（集合）放風(fēng)箏作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，老師對我們班同學(xué)說：“明天我?guī)�你們�(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏�！币宦犨@話，高興的我們一蹦三尺高！

　　今天，天氣十分晴朗，天空是那樣的藍(lán)，我們來到公園，看到公園蔚藍(lán)的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏：有可愛的“小鳥”，有盤旋的`“雄鷹”，有兇猛的“老虎”……，天空似乎就成了一個(gè)動(dòng)物園�？吹竭@里我們拿出我們的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起，和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備！放！”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來，可總也飛不高，可是由于他的技術(shù)還不熟練，并且是順風(fēng)而行，不一會(huì)兒就落下來。

　　他不好意思的說：“該你放了！”由于我以前放過風(fēng)箏，對放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來，可是風(fēng)卻下了起來。風(fēng)箏眼看就要落下來了。這時(shí)張林濤得意的說“切！就這水平，還不如我呢！”可我卻不放棄，暗暗的說：“風(fēng)箏呀！風(fēng)箏你一定要給叫我爭氣，不能讓同學(xué)小瞧咱們。”風(fēng)箏像是聽懂我的話，搖搖晃晃的上升著。這時(shí)旁邊的張林濤變的啞口無言，后來不得不說：“佩服！真是佩服呀！”可惜天有不測風(fēng)云，我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了�？墒桥赃呉恢弧袄销棥毕蛭覔鋪恚�就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時(shí)老師說：“我們該回去了！”我們戀戀不舍的離開了公園。

　　這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒，就會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文2

　　在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻，暖暖陽光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。

　　既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的'田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時(shí)舒暢了許多。打開風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來。

　　沒跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來。

　　風(fēng)來了！微風(fēng)拂面，心情又變的舒暢起來，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來，線很快被繃得直直的，不斷放長的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時(shí)我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來，風(fēng)又刮了過來，風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

　　時(shí)間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過，又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……

　　隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙！

放風(fēng)箏作文3

　　春天到了，小草綠了，桃花開了，公園里熱鬧起來了。

　　星期六，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小明，小紅，小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早，他們就來到了公園集合。向天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的'風(fēng)箏。一只小蜈蚣，在天空中扭過來扭過去；一只是小金魚，它把天空當(dāng)成了大海，在里面自由地游著；一只兇猛的老鷹，小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏，搞惡作劇呢。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏，于是他趕緊對小東說：“快拿出我們的燕子風(fēng)箏，讓它閃亮登場吧�！毙�東把風(fēng)箏高舉過頭，小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說：“放！”小東放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來，眼看著風(fēng)箏越飛越高，他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會(huì)兒后，他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了，連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

　　太陽在歡笑聲落了山，小朋友們也開心地回了家。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

　　到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的.。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!

　　該姐姐了，她不服氣地接過風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了!”我得意地說。

　　放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　春天來了，春光明媚，萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。

　　在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。

　　小明思考了一會(huì)兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。

　　第三次，小明又想了一會(huì)兒，總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。

　　小明向自己的旁邊看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽，并和她在說話，旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空，天上布滿了各種各樣的.風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。

　　春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)��！

放風(fēng)箏作文6

　　春天到了，陽光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有細(xì)長的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。

　　我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛的'燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說：“快點(diǎn)兒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽乙皇帜弥�線軸，一手拉著線，做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了�？晌覜]跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次，還是沒有成功，心里非常失落。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聽到了一個(gè)聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力。”原來，不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏�？墒牵�在爸爸的鼓勵(lì)下，他堅(jiān)持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過了“老鷹”，飛過了“金魚”，還引來了小鳥一起比賽。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒有做不到的事情。

放風(fēng)箏作文7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉柟饷髅�，萬物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。

　　到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的.人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧。”說完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對著我笑呢。

　　這次活動(dòng)不僅給我?guī)�來了歡樂，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對，才能取得成功。

放風(fēng)箏作文8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，暖洋洋的春風(fēng)，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。

　　他們每個(gè)人手里都拿著一支風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)萬千，有黑白相間的老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有睜大眼睛渾身金黃的'鯉魚風(fēng)箏，還有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……

　　一切都準(zhǔn)備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏，隨著風(fēng)呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長線，一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏，就往空中飄落上去不一會(huì)兒天空中的瘋長越來越多三只。七只，十只……

　　所有人的風(fēng)箏都飛到了空中，孩子們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒站立不動(dòng)，一會(huì)兒又蹦噠起來，廣場上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風(fēng)箏，在空中翻了幾個(gè)跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線那風(fēng)箏有慢慢地升上去了，我們也激動(dòng)得不得了。

　　不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏，踏上了回家的腳步。

放風(fēng)箏作文9

　　春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

　　卡卡和樂樂拿著精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。

　　你們快看啊，那是什么？”樂樂指著最左邊的.風(fēng)箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道：那是條金魚吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈”忽然，我們身后傳來了一陣歡呼聲：哇，飛起來啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)啊！這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。

　　我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂樂把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒成功，第二次還是沒有飛起來，第三次仍然沒飛上天�？�卡和樂樂都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對他們說：別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒窐钒扬L(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空，我們開心地跳了起來。

　　放風(fēng)箏真有趣��！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

放風(fēng)箏作文10

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的.蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多啊！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！

　　只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人�。�

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開心�。�

放風(fēng)箏作文11

　　一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)�人做得非常認(rèn)真。

　　過了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長的.觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

　　你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

放風(fēng)箏作文12

　　經(jīng)過了痛苦的期末考試，我們終于迎來了勝利的`曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　別說風(fēng)箏有多好放。在我看來，風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風(fēng)箏；人，必須經(jīng)過家人同意。

　　今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因?yàn)闆]風(fēng)，或許還是因?yàn)閯e的原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來，線軸開始不停地轉(zhuǎn)，一直到線放完。

　　風(fēng)箏放上去很難，收回來就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經(jīng)過我的努力，我終于把風(fēng)箏收下來了。

　　此時(shí)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就要開心地玩。

放風(fēng)箏作文13

　　放風(fēng)箏，是我們小朋友最喜歡的游戲。

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地跳著舞，仿佛是要告訴我們，今天正是放風(fēng)箏的好日子呢！

　　拿上風(fēng)箏，來到廣場。哇！廣場上的人可多了，有的滿頭大汗拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家休息；有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來；有的使勁把風(fēng)箏拉住，以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走；還有的坐在廣場椅子上，數(shù)著天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)漂亮。

　　廣場上的人很多，來到這里的風(fēng)箏也很多，有各種各樣的形狀：有小巧玲瓏的小金魚、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風(fēng)箏中我認(rèn)為還屬我的“小燕子”最好看！它長著一對有力的翅膀，剪刀似的`尾巴，明亮的眼睛。這些可愛的風(fēng)箏，一只有一只的造型，一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我，我不讓你，都爭著比著，看誰能飛得更高！

　　一陣微風(fēng)吹來，哇！我興奮得跳了起來，趕忙拉著我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長，“小燕子”也越飛越高，越變越小。

　　望著天上越飛越高的風(fēng)箏，我真希望我的各科成績像風(fēng)箏一樣不斷上升，帶著我的夢想越飛越高！

放風(fēng)箏作文14

　　春天到了，天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和，照在自己身上，就會(huì)覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

　　我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買了只老鷹風(fēng)箏，因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸，打好結(jié)，就去放風(fēng)箏了。

　　我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸，媽媽拿著老鷹風(fēng)箏，我說松手，媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過了媽媽的頭頂，飛過了高高的樹梢，飛過云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來了幾只小鳥，它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著，仿佛在說：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王�。　倍�我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！

　　突然，一陣風(fēng)吹過來，我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來。這個(gè)時(shí)候，我覺得大事不妙了，就開始快速地收線。可是，由于我收線的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……

　　風(fēng)箏沒了，我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”輕柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，周末去廣場放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場，已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會(huì)報(bào)答你的.！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。

　　我是剛?cè)腴T的學(xué)員，所以還不會(huì)——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開始放飛，結(jié)果跑了滿頭大汗，也沒見風(fēng)箏飛得比我高�！肮�哈哈！”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點(diǎn)了，我左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬�的一樣。

　　通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我，我一定會(huì)帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍(lán)天……

　　突然，風(fēng)箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏的作文07-11

放風(fēng)箏作文04-07

放風(fēng)箏作文06-02

放風(fēng)箏作文02-08

放風(fēng)箏作文03-12

放風(fēng)箏作文04-30

放風(fēng)箏作文03-20

放風(fēng)箏作文03-24

放風(fēng)箏作文05-18

放風(fēng)箏作文05-20