- 雨中即景作文 推薦度:
- 雨中的愛(ài)作文 推薦度:
- 雨中的背影作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)雨中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨中的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的作文1
我總是喜歡待在鄉(xiāng)下,在無(wú)限的靜溢中,我可以感受溫暖的陽(yáng)光,我可以聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲,也可以看見(jiàn)山中的雷陣雨......
這是一個(gè)夏日。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的烘烤著大地,樹(shù)葉再也耐不住陽(yáng)光的炎熱,卷縮在一起,露出焦黃的腦袋,無(wú)力地靠在枝頭上。小花小草也不行了,耷拉著腦袋,顯得無(wú)精打采,知了趴在樹(shù)梢上,“知了,知了”!它奮力地喊叫著,像是在述說(shuō)對(duì)天氣極大的不滿,是呀!這樣悶熱的天氣,誰(shuí)不希望來(lái)一場(chǎng)來(lái)降降溫?
天空漸漸昏暗下來(lái),不一會(huì)兒便烏云密布,這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!這天像被烏云大軍侵占了一樣,一片黑乎乎的。突然,一條似銀蛇的閃電從天空中劃過(guò),一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始——白云大軍對(duì)戰(zhàn)烏云大軍,“轟隆隆,轟隆隆”!雷爺爺擊響了戰(zhàn)鼓,地都震了三振。隨雷而來(lái)的是風(fēng)婆婆,她打開(kāi)了風(fēng)袋子,一陣風(fēng)席卷著大地,連樹(shù)好像都站不穩(wěn),在花壇里搖搖晃晃,一團(tuán)紙從西邊貼到東邊,再?gòu)臇|邊飛到北邊,蘆葦像是被什么壓著似的.,一大片一大片的彎著腰,小屋的窗戶被打的啪啪直響,聲音震耳欲聾。
終于,兩軍開(kāi)打了!雨珠像一顆顆子彈似的從天而降,打在窗子,屋檐,瓦片上面發(fā)出~噼里啪啦的聲音,雨珠打在荷葉上,打在水里,一朵朵水花飛濺起來(lái),真是恐怖。大雨像斷了線的珠子一樣散落下來(lái),時(shí)不時(shí)還有“轟隆隆”的聲音,從天空中傳出,回蕩在整個(gè)山林,雨不停,仍在下著,放眼望去,山林里的綠色就像 云霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,雨劃過(guò)樹(shù)葉的葉片,掠過(guò)池塘的荷花,打在大地的臉頰,實(shí)在狂暴。
雷陣雨來(lái)的也快,去的也快,雨漸漸的停了,黑暗中出現(xiàn)一道白光,白云大軍勝利了,天空放晴,幽谷里傳出一聲犬吠,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),樹(shù)葉的水滴在小水洼中發(fā)出動(dòng)人的音韻,“滴答,滴答”仿佛在吟唱一首無(wú)字的歌謠......
山中的雷陣雨有一種磅礴的美,有一種野性的美,還有一種自然的美。
雨中的作文2
雨,是大自然最美麗的音符;是大自然創(chuàng)造的最美好的畫(huà)卷;是最有內(nèi)涵的偶像劇。人們向往雨,不僅僅向往滋潤(rùn)大地的雨,更向往澆灌人們心靈的瓢潑大雨。當(dāng)雨來(lái)臨的時(shí)候,千萬(wàn)不要打開(kāi)油傘將雨抗拒;千萬(wàn)不要關(guān)起你的門(mén)窗,放下你的簾子;千萬(wàn)不要披著蓑衣,戴著斗笠。我們必須知道,雨是到大地上來(lái)親近我們的,我們應(yīng)該追隨雨的腳步,去尋找雨中的美好。
在每個(gè)人的心中,雨都有著不同的意境,我心目中的'雨是充滿詩(shī)意的。它時(shí)而傾盆直下;時(shí)而蒙蒙細(xì)雨;時(shí)而溫柔;時(shí)而急驟。我心中的雨每每下起時(shí),我都會(huì)推開(kāi)窗戶,臨窗而坐,獨(dú)自享受大自然賜予我的最美的樂(lè)音,同時(shí),我也感悟到了人生的許多哲理。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往失去了責(zé)任感。就舉出我們身邊最簡(jiǎn)單的例子:在同學(xué)的值日過(guò)程中,為了提前回家,草草了事。只是把垃圾和掃帚堆在一旁就匆匆離去。這難道不是對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師極度不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?這樣品行的人,難道不需要受到雨的洗禮嗎?
社會(huì)上的一些人,為了得到更多的錢(qián)不惜去做一些不遵守社會(huì)道德,違反法律的行為:誘拐兒童,殺人放火,持槍搶劫。這些哪一項(xiàng)不該受到全社會(huì)人民的鄙視?這樣品行的人,難道不需要受到雨的洗禮嗎?
在我的心中,雨是神圣的,是任何事物都無(wú)法替代的。它是正義的化身,是正直的象征。任何人:國(guó)家總統(tǒng)也好,平民百姓也罷,都應(yīng)該受到雨的洗禮。雨是大海的嘆息;是天空的淚水;是田野的微笑。我們應(yīng)該追隨雨的腳步,去尋找雨中的美好。
雨中的作文3
在我眼中,雨,是有靈性的。
春天,是春雨溫柔地叫醒沉睡的大地。綿綿的細(xì)雨零星地灑落到萬(wàn)物的身體上,給予它們溫柔的呼喚,它悄悄地告訴人們,春天來(lái)了。當(dāng)大地披上新裝,當(dāng)云意貫穿云霄,是春雨澆洗了它們污濁的身體,使他們可以以嶄新的面貌迎接新一年的生活。當(dāng)它們從天空灑落,縱使千姿百態(tài),卻仍可以讓人感受到他們整齊的步伐,令人頓時(shí)心曠神怡!按河曩F如油”正因?yàn)樗南∩倥c美好,才更讓人覺(jué)得它頗為珍貴。
夏天,正在草叢間嬉鬧的蜂蝶突然驚呼,原來(lái)是夏雨來(lái)了,原本繁鬧的動(dòng)物廣場(chǎng)頃刻間鴉雀無(wú)聲。放眼望去,淘氣的孩子拿著風(fēng)箏在雨中奔跑,臉上布滿了孩童的天真與無(wú)憂無(wú)慮,欣喜的笑容爬滿臉皮,仿佛在訴說(shuō)著夏雨給予他們的無(wú)盡喜悅。顧名思義,清涼的夏雨為早已口渴了的`大地提供了清甜可口的飲品。于是,大地也笑了。早已被高溫折磨多時(shí)的人們,此時(shí)正拿著蒲扇,優(yōu)哉游哉地坐在門(mén)檻上聊家常,手中的蒲扇時(shí)不時(shí)的晃動(dòng),他們正在享受著夏雨所帶來(lái)的清涼。
秋天,萬(wàn)物哺乳著后代,是秋雨為它們的生長(zhǎng)提供了充足的水分使它們得以健康成長(zhǎng)。望著枝頭那一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的梨,一個(gè)個(gè)嘟著粉紅色臉的桃子……農(nóng)民伯伯笑了,秋雨也笑了。那皆是秋雨的杰作,它卻從未因此而驕傲,每每看到那一顆顆如寶石般的果實(shí),每每看到農(nóng)民伯伯們那一張張黝黑而赤紅的臉龐,它的嘴角都會(huì)上揚(yáng),它是萬(wàn)物之本,但他卻從未因此而炫耀,因?yàn)樗浪M自己最大的努力鑄造一個(gè)五彩斑斕的世界!
我眼中的雨,是有靈性的!
雨中的作文4
當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)灑在書(shū)桌前的時(shí)候,雨,夾雜著溫柔的紅光降臨了……
先“滴答,滴答……”有序地試彈著大地上的天然樂(lè)器,調(diào)好音后,便放肆的在我的窗前彈起那章令人熟悉而又感覺(jué)到神秘的唯一的舞調(diào)……哦,不,應(yīng)該說(shuō)是圍繞著整個(gè)城市彈奏岀一個(gè)個(gè)五顏六色的動(dòng)人音符。我感到,這場(chǎng)散發(fā)著夕陽(yáng)顏色的雨,越來(lái)越猖狂了。
這個(gè)神秘的主義者,每次它的到來(lái)總會(huì)讓人心憂又欣喜,有時(shí)似一位狂野的音樂(lè)搖滾人,來(lái)個(gè)驚濤駭浪、震天動(dòng)地,搖滾到差點(diǎn)讓你的心跳停止;有時(shí)似一位低沉的男低音,用深沉的嗓音詮釋著世間萬(wàn)物,看清一切東西的內(nèi)心;有時(shí)又似一位天真可愛(ài)的小童星,用稚嫩的`童聲,喚醒了掌管著不同季節(jié)的四位時(shí)間老人,告訴他們,該撕掉昨天的日歷了……
這場(chǎng)夕陽(yáng)雨,就像大地懷抱中的一首歌,一首留戀世間萬(wàn)物的小情歌,歌中,約定著下次再見(jiàn)的時(shí)間……
這首小情歌讓人擁有著一種叫不上名字的快感。聆聽(tīng)雨聲的時(shí)候,輕輕的閉上看慣汽車尾氣的雙眼,想像著自己是站在一個(gè)農(nóng)家小木屋的陽(yáng)臺(tái)上,眼前是一片有小溪,有動(dòng)物,到處是綠色的樹(shù)林,深呼吸,還能聞到樹(shù)林里蘑菇的香味,細(xì)細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的唧唧喳喳的叫聲。呵,好一幅綠林深處的美景啊。
張開(kāi)眼,細(xì)看眼前紅紅的雨絲,從天而降,打在了蓓蕾上,原本要欲放的花骨朵兒,經(jīng)雨兒這么一逗,害羞了,粉白的花瓣上,不禁露出了一絲紅暈…河塘的青蛙禁不住喜悅之情,扯著破嗓子“呱呱”地叫了兩聲。這位歌手的嗓子,大家還真的不敢恭維呵!淅淅嚦嚦的雨最終還是在青蛙的叫聲下結(jié)束了。
誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)這場(chǎng)及時(shí)雨還會(huì)下么?唯一說(shuō)的準(zhǔn)的是花,將更加積極的綻放,草,將更加積極的生長(zhǎng),樹(shù),將更加積極的長(zhǎng)高一節(jié),青蛙也將更加積極的練好嗓子,城市,似乎也變干凈了……
這首由雨填詞,作曲,主唱的小情歌,雖是暫一段落了,但,它將永遠(yuǎn)的留駐在我心中……
雨中的作文5
再?zèng)]有在屋檐下看雨的日子了。
小時(shí)候,下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比快樂(lè)的事,是上天伴我玩樂(lè)的日子。我在老家的屋檐下躲著,看著雨在屋檐一點(diǎn)點(diǎn)聚集,再一點(diǎn)點(diǎn)落下。等待那些晶瑩剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里,聽(tīng)著那滴滴答答的聲響。我看著雨水的落下,恰好的,滴在我的瓶里。紛紛擾擾的世界仿佛與我無(wú)關(guān),在那靜謐的雨聲里,我的目光漸漸迷失在層層疊疊的'雨霧之間。
就是那樣一種簡(jiǎn)單的心情,如今,卻再也尋不回。我懷念著有雨的日子,懷念那落滿雨水的屋檐,那滴入瓶中的雨珠。
這一早,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,見(jiàn)窗外已是一片濕淋淋的清新。吸進(jìn)肺來(lái)的空氣涼涼的,薄薄的,夾著雨水的清新。偶爾有一兩絲小氣流吹進(jìn)房間,撫著我的面頰。我坐在窗前,感受這似曾相識(shí)的雨天。
很久,沒(méi)有為下雨而歡喜過(guò)了。忘了是什么原因。而今日,在這個(gè)雨天的清晨,我的唇角又因這個(gè)雨天,掛上了一兩點(diǎn)笑意。
雨,小心的散落。從漸已陌生的昨天,一直落到了此時(shí)。
小時(shí)候的雨,漸漸又回到了我的心尖上。我知道,對(duì)雨的愛(ài),一直都沒(méi)變過(guò)……
愛(ài)雨,只因愛(ài)它的細(xì)膩。千千萬(wàn)萬(wàn)的纖絲綿延天際,不小心,心緒便被卷入其中,思想也被它層層纏繞,而變得細(xì)膩柔弱起來(lái)。
愛(ài)雨,也只因愛(ài)它的無(wú)垠。深深淺淺,近近遠(yuǎn)遠(yuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)短短,聽(tīng)不清是在何處又滴下一滴雨水,聽(tīng)不清在何處又濺起一陣水花。這莫測(cè)的聲響,喚醒了我在學(xué)習(xí)中漸漸麻木的神經(jīng),它有一雙手,那是一雙怎樣溫柔的手啊,就那么輕輕地替你合攏雙眼,讓你僅用雙耳,便可以尋到一個(gè)無(wú)憂無(wú)惱的世界。
愛(ài)雨,更因愛(ài)它的多情。有時(shí),它颯颯地獨(dú)自黯然神傷;有時(shí),它靜靜地一言不發(fā);有時(shí),他咆哮著宣泄情感。無(wú)論哪一種,都令人不禁為之動(dòng)容。聽(tīng)雨時(shí)的思緒,也因此而變得無(wú)比率真。
滴滴答答……
滴答,滴答……
雨過(guò)之后,天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹,遙遙地懸在天邊,柔柔地向我微笑。
雨中的作文6
“雨”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,在一些人眼中根本就不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它就好比生命即將終結(jié)的時(shí)候,那一束美麗、溫暖的陽(yáng)光,它為你照亮了人生一切的一切,它替你刷洗了心靈上一切的污垢……
我的外婆,她是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都是那么悠閑的人,好像已經(jīng)脫離了生活中的任何一個(gè)人、任何一件事。記得在我5歲那年,在一個(gè)下雨的日子,我倚在外婆身旁,問(wèn)她:“外婆,外婆,你為什么不會(huì)哭啊?難道你的一生都沒(méi)有憂愁的事嗎?”外婆看了我一眼,微笑著問(wèn)我:“你想知道嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭:“像我,媽媽打我我就哭!彼f(shuō):“你看,”說(shuō)著望了望窗外“那雨!蔽铱粗辏f(shuō):“那不就是雨嗎?”“不!那還是神!蓖馄耪f(shuō)!吧?”我疑惑了。當(dāng)時(shí)心里想:難道這雨還會(huì)給我們幸福,給我們幸運(yùn)?“對(duì),是神,是世界上最偉大的神,”外婆說(shuō),“它可以洗去你的.污垢,不管是外表上的,或者是心靈上的!
后來(lái),沒(méi)過(guò)幾年,外婆去了,永遠(yuǎn)的去了。屋子里哭做一團(tuán),我沒(méi)有哭,并不是因?yàn)槲也粣?ài)外婆,我愛(ài)她,我愛(ài)我的外婆?墒,一種強(qiáng)烈的力量讓我的眼淚蒸發(fā)了,不見(jiàn)了。外婆死的時(shí)候,她的面孔是紅潤(rùn)的,她是微笑著去的。那是什么?是什么在外婆的床邊徘徊?那是一種信念!一種永遠(yuǎn)也不會(huì)離去的信念!它緊緊的跟隨著她,一直都沒(méi)有離去。窗外,下著蒙蒙細(xì)雨……
又過(guò)了幾年,我終于感覺(jué)到了——我心目中的雨!——真正的神!
雨,我的神。它替我洗刷了污垢,不管是外表上的、或者是心靈上的。
雨中的作文7
陶行知三顆糖的故事,想必大家聽(tīng)過(guò)了吧;而我的語(yǔ)文老師,那天也用兩顆糖,教育了我。
那天上語(yǔ)文課,外面下起了雨,天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮,課代表A同學(xué)上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛,死死地盯著我。是的,死死地盯著。
一瞬間,空氣凝固了,A同學(xué)理直氣壯,先聲奪人。我只好原地呆坐,接受暴風(fēng)雨的洗禮。等了幾秒鐘,沒(méi)有等到雷霆萬(wàn)鈞,老師并沒(méi)有批評(píng)我。那節(jié)課,我們恰好在上作文課,老師竟然一人分飾三角,以科代表、我、橡皮主人三個(gè)角度,即興說(shuō)出三段脫口秀,那么自然,流暢,感人肺腑。她并沒(méi)有批評(píng)我,但她的話卻讓我無(wú)地自容,真不愧是語(yǔ)文老師,聽(tīng)別人說(shuō),去年現(xiàn)場(chǎng)論文比賽還獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)。
我以為,這事就這么過(guò)去了,不料,中午,有同學(xué)來(lái)通知我,說(shuō)老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以為要挨罵。不料,她竟然對(duì)上午的事只字未提。她了解到,我的數(shù)學(xué)很好,第一次測(cè)試就得了滿分。于是,她先獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)糖,然后告訴我,學(xué)霸是不能偏科的,要齊頭并進(jìn),只有一科厲害不算什么,每一科厲害才是真學(xué)霸。她又告訴我,清華秀學(xué)姐語(yǔ)文135,數(shù)學(xué)141,英語(yǔ)142,要以學(xué)姐為榜樣。最后,她小心翼翼地抽出一個(gè)小本子,在上面寫(xiě)上對(duì)我的鼓勵(lì)和祝福的話,并蓋了個(gè)大章。原來(lái),這個(gè)小本子和大章是秀學(xué)姐送給她的,能得到這張紙,真是我三生有幸,我小心翼翼地將它夾在本子里,鄭重地拿回去,放在一個(gè)空抽屜里,再給本子包上一層紙,這將是我人生中最有意義的一張紙。
從此,我下定決心要學(xué)好語(yǔ)文。我上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)提交作業(yè)。果不其然,我的.努力得到了回報(bào),我上交的四篇成長(zhǎng)日記。老師都批上了“可投稿”,使我受到了莫大的鼓勵(lì),開(kāi)始對(duì)自己有了信心。我又下定決心要練好字,這不僅是對(duì)學(xué)習(xí)有利,也是對(duì)我自律能力的考驗(yàn)。
看著窗外細(xì)密的秋雨,帶回豐收的訊息。我陷入了沉思,我明白了老師的良苦用心,坤老師,您就像那秋雨一樣,滋潤(rùn)著一棵棵瘦弱的小樹(shù)苗,是您,給了我精神的養(yǎng)分,去抵御蕭瑟的嚴(yán)冬。
雨中的作文8
說(shuō)起雨來(lái),人們通常都想到下雨、下小雨、下大雨、下暴雨,在不同的地區(qū)下不同的雨,但是有一種雨,是全世界每一個(gè)地區(qū),每一個(gè)人都擁有的——心中的雨。
心中的雨顧名思義,心中的世界在下雨,這不就是心的哭泣嗎?心中的雨,是外人永遠(yuǎn)看不透的;心中的雨,是別人無(wú)法去探究的;心中的雨,是永遠(yuǎn)無(wú)法忽略掉的。若你想忘掉這心中的雨只有讓自己高興、快樂(lè),這樣淡淡的悲傷才會(huì)漸漸的忘掉。但是有的人你看她很開(kāi)心,但心中卻有一堆又一堆的事情壓在心頭,是她偽裝的太好,還是你察覺(jué)的太輕。
我個(gè)人認(rèn)為這兩者是都存在的。她偽裝的那么好,你覺(jué)察得又輕,這兩者正好相依相利,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但是,自己心中的痛楚、酸澀自己又豈會(huì)不知道,但是只有繼續(xù)偽裝下去,才能不讓更多的人擔(dān)心。
我最喜歡的便是雨天,不管是牛毛細(xì)雨、輕微小雨還是磅礴大雨這些我更不在乎。只要是下雨天,就足夠了,就滿足了。
我之所以喜歡下雨天,那是因?yàn)槲倚闹械腵雨,從來(lái)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò),我到底是真開(kāi)心還是假裝的。是啊沒(méi)有一個(gè)人,誰(shuí)都不知道。也對(duì),誰(shuí)又會(huì)想到一個(gè)十多歲的孩子會(huì)有痛苦呢。在父母面前我總是撐起一副笑臉,不讓父母擔(dān)心。在學(xué)校,在人群當(dāng)中也是如此。只有在雨天我的淚水,我的痛苦才能肆無(wú)忌憚的發(fā)泄出來(lái)。他們不懂是因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)我所經(jīng)歷過(guò)的,五年了,五年的時(shí)間過(guò)去了,但那件事在我的印象中仿佛就是昨天,五年前的那一幕深深地印在了我的腦海中,揮之不去。
除我之外,他們都不知道我在痛什么,就算知道了,他們也不明白,總說(shuō)不值得。但是如果那件事都不值得便沒(méi)有什么可值得了。
心中的雨,我內(nèi)心世界里的哭泣又有誰(shuí)知道,我估計(jì)我一輩子都走不出那件事的陰影,所以我只能把那段記憶埋在心底,為它戴上那沉重的血枷鎖,讓它永遠(yuǎn)鎖在心底,試圖讓它永遠(yuǎn)變成塵封的記憶。
雨中的作文9
本是平靜的湖面,只緣一陣微風(fēng)輕撫過(guò),平添幾道哀怨的漣漪;本是明凈的蒼穹,只因幾片烏云掠過(guò),索性落下略帶悲戚的雨水。已是深秋,細(xì)數(shù)落葉的日子已不在了,只剩干枯的枝杈無(wú)助地伸向蒼茫的天空,我百無(wú)聊賴地坐在窗前,茫然地望著窗外的蕭索。夏日的奔放與熱烈、初秋的成熟的喜悅所有美麗的心緒都隨著時(shí)間流逝倉(cāng)促地褪去,心,早已沉靜下來(lái),似乎還染上了一絲落寞。
祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)歌聲在耳邊響起,我在這蕭索的秋日中遇見(jiàn)了生日。十四根蠟燭在眼前不停地?fù)u曳,紛繁雜亂的思緒隨著燭光在我的眼前一同舞動(dòng)
過(guò)完今天,我就十四歲了吧。初一的懵懂、初二的.朦朧都將被甩在身后,我不再可以茫茫然度過(guò)如水的光陰,不再可以過(guò)分流連于沿途的風(fēng)景,必須擔(dān)起自己的使命,在我的人生之路上,堅(jiān)定地,朝著那未知方向走去。
一、二、三、四十一、十二、十三、十四,童年的美好回憶在此時(shí)顯得那么渺遠(yuǎn)而不可及,曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光只是漫長(zhǎng)歲月中的一片微小剪影。熱愛(ài)陽(yáng)光的我仍然在路上不停奔跑,追逐著每一縷陽(yáng)光。但當(dāng)雨季來(lái)臨,我選擇了沉默地接受。在十四這場(chǎng)令人不悅的雨中,我并未撐起傘,只是順從地行走,讓那些惆悵的雨水,奮力地?fù)舸蛟谖疑砩稀?/p>
同學(xué)們,從這個(gè)周末起我們要開(kāi)始補(bǔ)課了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!
大家注意一下,下個(gè)星期一來(lái)就是第一次月考,回去要認(rèn)真復(fù)習(xí)知道嗎!
哎,現(xiàn)在出來(lái)五門(mén)了,你總分多少?
呃,不算太高吧,估計(jì)進(jìn)前十沒(méi)戲了。
啊,這樣啊,那我該怎么辦?
你跟XX打電話了么?
聽(tīng)說(shuō)他們最近也很忙,以后有時(shí)間再打吧。
愈加沉重的學(xué)業(yè),日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及被時(shí)光不斷沖淡的友情,如一只只從地面上不斷衍生出的手,拼命地將人拖向地面。我的腳步愈發(fā)變得沉重,呼吸亦更加急促,我何嘗不想擺脫這一切,但我無(wú)法掙扎,亦無(wú)力掙扎。我索性躺下來(lái),如一截枯木般橫在路上,只待那時(shí)光的潮水涌來(lái),無(wú)聲地將我載起,緩緩地向前漂去。
雨中的作文10
夏天的悶雷轟然而來(lái),偌大的雨簾模糊了我的視線。啪,啪!雨珠狂亂地打落在玻璃窗上,似乎直直地敲打到我的心里,有一股怎么也遮掩不住的涼意。
看著這兇猛的雨勢(shì),難以按捺的急躁爬上心頭,我不自主地移了一下椅子,與地面摩擦的刺耳聲,在巨大的雨聲和老師的講課聲中顯得尤為突兀。此時(shí),我清晰地記得要和媽媽一起吃午飯,雀躍的興奮占據(jù)了其他所有的記憶,和朋友約好的諾言仿佛被這漫天的大雨沖刷得干干凈凈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表上緩慢爬行的分針和秒針,等待著下課。
叮悠長(zhǎng)而急促的鈴聲劃破了安靜,我以最快的速度沖進(jìn)了那茫茫的雨幕中。在快速的奔跑中,好友昔日里溫柔的笑意在我腦海中晃過(guò),中午一起吃飯吧的諾言讓我突然間恍神,我開(kāi)始猶豫要不要回去和她說(shuō)一聲。雨打在了我的頭發(fā)上,暈染了我的衣服,更暈染了我的心,冰涼從肌膚的神經(jīng)徑直地傳到心底。
我吞咽著母親帶來(lái)的可口飯菜,卻未能撫平心中的焦慮不安和壓抑的`愧疚。在如遠(yuǎn)山云霧般的雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影,在朦朧的雨幕中格外惹眼。近了,更近了。嘿,原來(lái)你在這,找不到你我很著急啊!她跑得太快,聲音一緊一緊,焦灼的一字一句在此刻顯得格外清晰。我呆呆地看著她,她一邊喘著粗氣,一邊扭動(dòng)著瘦小的身軀,試圖抖落寬大校服上的水珠,但那搗蛋的水偏偏要將她的衣服暈染出一大塊一大塊清晰的板塊來(lái),藍(lán)色的褲腳被水濺得面目全非。她伸手抹了一把濕透的臉龐,眼前頭發(fā)和眉毛被雨水沖洗得濕漉分明,就像奶奶針織車上的一根根粗線,睫毛下的黑眸撲閃著關(guān)切。大概是冰涼的雨水吸取了她臉上的緋紅,有些潮白。我我喉頭似乎被一只大手掐住,干澀得說(shuō)不出話,心中的暖意和涼意互相沖擊,感動(dòng)和愧疚涌向我的大腦區(qū)域,撞擊著我的思考,直至我的眼角濕潤(rùn)。
對(duì)不起謝謝!這幾個(gè)蒼白卻真誠(chéng)的字承載著我所有的歉意和情誼。她似乎讀懂了我的歉疚,又怕是影響我難得和母親一起吃飯的心情,大咧咧揮揮手,撇撇嘴,發(fā)出咯咯的笑聲:阿姨也在啊,嘿嘿,好好享受哦!。
瀟灑地轉(zhuǎn)頭,校服又一次罩在頭頂,冰涼的雨幕下,是一簇張揚(yáng)的藍(lán)色火焰,一顫一顫的,呼啦啦燃到心底!
每一個(gè)雨天,當(dāng)夾著涼意的雨又一次觸碰到我溫?zé)岬募∧w,仿佛能夠看到在那朦朧的虛無(wú)縹緲中,都有一個(gè)那樣溫暖的她。在時(shí)間維度里,或許會(huì)有許許多多個(gè)她從雨中懷揣著熾熱的友誼,離我們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越近。
雨中的作文11
大自然中有暴雨,雷陣雨,大雨,我則是淅淅瀝瀝的雨。
一天,我在廣闊的田野間散步。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,我跑了過(guò)去,看到了可愛(ài)、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋,我沒(méi)敢多待,怕把他們嗆著,又跑向了其他地方,看到了許多種不同的小芽,一大片綠色,使我身心舒暢。夏天,太陽(yáng)公公在看著風(fēng)景,彩虹姐姐讓我叫太陽(yáng)公公回去,說(shuō)是討論值班的事情,于是便讓我先值會(huì)兒班。我看見(jiàn)了地上干干的,有些還出了一道道裂痕,我決定滋潤(rùn)一下它們。我去了許多個(gè)地方,每個(gè)地方都停留了很久,直到泥土濕潤(rùn)了,它們喝足了,我才離去。秋天,我再次跑了出來(lái),彩虹姐姐說(shuō)叫我出來(lái)找風(fēng)弟弟回去,我興致勃勃的跑了出來(lái),想找動(dòng)物、植物們聊聊天,也順便問(wèn)問(wèn)它們有沒(méi)有看見(jiàn)風(fēng)弟弟,可沒(méi)想到的是它們都不愿意了我,原來(lái)是天氣轉(zhuǎn)涼了,我出來(lái)后又給它們?cè)鎏砹艘唤z涼意,我失落極了。冬天,太陽(yáng)公公和彩虹姐姐都要出去辦事,我就跑出來(lái)玩,結(jié)果變成了潔白的雪花,落在大地上,就像掛起了白茫茫的天幕雪簾,像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。孩子們都開(kāi)心地跑了出來(lái),歡呼著,雀躍著,原來(lái)孩子們又可以開(kāi)心的玩打雪仗了……一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的.雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。
時(shí)候也不早了,我該變成云彩回家了,彩虹姐姐也經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的打扮后出來(lái)值班了。我給人們帶來(lái)的是清新的空氣,是生命的希望!
雨中的作文12
聽(tīng)那“滴答”的聲音,沉醉在了雨的世界里,但見(jiàn)它洗凈了萬(wàn)物的污垢,更洗滌了靈魂!}記
夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩(shī)句,微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒,熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中,雨的浸透,所有的期盼換來(lái)的似乎只有無(wú)言的對(duì)白與結(jié)局,故事的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),沉積在生命的巖層,不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥(niǎo),沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽(tīng)夜雨,翻憶著往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),虛無(wú)縹緲。不曾理解和參透,一株丁香在深深的小巷哼著無(wú)言的曲,開(kāi)起哀傷的花,結(jié)滿憂郁的夢(mèng)。燭下靜坐,生命似乎如那株丁香一般,淡泊而青蔥。
蒼,油紙傘下,寂寥巷中,匆匆走過(guò),煙雨蒙蒙,人煙濃濃,屐過(guò)無(wú)跡。悠悠地走過(guò),身后甩下一行足跡,雖不清晰,寂寞的氣息,不曾把無(wú)奈的背影留在誰(shuí)的目光里。獨(dú)自惋惜,紙傘輕旋,我似乎聽(tīng)到自己的腳踏石的步履聲息,如竹露滴音,劃過(guò)歲月的痕跡,斑駁的石地,能載多少人的嘆息,自己也揮不去青石磚的`記憶,走過(guò)雨巷,雨,急。
林,欲留一脈清泉,漾成心曲,心,以雨滴為詞,和一首青春的小詩(shī),摘一片嫩葉,帶走一樹(shù)滄桑,夏夜的蒼涼與炎熱,蒸騰著曾經(jīng)的心語(yǔ),透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),夢(mèng)中,再度嬉戲,夢(mèng)醒,躊躇于原地,隱痛劃過(guò)心靈,似在囈語(yǔ),不哭,摔倒后再度倔強(qiáng)地站起,明白在這個(gè)季節(jié)里,可依靠的只有自己。那就做一個(gè),獨(dú)行者吧,即便風(fēng)大,即使暴風(fēng)雨,但昂然起立,隨風(fēng)向前走去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中,肝腸寸斷……雨打芭蕉,那是一種情趣,雨澆人愁,那是一種惆悵,小雨淅瀝,不忍瞧那“一池萍碎”,漫步在雨中,偶遇佳境,憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。
我在雨中漫步,留下人生的一段記憶。
雨中的作文13
“煙雨入江南,山水如墨染,宛若丹青未干,提筆然,點(diǎn)欲穿,行舟臨秀川。”(《煙雨行舟》)唯有煙雨方有行舟的詩(shī)意。提到江南少不了一場(chǎng)緩緩的細(xì)雨。
夢(mèng)中的江南有姑娘撐著油紙傘信步于青石橋,銀鈴般的笑聲伴著雨聲,由遠(yuǎn)及近,從那遠(yuǎn)方飄來(lái),玻璃上沾了雨的淚滴,落在歪脖子的樹(shù)冠,綠地如茵,唯有農(nóng)民種的.菜地里伴隨著一點(diǎn)黃。
也不知是哪個(gè)農(nóng)戶心大,竟將鴨子散放在了河中,恰逢微雨,好不悠閑自在。黑色的瓦伴隨著雨點(diǎn)打在衣架上的聲音,“嘩嘩”中帶點(diǎn)沙啞,是溫柔男低音的主場(chǎng)。頑皮的鴨子如稚童,時(shí)不時(shí)將頭探入水中。放下一團(tuán)亂麻的思緒,從書(shū)柜中抽出一本《李清照傳》。雨天配李清照正好。有人說(shuō)雨天杜甫,得到莫名的哀愁。我倒認(rèn)為看一看魚(yú)玄機(jī)的故事,聽(tīng)一小節(jié)《朱安傳》倒也不錯(cuò),畢竟細(xì)雨才更配女性的柔美,例如李清照的柔美。一切隨緣,風(fēng)吹到哪邊,就從哪里開(kāi)始。心中莫名多了一絲東坡同佛印交談時(shí)的暢快。江南美,風(fēng)景如舊,同詩(shī)人暢談著,沒(méi)有一句話,卻有了心靈的呼應(yīng)。
“拈杯酒瞇著眼,說(shuō)專心看人間,看長(zhǎng)安建安與潘安,都想沾一沾!绷智逍䴗匾粔卦鹿庀戮,我倒只能同龍井做伴。莫名想到千里之外的蘇堤斷橋。想必東坡在杭州時(shí)恰逢微雨,定會(huì)放下愁思去巡游一番,回來(lái)后再寫(xiě)下《飲湖上初晴后雨》的名篇。世人皆道江南唯柔美最為出色,卻不知在江南,有無(wú)數(shù)被貶詩(shī)人放下愁思,走出了自我。江南有豁達(dá)情懷,引領(lǐng)著我的心靈。
歪脖子老樹(shù)的蔭庇下,麻雀不停地歡叫著。漁夫搖著船櫓從某個(gè)岸邊劃來(lái)。船身笨拙地向前走,一左一右頗為憨態(tài)可愛(ài),在烏篷船的艙邊掛上一盞走馬燈,一身雨衣,走到船頭,撒下小網(wǎng)便在船篷中靜候著。
雨珠粘上了多肉,顯得格外嬌嫩,放空心靈,感受新雨后天氣晚來(lái)秋的清爽,仿佛已置身姑蘇,輕撫一首小曲,慰藉喧囂的心靈,此為江南之景,美之心動(dòng)。
削桐作琴,看山色。忽聞?dòng)虚L(zhǎng)歌,蓑衣沾露,漁樵夜歸客。江南已春,陌上花開(kāi)可緩緩歸矣。
雨中的作文14
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨,那秋雨如凄如訴,化成絲絲縷縷柔曼的紗,給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘,背著書(shū)包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā),溫柔的雨絲從天而降,飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴,也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾,葉子也不再嫩綠清新,一切都顯得淡然寧?kù)o,秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸,那每一縷雨絲,都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》,那浪漫的旋律,悠揚(yáng)的琴聲,使我從此愛(ài)上了鋼琴,走上了學(xué)琴之路,也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我,就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊,望著被雨迷蒙的一切,在天真無(wú)瑕的童年,思想如漫天雨絲,無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天,夾雜著泥土的芬芳,在心目中伴著童話的色彩,伴著心情的好壞,成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨,與其說(shuō)是淋雨,其實(shí)更多是享受雨。那秋雨,洋洋灑灑,飄落在衣襟,飄落在掌心,給人以清涼。遠(yuǎn)處的'一切,仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫(huà)卷,朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍,穿著粉紅色的小雨鞋,相互追逐嬉戲,飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘,將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮,浪漫可愛(ài),既沒(méi)有悲嘆,也沒(méi)有惆悵,盡情享受著秋雨的恩賜,那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰,更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨,是那樣的美,雖然它和春雨一樣綿綿不斷,但是由于秋天的底色是金黃的,它就更深沉更成熟了。
秋雨,沖洗了塵埃,卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨中的作文15
飄飄渺渺,雨絲與我的額頭不期而遇。抬頭,只見(jiàn)天空的低云盤(pán)旋。
“下雨了”,我輕聲嘀咕,恰逢雨絲落地,濺出幾點(diǎn)淘氣的晶瑩。一聲輕響,似在應(yīng)答。
急忙折返回家,打開(kāi)家門(mén),是早已備好雨傘的媽媽。伴著門(mén)吱呀輕響,媽媽的叮嚀聲也如期而至。“你看看,你又不記得帶傘,跟你講過(guò)多少遍……”。我笑著接過(guò)傘,塞在書(shū)包一側(cè)。
“慢點(diǎn)走,別摔了”。從我匆忙關(guān)上的門(mén)后,從小小的門(mén)縫里,擠出一句溫馨的囑咐。
跑下樓,沙沙細(xì)雨已變成淅瀝小雨。雨點(diǎn)落地,奏一曲亙古傳來(lái)的輕響,彈一首“竊竊與私語(yǔ)”的撥弦。或許數(shù)百年前,也有人立于此處,不是什么驚天動(dòng)地的學(xué)者名士,只是個(gè)普普通通的人,偶爾聽(tīng)見(jiàn)雨聲,遙望天際,輕笑一聲:“下雨了”。
撐起傘,清脆的叩響,似是雨曲中的鼓點(diǎn)。跑出樓外,鞋底不時(shí)叩響水洼,“噠噠噠噠”的聲響是突出的重音。
跑到街道一旁,似乎有感于人們的熱鬧,雨的情緒也越發(fā)高漲起來(lái),“啪”的聲音,是雨忘情的重?fù)簟?/p>
城中被雨淹沒(méi)了,半空中盡是白茫茫的一片。連對(duì)面的樓房都朦朧在雨里,卻像隱于霧中。馬路上汽車或尖銳或沉低的鳴笛聲好似漸漸息了,車燈也似都明亮了,像一個(gè)個(gè)模糊的小太陽(yáng)。趕路的人、散步的人、聊天的人,聲音都息了,歸于渺茫無(wú)極的空中。偶爾一滴雨落在另一滴雨上,喚出沉悶而又悠遠(yuǎn)的'余音。聊天的人不再談話——天都已經(jīng)把要說(shuō)的都說(shuō)完了,人又有什么好說(shuō)的呢?
聽(tīng)閾似乎是含混了些,可越是此刻,越是覺(jué)得視野明晰了起來(lái)。
趕到校門(mén)口,只見(jiàn)各色雨傘,匯成一道虹流,懷著蓬勃的熱情,正在向前躍動(dòng)。
還有呢!仿佛只要這時(shí),香樟樹(shù)的存在就會(huì)變得如此不可替代;蛘哒f(shuō),仿佛只有這時(shí),香樟樹(shù)才存在。雨滴順著香樟的葉片滾落,向上望去,香樟葉的顏色已變得明麗可愛(ài)!皣}”是雨對(duì)葉的吻,葉便羞彎了腰,送雨走向歸程,正如珍珠落翡翠,在天光下熠熠生輝。
教學(xué)樓門(mén)口,清脆的收傘聲盈滿了每一個(gè)角落,“嘩嘩”是甩傘時(shí)傘對(duì)雨的不舍。傘,因雨而有意義。
進(jìn)入教室,坐好座位,開(kāi)始早讀。校園里開(kāi)始響徹書(shū)聲陣陣。雨似乎也不忍打擾校園的氣氛,從主奏變成了輕輕的伴奏,潤(rùn)物無(wú)聲。
這就是城中的雨的旋律呵。
【雨中的作文】相關(guān)文章:
在雨中作文04-17
雨中的作文05-01
在雨中作文06-28
[精選]在雨中作文08-10
雨中的作文07-28
【精選】在雨中作文07-31
在雨中作文[精選]01-08
雨中作文05-17
雨中賞梅作文11-24
雨中的溫情作文03-25