- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
猜猜她是誰
猜猜她是誰1
她,高高的,苗條的,像一個芭比娃娃一樣漂亮苗條,是一個最忙碌,最擔心我們班中學習情況的人,她是一位老師,每天都會穿著一件旗袍,頭上夾著一個夾子,有時頭發(fā)上有一個針,扎著扁丸子,有時簡單扎了一下,水汪汪的眼睛,盯著我們,看著我們的手和腳有沒有放好,有一個十分靈活的一張出口成章的嘴巴,手上戴著玉手環(huán),戴著眼鏡,一副瓜子臉,兩個靈巧的耳朵,總能聽到調(diào)皮蛋上課說話的聲音,像一對順風耳。
她的口頭禪是:“只要你想學,我就有能力教好你”。她從我們開始學起,就把我們的'像眨眼一樣提了上來,所以,在我們二年級的時候就能寫出五六年級的水平了。
每次上課,她都會提前公布,緊接“耶”的一聲,便傳到下一節(jié)上,她總會在我們困難時幫助我們,在我們泄氣的時候為我們打氣,在我們優(yōu)秀時教我們做手工技巧,在我們調(diào)皮時教誨我們,她喜歡看書,練字,說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)清脆,使人陶醉,沁人心扉。
這就是她,你們猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰2
我有一個好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!
她,長得很秀氣。個子大約1米4左右,瘦瘦的。總愛梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當她笑的時候,兩只眼睛好像也對著我笑呢!
她讀書的時候很有感情。每次老師叫她讀課文的時候,她不僅語句讀通順,而且會加上動作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文個個面無感情,一點動作都沒有。她讀課文時,連語文老師聽了都會使勁點頭,還經(jīng)常夸她是朗讀小能手”呢!記得語文課上,我們學習《猴子種果樹》。老師請她讀課文,當她讀到猴子拔掉梨樹改種杏樹時。”突然,她跑到講臺上去了,模仿猴子拔樹笨拙的樣子。使勁拔又拔不出的傻樣,拔著拔著又差點往后仰著摔倒的樣子,還有種樹時滿頭大汗的囧樣,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,。有的同學笑的得趴到了桌子上;有的同學都笑彎了腰;有的同學笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語文老師被逗的.跑到了窗臺下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!
她還是個小模特呢!六一節(jié)的時候,在舞臺上,她戴著墨鏡,穿著一身時尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當天表演的眾人當中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭了光。
當她捧著獎狀和證書時,紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對著我說,我做到了,為我鼓掌吧!
老師常說:同學們要互相取長補短!彼裕乙蛩龑W習,爭取學到更多的知識和本領(lǐng)。
哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰3
我們班里有一位女同學,長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的`眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗,非常愛笑,一個小笑話,就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話,她開心地笑了半天。她就是這么愛笑,不管在教室的哪個角落里,耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人,喜歡幫助每一個同學。有一次,我上學忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強,她參加運動會為了給班級爭榮譽,每次下課都可以看見她練習跳遠的身影!肮Ψ虿回撚行娜恕保罱K她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動人,我們特別喜歡她畫的公主!
同學們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰4
她,一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴,一個活潑可愛、學習成績優(yōu)異的好學生,也是我們?nèi)喙J的學霸。
我總認為,學霸一天只知道學習,不善與人交往,不過問與自己無關(guān)的事。可是她不是這樣,她美麗、大方、活潑、愛笑,有很強的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學。她幫助同學不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學題很有一套,講起題目來思路很清晰,讓你頓時茅塞頓開,并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會印象深刻,永遠不會忘記。在課余之時她給同學們講學習方法,她說她最好的學習方法就是用日記的形式來歸納當天的上課內(nèi)容,這樣既鞏固了當天的'學習,又可以提高書寫能力,一舉兩得。
她不僅是我們心中的學霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時,梳頭時,在上學的路上都會哼著小曲,每周星期六都要去學唱歌。課間,她會邀請幾個好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok,二年級唱歌海選,三年級合唱團……有時也會在小舞臺上獻上一首優(yōu)美的歌曲,只要學校有關(guān)于唱歌的活動都少不了她。
說了這么多,還沒說她的名字呢,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰5
她,綁著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,而且學習成績優(yōu)異,是個不折不扣的學霸。
她很聰明。有一次下課了,大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著,拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了,蘇冠燁慢慢地數(shù)數(shù),我和她小聲地商量了一會兒,然后躲在一起?墒菦]過多久,她眼珠子一轉(zhuǎn),悄悄地對我說:“曾經(jīng)有人告訴我,兩個人或兩個人以上的.人躲在一起會很容易被找到。所以,我們還是自己藏自己的吧!”我覺得她說得很對,就趕快躲到另一個地方。果然,蘇冠燁怎么也找不到我們。最后,我們倆贏了,多虧她想出來這個妙計。
她還很樂于助人。有一次考試,我們班有一位同學考砸了,一直怏怏不樂。這時,我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時,就對我說:“我們等一下再玩行嗎?我先過去教教他。”我答應(yīng)了。于是,她就匆匆忙忙地跑過去,耐心地教他。結(jié)果,在后來的一次考試中,那位同學得了滿分,這可都是她的功勞呀!
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們的班長宋凌希。
猜猜她是誰6
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的.感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學習很好,上課認真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學處理傷口,主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應(yīng)該向她學習,做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰7
我有一個好閨蜜。
她的頭發(fā)長長的,像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上長著一對棕色的
長長的眉毛,眼睛下有著一個高高的鼻子,鼻子下面有著一張如櫻桃般的'小嘴巴,嘴巴有個黑色的小痣。
她是一個熱心腸的人。有一次上美術(shù)課,她的同桌忘記帶畫筆了,在那里東張西望的,左看看,右看看的,也許在想:“誰能借一下水彩筆啊?”就在這個時候,她看見了,便小小聲的問她同桌:“你怎么了,我有什么可以幫助你的嗎?”她的同桌也小小聲的回答到:“我忘記帶水彩筆了,我可以借一下你的水彩筆嗎?”她不假思索地回答:“當然可以啦!一起用吧!”她的同桌馬上笑逐顏開,連忙說:“謝謝!”她也笑笑地說:“不用謝!同學之間互相幫忙!”她就是這樣的性格。
她的愛好是看書,她每一次看一本書的時候都是,認認真真地看,如果沒看懂,她也要把那一頁從頭到尾、認認真真地看完每一個字,她看書的樣子真迷人,聚精會神,她還會把有新鮮感的詞語登記下來。
她還是第二組的組長,認真登記著每個交作業(yè)的同學,誰有交,誰沒交,她都一清二楚的。
這就是我的好閨蜜,你猜到是誰了嗎?
猜猜她是誰8
“快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說三遍!鼻疲珠_始吆喝了。“如果誰不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說完這句話,同學們爭先恐后的交起了作業(yè)。
她長得高高的,胖胖的,很可愛。她還梳著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的',很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起,她胖胖的身體跟隨音樂扭動,激情四射,立刻成了舞臺上的焦點,臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學習非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學課,她把84看成了34,計算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當時,她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時候少一個字母……像這種寫錯數(shù),抄錯字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個外號“粗心大王”。
再給你提示一點吧!她還是我們放學時的領(lǐng)隊。我介紹了這么多,你能猜出來她是誰嗎?
猜猜她是誰9
她,烏黑的頭發(fā),似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的.頭發(fā),一卷一卷的?缮衿媪搜剑∽彀褪謺f,我和爸爸兩個人都說不過她一個人。
今天早上,只聽!她那似“獅吼”一般咆哮著,似乎要把我吞了。簡直是大水沖龍王廟一一不認自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起床了!再不起床的話,我可就走了!”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來,說真我太累了。
當我準備上學時,她再次叮囑我:“上課不要開小差,下課不要和同學瘋了玩,不要上課說話、三心二意,更不要和同學打架……”我聽了一口氣跑了出去,我小聲地叫道:“煩死了,我可不想遲到,否則又要被狠了!
到了晚上放學后,我回到家。突然,她大聲嘮叨著:“回來不要先看電視,不要把鞋子、書包、衣服扔在地上,不要一回來就找零食,更不要打游戲、看漫畫書,馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯……。!焙喼本褪桥趶椩诟浇ㄒ灰徽鸲@。
雖然她很嘮叨,但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎?對,她就是我的媽媽。
猜猜她是誰10
我們班上有這樣一個同學,大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的'歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風風火火的,她每次考試都名列前茅,學習也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!
猜猜她是誰11
我是“瘋丫頭有限集團”的老總,姓馬,名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對困難,每個員工都盡職盡責,但是,在這些員工里,我最看好和信任的還是她。
她是我們集團的副董事長,每天的任務(wù)是訓練員工,讓每一位員工不受欺負。但她在班里的學習也非常好,是我們班的學霸。
她長得很漂亮,眉清目秀,有著林黛玉一樣的柔弱美,但她的.美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次,我們的競爭對手(“壞小子有限公司”)向我們發(fā)起了挑戰(zhàn),我們拿到“挑戰(zhàn)書”,正商議著,突然,一個聲音對我們說:“老馬,我們不能再等了,時間緊迫,再不下樓,我們就要倒閉了!”我很無奈:“好吧,這件事交給你了。”“是!”不一會,只見“壞小子有限公司”的隊員們在門口等著我們?墒撬麄兡闹溃覀儚膬蓚(cè)沖了過來,將他們團團圍住。這時,一個聲音在我們耳邊傳來:“想抓我們,沒那么容易!”原來是“壞小子有限公司”的董事長程奧和副董事長楊晨來了。我和她見勢不妙,馬上下了樓。
我剛要發(fā)號施令,可她已經(jīng)按捺不住自己的怒火,以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了,拔腿就跑,可他們哪逃得了啊!別忘了,她可是我訓練出來的。如我所料,他們被“胖打”一頓。從那以后,我們對面的“壞小子集團”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰12
我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動最積極的一個了。她負責的是走廊兩邊的`瓷磚,她擦起來可細心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動積極,學習也很認真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰13
我有一位同學,她的個子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的.小嘴巴,笑起來真好看!
她不但書寫工整,學習認真,而且特別樂于助人。
有一次,上美術(shù)課的時候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個教室變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆,有些似乎故意跟我作對,跑得老遠。我心里想:要是有人能幫我一下那該多好。∥蚁乱庾R地向周圍環(huán)視了一圈,可是沒有一位同學要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時,一個身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她沖我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:“我?guī)湍,別著急!”那一刻,我的心暖暖的,一時竟不知說什么好。不一會兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當我要說聲“謝謝”的時候,她向我擠了擠眼,小聲說:“認真上課,老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人,猜猜她是誰呢?
猜猜她是誰14
我們班有一位可愛的,個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知,無人不曉。每次撒嬌的時候,她總是兩只手握在一起,放到前面,臉微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不時發(fā)出“嗯!嗯!“”
有一次在上我認為最不好學的數(shù)學課的時候,數(shù)學老師李老師讓我回答一道問題,我“哼哧,哼哧”半天說不出來,最后只從嘴里擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑,搖了搖頭。突然老師叫起了她,讓她回答這道問題,可能剛剛走神了吧!或者也不會。反正不知什么原因,他也說不出來,只是撒嬌,他把頭微微一側(cè),雙手握住放在桌面上,傻傻的',呆呆的笑著,好像希望老師能原諒她似的。這時候,老師就會笑了幾聲,然后憋著不笑,對她說:“你能不能別跟我撒嬌啊,某某,你一跟我撒嬌我都不知道說啥了。“然后老師又用手示意讓他坐下,可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候,我們就會笑起來。
看到?jīng)]有,這就是我們班的最!叭鰦膳保蚁肽銈円欢ú碌搅,他就是——梁颯穎。
猜猜她是誰15
她是一名五年級的小學生,她雖然不是美麗的白天鵝,但也不是丑小鴨,高高的個頭,不胖不瘦烏黑的長發(fā),瓜子臉上嵌著一對明亮的大眼睛,高高的鼻梁,令人羨慕不已,櫻桃小嘴能說會道,雖然沒有酒窩,但笑起來依然可愛!
她熱愛畫畫,雖然談不上什么神來之筆,但也算得上為妙惟肖,而且一會兒就難以自拔,因此得了個雅號——花癡!說她是花癡,還真有點兒心欣然,因為有時為了畫好一幅畫,她經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺,或許這就叫廢寢忘食吧。
她,愛花、愛草、愛大樹、愛藍天、愛星星、愛月亮、愛大自然給予她的`一切,是大自然給了她快樂,塑造了她活潑開朗的心胸。她特愛笑,有道是:“慈言常笑,笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會到笑口常開的樂趣!
在學習上,她一點兒也不含糊,地球認認真真,踏踏實實,成績不算數(shù)一數(shù)二,但在班上也小有名氣。說起愛好,那可就多了,五花八門?伤闶乔倨鍟,樣樣精通。
這就是她,一個活潑向上,博愛好學的小女孩,你猜出她是誰了嗎?
【猜猜她是誰】相關(guān)文章:
猜猜她是誰05-13
(薦)猜猜她是誰11-05
[優(yōu)秀]猜猜她是誰11-24
(精選)猜猜她是誰作文05-14
猜猜她是誰作文(經(jīng)典)03-05
猜猜,她是誰作文04-20
【精選】猜猜她是誰作文09-23
猜猜她是誰的作文09-05
猜猜她是誰作文(經(jīng)典)09-13