開(kāi)在記憶深處的花朵作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
那一年暑假，原本平常的獨(dú)家應(yīng)為一件事讓我銘記于心。
我像往常一樣去了海邊旅游，燦爛陽(yáng)光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色，這是我不僅在海灘上多停留一會(huì)兒。正是這一會(huì)兒，我看到了那醒目的牌子。是帆板�；厝Q了單衣，我們一家來(lái)到海邊，玩我那期盼已久的項(xiàng)目。
在一段長(zhǎng)長(zhǎng)的陸上訓(xùn)練后，我迫不及待地登上鞋子，抱起板子，扛起帆，一路小跑來(lái)到水中，按照教練的指導(dǎo)完成了上板、提帆 等一系列動(dòng)作。總之，在那準(zhǔn)備活動(dòng)完成之后，我將自由的行駛。
我抓起帆，掌握好方向，這時(shí)風(fēng)向?qū)ξ液苡欣幌伦榆f出去好遠(yuǎn)。我回頭驕傲的望著我的同行人，他們還在淺灘跟帆板糾結(jié)著。昂起頭，看著一片蔚藍(lán)的'蒼穹，以及光艷刺目的太陽(yáng)，我得意的笑了。雖然身上還粘著那被海水打濕的衣服。
只可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)幾分鐘我就控制不住方向，偏離了人多熱鬧的海域，孤身一人跟帆板戰(zhàn)斗。海邊礁石很多，我漸漸有些著急了，可是越著急越是轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒。和煦的太陽(yáng)依舊照耀著大地，但是我卻感覺(jué)不到它的溫暖，此時(shí)感覺(jué)到的就只有海水的寒冷，能吞噬一切的寒冷。
在茫茫大海中的我分不清處東西南北，看不到海岸線，也許它離我很近吧。眼看著帆就要撞上礁石了，我想減速，但伴隨著“啪”的一聲，我掉進(jìn)了海中。小腿似乎被什么劃了一下，那礁石像是在對(duì)我做出恐嚇的表情，我真的被嚇到了，驚恐的爬上帆板。這時(shí)，一位女士向我沖過(guò)來(lái)，她的速度不快，但那在我看來(lái)是世界上最快的速度。
在距我機(jī)密之遙的地方，她從帆板上下來(lái)，游到我身邊，用關(guān)切的眼神看著我，并向我說(shuō)了一些英文，又或者是法文，反正是我聽(tīng)不懂的。隨后她叫來(lái)了救生船，陪我上了船，我坐在船上，她和一位救生員拿來(lái)了急救箱，把我腿上的血擦掉，隨后抹了點(diǎn)什么東西。這時(shí)，我的衣服濕濕的、緊緊的粘在身上，不過(guò)這回，有我疼痛和感激的淚水……
把我送上岸后那位外國(guó)女士還跟我家人說(shuō)了什么，大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類的�？傊龑�(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我深受感動(dòng)。我們的語(yǔ)言雖然不通，但我們可以用眼睛交流，我不知道她的姓名、她的國(guó)籍，但我知道了世界上還有愛(ài)，還有感動(dòng)，還有關(guān)懷，還有一種獨(dú)特的語(yǔ)言。
那天，也許我身上有傷，也許我的衣服濕到不行，也許我的樣子很難看，但是我懂得了、收獲了愛(ài)。它將永遠(yuǎn)成為我心中的花朵，永遠(yuǎn)的綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
夏姑娘已經(jīng)拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙衣飛走了，秋姑娘如同爽約的女子姍姍來(lái)遲。酷暑已經(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起爺爺奶奶，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，他們的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回到七八年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽開(kāi)車回家鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了。車子停在路邊，路上沒(méi)有一個(gè)人。突然我看到了爺爺?shù)纳碛�，他一個(gè)人站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙下了車，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爺爺看見(jiàn)了我，露出了笑容，樂(lè)呵呵地跑了過(guò)來(lái)。他跑到我身邊，叫我的名字，我看著爺爺布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫爺爺。爺爺左右手并用，拿了好幾袋行李，對(duì)我說(shuō)：“走，快進(jìn)去吧，外面冷�！比缓螅阃熘业募绨�，進(jìn)了屋。在家里，我看見(jiàn)奶奶，姑媽，姑父，便向他們親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準(zhǔn)備午餐了。我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒(méi)有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了爺爺?shù)挠白印＿�？爺爺�(shù)侥睦锶チ耍空胫�，爺爺抱著一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)�！皝�(lái)，彤彤，冷了吧，爺爺把烤爐拿來(lái)了�！彼吡讼聛�(lái)，把烤爐放在我面前。然后，爺爺又緩慢地上了樓。不出一會(huì)兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，心也暖和了。
開(kāi)飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在爺爺?shù)纳磉�，爺爺一臉疼惜的看著我，說(shuō)：“你這么瘦，來(lái)多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿滿的了。而他自己卻忘了夾，我看著爺爺，心里不禁泛起一陣漣漪。不知不覺(jué)中，兩天很快就過(guò)去了。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們不能呆太久。要走的時(shí)候，爺爺把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。他對(duì)我說(shuō)：“這些錢給你平時(shí)用，你要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點(diǎn)……”聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)的話，我的`眼眶不禁濕潤(rùn)了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我會(huì)的。”爺爺聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。要上車的時(shí)候，爺爺奶奶，姑媽姑父都來(lái)送我。我看見(jiàn)爺爺面帶著微微的笑容，那笑容就像是開(kāi)放在春天的花朵。我也笑著和他們告別。
上了車，爺爺還是站在門(mén)邊沒(méi)有離去。我開(kāi)了車窗，又再一次的向爺爺揮手告別，然后車子便發(fā)動(dòng)了。在車上，我想：“爺爺，長(zhǎng)大之后我一定會(huì)好好孝敬你的。”眼淚又再一次涌上來(lái)了。這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵，它的芳香會(huì)伴隨我一生，永不凋謝！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
記憶，猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶，猶如蒼天大樹(shù)那嫩綠的枝葉。它，那開(kāi)在記憶深處的花朵深深埋在我的心中，永遠(yuǎn)不能夠抹去，因?yàn)樗悄菢诱滟F。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回六年級(jí)的第三個(gè)星期前。那天，我如同往常一樣，抓緊回家寫(xiě)作業(yè)。身旁的那些作業(yè)似寫(xiě)不完一樣那樣得沉重，壓得我喘不過(guò)氣；壓得我已經(jīng)沒(méi)有了看課外書(shū)的時(shí)間；壓得我不能早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老天爺似乎在和我作對(duì)，手中的作業(yè)才寫(xiě)到第二項(xiàng)時(shí)，時(shí)鐘的那條小短棒就已經(jīng)只在九上了。寫(xiě)著寫(xiě)著，心思也不再是在作業(yè)上了，緊緊地咬著嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛？可能早在網(wǎng)上聊天吧，可能在看電視，可能也在寫(xiě)作業(yè)吧。不不，他們這時(shí)早該寫(xiě)完作業(yè)了。作業(yè)，作業(yè)，都是這該死的.作業(yè)。“嗒、嗒、嗒、嗒······”時(shí)鐘正在那歡快地手舞足蹈，它好似也存心在那戲弄我，害我。時(shí)間的每一秒逼近，每一秒的跳動(dòng)，讓人不安，讓人急躁，讓人手足無(wú)措，或甚至想哭出來(lái)，并把作業(yè)撕掉。為什么？為什么我每一天寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到深夜如此晚，而同學(xué)們鵲早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。難道是我寫(xiě)作業(yè)速度太慢嗎，難道是我寫(xiě)作業(yè)不安分嗎，難道這兩個(gè)我都有？想了這么多，只不過(guò)給我?guī)?lái)的事恐慌。
“嗒、嗒、嗒······”整整十點(diǎn)鐘了，可我，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做好�！皟鹤樱鳂I(yè)做好了沒(méi)，該睡了�！卑职植环判�。“爸爸，還剩下英，英語(yǔ)和，和數(shù)學(xué)作業(yè)�！痹僬f(shuō)話的同時(shí)，鼻子不禁一酸，淚水打濕了眼眶，有些抽噎，可能事想通過(guò)爸爸來(lái)求援、哭訴吧，反正心情已經(jīng)糟透得無(wú)法形容了。爸爸來(lái)了，他到房間來(lái)看看我。而這時(shí)，有道數(shù)學(xué)題難倒了我自己，頓時(shí)戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒(méi)有動(dòng)靜，說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你做這道題。這個(gè)人在銀行存了五百萬(wàn)元，年利率又是百分之三點(diǎn)五······”通過(guò)爸爸的一番解釋，我終于有些開(kāi)竅了，做數(shù)學(xué)的速度開(kāi)始大幅度提升。
那一夜，就這樣，爸爸沒(méi)有睡覺(jué)，配在我身邊看我做作業(yè)，教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢能手，第二天，那些關(guān)于利息的應(yīng)用題全班就我一人做全對(duì)，老師也當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
可如果沒(méi)有爸爸的幫助，我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我長(zhǎng)大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國(guó)的棟梁。
這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵，它的芳香伴隨我一身，永不凋謝！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
午后，我坐在窗邊，陽(yáng)光暖暖地照射下來(lái)，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑，窗下那株小小的向日葵絢麗地綻放。
看著它怒放的生命，我的眼睛不由自主地落到了手中那張白紙上，白紙上用明亮的色彩寫(xiě)著“向日葵，我生命中開(kāi)在記憶深處的花朵”。
……
那天，我正抱著一摞書(shū)向?qū)W校走去，陽(yáng)光懶散地灑在身上。因?yàn)闀r(shí)間還早，我便漫不經(jīng)心地走著，邊走邊享受著這愜意的時(shí)光。
突然，我被一個(gè)奔跑著的小男孩撞了一下，手中的書(shū)撒落了一地，我趕忙蹲下來(lái)收拾撒落的書(shū)。本以為小男孩已經(jīng)跑了，可沒(méi)想到，我整理完書(shū)抬起頭來(lái)，小男孩手里拿著一朵并不起眼的向日葵，正用膽怯的眼光看著我。
我的思緒便被小男孩的神情扯回了從前，任憑記憶蔓延……
記得小時(shí)候，我從來(lái)都不敢跟陌生人說(shuō)話，即使是犯錯(cuò)時(shí)的一句“對(duì)不起”從我嘴中也擠不出來(lái)。爸爸常詼諧地調(diào)侃我，說(shuō)我是“金口難開(kāi)”。而媽媽卻總是一言不發(fā)，只使用安慰和鼓勵(lì)的眼神看著我，沖我微笑。
有一天，我和小伙伴們剛采完向日葵，正在跑跑鬧鬧地玩游戲，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐，手里好像提著一袋什么。原以為敏捷的我應(yīng)該不會(huì)撞上那個(gè)姐姐，可老天好像是和我開(kāi)玩笑似的，我越不想撞，卻還不由自主地撞上了。姐姐的袋子掉在了地上，黃橙橙的桔子滾落了一地，姐姐便趕忙蹲下來(lái)?yè)旖圩�。我站在一旁，臉憋得通紅，眼眶里的眼淚直打轉(zhuǎn)，心里七上八下的。恨不得時(shí)光能倒流，回到剛才，我就能注意躲開(kāi)姐姐了�？涩F(xiàn)在事情既然已經(jīng)發(fā)生，我就不得不去面對(duì)。姐姐撿完桔子撿抬起頭看著我，她的目光與媽媽的.目光竟是那么的相像，充滿了安慰、理解和善良。
看著姐姐明亮的眸子，我弱弱地從牙縫里擠出了一句：
“對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系！小妹妹，可以把你的向日葵送給我嗎？”
聽(tīng)到姐姐這句話，我便遞上了剛采下來(lái)的向日葵。姐姐接過(guò)向日葵，從袋子中拿出一個(gè)桔子遞到我的手里，摸了摸我的頭，起身離開(kāi)了。
我愣在了那里，腦海就像錄像帶一樣一遍一遍地回放著剛才的情景，就像是做夢(mèng)一樣。直到聽(tīng)到小伙伴大聲呼喊著我的名字，我才相信這的確是事實(shí)。
“我做到了，我真的做到了！真是太棒了！”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。慢慢地剝開(kāi)手中金燦燦的桔子，放到嘴里，甜甜的。
從這以后，我便變得開(kāi)朗起來(lái)，在旁人面前甚至能滔滔不絕。也就是在那次嘗試中我成長(zhǎng)了。
“姐姐，對(duì)不起！”小男孩懦懦地說(shuō)。
我的思緒便被小男孩的話拉回了現(xiàn)在。這情景跟我的那次嘗試竟是那么那么的相似。同樣都是一個(gè)姐姐和一個(gè)拿著向日葵的孩子，同樣都是一次沖撞。不禁，心理萌生出一絲絲的感動(dòng)。
“沒(méi)關(guān)系！”我說(shuō)著像小時(shí)候那個(gè)姐姐摸我那樣摸了摸小男孩的頭。
只是我并沒(méi)有向小男孩索要他手中的那朵向日葵。我想，在小男孩心中留下的這些應(yīng)該讓小男孩和他手中的向日葵繼續(xù)傳承下去。
……
望著眼前那張已有了下文的白紙，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。再望望窗外，那株小小的向日葵依舊絢麗地綻放，只不過(guò)它身上仿佛萌生出了一種莫名的力量。
向日葵，我生命中開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
風(fēng)輕拂著臉，那秋天淡淡的花香，好似一根琴弦的余震，漸漸散盡。又是一抹白色，不禁喚醒了我記憶深處的那朵香雪蘭……
園里好不熱鬧，都是相擁而至，來(lái)看花的人們。我卻無(wú)心賞花，顯得格格不入。站在一個(gè)寂靜的角落，我一皺眉，低頭沉思著。
“流浪狗收容所根本就是殺狗場(chǎng)！” “就是，根本就不會(huì)做什么好事�！泵癖娏鱾髦�。
“又是他得到升職！” “肯定跟老板私下有什么關(guān)系�！贝笕擞懻撝�。
“他的家長(zhǎng)是老師！” “難怪會(huì)這么容易考學(xué)校�！睂W(xué)生議論紛紛。
……
對(duì)于逐漸成長(zhǎng)的我，竟會(huì)為了那些現(xiàn)實(shí)的黑暗而感到不解。社會(huì)上，官場(chǎng)上，乃至學(xué)校里，那些人性黑暗的角落，漸漸被我挖掘。這不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該考慮的，我明白，但心卻異常的沉重。眼前歡聲笑語(yǔ)的人們，無(wú)一心靈不蒙上一層淺灰的陰影，在我眼中，是這樣的。
一只小腦袋打破了我的沉思，蹭著樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”聲，給這一片寂靜加了份生氣。我好奇地仔細(xì)往里瞧，一個(gè)約莫五歲的小男孩，在那里挪著步子，向花靠近。我苦笑，又一個(gè)要做壞事的小頑皮。躲在人稀少的地方，正是個(gè)好機(jī)會(huì)。我就這樣看著他，靜靜地。小男孩終于停了下來(lái)，眼前是一朵香雪蘭，也就是姜花�；ㄓ行⿺×耍教芍�。但嫩白的花瓣，淡黃色的花藥和花粉，好似遠(yuǎn)離塵世的高潔雅士寧?kù)o地入睡。我不禁有些走神，那份白，耀眼極了。小男孩也看得呆住了，遠(yuǎn)看的那星星點(diǎn)點(diǎn)白，誰(shuí)料是如此珍寶。他伸手想要觸碰。我眼中的白光就要消失了，再純凈的東西，總是要被污濁，被黑暗吞沒(méi)。我心中不免一緊，一大步想要去制止他，那是我小小的`一個(gè)心愿。
小男孩沒(méi)有去摘，反而，他拿起一片散落在一旁的葉子，輕輕地蓋在了那朵花上。“冬天要到了，會(huì)冷，這是被子，要蓋好。”我停住了。小男孩回頭，有些驚異地看到我：“大姐姐？”我無(wú)言以對(duì)。他沒(méi)等我回答，轉(zhuǎn)頭望著花說(shuō)：“她睡了，不要打擾她噢�！闭f(shuō)著伸出手指頭：“我們拉鉤鉤�！憋@然，他把我當(dāng)成另一個(gè)“破壞者”了。我突然笑了，笑得很輕松�！昂茫 敝赡鄣男∈秩夂鹾醯�。他跑開(kāi)了，拋下一句話：“不要吵醒她噢�！蔽铱粗谋秤�，感覺(jué)那純白的光澤，隨著他的背影，把一切點(diǎn)亮了。
這個(gè)世界，有黑暗，但那份純潔，是不會(huì)被污濁的。每當(dāng)那記憶深處的那朵花開(kāi)起，讓人憐愛(ài)的純白，讓我不禁觸碰那嫩瓣，心中一片沁涼和漣漪。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
記憶深處一直回味著那寒冷而漫長(zhǎng)的也，低沉的悲傷婉轉(zhuǎn)奏起，眼角晶瑩的淚珠濺落湖面，碎裂了一切。月卻依舊晶瑩的要掛云霄，撲朔迷離的燈光緩緩劃過(guò)黑夜的寧?kù)o，湖心那滋養(yǎng)已久的精華正在遙遠(yuǎn)的記憶深處緩緩綻放。
總是在不經(jīng)意的時(shí)候，歲月倏然劃過(guò)指尖，悄無(wú)聲息的帶來(lái)了陌生的變化。小時(shí)候的我——一個(gè)自尊心十足的人，任何絲毫不帶稱贊意味的話，我便都認(rèn)為那是侮辱。
雖然是初冬，天氣卻寒冷極了，走在街口的冷風(fēng)如同暗中隨風(fēng)射出的冷劍，一根根刺進(jìn)皮膚深處，夾雜著雨水的血液侵入皮囊。門(mén)外是鴉雀嘶鳴，門(mén)內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ)。今天是我的生日，一大家子連同而是的玩伴親朋都帶來(lái)了祝賀。
我本身是及其討厭人多的地方的，每每到了這個(gè)時(shí)候都是被父母強(qiáng)硬留下來(lái)的，加之又是我的生日，也沒(méi)有道理離開(kāi)。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎，那個(gè)以前和你們家兒子小時(shí)候玩在一塊的那個(gè)大哥哥，現(xiàn)在學(xué)的不知道有多好，從小學(xué)開(kāi)始次次拿獎(jiǎng)，現(xiàn)在據(jù)說(shuō)在初中還排到了年級(jí)前幾名�！毕g站起了一個(gè)熟悉的身影，是我的叔叔，手里拿著酒杯，臉上泛開(kāi)了紅暈卻依舊給人神志清晰的感覺(jué)。叔叔轉(zhuǎn)身從包里掏出了一本本子，拿出來(lái)的時(shí)候還滿臉歡喜地遞給了我的'父親——成績(jī)單!
這下我終于知道為什么了，對(duì)于成績(jī)一向不好的我來(lái)說(shuō)，成績(jī)單恍如是心頭的一塊巨石，死穴般深壓著我。這種行為好似在向我炫耀著什么，又好似在向我透露著不屑的意味。
我怒火心中頓燒，一發(fā)不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門(mén)，不顧身后父親的陣陣呼喊聲。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，快入深夜的時(shí)分月漸漸隱去，世界仿佛漆黑一片，絲絲雨滴滴落臉頰，卻在我的心上烙下了重重地一筆，我躲在一旁啜泣著，責(zé)怪著自己。
雨好像漸漸停了，可是耳邊仍舊有著淅瀝的雨聲，我抬眼望了望天，一把大傘遮擋了我的視線，撐著傘的是父親!
父親給我披了一件外套，慢慢坐在了我的旁邊，把她的左手放在了我的左肩上摟著：“下次可不許這么任性了，今天是你的生日，你的蛋糕還沒(méi)吃呢�！备赣H從身邊的塑料袋里拿出了一個(gè)紙盒，小心翼翼地放在了我的腿上，我好奇地打開(kāi)了盒子——是蛋糕!正當(dāng)我還處在疑惑中的時(shí)候，父親在那塊小蛋糕上點(diǎn)上了蠟燭，在我耳邊想起了專屬于生日的旋律。“祝你生日快樂(lè)。”好溫暖。我的眼角倏然滑落了一滴水珠，不知道是雨還是淚，許是歡欣的淚吧。我拿開(kāi)了蛋糕，伸手將父親重重?fù)碓趹牙铮骸爸x謝!我不會(huì)在任性了�！�
那一晚真的很溫暖，仿佛瞬間回到了白天，一切都清晰可辨，沒(méi)有了寒冬的寂冷，沒(méi)有了寒冬的痛苦，只剩下白夜那朵我記憶深處亙古永存的花……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
還記得嗎，你的笑，像春天綻放的花兒，那樣的鮮艷，那樣的美麗……，盡管時(shí)光無(wú)情，然而，它一直在我記憶的深處。
不知何時(shí)，我竟喜歡悄悄地觀察著你，也許，是因?yàn)橄牒湍憬慌笥寻伞?/p>
早晨，天空烏云密布，身邊的一切仿佛失去了生機(jī)，周圍彌漫著一層死寂，我加快了步伐，想沖破這層死寂的氛圍。
來(lái)到那間熟悉的教室，輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)你趴在桌上寫(xiě)著作業(yè)，想到你很不理想的月考成績(jī)，想到你每天早上疲憊的身影，頓時(shí)，心里酸酸的，剛想走上前去幫助你，可又想到你孤僻的，向前邁了一步的腳又縮了回去。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“快點(diǎn)幫助她啊，她雖然性格孤僻，但一定有她迫不得已的原因吧！”另一個(gè)聲音又響了起來(lái)：“不行，不可以幫助她，她向來(lái)對(duì)人都十分冷淡，這樣的人，幫她有什么意思呢？”
這時(shí)，我猶豫了，到底要不要幫助你？我的內(nèi)心很矛盾。忽然，腦海內(nèi)閃出一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@個(gè)道理很簡(jiǎn)單、很明白呀！我的臉有點(diǎn)紅了。于是，我快步走向了你，笑著對(duì)你說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)你低下了頭，嘴唇動(dòng)了幾下，雖然聲音很小，但我仍然聽(tīng)到了，是“謝謝”，對(duì)嗎？
我開(kāi)始一題題的給你講解，幫你攻克你所遇到的困難和障礙。可是，盡管我如此努力的'來(lái)幫助你，你還是無(wú)動(dòng)于衷，并沒(méi)有改變你對(duì)我冷漠的態(tài)度，因此，我的心也冷了下來(lái)。
不得已，我又開(kāi)始疏遠(yuǎn)你了，也許，你我之間只能成為互不交往的陌生人吧！
令我意想不到的是，你竟然主動(dòng)來(lái)找我，那時(shí)已經(jīng)是放晚學(xué)了，走廊里的人并不多，你跑到我的面前，笑著說(shuō)道：“真是抱歉，我不是故意要對(duì)你冷淡的，我們……交個(gè)朋友，好嗎？”這時(shí)，我呆住了，這不是做夢(mèng)吧！
你笑起來(lái)可真美，兩個(gè)小小的酒窩，兩個(gè)小小的虎牙，滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒，充滿了純真和誠(chéng)實(shí)。我的心中好像有一股熱流在涌動(dòng)。
不知何時(shí)，你低下了頭，臉上的笑容不知何時(shí)散去，哽咽地說(shuō)道：“其實(shí)，我之所以不喜歡和人交往，是因?yàn)閺男〉酱�，別人總是嘲笑我，瞧不起我……”。我聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“過(guò)去我們都不懂事，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，不一樣了！相信我，要變得樂(lè)觀點(diǎn)、熱情點(diǎn)，你一定會(huì)有更多的好朋友�！蹦懵�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了。
現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒(méi)有了以前的冷漠，而是用樂(lè)觀、熱情的態(tài)度面對(duì)身邊的一切，朋友也越來(lái)越多了。不知你是否記得我，是否記得你我共度的美好時(shí)光。
有時(shí)，當(dāng)我抬頭仰望天空中紅紅的太陽(yáng)，仿佛看見(jiàn)記憶深處你那如花般的笑臉……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
好久都沒(méi)有回到鄉(xiāng)下老家了，卻沒(méi)料想到，上一次的回鄉(xiāng)是最后一次看見(jiàn)那總是牽動(dòng)我記憶的那一地梨花了。
“梨花很美”。爺爺總是微笑著跟我說(shuō)，而目光卻放向了遠(yuǎn)處，無(wú)法形容深邃的嘆氣無(wú)意間顯得爺爺愈發(fā)的滄桑。然后我十分納悶地看著他，答應(yīng)著“嗯，是很美！”
老家有幾棵梨樹(shù)，那是爺爺在我出生那年種的，爸爸說(shuō)種梨多不吉利，“分梨”“分離”嗎！可爺爺卻一副神秘兮兮的樣子，不肯言語(yǔ)，十幾個(gè)春秋了，樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。變粗，我也開(kāi)始成長(zhǎng)懂事，梨樹(shù)很恬靜，似一位文雅的儒士。春天，我摘梨吃梨，但到了秋冬便只能看到滿地梨葉了。可往往這個(gè)時(shí)候我最高興，因?yàn)闋敔敱銓⒐鹨患姶笠拢?dāng)時(shí)還年幼的我去山上看。我尋的是快樂(lè)，是高興，但爺爺卻是時(shí)而不時(shí)的苦悶，尤其是一晚的冬雪，壓垮了本不強(qiáng)健的樹(shù)皮，也仿佛壓在爺爺本已佝僂的脊背。爺爺套上一個(gè)橡膠手套，在凜冽的寒風(fēng)里開(kāi)始撿起了那折斷的“生命”。
不知道有多少次，爸媽都勸說(shuō)爺爺不要去管梨樹(shù)，反正我們家又不是靠這些樹(shù)來(lái)供給生活�？蔂敔�?shù)木髲?qiáng)總是讓他們啞口無(wú)言，只能默默地?fù)?dān)憂。在他們的'要求下，我也漸漸少了去山上的機(jī)會(huì)了 ，有時(shí)候我呆在家里烤火時(shí)，不知不覺(jué)地想到“爺爺在山上會(huì)寂寞嗎�！笨净鸷芘�，可心里卻仿佛裸露在大門(mén)之外。
如今的我更難得回老家了，高三的壓力幾乎讓我喘不過(guò)氣，偶爾睡覺(jué)前會(huì)浮現(xiàn)爺爺站在山上發(fā)呆的情景。還有那一地如雪的梨花，有時(shí)也會(huì)突如其來(lái)地想知道，當(dāng)初爺爺為什么會(huì)種下這樣總是讓人擔(dān)憂的樹(shù)呢？
直到一天回家，媽媽告訴我說(shuō)梨樹(shù)賣了，很賣了幾個(gè)錢，老家的房子可以打一個(gè)后院了。原本可以高興的我仿佛陷入了一個(gè)遺憾的無(wú)底洞�！澳菭敔敳粫�(huì)心疼嗎？”我反復(fù)問(wèn)自己�！澳鞘撬H手為我種的�！蔽液傲顺鰜�(lái)，帶著無(wú)奈甚至絕望，媽媽也被我驚呆了，半晌說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，“是爺爺主動(dòng)賣的”。他說(shuō)他老了，無(wú)力去照顧梨樹(shù)了，順便讓我告訴你，當(dāng)初的選擇是因?yàn)樗趶R里祈福時(shí)，一位師傅告訴他說(shuō)“梨樹(shù)能保佑你的家人”，于是爺爺一種便是十幾年，說(shuō)滿了你的本命年就行了。我側(cè)過(guò)身，將頭蓋起，開(kāi)始想一些東西，梨花，還有爺爺。
是有多么的不舍，我不會(huì)再見(jiàn)到那幾棵陪伴我長(zhǎng)大的梨樹(shù)了。那如雪的梨花，是否能將我與爺爺一起帶入夢(mèng)鄉(xiāng)，然后在夢(mèng)中一起找尋那記憶深處的美好。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
辭海中“記憶”的定義是：人腦對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事物的識(shí)記 ，堅(jiān)持，再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、堅(jiān)持和應(yīng)用的過(guò)程，是對(duì)信息的選擇、編碼、貯存和提取的過(guò)程�！� 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶 。
一日在我整理書(shū)柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。
回眸過(guò)去，五年的小學(xué)生活短暫而匆促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無(wú)話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的學(xué)校，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對(duì)老師的感謝，那里有我對(duì)學(xué)校的.熱愛(ài)，可能正是因?yàn)檫@樣，才使我懂得珍惜那些開(kāi)我記憶深處的每一朵花！
小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們并沒(méi)有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭(zhēng)論；我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長(zhǎng)的煩惱�？赡茉谖覀兊膬�(nèi)心里我們沒(méi)有長(zhǎng)大，也許在我們的心底里我們拒絕長(zhǎng)大。小學(xué)那短暫的快樂(lè)時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。
小學(xué)的時(shí)光那樣的匆促。還沒(méi)感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；沒(méi)有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；沒(méi)有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒(méi)有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲；沒(méi)有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無(wú)拘無(wú)束的童年生活……還沒(méi)聽(tīng)夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒(méi)真正體會(huì)到老師對(duì)我們的期望。仿佛是我們家長(zhǎng)的老師，難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的記憶之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在心中？
同學(xué)們，還記得我們一天的大局部時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲，在困難上的互相協(xié)助，在失敗上的撫慰，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩(shī)集里，那光陰荏苒的少年時(shí)期��！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎？
可愛(ài)的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛(ài)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?
記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；記憶，你是知已間的竊竊私語(yǔ)；記憶，你是綻放在我心底的花朵。
再也尋覓不著，像童年一樣如花兒的癡夢(mèng)，若天間上的星籠，再也不能握住那閃閃的光芒，記憶就這樣離了我的心扉，又不知何時(shí)突然飛來(lái)讓我回味。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
第一天，我是以一個(gè)外鄉(xiāng)女孩的身份，背著書(shū)包，說(shuō)著滿口的四川話進(jìn)入了我可愛(ài)的幼兒園。因?yàn)槿松夭皇�，而且語(yǔ)言不通，我什么都做不好。后來(lái)，就不想去做了，沒(méi)事就坐在一邊，看著書(shū)上的圖畫(huà)，聽(tīng)著我聽(tīng)不懂的他鄉(xiāng)方言。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，我終于受不了了，便哭著回家，說(shuō)什么也不去上學(xué)了。因?yàn)椋瑳](méi)有朋友的孤單日子，真的難受極了。
李老師，是李老師，第一次，第一個(gè)老師，領(lǐng)著我的手站在講臺(tái)上，讓我向大家介紹自己。于是，我結(jié)交了在這里的第一個(gè)朋友：李老師。是她的`引領(lǐng)，使我認(rèn)識(shí)了更多的人，結(jié)交了更多的朋友，有了一切的開(kāi)始。
于是，從那時(shí)開(kāi)始，那個(gè)天真，膽怯，羞澀的小女孩開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，開(kāi)始接受來(lái)自除家人之外的感情，接受一個(gè)不一樣的世界。
從那時(shí)起，樹(shù)葉有了不一樣的色彩，星星有了不一樣的形狀，世界有了不一樣的存在。而那白云上，依稀閃爍著一個(gè)老師領(lǐng)著一個(gè)像女孩的背影。
第一次的爭(zhēng)取
雖然開(kāi)始接觸同學(xué)們了，可是，我一直以為自己比不上別人，別人說(shuō)什么我都是不拒絕。同學(xué)們要我跳舞，我就跳了，要我唱歌，我也唱了，要我干什么，我都不說(shuō)話，只是默默的坐著。
那次，老師要我們爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他們都舉手了，還說(shuō)，我是外鄉(xiāng)人，不能爭(zhēng)取，所以，只有我，伸伸手，又放下了，努了努嘴，什么都沒(méi)說(shuō)。
因?yàn)槲业牟煌�，李老師注意到了我，于是，她讓我試試，去試著�?zhēng)取自己想要的東西，她告訴我試過(guò)后，哪怕不成功，也不該遺憾。
于是，大膽的嘗試，大膽的爭(zhēng)取，大膽的發(fā)言，大膽的展現(xiàn)。
我成功了！
當(dāng)我成功的時(shí)候，我高興的抱著老師，不停的說(shuō)“謝謝”，老師也高興的摸著我的頭。
第一次抉擇
當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我做什么都是小心翼翼的，而且，處理事情時(shí)，從來(lái)沒(méi)給別人帶來(lái)什么麻煩，這是老師十分欣慰的一面。但是，那一次，我第一次遇到了讓我感到棘手的抉擇問(wèn)題。
那天，我從辦公室出來(lái)，“奉命”守大門(mén)，不許同學(xué)們溜出去買東西。
可是，我的好朋友阿琳兒來(lái)了，她說(shuō)，只要我讓她出去，她買了東西會(huì)分我一半，而且，這星期去我家里玩，若不答應(yīng)，我們連朋友都沒(méi)得做。
我多想她去我家里玩玩��！可是，萬(wàn)一她出去了，再有什么事怎么辦，老師那里也沒(méi)法交代。
后來(lái)，我借上廁所的理由，去找了老師。老師讓我好好想想，我想來(lái)想去，卻認(rèn)為阿琳兒不對(duì)，于是，我沒(méi)讓她出去。
我找老師談想法，我告訴老師說(shuō)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，可是老師說(shuō)，集體為重，而且，這樣也是為了他好。于是，我慢慢的在老師的庇護(hù)下，學(xué)會(huì)了顧大局，學(xué)會(huì)了作抉擇，學(xué)會(huì)了按開(kāi)人生的第一個(gè)“開(kāi)關(guān)”。
記憶深處的花朵，我用淚水灌溉他的成長(zhǎng)；開(kāi)在記憶深處的花朵，我用羞澀遮掩她的耀眼；開(kāi)在記憶深處的花朵，美麗卻有傷痛；開(kāi)在記憶深處的花朵，用努力爭(zhēng)取美好！收藏點(diǎn)滴美好，灌溉美好天空。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
正式告別的日子是平淡的，只是一個(gè)轟吵的、乏味的儀式。沒(méi)有人臉上閃著淚花，沒(méi)有人默默紅了眼眶。大家還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺——這倒讓我感受到了前所未為有的溫暖。出了場(chǎng)，女生們嘰嘰喳喳地圍在一起討論放假了去哪里瀟灑一番，爭(zhēng)論不休后只有作罷。怎能就如此平淡的告別？我有些不甘心了。
同桌
三年級(jí)，我很倒霉地和W坐在了一起。和他做同桌的那段日子里，他沒(méi)少抄我作業(yè)。總是死皮賴臉地說(shuō)盡了好話，再發(fā)誓說(shuō)這是最后一次了——誰(shuí)信呢？被他吵得不耐煩的我只好狠狠瞪了他一眼，嘴里念叨著“這是最后一次了啊”之類的話，極不情愿地把作業(yè)遞給了他。后來(lái)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，W和我最好的朋友Q坐在了一起。哈。我老是去看他倆的笑話，去看W被Q揍得有如何如何的慘。噢，我偷笑著，真解氣。
五年級(jí)，R當(dāng)了我的同桌，這倒讓我耳根子清靜了不少——R是班上公認(rèn)的書(shū)呆子。他上課老是目視黑板，毫不斜視，似乎沒(méi)有什么東西能吸引他的眼球離開(kāi)。好幾次我想捉弄他，他卻毫不動(dòng)搖，理都不理我。我自討了個(gè)沒(méi)趣。有幾次我玩過(guò)火了，他別過(guò)頭，狠狠地丟給我一個(gè)三分之二的白眼，弄得我一陣寒。
傳說(shuō)中的“疊漢堡”
這是五年級(jí)盛行的一個(gè)游戲。不得不說(shuō)，這游戲是殘忍的。
M坐在我后面，我倆也算是有點(diǎn)交情。她老是喜歡找玩“疊漢堡”。這游戲是靠“錘子剪刀布”來(lái)決定勝負(fù)的，輸了的就把手疊一層，直到?jīng)]有手了，再一層一層地向下打。每每M找我挑戰(zhàn)，我都迎戰(zhàn)，她出招的習(xí)慣我早已摸得一清二楚，總是她挨打。我倆也不扭扭捏捏，一般都往死里打。其實(shí)只是 泄 憤——那段時(shí)間和朋友鬧了點(diǎn)不愉快。有時(shí)候下午上課打不起精神，也會(huì)玩一玩。其實(shí)這游戲人多才好玩，下課了，七八個(gè)人圍坐在一起，慘叫聲此起彼伏。哈哈�；蛟S大家都是以此來(lái)發(fā) 泄 吧。不管是打或被打的.，都猶如 涼 風(fēng)一股腦地吹進(jìn)來(lái)，頓時(shí)精神了許多。
狒狒打人事件
這堂英語(yǔ)課有些混亂，Miss羅丟下一句讓我們自己自習(xí)就皺著眉急匆匆地走了。她前腳剛走，一窩猴兒便鬧騰開(kāi)了。狒狒同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，忽然被她的同桌搶走了筆。狒狒氣急敗壞地站起來(lái)大吼：“還給我！”同桌ZKB依舊嬉皮笑臉地一個(gè)勁抖啊抖。接著他很惡心地朝坐在狒狒后面的也就是我的同桌W使了個(gè)眼色。W立刻會(huì)意，無(wú)聲地奸笑后掏出了手機(jī)。狒狒惱怒地掄拳就要揍ZKB，拳頭還沒(méi)碰上，ZKB便扭曲著臉喊疼，W把手機(jī)遞給ZKB后，ZKB以迅雷不及掩耳地速度按下了三個(gè)鍵——110！一直冷眼觀戰(zhàn)的我也不禁倒吸了一口涼氣。他按下了免提鍵，狒狒同學(xué)愣了愣，很快那邊就有人說(shuō)話：“請(qǐng)問(wèn)您有什么事要報(bào)警�！保KB眨巴著他極其可憐的眼睛拉著很長(zhǎng)的娘娘腔說(shuō)道：“狒狒打人！”……
如夢(mèng)初醒。眼前早已是不同的環(huán)境，不同的面孔。啊！哪些記憶的花朵開(kāi)的如此絢麗，如此耀眼！她們靜靜地，一直在我心中開(kāi)放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
向日葵的笑容，你曾見(jiàn)過(guò)嗎?水盈盈，湖山翠，遠(yuǎn)方的那朵向日葵，頭也不回地接受著陽(yáng)光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽(yáng)光，笑了;我和你望著向日葵，卻哭了……
在那個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節(jié)，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩(shī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，卻都來(lái)自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的.后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng)，總愛(ài)聽(tīng)你有聲有色的地談?wù)搹臅?shū)上摘下來(lái)的描寫(xiě)向日葵的詞語(yǔ)：勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會(huì)鼓掌，笑著稱贊你能說(shuō)會(huì)道。
從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛(ài)哭的女生，動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會(huì)畫(huà)向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語(yǔ)氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說(shuō)：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。
一個(gè)星期后，你畢業(yè)了，也就意味著，你去湖州了。
在向日葵前，我和你說(shuō)了再見(jiàn)。你說(shuō)要照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。
后來(lái)，我才知道，向日葵的花語(yǔ)是永恒。
為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒(méi)，可一直沒(méi)有等到那一天�，F(xiàn)在想來(lái)，炒熟的瓜子怎么會(huì)發(fā)芽呢?
一日在上海，無(wú)意間我又見(jiàn)到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽(yáng)照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽(yáng)。一株高過(guò)一株，孩子們?cè)诔?yáng)的另一側(cè)，游玩著，嬉戲著。或許，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個(gè)叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的形態(tài)。有時(shí)像水，無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石，堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛(ài)哭鬼，你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐，但我知道，向日葵見(jiàn)證了我們永恒的友誼!
春天又到了，百花爭(zhēng)艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無(wú)法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開(kāi)在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。
遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著，吹過(guò)我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩(shī)，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
推開(kāi)窗，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)舒適極了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一朵開(kāi)在角落里的花，于是，我想起了她……
那是幾年前的一個(gè)夏天，我懷著喜悅的心情來(lái)到車站，準(zhǔn)備乘車去上海，可喜悅中，還雜夾著一絲憂慮，因?yàn)槲視炣嚒榱巳ド虾Ｍ�，我還是鼓起了勇氣踏進(jìn)了車門(mén)，但心中那份擔(dān)心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，努力對(duì)自己說(shuō)：“忍��！忍�。 苯K于，車啟動(dòng)了，我開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)難熬的旅程。
窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著腹內(nèi)的沖動(dòng)。很快，路程過(guò)了一半，我放松了許多，可時(shí)停時(shí)走的汽車依舊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我等待著，等待著，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車賽跑，當(dāng)然，我肯定希望這汽車早點(diǎn)沖線，這樣我才可以安心地到達(dá)上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開(kāi)始變得越來(lái)越緊張，我越是不去想暈車這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線了——我吐了。蘊(yùn)藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來(lái)，我難受得都覺(jué)得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒(méi)有。
“你……沒(méi)事吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了我覺(jué)得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經(jīng)快虛脫了，無(wú)力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里。“給你面紙，啊……噢，你沒(méi)力了，那我給你擦�！蹦敲婕�?jiān)谖易爝厹厝岬夭潦弥翌D時(shí)感覺(jué)似乎所有的痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。
擦完，她便離開(kāi)了，我沒(méi)有看見(jiàn)她，但她那甜美的聲音我永遠(yuǎn)都忘不掉，我后悔沒(méi)有抬起頭，沒(méi)有仔細(xì)地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。
車，依舊在行駛著，我的心早已飛往了終點(diǎn)，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報(bào)的好心人呢？
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，上海到了，車上的'乘客便站起身來(lái)，準(zhǔn)備下去，我懷著喜悅的心情拿起包走向車門(mén)，正當(dāng)我走出車門(mén)時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“你沒(méi)事了，下次你要注意了，提前要吃暈車藥的。”啊，那聲音好熟悉，我永遠(yuǎn)都忘不了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一張最友善最真誠(chéng)的笑臉，甚至，我好像看見(jiàn)了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。
我微笑著說(shuō)：“謝謝你的幫助，我下次會(huì)注意的。”她離開(kāi)了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我動(dòng)容了：她是我見(jiàn)到的最善良的人，雖然只見(jiàn)到一面，但那一張燦爛的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，成長(zhǎng)為一朵美麗的花朵，永盛不衰。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
思念如溪水般靜靜流淌，在那記憶深處有一個(gè)清清爽爽的女孩，猶如一朵清清爽爽的花，在清清爽爽地開(kāi)著。
她是那樣青春、美麗，尤其是那頭長(zhǎng)發(fā)上別著一枚素雅的芙蓉發(fā)卡，更將她如花般的笑靨襯托得秀氣與恬靜。她上學(xué)放學(xué)可以有奔馳接送，可以在周日花幾個(gè)小時(shí)去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)，她是女孩們心中的標(biāo)桿，是每個(gè)青春男孩心中的佳偶，她雖生活優(yōu)越卻無(wú)嬌氣與傲氣，所有的人都喜歡她。也許是上天眷顧，我被安排坐在了她的后桌。
自信的她，在發(fā)言時(shí)會(huì)俏皮地甩動(dòng)秀發(fā)，根根利落的發(fā)絲往往抽到我的臉頰，有些疼，可看到她如花的面容時(shí)，我總會(huì)以微微一笑迎上她帶有歉意的目光。課間她說(shuō)她喜歡看我傻傻的笑，喜歡聽(tīng)我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的分析，在我心里她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、善良的女孩。然而世事難以預(yù)料，她父親的生意破產(chǎn)了，每天接送她的奔馳不見(jiàn)了，去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)的慣例也取消了。她變得更堅(jiān)毅、更樸素、更大方了。這時(shí)我摔傷了胳膊，為鼓勵(lì)大家捐款，老師不得不說(shuō)出我父母在外打工，生活艱苦的秘密。青春期的自尊心將我的臉燒得滾燙滾燙的，我怕遇上同學(xué)嘲諷的目光，可在她眼中，我讀到的是同情和關(guān)懷。
幾天后她換了清爽的短發(fā)，走到我身邊，笑著將100元和那閃閃亮亮的芙蓉發(fā)卡塞給我，沒(méi)等我張口，便靦腆地?fù)崦贪l(fā)說(shuō)：“我已經(jīng)是窮人了，幫不了你太多，也養(yǎng)不起這頭長(zhǎng)發(fā)了�！敝灰�(jiàn)她的.眼中掠過(guò)一絲哀傷，但很快溶解在她堅(jiān)定的目光中：“一直以來(lái)，你真誠(chéng)地幫助我學(xué)習(xí)，我非常感謝你，以后我要跟隨父親去上海闖天地了，發(fā)卡送你作紀(jì)念，再見(jiàn)�！币粋�(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，那如花般典雅的身影逐漸消失在我的視線中。我的淚水決堤了……
我拿起這美麗的發(fā)卡和貴重的100元，我深感它們太珍貴了。也只有我知道它們的故事。
那天我看她走向美發(fā)店，便悄悄跟上躲在門(mén)外，依稀聽(tīng)到她向老板娘借100元，可唯利是圖的老板娘盯上了她烏黑光亮的頭發(fā)，我看到她的眉頭蹙到了一起，隨后她堅(jiān)定地大喊“一口價(jià)，100塊”。當(dāng)無(wú)情的剪刀落下，當(dāng)她引以為傲的長(zhǎng)發(fā)成為老板娘手中的戰(zhàn)利品，當(dāng)那閃亮的芙蓉發(fā)卡從發(fā)間滑下重重摔在地上，我分明看到她眼中閃過(guò)一絲心痛，隨即她拾起芙蓉發(fā)卡，帶著我從未見(jiàn)過(guò)的神情走出門(mén)去。那是不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)。
思念如流水，讓記憶的痕跡更加深刻，記憶中的那朵花始終明艷耀眼，那是一朵美麗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的芙蓉花，在美麗、自信、堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
那是在湛藍(lán)的天空下，一片不大不小的花田。每到秋天的時(shí)候，那里都會(huì)綻放出金色的絢麗的花朵。小小的我站在這一簇簇帶著陽(yáng)光般溫暖色彩的花叢中——這幅畫(huà)面帶著穿越過(guò)時(shí)間和記憶的沁人清香，深深地印烙在我的記憶深處。
那片大波斯菊花叢是伴我長(zhǎng)大的，在我眼中，春日里的姹紫嫣紅也不比上她。每年秋天，跌跌撞撞的我都會(huì)捧著一束束剛剛摘下的花兒興奮地沖進(jìn)屋來(lái)，原本陰冷的小屋子于是灑進(jìn)了一片片金黃，如沐日光，白色的墻面上調(diào)和出溫暖的色調(diào)。
在我又一次捧著花朵走進(jìn)屋子的時(shí)候，看見(jiàn)了爸爸媽媽嚴(yán)肅的面孔和奶奶憂傷的側(cè)臉，她蒼白的臉上帶著因歲月流逝而刻下的一道道印痕，她的手帶著微微的顫抖，緊緊地抓住椅子的扶手，眉頭緊蹙�！澳棠�，您怎么了？”我急忙奔過(guò)去�！昂⒆印保职中⌒∫硪淼�，臉上帶著試探的神情，“我們………要搬家了。”我一下子愣住了，花從手中滑落，無(wú)力地跌倒在冰冷的地上�！盀槭裁础灰 蔽壹奔钡鼐芙^。“我們要搬到南方的大城市里了，在那兒你可以接受更好的教育，奶奶在冬天里也不怕冷了�！眿寢屧谝慌匝a(bǔ)充�！澳銈冏甙桑夷膬阂膊蝗�。”奶奶微微顫顫卻也倔強(qiáng)地說(shuō)道，用不容拒絕的口吻。我在一旁拼命地點(diǎn)著頭。爸爸無(wú)奈地看了奶奶一眼，拉著媽媽走開(kāi)了。
“奶奶，我們真的要搬走嗎？”透過(guò)朦朧的淚水，連遺落在地板上的大波斯菊也染上了悲傷的淚水。我不愿意接受這事實(shí)，更不愿離開(kāi)這片生長(zhǎng)著快樂(lè)與幸福的大波斯菊花叢�！安�，孩子�！蹦棠痰哪樰p輕地轉(zhuǎn)向了我，她的每道皺紋里，似乎都流淌著依依不舍，“你一定要跟著爸媽搬走�！薄盀槭裁�？我不想離開(kāi)這里，更不想離開(kāi)您！”我看著奶奶的神情，吃驚極了�？赡棠虆s站了起來(lái)，邁開(kāi)她蹣跚的步伐，又吃力地彎下了腰，撿起了地上的大波斯菊�！按蟛ㄋ咕障笳髦鴺�(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，有她在的地方人們就會(huì)想到溫暖的`陽(yáng)光�！蹦棠桃蛏n老而變得有些渾濁的眸子隱隱約約地閃著盈盈的淚光�！澳阋惨筮@大波斯菊一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)新的生活—一定要好好地學(xué)習(xí)，為了你的美好的明天。但是奶奶老了，只想要好好守著那片花田，靜靜地呆在這里就好�！蔽医舆^(guò)奶奶手里的那幾枝大波斯菊，淚水終于忍不住從眼角滾落，我趴在奶奶的胸前用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨行那天，奶奶從花田里摘了幾枝開(kāi)得最好的大波斯菊，扎成一束。接過(guò)這些花兒，像是在對(duì)奶奶作著無(wú)聲的承諾。古人曾經(jīng)悲傷地吟誦著“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘�！蔽铱粗种械牟ㄋ咕眨齻冸S風(fēng)搖曳，像是在唱一首古老的離歌。
在來(lái)到新的城市后，我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買到了大波斯菊的種子。我小心翼翼地將它們種在了一個(gè)花盆里。也許在下一個(gè)秋日，他們能在這個(gè)城市灰色的天空下，綻放出陽(yáng)光般溫暖的花朵，就像在記憶深處，奶奶溫暖的笑容。
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