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放風(fēng)箏

時(shí)間:2025-01-27 18:51:07 好文 我要投稿

放風(fēng)箏【范例15篇】

放風(fēng)箏1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,暖洋洋的春風(fēng),吹拂著大地,大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏【范例15篇】

  他們每個(gè)人手里都拿著一支風(fēng)箏,這些風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千,有黑白相間的老鷹風(fēng)箏,有翩翩起舞的.蝴蝶風(fēng)箏,還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏,還有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  一切都準(zhǔn)備好了,大活人,站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏,隨著風(fēng)呼呼,呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲,孩子們立刻一邊迅速地放著長(zhǎng)線(xiàn),一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏,就往空中飄落上去不一會(huì)兒天空中的瘋長(zhǎng)越來(lái)越多三只。七只,十只……

  所有人的風(fēng)箏都飛到了空中,孩子們一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒站立不動(dòng),一會(huì)兒又蹦噠起來(lái),廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片,熱鬧極了!突然那只飛得最高的風(fēng)箏,在空中翻了幾個(gè)跟頭,一頭朝下,似乎立刻要掉下來(lái)了,放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線(xiàn)那風(fēng)箏有慢慢地升上去了,我們也激動(dòng)得不得了。

  不知不覺(jué)天快黑了,意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏,踏上了回家的腳步。

放風(fēng)箏2

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸笑著說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日”

  來(lái)到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿(mǎn)了各種車(chē)子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線(xiàn)里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的`遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了江濱的草坪。

放風(fēng)箏3

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I(mǎi)的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線(xiàn),我纏線(xiàn)纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線(xiàn)太浪費(fèi)時(shí)間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的'動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線(xiàn)柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興。》棚L(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏4

  冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。

  “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!

  帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”

  其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。

  “準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。

  看!那一只只栩栩如生的`風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。

  突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

  真是,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀!

放風(fēng)箏5

  星期四的體育課,老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生,很是開(kāi)心。不一會(huì)兒,我們就高興地來(lái)到了操場(chǎng)。

  我的是米老鼠風(fēng)箏,它是三角形的,尾部還有幾條五顏六色的'彩帶,風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠,米老鼠的頭上還有許多白云,旁邊還有一個(gè)太陽(yáng),下面有許多花花草草,好一片生機(jī)勃勃的景象不!我用兩根細(xì)長(zhǎng)的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間,最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里,這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。

  我把線(xiàn)拉長(zhǎng),正巧一陣風(fēng)吹來(lái),我就一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏線(xiàn)竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏,有小熊風(fēng)箏,還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣,一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏,就像一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)風(fēng)了,眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地,五十我抓緊手柄一直跑呀跑,累得我氣喘吁吁。突然,一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開(kāi)戰(zhàn)”,我拽著線(xiàn)往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過(guò),躲過(guò)了這一場(chǎng)浩劫。

  我們正玩得高興,老師說(shuō):“下課了,趕緊排隊(duì)回教室!蔽覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了操場(chǎng)。

放風(fēng)箏6

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

  小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線(xiàn)在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇臁P∮略囍攀,可惜風(fēng)箏剛起飛就墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了,趕緊拉著線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線(xiàn)也越放越長(zhǎng)。哇,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了,倍感自豪,于是越放越起勁。

  天空變成了動(dòng)物的'舞臺(tái),有彪悍的老鷹,有威武的長(zhǎng)龍,有美麗的金魚(yú),還有張牙舞爪的大老虎它們有的在追逐打鬧,有的好像在說(shuō)悄悄話(huà),有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地里,橫飛于曠亮無(wú)比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)!

放風(fēng)箏7

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿(mǎn)目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的`尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線(xiàn),抓牢線(xiàn)軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫(huà),寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作,認(rèn)真觀(guān)察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀(guān)察方法,不僅寫(xiě)出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

放風(fēng)箏8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的`腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。

  春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線(xiàn)一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥(niǎo)在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏9

  本學(xué)期的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)地刮來(lái)幾陣微風(fēng)。這么好的天氣為何不去放風(fēng)箏呢?因此,老師決定下午三、四節(jié)課讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,到了下午第三節(jié)課。我們?cè)缭绲匕扬L(fēng)箏準(zhǔn)備好了,排成兩排一起出發(fā),班主任老師在前面帶路。一剎那,我們來(lái)到了目的地。一陣陣風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái)。大家馬上行動(dòng),開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  我在跑道上瘋狂地奔跑著。一陣陣風(fēng)吹著風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏高高地飛在空中,猶如展翅高飛的雄鷹自由地飛翔。有“藍(lán)貓”在天空嬉戲,還有老鷹也在天空中飛翔......真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。

  忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái)。哎呀!“我的線(xiàn)斷了!”一位同學(xué)大叫起來(lái)。隨著大家的腳步,終于找到了風(fēng)箏。我開(kāi)玩笑說(shuō):“風(fēng)箏肯定受不了你的`控制。它要去家里找小伙伴們玩呢。”“哈哈哈!”大家都快樂(lè)地笑了起來(lái)。

  涼爽的黃昏到了,大家覺(jué)得有點(diǎn)累,但各自都很開(kāi)心,邁著沉重的腳步回到了校園,我真忘不了這快樂(lè)的一天!

放風(fēng)箏10

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線(xiàn)的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的`風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線(xiàn)快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線(xiàn)回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏11

  “噢,飛起來(lái)啰,好,快放線(xiàn)!放線(xiàn)……”一聲聲快樂(lè)的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵,這是在做什么,在放風(fēng)箏呢!

  看看看,這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢!他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來(lái)了,可他依舊堅(jiān)持再往上放,只見(jiàn)他在綠茵足球場(chǎng)上飛快地跑著,像離弦的箭,像脫韁的`馬,左手拿著線(xiàn)柄兒,右手抓住線(xiàn),右手一拉一放,“蝙蝠”就這樣被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴,露出幾顆大門(mén)牙,笑了。

  再看看我的“同胞們”吧!我們用的是一只輕盈的“老鷹”,這“老鷹”應(yīng)該還不大吧,因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空,只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來(lái)回奔跑,手也不閑著,一會(huì)兒把線(xiàn)拉緊,一會(huì)兒把線(xiàn)放松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被我放高了,在空中隨風(fēng)翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,聳了聳肩,把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了,她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾,連續(xù)撞到三個(gè)人,風(fēng)箏掉了一次又一次,風(fēng)箏線(xiàn)也纏在了一起,又換了個(gè)人,這次“老鷹”卻似乎很聽(tīng)話(huà),它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。

  這時(shí),我抬頭往四周看了看,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,它們擁抱著藍(lán)天,隨風(fēng)起舞,煞是好看。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們的夢(mèng)想也飛起來(lái)了,在高空中飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方……

放風(fēng)箏12

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多啊!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”我又不解地追著爸爸問(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線(xiàn),再拽了拽線(xiàn),就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的.爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏13

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽(yáng)光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的'“雨燕一號(hào)”,周末去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來(lái)頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚(yú),好像在說(shuō):“兄弟,救救我吧,我會(huì)報(bào)答你的!”沒(méi)想到,金魚(yú)不理不睬,反而“坐云觀(guān)鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

  我是剛?cè)腴T(mén)的學(xué)員,所以還不會(huì)——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開(kāi)始放飛,結(jié)果跑了滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飛得比我高!肮 毙∶餍Φ弥辈黄鹧。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著,而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊說(shuō):“飛吧,飛吧,我的雨燕一號(hào)!焙孟瘛坝暄嘁惶(hào)”是他的一樣。

  通過(guò)努力,“雨燕一號(hào)”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍(lán)天……

  突然,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我的“雨燕一號(hào)”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏14

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

  這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開(kāi)始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

  現(xiàn)在開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線(xiàn)和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線(xiàn),不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線(xiàn)。可是,沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉落了下來(lái)。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做,風(fēng)箏也開(kāi)始慢慢地向上升了。我開(kāi)心極了。

  在回家的'路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了,不然就會(huì)像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏15

  春天來(lái)了,桃花紅了,迎春花開(kāi)了,小草從土里探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出了嫩芽,到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧心信,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),像空中綻放的.彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來(lái)放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏,小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,明明則一只手拿線(xiàn)軸,另一只手拉著線(xiàn)。芳芳說(shuō):“咱們來(lái)合作吧,一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候,聽(tīng)到我數(shù)一、二、三,數(shù)到三小華就松手,明明跑起來(lái),風(fēng)箏就能飛起來(lái)了!毙∪A和明明異口同聲地說(shuō):“知道了!”“一、二、三!”小華聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊松開(kāi)手,明明在前面跑,風(fēng)箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著,小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天。看著心愛(ài)的風(fēng)箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開(kāi)。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠(yuǎn)方。

  這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng),給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

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