【通用】海豚的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的海豚的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

海豚的作文1

　　你聽(tīng)過(guò)海豚的歌嗎？歌詞是這樣的：

　　啊，��！寬吻海豚！

　　啊，�。∥⑿τ懭藧�(ài)！

　　啊，��！黃河我們的家園！

　　唱歌的海豚是我，我叫“鵝鵝”。這首歌好像還有下半部分，但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

　　“嗨！鵝鵝，怎么了？”寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴，她的理解能力很強(qiáng)，又具有愛(ài)玩的天性。我們經(jīng)常一起玩游戲，可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的秘密。

　　“哎，阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚(yú)吃太多了，我想一個(gè)人靜靜�！�

　　“嗯”，阮阮一愣。

　　“好的”。我從她的語(yǔ)氣中聽(tīng)出她很失落，望著她遠(yuǎn)去的背影。“對(duì)不起，剛才我因一首歌而心亂，也許不想它才是最好的選擇�！蔽乙贿呄胫�，一邊游向運(yùn)去地族群，似乎快看不見(jiàn)的背影。

　　“怎么了，鵝鵝寶貝？是不是，不舒服？”媽媽那關(guān)切地聲音在我的耳邊響起。

　　“孩子他媽?zhuān)瑒e愁了，咱家鵝鵝不好著呢，盡亂操心�！卑职帜抢潇o地話(huà)語(yǔ)在我耳邊。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽曳笱艿�。

　　“哎，這就好。”媽媽?xiě)抑�的心落下�?lái)了，可媽媽總是杞人憂(yōu)天，不是愁那就是愁這。我無(wú)心與父母交談，便去找博覽群書(shū)的.鼠海豚爺爺，也許老一輩的人知道。

　　“爺爺好！爺爺，鵝鵝來(lái)看您了！”我有禮貌地問(wèn)候道。

　　“鵝鵝，又來(lái)了！餓了吃條魷魚(yú)。”爺爺用他那慈祥的聲音對(duì)我說(shuō)，我心中頓時(shí)有了股暖流。

　　“爺爺，我是來(lái)請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題？”

　　“什么問(wèn)題？”

　　“就是一首寬海豚的歌下半部分是什么？”

　　“這，我不能告訴你�！睜敔斅�(tīng)到我這個(gè)問(wèn)題時(shí)很是吃驚。

　　“為什么？”

　　“因?yàn)椤�—”爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒(méi)趣，我忽然覺(jué)得呼吸不暢通。

　　“啊，”我被漁網(wǎng)纏住了�！熬染任遥　�

　　“別怕，我來(lái)幫你�！�

　　“阮阮？”

　　“我怎么忍心看到你受傷呢？”阮阮的語(yǔ)氣還是如此地慢。

　　“可，你是如何被纏到呢？”她一針見(jiàn)血的問(wèn)道。

　　“不小心啦！”我?jiàn)^力掙扎著，阮阮用牙咬著漁網(wǎng)，終于網(wǎng)破了。網(wǎng)里的魚(yú)自由自在了。我們把族人叫來(lái)，吃了頓大餐。我頓時(shí)想到了下半部分，“啊，��！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多快樂(lè)！”

　　從此，聽(tīng)到遠(yuǎn)方的海豚無(wú)論在哪兒，都分享著我那天籟般的歌聲：

　　啊，��！寬吻海豚！

　　啊，��！微笑討人愛(ài)！

　　啊，啊！黃河我們的家園！

　　啊，啊！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多快樂(lè)！

　　——

海豚的作文2

　　天使在云端漫步，海豚在水中悠游，海豚抬頭看天，它看到了天使亮若星辰的雙眸，爛漫純真的微笑，海豚悲哀地想：我愛(ài)上她了，然而她的美麗于我遙不可及。天使低頭看水，她看到了海豚光潔如玉的身軀，輕靈躍動(dòng)的舞姿，如同一個(gè)墜入凡間的精靈，天使陶醉了，她快樂(lè)地朝海豚喊道：“海豚，我愛(ài)上你了�！薄翱墒俏覀兪菦](méi)有結(jié)果的”，海豚說(shuō)完這句話(huà)，悲傷地看了天使一眼，縱身一躍，留給天使寂莫的海。天使淚流滿(mǎn)面。海豚悲痛欲絕。

　　天使的家是天堂，海豚的家是深海，他們?nèi)绾文茏叩揭黄穑?/p>

　　GiGi的聲音在空曠的車(chē)廂里回蕩，干凈，清澈，帶著些許疼痛。《天使與海豚》被她演繹得堪稱(chēng)完美。

　　我在腦海中天馬行空地幻想著天使與海豚間相愛(ài)的畫(huà)面，悲傷，唯美。我想給他們一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局。一個(gè)奇跡。然而，我心中似乎有個(gè)聲音輕輕溢出：現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，童話(huà)般的浪漫總不能當(dāng)真。

　　我悲哀地閉上眼，希冀.......

　　夏天的雨后，空氣著透著清新，喧囂后的寧?kù)o引人遐想。

　　望著窗外被雨水沖洗得發(fā)亮的樹(shù)葉，感受著溢進(jìn)窗的凜冽的青草香，我意猶未盡地想起了蔣捷，那個(gè)會(huì)在雨后低吟“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的詞人。不得不承認(rèn)，他有一雙慧眼，有一顆慧心。平常人眼中的事和物，在他的臆想中竟有這般浪漫的意境。這個(gè)口生蓮花才子，他已經(jīng)把浪漫與現(xiàn)實(shí)融為一體了吧！

　　風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂人間，溫潤(rùn)，清涼。匆匆而過(guò)的路人甲乙丙丁，他們的煩惱，他們的不悅，是因?yàn)椴衩子望}醬醋茶嗎？他們已經(jīng)被庸俗的現(xiàn)實(shí)生活所束縛，卻仍未察覺(jué)，竟還帶著一種飛蛾投火的壯烈心情繼續(xù)追求更多身外之物。弄得自己狼狽不堪。浪漫對(duì)他們而言，只是一個(gè)縹緲的影像，永遠(yuǎn)不能立體。而那些終沉睡在白日夢(mèng)的人，他們所幻想的浪漫并非來(lái)自對(duì)生活智慧的發(fā)現(xiàn)，那只是一種海市蜃樓的幻境。這樣的浪漫實(shí)屬毒藥，似 乎能讓人醉生夢(mèng)死。

　　世間的人，千般的'臉，萬(wàn)般的心，是浪漫，亦或現(xiàn)實(shí)，其實(shí)一切境由心造。

　　那么，我的天使與海豚，你們可以不必傷悲，海豚抬頭看天，天使低頭看水，你們彼此相愛(ài)，空間不是障礙，愛(ài)慕由心而生，這樣的現(xiàn)實(shí)無(wú)須放在心上，你們的愛(ài)一定可以開(kāi)出浪漫的花來(lái)。

　　很多時(shí)候，我們對(duì)生活充滿(mǎn)抱怨，活得太累了。嘗試給自己一個(gè)想象的空間，給自己一個(gè)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪漫與現(xiàn)實(shí)在生活中并不一定互相抵觸。學(xué)會(huì)擁有一顆智慧，澄明的心靈！用感性浪漫生活，用理智對(duì)待生活。一切美好，皆由心造。

海豚的作文3

　　大家好，我是小興，是生活在大海爺爺懷抱里的一只怏樂(lè)的小海豚。

　　我快樂(lè)地生活著。每天早上，我會(huì)迎接燦爛而美麗的朝霞升起，護(hù)送溫暖而多彩的夕陽(yáng)落下。我常常在起伏的海浪間快樂(lè)地嬉戲、玩耍，就像一個(gè)天真的小女孩。

　　我隨海豚家族，長(zhǎng)年生活在大海爺爺?shù)膽驯Ю�，那兒就是我的家。到了漫長(zhǎng)的夜晚，天空就是我的被子，會(huì)出現(xiàn)繁星閃爍，打破夜空的寂靜，就像一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的小仙女來(lái)臨，守護(hù)著整個(gè)藍(lán)色星球地球。到了這時(shí)，月亮公主也會(huì)來(lái)參加這個(gè)盛大的舞會(huì)，與星星仙女們一起舞蹈，給無(wú)邊無(wú)際的大海平添許多生趣。到了第二天早上，月亮公主和星星仙女們就會(huì)回家休息，為下一夜的舞會(huì)做充分準(zhǔn)備。這時(shí)，代替月亮公主和星星仙女的，是太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公會(huì)升上天空，和它的老朋友大海爺爺打一個(gè)友好的招呼，然后它用自己的倒影陪著海洋生物，陪著我和我的家族，成為我們的好朋友。

　　我最喜歡與家人在大海爺爺?shù)?懷抱中旅行，因?yàn)檫@會(huì)使我感到非常的快樂(lè)，感到無(wú)拘無(wú)束！在漫長(zhǎng)的旅行中，我和家族的兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，守護(hù)著屬于我們的家園大海深處。我們發(fā)過(guò)誓言：有福共享，有難同當(dāng)！我們的小日子就這樣一天天地過(guò)著，過(guò)得還不錯(cuò)唉！

　　我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著，是一只貪玩的小海豚，大海就是我的游樂(lè)園。在這一望無(wú)垠的大海里，我會(huì)和家人、伙伴們一起玩沖浪，可有趣了呢！在你們看來(lái)，大海是會(huì)淹沒(méi)人的，可它對(duì)我們說(shuō)來(lái)是平地，是我們的沖浪樂(lè)園。

　　我是只可愛(ài)的小海豚，長(zhǎng)得還挺不錯(cuò)！你看：我的小身體輕輕地拂過(guò)水面，海水就像爺爺?shù)氖忠粯虞p輕地?fù)崦�著我。擁有結(jié)實(shí)而強(qiáng)壯又是天藍(lán)色身體的我，每一天都會(huì)受人夸贊。我的皮膚藍(lán)而嫩，又特別的光潤(rùn)亮滑，就像敷了面膜一樣，彈彈的。最引人注目的是我的魚(yú)鰭，形狀像極了一把半圓的藍(lán)藍(lán)的小扇子，它并不是我用來(lái)扇風(fēng)的。它的作用可比扇子大多了呢！要是沒(méi)有了它，我和我的家族就不能在大浪中正確地拉著大海爺爺?shù)暮�子玩呢！你看，我沒(méi)騙你吧！

　　“哇”！“哇”！“哇”！好刺激呀！我們的身體就像是被大海爺爺拋了出去；落回來(lái)的時(shí)候，我的尾巴“啪”地一聲，打擊著水面，濺起了陣陣?yán)嘶�。我們集體的沖浪表演，會(huì)讓海邊的游人們駐足觀(guān)望，感覺(jué)如夢(mèng)初醒，會(huì)一直在海灘徘徊、觀(guān)望。你看，這一只海豚剛落入水，另一只海豚會(huì)呼一口氣，往上跳，立起挺拔的身子，就像一位站立的武士一樣，然后又落入大海爺爺溫暖的懷抱。我們?cè)诖蠛Ｖ胁煌�沖浪，此起彼伏，玩得開(kāi)心極了！

　　我愛(ài)大海爺爺，更愛(ài)人類(lèi)，因大家都保護(hù)我、喜歡我。我是一只幸福的小海豚。

海豚的作文4

　　春節(jié)的一天，爸爸去青島旅游。媽媽帶著我我們首先來(lái)到了“澳柯瑪海豚館”去看海豚和海豹的精彩表演。首先是滑稽可笑的海豹，只見(jiàn)它托著它那笨重的身子搖搖擺擺、一步一晃慢慢地走上臺(tái)來(lái)。那樣子真是憨態(tài)可掬，非常有趣。在馴獸員叔叔阿姨的指揮下，四只小海豹有禮貌的向我們深深的鞠了一躬。之后，主持人開(kāi)始點(diǎn)名，叫到哪只小海豹的名字，哪只小海豹就會(huì)高高地舉起右“手”，可愛(ài)極了。這四只小海豹分別叫“多比”、“魯比”、“薩拉”、“威爾”。第一個(gè)節(jié)目是由“薩拉”表演的頂球節(jié)目，只見(jiàn)它用它那尖尖的.鼻子穩(wěn)穩(wěn)的頂住球，堅(jiān)持了一分鐘。

　　第二個(gè)節(jié)目是算算術(shù)，馴獸員叔叔用香蕉來(lái)代替數(shù)字，１＋１＝？只見(jiàn)“魯比”舉起了右“手”，從站臺(tái)上迅速跳下到黑板前認(rèn)真的審了一下題，將“２”的字牌交給了馴獸員叔叔。當(dāng)馴獸員叔叔用魚(yú)來(lái)代替數(shù)字，算１＋１＝？時(shí)，“魯比”又舉起了右“手”，他迅速來(lái)到黑板前將兩條小魚(yú)吃進(jìn)嘴里，然后將“０”的字牌交給了馴獸員叔叔，這時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑．．．．．．真是一只頑皮的小海豹。第三個(gè)節(jié)目是海豹樂(lè)隊(duì)的精彩表演，“多比”打鼓，“魯比”打叉、、“威爾”彈電子琴，只有淘氣的“薩拉”無(wú)事可干，一會(huì)跳到水里和海豚戲耍，一會(huì)到樂(lè)隊(duì)邊用嘴捅捅這個(gè)捅捅那個(gè)，直到海豹樂(lè)隊(duì)演奏完畢鞠躬謝幕后準(zhǔn)備離開(kāi)，淘氣的“薩拉”還到處亂跑，不肯歸隊(duì)，觀(guān)眾們看到它那滑稽可笑的神氣，都忍俊不住，又是鼓掌、又是歡笑。接下來(lái)，是海豚表演。第一個(gè)節(jié)目是海豚給我們的見(jiàn)面禮。只見(jiàn)這一圈，接著全場(chǎng)響起了一聲聲喝彩。我和媽媽趕緊把這精彩的鏡頭拍了下來(lái)。

　　第二個(gè)節(jié)目是海豚頂球，這個(gè)需要海豚跳出水面，用嘴去頂掛著的球。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響后一直身長(zhǎng)兩米的海豚，“咚”的一聲跳出了水面，使勁頂了一下球。這時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是海豚拋球。如果是誰(shuí)接住了海豚拋向觀(guān)眾席上的球，誰(shuí)就可以領(lǐng)到一份精美的禮物，只有六個(gè)名額，可惜我沒(méi)有搶到。最后一個(gè)節(jié)目是請(qǐng)兩位觀(guān)眾去和海豚握手，我很幸運(yùn)被選上了。我走上臺(tái)，按照主持人說(shuō)的，先用消毒水洗手消毒，然后伸出左手，跟海豚握手。我覺(jué)得海豚的“手”厚厚的、硬硬的、暖暖的，非常的舒服。這次觀(guān)看海豹和海豚的表演，尤其是和海豚握手，讓我覺(jué)得動(dòng)物真可愛(ài)！

海豚的作文5

　　我是海豚，是人類(lèi)的好朋友。我的身體像一只大梭子，長(zhǎng)著兩個(gè)鰭。我最喜歡在海洋里跳躍，和同伴們玩耍、嬉戲。

　　有一天，海面上風(fēng)平浪靜，透過(guò)水面可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。我和同伴們玩得正歡，我們上躥下跳，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛入水底。

　　突然，我聽(tīng)到了轟隆隆的聲音，接著看見(jiàn)一個(gè)木板漂浮在水上。我感到很好奇，想過(guò)去看看。誰(shuí)知媽媽攔住了我，我問(wèn)媽媽為什么攔住我，媽媽說(shuō)：“這是捕捉我們的漁船來(lái)了�！�

　　于是，我趕緊和伙伴們朝深海游去。可這時(shí)，一只巨大的叉子伸進(jìn)了水里，直朝我刺來(lái)，我躲閃不及，被刺中了鰭。接著，我感到一股拉力把我往上拉。我怎么也掙脫不了，最終被拉到了一個(gè)巨大的怪物上面。

　　追捕我們的人好心的給我養(yǎng)傷。我心想：看來(lái)媽媽說(shuō)錯(cuò)了，這些人是來(lái)保護(hù)我們的。可是，我想得太美了！這個(gè)大怪物像海岸飄去，我說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了！我的家在海洋里，不是陸地上�！彼麄冋f(shuō)：“又不是把你送回家，我們要帶你去馬戲團(tuán)。”“馬戲團(tuán)是什么？”我心里嘀咕。

　　慢慢地，大怪物靠了岸，我被帶上了陸地。停到了一個(gè)巨大的三角形物體前。有一個(gè)人說(shuō)：“好了，馬戲團(tuán)到了�！蔽倚睦锵耄哼@就是它們所說(shuō)的馬戲團(tuán)？沒(méi)等我想完，就被拖了進(jìn)去。

　　傷恢復(fù)好之后，有一個(gè)人就對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)玩頂球的游戲，好嗎？”我不想頂球，可那個(gè)人非讓我頂，還說(shuō)不頂就殺了。我不想被殺，只好停他的話(huà)�？墒撬�不僅讓我頂球，還讓我鉆火圈，我的身體都被燒傷了好幾塊。我想著那些不聽(tīng)話(huà)的同伴被一個(gè)一個(gè)的殺死，想著還在海洋里幸福生活的同伴，不禁淚如雨下。

　　有一天，我偶然聽(tīng)到他們的談話(huà)：“這只海豚訓(xùn)練好了，可以拿去表演賺錢(qián)了�！蔽乙宦�(tīng)，氣急敗壞，可這時(shí)，那兩個(gè)人出來(lái)發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。說(shuō)：“你怎么不去訓(xùn)練，我們要一只不訓(xùn)練的海豚有什么用？”我聽(tīng)到他又對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“我們還有那么多只海豚，要它這一只不訓(xùn)練的`有什么用，還浪費(fèi)我們的食物，直接殺了算了。”

　　于是，我被帶到了一個(gè)有我同伴很多尸體的地方，我苦苦哀求：“求求你們，放了我吧！我還要去海里呢�！薄胺拍悖咳绻�放了你，你身上的那些寶貝我們還沒(méi)得到呢！就把你放了？想得美！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一把小刀就把我的身體一分為二了。

　　這就是我悲慘的命運(yùn)，我多懷念以前在大海里自由自在的生活啊！我多希望人類(lèi)把我們也當(dāng)作朋友，好好保護(hù)我們呀！

海豚的作文6

　　小海豚點(diǎn)點(diǎn)非常淘氣，而且不喜歡讀書(shū)，不愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)。他的父母和老師費(fèi)盡心思，他仍沒(méi)有一點(diǎn)改變。但是，海豚長(zhǎng)老可有辦法啦，他將點(diǎn)點(diǎn)送進(jìn)一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的世界。

　　點(diǎn)點(diǎn)一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周人來(lái)人往。原來(lái)我變成了一個(gè)人，那就好好看看吧！點(diǎn)點(diǎn)玩心大發(fā)，東瞧瞧西看看。

　　他走進(jìn)一家超市，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，品種多樣。點(diǎn)點(diǎn)很有禮貌地問(wèn)一位服務(wù)員：“請(qǐng)問(wèn)糖果在哪賣(mài)？”

　　服務(wù)員指著左邊說(shuō)：“向右走！”

　　點(diǎn)點(diǎn)這下子是丈二和尚摸不著頭腦了，服務(wù)員說(shuō)的是右邊，但指的是左邊，這該怎么走？

　　饒了一大圈，點(diǎn)點(diǎn)才找到自己夢(mèng)寐以求的糖果。他一蹦一跳地去了收銀臺(tái)。

　　到了收銀臺(tái)，點(diǎn)點(diǎn)算出收銀員應(yīng)該找給自己14元，沒(méi)有想到只找回了10元。

　　“不是應(yīng)該找14元的嗎？”點(diǎn)點(diǎn)不解地問(wèn)。

　　“是10元！你看”收銀員拿出計(jì)算器，一本正經(jīng)地算給點(diǎn)點(diǎn)看“20-6=10。”

　　“不對(duì)啊，10+6=16，還少4元到哪里去了？”點(diǎn)點(diǎn)暗自嘀咕，反復(fù)思考，猛然間一拍腦袋：“哦，我知道了，這是一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的國(guó)度，所以才一片混亂�！�

　　點(diǎn)點(diǎn)抱著糖果一邊搖頭一邊走出超市，一股淡淡的香甜味鉆進(jìn)了他的鼻孔。點(diǎn)點(diǎn)心中的不快一下子就被吹到九霄云外的爪洼國(guó)去了。

　　這是什么味道，真香�。∥乙�去看看是什么發(fā)出來(lái)的。下定了決心，點(diǎn)點(diǎn)三步并作兩步循著香氣走去。

　　��！原來(lái)是炒栗子的香味。點(diǎn)點(diǎn)圍了上去，貪婪地聞著。忽然，意想不到的事情發(fā)生了：鍋里的栗子翻江倒海般不停的`動(dòng)著，像射水魚(yú)一樣射出東西，猶如一個(gè)個(gè)綻放的小煙花。圍觀(guān)的人嚇得四散奔逃，有的彎腰，有的抱頭，有的干脆趴在地上。炒栗子的人慌忙把火關(guān)了，退后很遠(yuǎn)，連大氣都不敢出。點(diǎn)點(diǎn)探頭一看，原來(lái)炒栗子之前，沒(méi)有把栗子切開(kāi)，栗子受熱才發(fā)生了爆炸。

　　點(diǎn)點(diǎn)真想趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地，他邊跑邊想：沒(méi)文化，真可怕�？磥�(lái)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，才是最好的。父母老師的教誨，我當(dāng)時(shí)真應(yīng)該聽(tīng)��！

　　海豚長(zhǎng)老看到小海豚點(diǎn)點(diǎn)知道了知識(shí)的力量，笑著對(duì)他說(shuō)：“你要知道，黑夜的明燈，是知識(shí)；沙漠的清泉，也是知識(shí)。在人生的旅途中，知識(shí)永遠(yuǎn)會(huì)為有文化的人帶路�！�

　　點(diǎn)點(diǎn)回到父母身邊后發(fā)奮讀書(shū)，成為一個(gè)對(duì)海豚王國(guó)有貢獻(xiàn)的海豚。

海豚的作文7

　　我在哈森的學(xué)習(xí)已接近尾，為此，哈森決定在海洋公園舉行一場(chǎng)告別會(huì)，給我們一個(gè)月的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，一件令人難忘的事。

　　上午，天氣晴空萬(wàn)里，我們踏輕盈輕盈的步伐來(lái)到海洋公園。我看見(jiàn)兇猛的食人魚(yú)，它全身黑黑的，兩只眼睛瞪的圓溜溜的。好像看到了什么好吃的食物一樣，他很想吃食物了，所以馬上從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的石壁旁邊游到了這邊，它們總是成群結(jié)隊(duì)，總是在這來(lái)回徘徊著，就是不肯離去。接著，我們又來(lái)到了"生物區(qū)"，那里的品種可多了！有上下起舞的魔鬼魚(yú)，有兇猛的小鯊魚(yú)，有巨大的巨石斑…。我告訴你魔鬼魚(yú)名字的原因吧！其實(shí)魔鬼魚(yú)的樣子并不可怕，它的大身體總是游來(lái)游去，自由自在的樣子，它的眼睛小小的，嘴巴又不算特別大，尾巴又很長(zhǎng)，看起來(lái)它也很可愛(ài)的，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴后面長(zhǎng)著一根刺，那刺如同寒冷的劍，讓人很害怕。所以它就被稱(chēng)為魔鬼魚(yú)了。小鯊魚(yú)沉著冷靜地在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許是想睡一個(gè)舒服的覺(jué)吧！或是它現(xiàn)在正奇怪地想：咦！哪來(lái)那么多的客人，他們?cè)趺炊俭@訝的看著我呢?真是奇怪透了！接著，我們隨著優(yōu)美的旋律來(lái)到劇場(chǎng)看表演，看著潛水員正在倒立著，像木柱。一旁觀(guān)看的人也紛紛喝彩。過(guò)了一會(huì)兒，四周便響起了雷鳴般地掌聲=。這邊的表演還沒(méi)結(jié)束，那邊最激動(dòng)人心的海師表演又始了，海豚大方地來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，它一下子堅(jiān)持了才幾秒，真讓人敬佩，接著，它來(lái)了自我鼓掌，我們也好似看懂了它的'用意，也情不自禁的拍起手來(lái)。哦！它還會(huì)九以?xún)?nèi)的加減題，真是有點(diǎn)不可思議，我們先給它出了一道加法題4 5=?，它把柜子上標(biāo)著九的號(hào)碼牌拿了出來(lái)，我們連聲稱(chēng)好。雷鳴般的掌聲再一次響起�？磥�(lái)這對(duì)它來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，難不住它，我們又給它出了一道題是9-3=?。它匆匆忙忙地拿了個(gè)7，我們擺擺手，讓它再拿一次，也許是它太得意忘形了。才導(dǎo)致沒(méi)拿到最優(yōu)異的成績(jī)，不過(guò)，后來(lái)還是答對(duì)了，我們終于松了一口氣。"再來(lái)一個(gè)表演。"有些人大聲叫道。管理員讓它為我們來(lái)個(gè)頂球表演�？粗�球一層層被頂開(kāi)，觀(guān)眾的驚呼聲和掌聲一陣接著一陣。但是時(shí)間并不早了。我們也戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　雖然時(shí)光之門(mén)不能倒著打開(kāi)，但是記憶之門(mén)永遠(yuǎn)在我們心目中敞開(kāi)著，并且等待我們回憶童年美好的事情。

海豚的作文8

　　自古以來(lái)，女孩，在人們印象中，都是柔弱的，就像是一朵嬌嫩的花，雖美，卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，而正有這么一個(gè)女孩，她，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，用智慧去某以生存，用勇氣去戰(zhàn)勝困難，主人公卡拉娜用她傳奇的經(jīng)歷詮釋了一朵奇葩綻放的過(guò)程，她也是一朵花，但卻是一朵永不凋謝的花！

　　星期六，去逛書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，便被這本書(shū)的封面吸引了。蔚藍(lán)的大海上，一只小小的`海獺悠閑自得地漂浮著，不遠(yuǎn)處是一群可愛(ài)的小精靈——海豚。它們快樂(lè)地嬉戲著，跳躍著，最遠(yuǎn)處是一座靜靜矗立的小島。已至夕陽(yáng)西下，金黃色的余輝輕輕籠罩著它，如同一位剛出閣的女子般，恬靜而又優(yōu)雅！如此美麗的意境，定講了一個(gè)唯美的故事！

　　我滿(mǎn)懷興致地翻開(kāi)書(shū)本，卻驚奇地愣住了，封面上的島嶼有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，海豚島，但它在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中成了一座孤島，一座遠(yuǎn)離城市的孤島，一座野獸成群的孤島，更是一座自然災(zāi)害頻頻光顧的小島，這是一塊不毛之地。然而正是在這里，一個(gè)小女孩獨(dú)自生活了十八年，她自己建房屋，制作各種武器，她不僅要一邊找食物，還要與野狗戰(zhàn)斗，她不僅用勇敢和善良馴服了野狗，還與海洋里的生靈們成為了好朋友，她心靈手巧，會(huì)制作編制各種東西，但她更是樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的，她每天都快樂(lè)地生活著，她堅(jiān)定地等待著救援船只的到來(lái)，她成功了，她用信念感動(dòng)了上天，十八年后，一艘救援船載著她與她的家人相會(huì)了……

　　說(shuō)到卡拉那，我國(guó)歷史上也有這么一位傳奇的女孩，她在國(guó)家需要壯丁的時(shí)候毅然決定替老父親上戰(zhàn)場(chǎng)，她在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏了十二年，殺死了近百名甚至近千名敵人，立下了赫赫戰(zhàn)功，她，就是花木蘭！

　　誰(shuí)說(shuō)女子不如男，一個(gè)男孩也許還不能獨(dú)自在孤島上生活十八年。而卡拉那一個(gè)女孩卻獨(dú)自生活了十八年，等待了十八年，戰(zhàn)斗了十八年！也許，一個(gè)男子還沒(méi)有如此孝順，愿意為了親人為了國(guó)家拋頭顱灑熱血，也許也不可能戰(zhàn)爭(zhēng)十二年，立下赫赫戰(zhàn)功，但她花木蘭做到了，她憑著那股愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精神，憑借堅(jiān)強(qiáng)與智慧讓世人贊頌。

　　作為女孩子，我想我是應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她們的勇敢，學(xué)習(xí)她們的樂(lè)觀(guān)，而不是整天在自己的房間里做著公主的夢(mèng)，這樣永遠(yuǎn)只能是這溫室里的花朵。

　　女孩子也能超過(guò)男孩子，女孩子也要自強(qiáng)，當(dāng)然，女孩更能做出貢獻(xiàn)。暗暗許下誓言，學(xué)習(xí)卡拉娜，學(xué)習(xí)花木蘭，學(xué)習(xí)居里夫人，做一個(gè)自強(qiáng)的好女孩！

海豚的作文9

　　一天，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)日常用品，來(lái)到商場(chǎng)外，格外安靜，奇了個(gè)怪，平時(shí)商場(chǎng)的聲音大的讓人都想逃的呀！今天怎么這么安靜？媽媽告訴我：“現(xiàn)在是在外面，等會(huì)進(jìn)去了你就知道了�！蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，越往里走聲音越大，哇！商場(chǎng)里人真多呀！到處都是人擠人，像沙丁魚(yú)罐頭，討價(jià)還價(jià)聲和挑選東西時(shí)塑料袋發(fā)出的聲音不絕于耳。

　　我們到了日常用品區(qū)，這里也是人來(lái)人往，媽媽買(mǎi)了鍋鏟，洗發(fā)液，沐浴露，刷子，青菜和土豆，然后就帶著我四處逛逛，買(mǎi)了幾件好看的衣服，和一些雜物，我們經(jīng)過(guò)玩具區(qū)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去看看有沒(méi)有我喜歡的東西�！眿寢屝πφf(shuō)：“好吧！你去看看，如果有喜歡的出來(lái)告訴我，我看價(jià)格如何，便宜點(diǎn)就買(mǎi)，貴一點(diǎn)就以后再買(mǎi)�！蔽腋吲d極了，頭也不回的鉆進(jìn)了人群里。

　　��！這里玩具真多，讓人眼花繚亂，什么玩具劍啊，布娃娃啊，簡(jiǎn)直是小孩子的天堂！在這些玩具中，我一眼就看中了一個(gè)玩具小海豚，它嘴巴微張，嘴角上翹，像是在微笑，一雙明又亮的大眼睛瞇成一條縫，粉色的魚(yú)背，白色的魚(yú)肚，一看讓人喜歡，我忍不住摸了摸，又光滑又冰涼，可真舒服��！我看了看，決定將它買(mǎi)下，便向媽媽投去求助的眼光，媽媽來(lái)到架子前，看了一下標(biāo)價(jià)，思考片刻后決定不買(mǎi)，聽(tīng)到這個(gè)答案我心里涼了半截，回家的路上，我一直幻想著我用有玩具海豚的樣子，如果我的到它，我一定每天晚上抱著它睡覺(jué)，陪它玩�！�…可惜，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我并沒(méi)有得到它，想著想著，不禁流下了眼淚，媽媽見(jiàn)了，就問(wèn)我是不是很想要玩具海豚，我使勁的'搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“既然你喜歡，下個(gè)期末考你如果考的好，我就買(mǎi)給你�！庇谑牵�我暗下決心，一定要考好，為了玩具海豚！

　　結(jié)果，期末考試成績(jī)下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)也不理想，我想，這下好哦！肯定要跟玩具海豚說(shuō)“拜拜”了，媽媽卻拍拍我的頭，拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！咱們現(xiàn)在就去商場(chǎng)吧！”我覺(jué)得有點(diǎn)像在做夢(mèng)，媽媽拉著我就去到了商場(chǎng)，帶我來(lái)到放玩具海豚的地方，叫我喜歡哪個(gè)就拿哪個(gè)。我從貨架上取下玩具海豚交給媽媽?zhuān)瑡寢尭读隋X(qián)就帶我離開(kāi)了，路上，媽媽問(wèn)我：“知道我為什么買(mǎi)給你玩具海豚嗎？”我搖搖頭，“雖然你沒(méi)考好，但是我看出來(lái)你努力了，你每天的家庭作業(yè)多做的很好，復(fù)習(xí)也很認(rèn)真，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的�！甭�(tīng)完，我覺(jué)得一股熱流涌上心頭。

　　現(xiàn)在，那只玩具海豚仍然每天晚上被我抱著入睡，顏色已經(jīng)沒(méi)有那么鮮艷了，我知道，它是被時(shí)間褪了色，但時(shí)間，永遠(yuǎn)也褪不去我對(duì)這件事的記憶！

海豚的作文10

　　“哎呀，怎么還不開(kāi)始呀！”一個(gè)等得迫不及待的小學(xué)生說(shuō)到。

　　昨天，我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，五年級(jí)要去鼓浪嶼的海底世界，欣賞那五彩斑斕、小巧玲瓏、又大又兇的各種魚(yú)兒。最讓我們激動(dòng)的是，我們還要去看海豚表演。

　　來(lái)到了海底世界，我禁不住贊嘆道：“這些魚(yú)兒真美��！”接著，我們來(lái)到了二樓，海豚就將要在這里表演。

　　我們每個(gè)人都找到了座位，可令我們興奮的表演卻遲遲不開(kāi)始，我們每個(gè)人臉上都出現(xiàn)了焦急的樣子。

　　隨著一曲音樂(lè)，終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是海獅，它的名字叫“溫迪”。它非常的聽(tīng)話(huà)，訓(xùn)練師叫它做什么，它就做什么，表演的非常精彩。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是兩只海豚，一只叫“歡歡”，一只叫“鷺鷺”。它們相處的特別好。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練師的嚴(yán)格訓(xùn)練，“歡歡”和“鷺鷺”還真學(xué)會(huì)了不少東西呢？它們首先給我們表演了套圈：訓(xùn)練師把一個(gè)個(gè)圈套在手上，然后一個(gè)個(gè)的`扔向水中。海豚見(jiàn)狀，輕輕一跳，圈圈便套在了海豚的頭上，我們看了連連叫好。接下來(lái)，海豚給我們表演了它們的頂球絕技：訓(xùn)練師示意要海豚到自己的面前，先拿了一個(gè)球，放在“歡歡”頭頂上轉(zhuǎn)了一下，又拿了一個(gè)球，在“鷺鷺”頭上轉(zhuǎn)了一下，兩只海豚竟然聽(tīng)話(huà)地將兩只球頂在頭頂。在水中游來(lái)游去，球也沒(méi)有掉下來(lái)，我們看得津津有味�，F(xiàn)在，表演已經(jīng)到了高潮，訓(xùn)練師走上前，指了一指海豚，又指了一指自己的臉，意思是讓海豚親他一下，可海豚卻無(wú)動(dòng)于衷，訓(xùn)練師“急”了，突然，他說(shuō)：“你們要鼓掌，海豚才會(huì)親我�！贝蠹衣�(tīng)了，都用力鼓起手來(lái)。海豚果然躍起，親了他一下，訓(xùn)練師又說(shuō)：“我這兩只海豚可聰明了，只要得數(shù)是十以?xún)?nèi)的加減乘除都會(huì)做�！蓖瑢W(xué)們不信，紛紛舉起手來(lái)，我也不甘落后。訓(xùn)練師請(qǐng)了一位穿白色襯衫的小學(xué)生，她說(shuō)：“二乘五�！薄昂茫�請(qǐng)坐下！”訓(xùn)練師將問(wèn)題寫(xiě)在了板上，對(duì)著海豚比劃了幾下。海豚看懂了，游到了旁邊，用力按了幾下。我們一邊看，一邊數(shù)：“一、二、三……七、八、九、十�！薄皩�(duì)了，對(duì)了�！蔽覀兌几吲d地喊了起來(lái)。訓(xùn)練師說(shuō)：“接下來(lái)還有更精彩的呢！”說(shuō)著，便把兩個(gè)球扔進(jìn)了水里。海豚們找到了自己的球，用力往上頂。“歡歡”力氣似乎更大些，一下就把球頂?shù)搅松厦�。有一個(gè)小學(xué)生眼疾手快地抓到了那個(gè)球�！班蓿∥易サ搅�！我抓到了！”他高興地喊到。解說(shuō)員對(duì)大家說(shuō)：“今天的節(jié)目就表演到這里， 再見(jiàn)�！蔽衣�(tīng)了，依依不舍地走了出去，心里還在回憶著剛才表演的節(jié)目。

　　啊，原來(lái)海底蘊(yùn)藏著這么多的奧秘！

海豚的作文11

　　海豚，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不陌生。因?yàn)槲覀兇蠖荚陔娨暬螂娪爸锌吹竭^(guò)海豚的精彩表演。你看那海豚時(shí)而頂球，時(shí)而游泳，時(shí)而躍出水面在空中翻筋斗，多么有趣�。〉�不知你想過(guò)沒(méi)有，為什么海豚那么聽(tīng)話(huà)？

　　要想知道海豚的特性，首先要了解它的屬類(lèi)、習(xí)性。海豚是一種深海中的哺乳動(dòng)物。它長(zhǎng)得很大，但眼睛和嘴卻很小。它的表皮沒(méi)有鱗，像油一樣光滑，喜歡吃些小魚(yú)小蝦之類(lèi)的食物。由于它對(duì)研究生物進(jìn)化起著重要的作用，所以科學(xué)界人士對(duì)它很感興趣，許多國(guó)家都有研究海豚的專(zhuān)家，海豚也因此幸存下來(lái)并且成為被保護(hù)的.動(dòng)物之一。

　　海豚有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是懂得"近似人類(lèi)的語(yǔ)言"。美國(guó)檀香山海洋哺乳動(dòng)物研究所所長(zhǎng)、研究哺乳動(dòng)物的專(zhuān)家赫爾曼先生曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：對(duì)兩只雌性海豚"鳳凰"和"阿基凱梅"先進(jìn)行為期7個(gè)月的預(yù)訓(xùn)教程，由馴獸員用犒勞的辦法同海豚建立聲音、手勢(shì)、實(shí)物和行為之間的聯(lián)系，然后轉(zhuǎn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段。據(jù)赫爾曼公布的數(shù)據(jù)，"鳳凰"已熟悉368個(gè)句子，對(duì)其中85%能做出正確反應(yīng)；"阿基凱梅"懂得308個(gè)句子，對(duì)其中83%能做出正確反應(yīng)。這表明，海豚懂"人語(yǔ)"并非謊言。

　　那么，為什么海豚能聽(tīng)懂"人語(yǔ)"呢？科學(xué)家認(rèn)為：海豚雖在野外利用視覺(jué)，但它們是利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨認(rèn)方向的。它們能借助特殊的呼嘯聲或"咔嗒咔嗒"的聲音交換信息，因此，只要把人類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)言輸入電子計(jì)算機(jī)，由電腦控制波形發(fā)生器發(fā)出便于海豚識(shí)別的水下笛聲信號(hào)，就可以指揮海豚游泳表演了。

　　當(dāng)然，海豚的語(yǔ)言也有一個(gè)語(yǔ)法規(guī)則，那就是實(shí)物單詞（賓語(yǔ)）必須放在行為單詞（謂語(yǔ)）的前面，而修飾語(yǔ)也位于實(shí)物單詞之前。例如：你想讓海豚到水池下任何一個(gè)窗口，用它的尾巴接觸窗口，那么口令必須是："窗口，尾巴--接觸。"這樣，海豚才會(huì)照辦。由此可見(jiàn)，海豚也講語(yǔ)言藝術(shù)呢！

　　另外，海豚還有一個(gè)特殊的地方，它有兩個(gè)大腦。對(duì)于這一點(diǎn)，自然界的任何其他動(dòng)物都望塵莫及。海豚的兩個(gè)大腦是可以交替工作的。所以，我們見(jiàn)到海豚從早到晚總是歡蹦亂跳的，不肯入睡，有兩個(gè)大腦又怎么會(huì)困呢！

　　海豚的心地很"善良"，自古以來(lái)，就有許多海豚引航、海豚救人、海豚送信的"英雄偉績(jī)"�？茖W(xué)發(fā)展到今天，海豚與人類(lèi)的關(guān)系更密切了。我相信，不久的將來(lái)，海豚就會(huì)成為人類(lèi)最友好、最親密的朋友之一。

海豚的作文12

　　北戴河旅行，我們來(lái)到了秦皇島新澳海底世界，在這里觀(guān)看海豚、海獅表演，俗話(huà)說(shuō)：“來(lái)到北戴河，不來(lái)觀(guān)賞一下一級(jí)保護(hù)動(dòng)物海豚的精彩表演就不算來(lái)此一游�！边@句話(huà)吸引著五湖四海的游客，每逢假期都會(huì)有很多人來(lái)觀(guān)賞。

　　不光表演吸引人，就連表演場(chǎng)的入口都是那么漂亮壯觀(guān)�？磥�(lái)我們首先要從鯨魚(yú)的口中進(jìn)入場(chǎng)地了，你們感到很驚奇吧！怎么會(huì)從鯨魚(yú)的口中進(jìn)入呢，原來(lái)，他們?cè)O(shè)計(jì)的入口是一個(gè)膘大體壯的藍(lán)鯨張著大嘴，歡迎我們從這里進(jìn)入，來(lái)欣賞海豚、海獅的表演，看來(lái)這與眾不同的入口，會(huì)給大家?guī)��?lái)新鮮感。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)月亮型的大池子被圓形的看臺(tái)圍繞著，池水碧藍(lán)清澈。墻面上都刻畫(huà)著海豚表演的精彩特技，四周全都是觀(guān)眾席，看來(lái)還真的吸引了不少人呢，就連黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人也來(lái)了，看來(lái)我們算是來(lái)晚了，只好找了一個(gè)頭頂烈日的'位置來(lái)看海豚表演了。

　　隨著音樂(lè)的響起，精彩的表演開(kāi)始了。我看到兩只可愛(ài)的海豚，它們長(zhǎng)著不太尖的嘴，青黑色的背，雪白的肚皮，兩側(cè)的鰭又粗又大，顯得很有力；背鰭又細(xì)又小，好像很鋒利；尾鰭卻像兩個(gè)小茄子。其實(shí)這兩個(gè)小家伙還有名子呢？一個(gè)是美麗而高雅的“欣欣小姐”，另一個(gè)是帥氣而陽(yáng)剛的“永永師哥”。

　　這兩個(gè)小家伙可真是不簡(jiǎn)單，聰明乖巧，剛上臺(tái)就贏(yíng)得觀(guān)眾的喜愛(ài)。在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下，海豚們就像是聽(tīng)話(huà)的孩子，跟著飼養(yǎng)員的手勢(shì)，在池子里做了一個(gè)向前翻騰三周半回旋的舞姿，那舞跳的真如天上的嫦娥仙子仿佛在你眼前跳舞一樣。一下子高高地躍出水面，又像一只凌空的飛燕；它們還學(xué)著指揮員走鴨子步顯得它們又像可愛(ài)調(diào)皮的孩子一樣。原來(lái)，這些運(yùn)動(dòng)只是一些熱身運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣欣小姐現(xiàn)場(chǎng)為大家畫(huà)一幅畫(huà)，由于我怕看不清楚，就伸出了長(zhǎng)頸鹿的脖子，雙眼不敢眨一下，只見(jiàn)欣欣小姐用嘴閑著先用畫(huà)筆蘸藍(lán)色的顏料為我們畫(huà)出了無(wú)邊無(wú)際的大海，因?yàn)樗{(lán)色是希望我們?nèi)祟?lèi)也要像它們一樣擁有一顆善良、寬宏大量的心胸；接著又用畫(huà)筆蘸紅色的顏料為我們畫(huà)了一個(gè)紅似火的太陽(yáng)，因?yàn)榧t色代表著它的美好的心情，也希望我們?nèi)祟?lèi)的日子能夠?yàn)榧t紅火的火起來(lái)，最后用黃色的顏料展示了它充滿(mǎn)智慧、自信心，也希望我們每一位小朋友擁有一個(gè)智慧的頭腦，才能做棟梁之材。后來(lái)陽(yáng)剛帥氣的“永永”為我們獻(xiàn)上了一曲動(dòng)人悅兒的歌聲，她的歌聲哪么清脆，好像山洞里叮咚的泉水；欣欣小姐的畫(huà)與永永帥哥的歌聲里的內(nèi)涵向我們展示了人類(lèi)與動(dòng)物要永遠(yuǎn)和諧相處，才能夠真正體會(huì)到動(dòng)物與人類(lèi)的幸福與快樂(lè)的歌聲。

海豚的作文13

　　《海豚灣》是一部令人震撼的紀(jì)錄片，真實(shí)再現(xiàn)了海洋保護(hù)協(xié)會(huì)ops組織為揭發(fā)日本太地町屠殺海豚罪惡的艱難取證全過(guò)程。影片圍繞日本太地町觸目驚心的虐殺海豚事件，在毫無(wú)拍攝懸念，毫無(wú)情節(jié)修飾的平淡背景中，將日本人惡魔般的變態(tài)人性赤裸裸地展現(xiàn)在觀(guān)眾面前�？赐暝撈�，我在震驚、震撼之際，不由自主地將善良、寬容化作了對(duì)日本人的巨大的仇視和憤慨！

　　隨著保護(hù)協(xié)會(huì)一行人的鏡頭，我們來(lái)到了日本太地町。那里到處是可愛(ài)的海豚模型，海豚柔和的身體曲線(xiàn)，彎月般的唇吻，讓人愛(ài)憐之心油然而生。然而，日本人可不是愛(ài)憐海豚而立起這么多的海豚塑像，他們每年要屠殺約23000頭海豚并冒充鯨魚(yú)肉出售。這些模型和塑像只是他們的商業(yè)炒作啊！

　　ops保護(hù)組織發(fā)現(xiàn)了這個(gè)驚天秘密，在與日本政府交涉未果的情況下，決心向世人揭示。而日本政府為了長(zhǎng)久掩蓋其罪惡，對(duì)太地町地區(qū)的虐殺場(chǎng)用鐵絲網(wǎng)與外界分割開(kāi)來(lái)，嚴(yán)加看管。一旦懷疑有人拍攝，立即上前挑釁，并以種種理由加以監(jiān)禁。這給取證帶來(lái)了極大困難。

　　然而這是無(wú)疑是一次正義刺破邪惡的行動(dòng)！ops的義舉得到了電影特技師、空軍技師、電學(xué)專(zhuān)家以及加拿大潛水女冠軍曼迪—雷克魯克謝克等人的支持。他們做了周詳細(xì)致，同時(shí)又充滿(mǎn)艱險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作：夜半時(shí)分，將帶有熱能感應(yīng)器的攝像機(jī)偽裝成“鳥(niǎo)巢”“石頭”，偷偷安裝在樹(shù)上和礁石上；潛入二三十米水下，安裝水下攝像機(jī)、錄音機(jī)，扮作游客操縱無(wú)人駕駛飛艇、無(wú)人駕駛飛機(jī)等設(shè)備。

　　最終如人所愿，他們拍攝到了日本人的虐殺場(chǎng)面。那是怎樣的罪行啊！大批海豚被電極、電網(wǎng)誘捕和驅(qū)趕進(jìn)一個(gè)小小的海灣――海豚灣，然后毫無(wú)人性的日本人用最原始野蠻的方法――漁叉虐殺！整個(gè)海灣猩紅一片。這是對(duì)弱小生靈真正的虐殺！一只小海豚拼命掙扎，翻越過(guò)幾道網(wǎng)，可以看到它背上的.傷痕和身后長(zhǎng)長(zhǎng)的殷紅血帶，伴著凄厲的叫聲，最后它沉沒(méi)了。我傷心的哭了，這就是海洋公園里帶給我們歡樂(lè)，高高躍出水面天使般可愛(ài)的小海豚嗎。

　　日本政府漠視國(guó)際社會(huì)的呼吁和譴責(zé)，真是喪盡天良！他們?yōu)榱四且?jiàn)不的人的勾當(dāng)合法化，去收買(mǎi)一些小國(guó)家，要他們給日本捕殺海豚和鯨魚(yú)投票，作為回報(bào)日本政府給他們點(diǎn)“實(shí)在的”。而且他們還厚顏無(wú)恥編造理由“海豚和鯨魚(yú)在海洋里吃了過(guò)多的魚(yú)！”。實(shí)際上是他們自己捕魚(yú)太多到制水產(chǎn)枯竭竟然嫁禍給海豚！

　　另外他們將海豚肉貼上鯨魚(yú)的。

海豚的作文14

　　小海獅們都退場(chǎng)了，下面上場(chǎng)的就是幾只大家伙了——海豚。海豚銀白色的身體在水中游來(lái)游去，就好似一艘艘巨大的潛水艇，在水中游動(dòng)。每一只體長(zhǎng)都有三米，看起來(lái)壯觀(guān)極了。

　　海豚表演開(kāi)始了，海豚先來(lái)唱唱歌。海豚音？曾有多少人想盡辦法模仿海豚音，今天終于可以聽(tīng)到真的“海豚音”在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，幾只海豚把腦袋探出了水面，因?yàn)樗鼈兪怯梅魏粑�的�?dòng)物，所以并不會(huì)感到缺氧。我才看清了海豚的真面目，海豚背時(shí)銀灰色的，腹部卻是白色的，嘴巴很尖，背上長(zhǎng)著三角形的魚(yú)鰾，眼睛不大，但透著機(jī)靈。最重要的是，它們的鼻子是在頭頂上的！在它們的頭上有兩個(gè)“小洞”，跟鯨魚(yú)一樣，它們也是在海里活動(dòng)時(shí)，只要把腦袋頂探出水面，就可以呼吸。海豚開(kāi)始“唱歌”了，它們把嘴巴張開(kāi)，開(kāi)始唱了起來(lái)。海豚的音調(diào)并不單純，反而變幻出了許許多多的調(diào)子。時(shí)而聲音尖銳，如同狼嚎，時(shí)而聲音低沉，又好似訴說(shuō)著什么。據(jù)主持人介紹，海豚的嗓子肌肉很發(fā)達(dá)，可以發(fā)出30余種不同的聲音，也算是“海中的天籟”了吧！

　　下來(lái)主持人要考考海豚，要知道，海豚成年后，智商足足可以達(dá)到一個(gè)4到5歲的小孩子水平。一個(gè)動(dòng)物能有住么高的智商，你說(shuō)不稀奇嗎？可能你又有問(wèn)題了，海豚它再聰明，只憑它的30多種聲音，也是無(wú)法說(shuō)出話(huà)來(lái)，回答問(wèn)題啊。這并不要緊，海豚雖說(shuō)沒(méi)有脖子，但它的頭跟人的頭一樣，是可以上下和左右擺動(dòng)的，它可以用頭來(lái)表示。就聽(tīng)主持人溫柔地問(wèn)其中一只已經(jīng)成年的海豚：“海豚，你告訴我，你的飼養(yǎng)員那么辛勤的喂養(yǎng)你，訓(xùn)練你。你喜歡你的飼養(yǎng)員嗎？”那海豚思考了一下，隨即瘋狂的開(kāi)始搖頭，小腦袋像撥浪鼓一樣的擺動(dòng)起來(lái)。弄得飼養(yǎng)員和主持人尷尬不得，現(xiàn)場(chǎng)的'觀(guān)眾也為海豚的天真可愛(ài)鼓起掌來(lái)。海豚竟然真的可以聽(tīng)懂人話(huà)，豈不成真的變成了“海豚精”了？

　　海豚該上演它們的絕活了——空中飛人，這得需要海豚和一位技術(shù)高超的水下演員配合完成。只見(jiàn)一位身穿緊身衣的男演員不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天�。∵@可是7米深的大水池啊，不穿上潛水用具跳進(jìn)去風(fēng)險(xiǎn)太大了吧。只見(jiàn)兩只海豚飛快的游了過(guò)去，潛入水底。幾秒鐘后，轟的一聲，男演員飛出水面，水面騰起水花，兩只海豚并排把表演員重重頂起，他的身體在空中轉(zhuǎn)了幾圈，猶如跳水一般，輕盈地落進(jìn)水里。兩只海豚還沒(méi)讓演員沉下去，就推著演員的兩只腳，把他推向了岸邊。這就是我們課文中所說(shuō)的“海豚救人”吧，海豚出自自己的天性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)水中不能運(yùn)動(dòng)的物體，都會(huì)舍身營(yíng)救，今天我才真正見(jiàn)證到。

　　海豚表演在絕技空中飛人中結(jié)束了，我真的佩服這些動(dòng)物們高超的技能。它們有權(quán)利和我們?nèi)祟?lèi)一起主宰地球，做地球的主人。請(qǐng)讓我們的一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)和平吧！

海豚的作文15

　　我有一個(gè)小主人，她幫我取名為“寶藍(lán)�！�。小主人取這個(gè)名字可是有特別的意思喔！“寶”代表寶貴、寶貝；“藍(lán)”代表清澈的、善良的；“�！贝�表大方、心胸寬闊，不與別人計(jì)較。這個(gè)獨(dú)特的名字，除了表示我的特性之外，還包含著深遠(yuǎn)的含意呢！

　　我原本住在舊主人的家，可是有一天，卻被送到了二手店。我不知道為什么舊主人要這么做，只是覺(jué)得好難過(guò)、好傷心。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天，新的小主人和我碰面了。她一眼就喜歡上我，而我也一眼就愛(ài)上她，她央求女主人把我買(mǎi)下來(lái)，女主人答應(yīng)了。小主人歡天喜地的把我抱回家，并且?guī)臀蚁戳艘粋�(gè)舒服的溫水澡，哇!這種神清氣爽的感覺(jué)，已經(jīng)好久沒(méi)有擁有過(guò)了。經(jīng)過(guò)幾天和小主人的.相處，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)每個(gè)玩偶同伴都非常好，我也不例外。而且小主人不會(huì)喜新厭舊，就算有了我，也還是很喜歡原有的玩偶同伴呢！

　　雖然小主人帶我回新家還不到四個(gè)月，我對(duì)她的感謝就已經(jīng)與日俱增了。小主人從我到家的那一刻起，就對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，當(dāng)她幫我洗完澡后，便把我放在她那蓬松、溫暖的被窩里，然后小主人又準(zhǔn)備了一些項(xiàng)煉、小棉被等我往后需要用到的東西。啊!小主人是多么地設(shè)身處地為我著想啊!小主人除了對(duì)我細(xì)心保護(hù)，更讓我結(jié)交到成群結(jié)隊(duì)的新朋友呢!床鋪上的玩偶同伴除了我之外，還有兩只和我長(zhǎng)得很像的海豚玩偶，名叫“海�！焙汀半嚯唷�。很快的，我就和他們結(jié)成“好朋友”。不久后，小主人將我放置到她小時(shí)候睡過(guò)的嬰兒床上，在那里我又結(jié)交了許許多多的朋友，讓我不再孤單寂寞。小主人，您對(duì)我的付出有如媽媽一般，真是令我感激不盡！

　　我最喜歡跟小主人及其它玩偶同伴一起玩游戲了！每次玩游戲時(shí)，小主人總是運(yùn)用她那聰明的頭腦想到各式各樣的玩法，讓我們都好期待！例如我最?lèi)?ài)的“一波未平、一波又起”這個(gè)游戲是由小主人的手平行移動(dòng)，再突然做出波的形狀，我們便趕緊跳過(guò)；“戰(zhàn)斗二人組”是小主人讓我們兩個(gè)玩偶配成一組，并且?guī)兔恳唤M安排獨(dú)一無(wú)二的出場(chǎng)隊(duì)形，再依序跳出場(chǎng)，如：繞圈或是跳躍；“我的情人”則是小主人任意挑選兩個(gè)玩偶同伴，它們便要互相親吻五下、擁抱對(duì)方十秒。變化多端的游戲常讓我們玩得不亦樂(lè)乎！

　　小主人，您是我心目中最重要的人，所以我并不希望看到您因?yàn)楦�我玩過(guò)了頭而拖延寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，常招來(lái)女主人的責(zé)備�！敖袢帐拢�今日畢”，希望小主人以后能夠先寫(xiě)完功課，把應(yīng)該做的事情先做好，再來(lái)跟我們無(wú)拘無(wú)束地玩耍，這樣我們就能玩得更盡興、更開(kāi)心喔！

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