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放風(fēng)箏作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。每天,在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。
大大小小的風(fēng)箏,圖案也各不相同,有蝴蝶的,有小鳥的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是個可愛的卡通人物的可漂亮了?粗@些漂亮的風(fēng)箏,飛在空中,我也有點眼紅了。
回到家,我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時候,它那長長的“尾巴”就會隨風(fēng)飄舞。把它打開,那美麗的圖案你一定也會非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫的是海綿寶寶,可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋,奔跑在綠油油的草地上,它的.手伸的高高的,在它的四周還盛開著美麗的鮮花,空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣,我的風(fēng)箏漂亮吧!
到了公園,我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏,像只無頭蒼蠅一樣,一陣狂跑。有時風(fēng)箏掉落在地上,還發(fā)出“滋滋”的響聲,可是無論我跑的在怎么快,可風(fēng)箏還是飛不起來,卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀!可真對不住啦!第一次放飛失敗。
第二次放飛開始,總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗,我也算長了點記性。這次我選擇了比較平坦的地面放,等有風(fēng)時候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(由于飛的不高),竟然掛在了樹枝上,還好樹不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一點就飛起來了,又失敗了。
連續(xù)的失敗,我對自己還能不能放飛風(fēng)箏,都不報太大的期望了。可我還是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒這次沒有把風(fēng)箏放飛,但是我還是玩的很開心。
放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng),我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。
美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到大操場上,迎著和煦的微風(fēng),開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游,于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。
我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的動作,可是風(fēng)箏還是無動于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。
風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色,就像是飄揚(yáng)的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無限的遐想之中……
風(fēng)箏,像是夢想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪,一點點的小小困難,就會像一場風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅強(qiáng),在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的.震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風(fēng)箏,像是夢想,那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢想便會揚(yáng)帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個上午,我們大家拿著屬于自己的夢想,來到這碧綠的草地上,放飛夢想,使其脫穎而出,腳踏實地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!
放風(fēng)箏作文3
下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對美麗的翅膀,不停地煽動著,上面有一些藍(lán)色的小圓點,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺。我把風(fēng)箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時總是掉下來,像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來,風(fēng)箏也就會掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對。课腋嬖V你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會掉下來。”我聽了淇淇的'話,覺得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再沒有掉下來,乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時候放線,風(fēng)小的時候就收線。我學(xué)會了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!
放風(fēng)箏作文4
星期五,老師布置了小練筆關(guān)于放風(fēng)箏,家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個簡單的風(fēng)箏。制作風(fēng)箏需要的材料也非常簡單,分別是:舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形,把三角形展開變成正文形,然后
再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上,最后用雙面膠粘住,一只簡單的`風(fēng)箏就做好了。
因為當(dāng)時下雨,我只能在家里試飛,剛開始試飛的時候才飛了一米就落了下來,我迫不及待開始第二次試飛,用了九牛二虎之力甩上去,結(jié)果還是飛了一米,我心煩意亂不知道怎么回事,試了幾次之后終于知道原來是用力過度了,現(xiàn)在我稍微用了一點點力,風(fēng)箏就能飛兩米高,還保持了十秒。
第二天天氣晴了,我拉著爸爸媽媽帶著簡單的風(fēng)箏去公園放,我拿著簡單的風(fēng)箏在公園的空地上開始放風(fēng)箏,爸爸個子很高,他在后面幫我把風(fēng)箏舉得很高,等我準(zhǔn)備好跑的時候爸爸就放開了手中的風(fēng)箏,我一直往前跑,手中不停的拿著風(fēng)箏線來回的拉,等到我跑了很遠(yuǎn)的時候,我的風(fēng)箏也慢慢飛上了空中,爸爸媽媽說:“周以你真厲害,你風(fēng)箏飛起來了”,雖然我的風(fēng)箏是最簡單的,但是我很喜歡,因為這是我自己新手做的。我在做風(fēng)箏和放風(fēng)箏的過程中明白一個道理,做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進(jìn)步。
我很開心,希望下次可以做出更好看飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
哇!這個放的好高呀,你是怎么放的呀!”他們在干嘛呀?哦!原來是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場上放各式各樣,五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個像燕子的風(fēng)箏,所以叫燕子風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏給裝好,然后我把風(fēng)箏拿到操場上,等風(fēng)來,過了一會兒,風(fēng)終于來了,風(fēng)箏還沒等我把線放出來,風(fēng)箏已經(jīng)飄起來了,然后我放了一點線,風(fēng)箏在天上沒過幾秒,風(fēng)箏就墜落了下來,之后我又試了第二種我就開始跑了起來,我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來,而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子,我心想:不要灰心,一定能成功的。”然后我又想到了第三種,我等風(fēng)大了,把風(fēng)箏飄了起來,我就跑得快一點隨著風(fēng)的`方向,線慢慢的放松,風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中,好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,放回了大自然,在天空中自由的飛翔,看著它有多開心呀!同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中,仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒,在天空中翱翔,我放的越來越高,如果風(fēng)箏要掉下來,我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點,等我放的正高興、正開心時突然我的一個同學(xué)直接撞過來,把我線綁的那一頭撞了下來,中間開了一條線縫,雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上,但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來,因為風(fēng)箏可能漏風(fēng)了,破了,所以就放不起來了。
時間永遠(yuǎn)不會停留在那開心快樂的地方,很快的就下課了,我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來放好了。
放風(fēng)箏作文6
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長長的`細(xì)棍支起整個風(fēng)箏。
我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。終于,一陣風(fēng)吹來,小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。
我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風(fēng)箏?我教你吧。”他點點頭。我拿著它的風(fēng)箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時,你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚,我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開翅膀……
放風(fēng)箏作文7
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點,我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的.福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線。“你有失誤,輸了!”我得意地說。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的'草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時,長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了。”“哦,不要著急,那很簡單。”說罷,長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
放風(fēng)箏作文9
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說,防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個風(fēng)箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù),因為從小,沒放過風(fēng)箏。而當(dāng)時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏,F(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的`,先帶著丫頭去挑個pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。
放風(fēng)箏作文10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”紙鳶,也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕,那時的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進(jìn)的每個角落,正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會。∫淮巫哌^新天地公園時,許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個小女孩,那個小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的`了,就有點像泄了氣的皮球,這時,她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長,這時天賜良機(jī),東風(fēng)刮來,小女孩忙趁東風(fēng)放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風(fēng)箏越飛越高,最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進(jìn)來?粗切┰缫褱(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來跑去,仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個風(fēng)箏加人了他們。
是啊,只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時,記住“只撿風(fēng)箏多處行。”是永遠(yuǎn)不會錯過生命活力的。
放風(fēng)箏作文11
“噢,飛起來啰,好,快放線!放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵,這是在做什么,在放風(fēng)箏呢!
看看看,這兒有一個在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢!他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了,可他依舊堅持再往上放,只見他在綠茵足球場上飛快地跑著,像離弦的箭,像脫韁的馬,左手拿著線柄兒,右手抓住線,右手一拉一放,“蝙蝠”就這樣被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也開心地咧開嘴,露出幾顆大門牙,笑了。
再看看我的“同胞們”吧!我們用的'是一只輕盈的“老鷹”,這“老鷹”應(yīng)該還不大吧,因為它不能像真正的雄鷹飛翔在高空,只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來回奔跑,手也不閑著,一會兒把線拉緊,一會兒把線放松,不一會兒,風(fēng)箏就被我放高了,在空中隨風(fēng)翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無奈地?fù)u了搖頭,聳了聳肩,把風(fēng)箏交給了下一個人……輪到程潔了,她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾,連續(xù)撞到三個人,風(fēng)箏掉了一次又一次,風(fēng)箏線也纏在了一起,又換了個人,這次“老鷹”卻似乎很聽話,它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時,我抬頭往四周看了看,發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏,它們擁抱著藍(lán)天,隨風(fēng)起舞,煞是好看。風(fēng)箏飛起來了,我們的夢想也飛起來了,在高空中飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文12
今天下午,我對媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹拥膽(yīng)了一聲:“好的!”
隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫业娘L(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的`廣場上,歡快的奔跑著,笑著。
可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文13
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人啊!”我抬頭看,好多動物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長長的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個奇特的`動物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對弟弟說:“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒牵嘧语L(fēng)箏很快就掉了下來。我對風(fēng)箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景。”
開始第二次放風(fēng)箏,我對弟弟說:“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點累了。”它又摔下來了。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會兒,燕子風(fēng)箏飛起來了。我對弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風(fēng)箏作文14
早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的.尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來!备绺缢斓卮饝(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏作文15
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的'另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
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