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一本有魔法的書
一本有魔法的書1
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)……
我在一間屋子里,發(fā)現(xiàn)了一本書,奇怪的是這本書上一個(gè)字也沒(méi)有。
我拿來(lái)一支筆,在書上畫了一個(gè)蘋果,神奇的事情發(fā)生了,它居然變成了一個(gè)真蘋果,這難道是一本能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的魔法書?想到這里,我興奮極了,對(duì)這本書說(shuō):“以后你就是我的書了!
我在書上寫道:“我要去外太空。”一眨眼的功夫,我就到了外太空。我在半空中飄啊飄,真好玩。⊥胬哿,我對(duì)這本書說(shuō):“給我變把椅子!币粫(huì)我又渴了,我又命令它變出了椰奶。這本書真是個(gè)寶貝啊!我得好好享受享受!
接下來(lái)的這幾天,這本書幫我實(shí)現(xiàn)了很多愿望:我不想寫作業(yè)的時(shí)候,就讓它幫我完成作業(yè);考試的`時(shí)候,遇到不會(huì)的題它會(huì)告訴我答案;我不好好吃飯的時(shí)候,就讓它幫我變出好多零食,讓我大吃特吃……
可是,突然有一天,這本書自己合上了。我怎么打也打不開(kāi),于是就叫來(lái)爸爸媽媽幫忙,可是我們?cè)绞箘艜系镁驮骄o了。我自言自語(yǔ)道:“難道是我犯了什么錯(cuò)誤嗎?”我緊鎖眉頭,仔細(xì)想了想:是不是我太依賴這本書了,利用它干了很多不好的事情呢?于是我把這本書鎖進(jìn)了抽屜。我下定決心,改掉身上的壞習(xí)慣,自己的事情也要自己做。
天亮了,我的夢(mèng)醒了,這真是一個(gè)美好的夢(mèng)。∵@個(gè)夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理,我以后要通過(guò)自己的努力得到想要的東西,不能不勞而獲。
一本有魔法的書2
有一天,我去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書。我一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準(zhǔn)備好好研究一下。
回到家后我認(rèn)真地觀察那本書。看見(jiàn)它是空白的以為是畫畫本。我就在上面畫了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒(méi)想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前,我興奮極了!
于是我又畫了一幅國(guó)畫,沒(méi)想到那幅畫竟能把我?guī)У搅颂瞥.?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書上畫了我的.房間,它又把我?guī)Щ亓思。我又在想,我是不是畫一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開(kāi)始在書上畫起來(lái)。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開(kāi)始畫起了我的房間。
這本書竟然會(huì)把我?guī)У轿宜嫷牡胤剑揖驮谙胨鼤?huì)不會(huì)說(shuō)話呀?然后我就好奇地問(wèn)著它,它竟然回答說(shuō):“會(huì)。”然后我就和它聊起了天,聊得很開(kāi)心!俺燥埨!”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫作業(yè);氐椒块g我還想和那本書聊天,書卻像是有了順風(fēng)耳,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話也在叫我去寫作業(yè),我只好乖乖地坐到書桌旁去寫作業(yè)。
第二天,我把書還回去了。不過(guò),我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!
一本有魔法的書3
一天,我和哥哥要去書房看我們喜歡的書。
我們來(lái)到了書房里,我和哥哥分別找自己喜歡的書。哥哥看到了一本很奇怪的書,于是把我叫了過(guò)去問(wèn):你見(jiàn)過(guò)這本書嗎?哥哥奇怪的問(wèn)道,我看了看這本書說(shuō):我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書。于是我和哥哥都很好奇。我們就打開(kāi)了看,突然出來(lái)了很多黑色的氣體,那團(tuán)黑色的'氣體剛消失,我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢(shì)兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的,相貌很丑露。它說(shuō):我終于從這本書里出來(lái)了。它看到了我們,又說(shuō):我的肚子餓了,想吃東西了。于是我和哥哥就趕快逃跑,誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō):你們倆必須做我的食物。我們嚇的又跑到書的旁邊,哥哥大聲叫道:我攔著它你去找把它關(guān)到書里的辦法。于是哥哥就沖了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書上尋找收伏怪物的辦法,終于找到了一句咒語(yǔ),我一念怪物就回到了書里。
我和哥哥嚇得趕緊把書合上了,害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。
一本有魔法的書4
眾所周知,魔法是不同尋常的,魔法是神奇的……請(qǐng)您試想一下,如果你有一本有魔法的書會(huì)怎么樣呢?
學(xué)生小明是一個(gè)不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué),老師布置的作業(yè),他有許多題都不會(huì)做……他如果遇到了一本有魔法的書會(huì)怎么想呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
一天下午,天空中陰沉沉的、烏云密布,一陣狂風(fēng)襲來(lái),好像要下大雨一樣,正在這時(shí),天空中突然掉下來(lái)一本書,正好落在放學(xué)回家的小明同學(xué)的正前方,小明驚慌失措,不知如何是好,過(guò)了一會(huì)兒,他小心翼翼地?fù)炱鹉潜緯,看到封皮上寫著幾個(gè)大字——有魔法的`書。小明仔細(xì)翻看書的內(nèi)頁(yè),里面都是空白頁(yè),沒(méi)有一個(gè)字。這本神奇的書驚奇地開(kāi)口說(shuō)話了:“把我?guī)Щ丶野!我可以幫助你的……”小明驚喜萬(wàn)分地跳起來(lái),慌張地回答:“好的!好的!我現(xiàn)在就帶你回家!痹捯魟偮,他就把這本書神秘地放進(jìn)了書包里。
回到家之后,小明走進(jìn)自己的房間,把房門反鎖上,開(kāi)始拿出家庭作業(yè)和那本魔法書。做練習(xí)題時(shí),小明根本沒(méi)有解題思路,他嘗試著問(wèn):“魔法書,我需要你的幫助,這些題的答案是什么?”只見(jiàn)魔法書從第一頁(yè)開(kāi)始閃著一道七色亮光,瞬間這些習(xí)題的答案全部由一支金筆刷刷地寫出來(lái)了,小明笑容滿面地拿自己的筆,根本不假思索一個(gè)字一個(gè)字抄了上去!
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,書中密密麻麻都是小明以前的作業(yè)答案,只剩最后一頁(yè)了!小明寫作業(yè)又遇到攔路虎了,就忍不住問(wèn)了魔法書,這次書的最后一頁(yè)卻遲遲沒(méi)有一個(gè)字出現(xiàn)……小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書重重地摔在了地上。
這本魔法書褪去了所有文字和魔力,只有封皮上僅僅顯示出一句話——不要太貪心了!
一本有魔法的書5
今年小明的考試成績(jī)非常差,他非常害怕爸媽批評(píng)他,顯得有些忐忑不安。就在他準(zhǔn)備回家時(shí),在路邊見(jiàn)到了一本書,書名叫《一本有魔力的書》。小明看著書名很好奇,于是他趕緊打開(kāi)這本書翻到了前言,最后面寫著:把你的愿望寫在書上,你的愿望會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。
小明一看,迅速地從書包里取出鋼筆,寫了一行很潦草的字,他的愿望是:我的卷子題全對(duì)是滿分。
他靜靜地站在原地,10秒鐘后他從書包里取出試卷,一看并沒(méi)有什么變化,心里想:這本書是不是假的呀?
他站在那兒正陷入沉思,這時(shí)候,同桌小亮漫步過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)著他:“小明你怎么還沒(méi)有回家呀?是不是這次沒(méi)考好擔(dān)心叔叔阿姨批評(píng)你呀?”聽(tīng)到小亮關(guān)心的話語(yǔ),小明點(diǎn)著頭,舉起手中撿來(lái)的書,對(duì)小亮說(shuō):“這本書說(shuō)把愿望寫在上面就可以很快能實(shí)現(xiàn),可是我試過(guò)了都沒(méi)有用。
小亮接過(guò)小明手里的那本書,看著小明歪歪扭扭的字若有所思,說(shuō)到:“這次就讓它幫幫你,以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取自己考到好成績(jī)!彼焓指∶饕獊(lái)了鋼筆,寫出了一排工整的.字:我的卷子題全對(duì)是滿分。于是他們兩一起等著,10秒鐘后小明拿出卷子,試卷上全是鮮艷的對(duì)勾,上面有他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的100分。小明驚呆了,就覺(jué)得100分好漂亮,會(huì)讓人心情愉悅的感覺(jué),所以暗暗下決心,以后上課一定要好好聽(tīng)講,爭(zhēng)取考到100分。也不去想為什么自己寫的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)呀是他的字寫得太亂,太潦草了,所以魔法書都不認(rèn)識(shí)他寫的什么愿望,所以沒(méi)有辦法幫他實(shí)現(xiàn)。
一本有魔法的書6
從前有一本書,據(jù)說(shuō)它是從天上掉下來(lái)的擁有神奇的魔法,誰(shuí)擁有了它都會(huì)發(fā)生神奇的事……
有一天,有一個(gè)叫小剛的男孩子在路上撿到了一本書,他原本想要交給這附近巡邏的警察叔叔,可是發(fā)現(xiàn)這本書竟然跟傳說(shuō)中的魔法書一模一樣,小剛興奮的抱著書趕緊回了家!
回家后他小心翼翼的打開(kāi)了這本神奇的書,只見(jiàn)上面寫著如何使用魔法的步驟和神奇的咒語(yǔ)。小剛將信將疑的按照上面寫的輕輕念動(dòng)咒語(yǔ):“米拉米拉實(shí)現(xiàn)愿望!蓖蝗唬偟拿媲俺霈F(xiàn)了一個(gè)小精靈,小精靈說(shuō):“親愛(ài)的主人,我將實(shí)現(xiàn)您的一個(gè)愿望。”
小剛歪著腦袋瞪大了雙眼想:“原來(lái)是真的呀!”想著明天正好有一場(chǎng)考試就說(shuō)道:“我要我以后的考試都是滿分!薄昂玫',我的主人!”小精靈揮動(dòng)翅膀圍著小剛轉(zhuǎn)了一圈后消失了。
很快第二天的太陽(yáng)悄悄升起,同學(xué)們都背著書包紛紛走進(jìn)教室。第一節(jié)就是語(yǔ)文考試,小剛一邊胡亂答著一邊不安著直到考試結(jié)束。下午老師拿著試卷走進(jìn)了教室奇怪的看著小剛,輕輕地問(wèn):“課后有做過(guò)一樣的卷子?”小剛搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!崩蠋熑院芤苫蟮哪X袋微笑這說(shuō):“那以后繼續(xù)加油!”小剛太興奮了,原來(lái)魔法真的有效,他的試卷上寫著紅紅的“100”分呢!
下午放學(xué)回到家,小剛急忙忙回到自己的房間再次拿起那本魔法書,卻發(fā)現(xiàn)書變了!變得鄒巴巴破爛爛,翻開(kāi)它卻看見(jiàn)原本的咒語(yǔ)變成了一行字“不勞而獲,欺騙他人遭受懲罰,魔法消失!”
小剛坐在那靜靜的反思,原來(lái)是我又做錯(cuò)了,我要靠自己努力學(xué)習(xí)得到好成績(jī)就不會(huì)讓它失去魔法了,我以后一定加油再也不靠其他了!謝謝魔法書,是你讓我明白什么才是最不會(huì)失去的東西。
一本有魔法的書7
很久很久以前,聽(tīng)說(shuō)有一本有魔法的書,只要拿到這本書,對(duì)著這本書說(shuō)出自己的愿望,所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),是不是很神奇!
有一天,小明走著走著,撿到了這本神奇的魔法書。他急忙打開(kāi)這本書,缺發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也沒(méi)有,他很奇怪的翻來(lái)覆去的研究,突然書上出現(xiàn)了一行字“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!”小明高興極了,趕緊去寫他的愿望。
小明寫下的第一個(gè)愿望:想要一個(gè)和小美一樣的多功能文具盒。他剛把愿望寫出來(lái),一個(gè)多功能文具盒就呈現(xiàn)在他的面前。小明興奮極了,趕緊拿起來(lái)看了看,顏色和圖形都和小美的一模一樣,真是太神奇了!
小明緊接著寫下第二個(gè)愿望:此時(shí)此刻好想吃一塊美味的香蕉蛋糕!班病钡囊幌拢雷由险娴挠幸粔K香蕉味出現(xiàn)在他的面前。小明急忙狼吞虎咽的吃起來(lái),他吃的滿口都是香蕉味,高興的.往家走。
他走著走著,看見(jiàn)小美正在地上哇哇大哭。小明急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小美怎么回事?原來(lái)小美的多功能文具盒不見(jiàn)了。小明趕快拿出第一個(gè)愿望得到的東西,遞給小美:“看看是你的嗎?”小美接過(guò)文具盒點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“你在哪找到的?”小明支支吾吾的說(shuō):“我在……地上”。急忙跑了。
小明趕緊跑著回家,又遇見(jiàn)了小軍。小軍告訴小明:“媽媽剛給我買的香蕉味蛋糕不見(jiàn)了,你見(jiàn)到了嗎?”小明紅著臉說(shuō):“沒(méi)有,我得趕快回家了,有事明兒再說(shuō)!”小明飛快地跑回了家。
小明回到家感覺(jué)不對(duì)勁,原來(lái)這本魔法書是小偷,我得想辦法把它消除掉,小明趕快寫下了最后一個(gè)愿望:把這本書從此消失!剛寫完,那本魔法書瞬間就消失了。
小明忽然明白了一個(gè)道理,所有的事都要自己努力才能有所收獲,不能投機(jī)取巧,讓我們一起努力吧!
一本有魔法的書8
有一天,我來(lái)到圖書館,東翻一下,西翻一下,找到的書內(nèi)容都差不多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書架上有東西在發(fā)光。走近一看,呀,是一本金光閃閃的書!我翻開(kāi)第一頁(yè),咦?怎么都是按鈕,每個(gè)按鈕下面還有一個(gè)小標(biāo)題。這是什么意思呢?我正琢磨著,忽然看到書的上方出現(xiàn)了一行字:只要先按下你喜歡的名人對(duì)應(yīng)的按鈕,在心里默念:WuBaLaShaNvAaYa!就能跟隨那個(gè)名人了解他(她)的一生了。
真的有那么神奇嗎?我選了一個(gè)人的按鈕,按了下去,頓時(shí),光芒四射。我選的是詩(shī)仙——李白——真的.“穿越”了!漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在那時(shí),李白一點(diǎn)兒也不出名,更沒(méi)人知道他會(huì)寫詩(shī)——大家都以為他是俠客,劍法高明罷了。
辛棄疾正好跟李白相反,他是我選中的第二個(gè)名人。其實(shí),辛棄疾哪里是個(gè)文人,分明像個(gè)梁山好漢嘛!他一拳能把石獅子的頭打斷。投奔耿京時(shí),耿京被張安國(guó)殺死,他活捉張安國(guó)。那奸臣被斬首時(shí),百姓為辛棄疾喝彩,拍手稱快。但他懷才不遇,只能做個(gè)整天舞文弄墨的詩(shī)人。我們現(xiàn)在還一直以為他是個(gè)秀才呢。
第三個(gè)名人是花木蘭。為了節(jié)省時(shí)間,我讓魔法書快進(jìn)到了她替父從軍那一段。在戰(zhàn)場(chǎng)上,她奮勇殺敵,立了大功,檢查員告訴隊(duì)長(zhǎng)花木蘭是女的,隊(duì)長(zhǎng)還饒了她一命。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)單于未死時(shí),報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),可隊(duì)長(zhǎng)不信任她了。單于正要?dú)⒘嘶噬希@時(shí),花木蘭召集戰(zhàn)友,讓他們都扮成女的,成功地救了皇上……
看到這里,我關(guān)上了魔法書,眼前的一切都消失了。天漸漸暗了,但我的腦子卻越來(lái)越亮——又學(xué)到了新知識(shí)!
一本有魔法的書9
在我的夢(mèng)里,有一本有魔法的書,這本有魔法的書,只要我朗讀出書中的段落,那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了。
比如說(shuō),如果我朗讀出這本魔法書中關(guān)于春天的段落,那么在我的夢(mèng)里會(huì)春回大地,一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái),在冬日里已經(jīng)干枯的樹(shù)枝,慢慢開(kāi)出了嫩芽,早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵,重新開(kāi)出了花苞,小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái),就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友,也開(kāi)始換上了春裝,在大地上咯咯笑著,有的還追著自己的爸爸媽媽,放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書里關(guān)于游樂(lè)場(chǎng)的段落,那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂(lè)場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的陪同下,一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著,時(shí)而嚇得大聲尖叫,時(shí)而又被逗得哈哈大笑,我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我,也出現(xiàn)在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里,開(kāi)心地玩耍著,爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩,更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。
這本魔法書里有各種各樣的'段落,除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè)的段落,也有一些驚險(xiǎn)恐怖的段落,每當(dāng)我朗讀到時(shí),這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷,而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后,我又會(huì)重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我!比如這本魔法書里有一個(gè)段落是描寫火山爆發(fā)的,我朗讀完了之后,我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里,雖然我距離火山甚遠(yuǎn),但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐,隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后,我又安安靜靜坐在了書房里,手里還捧著這本魔法書,只是因?yàn)轶@嚇,而出了一身麻麻汗。
一本有魔法的書10
有一天,我走在放學(xué)的路上,突然看見(jiàn)地上有一本書。我好奇地把它撿起來(lái),只見(jiàn)封面上寫著“一本有魔法的書”!罢娴氖且槐居心Хǖ臅鴨幔俊蔽野胄虐胍。
我翻開(kāi)書本第一頁(yè),上面寫著:用筆把愿望寫在書上,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我猶豫了片刻,拿起筆在本子上寫著:我想要一瓶酸奶。結(jié)果,書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶,真是太神奇了!我心想:“如果每天用這本魔法書來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,那該多好啊!”于是我高高興興地拿著這本書回家了。
第二天,我早早地起床去學(xué)校。路上車水馬龍,人來(lái)人往。我突然想起了那本有魔法的書,就連忙把它從書包里拿出來(lái),三下五除二地在書本上寫著:快把我送到學(xué)校。剎那間,只見(jiàn)一片白云從天上飄落下來(lái),我遲疑了一會(huì)兒,小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后,云朵一下子向?qū)W校飄去!巴,還有這個(gè)技能,太神奇了!”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候,我興沖沖地叫我的`小伙伴一起到操場(chǎng)上玩。我舉著這本書,喜笑顏開(kāi)地對(duì)小伙伴說(shuō):“快看,我有一本有魔法的書,真的!”大家都不信,一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說(shuō):“怎么可能?這世界上根本就沒(méi)有魔法!”說(shuō)完大家都笑了,我生氣地說(shuō):“不信,你在本子上寫出你的愿望!蹦且粋(gè)小伙伴二話不說(shuō),拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”,這時(shí),真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了,大家都覺(jué)得很神奇。
從此,這本魔法書一直陪伴著我,我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書11
一天,我在圖書館里找到了一本精美的書,書中的字不是印上的而是刻上的,還發(fā)著金色的光。旁邊還有彎彎曲曲的彎線和直線,線上長(zhǎng)滿了五顏六色的花,我剛打開(kāi)書,突然一道金光閃過(guò),一下子把我吸進(jìn)了書里。
當(dāng)我吸進(jìn)書里時(shí),那本書變成了一個(gè)魔法盒,我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
我變成了一個(gè)牡丹精靈,得到了一棟糖果屋、一對(duì)翅膀、一根魔法棒,這里有和人類世界不同的地方,比如糖果屋、漂浮城堡、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物等等。我走進(jìn)我的糖果屋,桌子上放著各式各樣的東西,這些東西就像是活的一樣,在桌子上聊著天,我看了看,其中有一張明信片吸引了我,上面寫著一個(gè)“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。
在去她家的路上我一直在想,“我的朋友是菊花精靈呢,還是梅花精靈呢?”結(jié)果去了一看都不是,而是玫瑰精靈。她非常好客,我一來(lái)她就去準(zhǔn)備好吃的了。我在欣賞她家時(shí)不小心打碎了她家的花瓶,我很害怕,我想:她會(huì)生我的氣嗎?要不然我就說(shuō)是貓打碎的!或者是風(fēng)吹下來(lái)的?我在腦子里想了各種可能……貓好像知道我想的什么,正在用生氣的表情看著我,它突然就說(shuō)話了,“不要欺騙好朋友,知錯(cuò)就改才能得到原諒!”我一下臉就紅了,等朋友出來(lái)時(shí)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了朋友的`原諒,并和朋友開(kāi)心的玩起來(lái)。
這時(shí)候我突然聽(tīng)到一陣叮鈴鈴的吵鬧聲,接著朋友消失了,周圍的東西都在慢慢消失,我嚇得突然睜開(kāi)眼!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,心里好難過(guò),真希望我真有一本有魔法的書!
一本有魔法的書12
有一天,我獲得了一本有魔法的書,我便迫不及待地翻開(kāi),神奇發(fā)生了——我馬上就覺(jué)得自己像哈利波特一樣,擁有了非凡脫俗的超能力。
不管遇到什么困難時(shí),這本魔法書都會(huì)幫我解決。
一天,我和媽媽去博物館,在博物館里走了幾圈后,發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時(shí),我拿出了魔法書,說(shuō):“魔法書,魔法書,你能告訴我們回去的路嗎?”魔法書就立刻為我們指明方向。
我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽,場(chǎng)上紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行的`非常激烈,看到我喜愛(ài)的紅隊(duì)輸?shù)锰貏e慘,隊(duì)員們垂頭喪氣,好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞,猛然想起了自己寶貝的魔法書,便對(duì)魔法書說(shuō):“魔法書,魔法書,我想讓紅隊(duì)增強(qiáng)信心,轉(zhuǎn)敗為勝,可以嗎?”
果然,幾個(gè)回合下來(lái),紅隊(duì)打敗藍(lán)隊(duì),取得勝利,我開(kāi)心極了。
我和媽媽到公園游玩時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一位阿姨喊聲:“追小偷。∽沸⊥蛋。 边@時(shí),我的魔法書又閃亮登場(chǎng)了,“魔法書,魔法書快讓小偷投降吧,讓他好好做人,不再偷東西!
那個(gè)小偷果真收住腳步,低著頭返回來(lái)了,對(duì)那位女士說(shuō):“對(duì)不起,還給你東西,我錯(cuò)了,往后我會(huì)好好做人,不再偷東西了!
擁有一本魔法書真是太好了!我下定決心,一定要借助這本魔法書,去幫助更多有困難的人。
嘿嘿!說(shuō)不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢!
一本有魔法的書13
從前,在一座茂密的森林里有一只小老鼠。小老鼠擁有一本有魔法的書。這本書很聽(tīng)話,小老鼠叫它變小,它就可以小到能裝在老鼠的口袋里;叫它變大,它就可以變成參天大樹(shù)那么大。嘻嘻,它是不是很厲害呢?但是,這本書可不僅僅能變大變小哦!
有一次,小老鼠到森林里去散步。突然,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),路上漸漸變得濕漉漉的。這時(shí),小老鼠已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。如果此時(shí)回家,他一定會(huì)被淋成落湯雞,哦,不!是落湯老鼠?扇绻^續(xù)往前走,他不一定能找到避雨的地方,還有可能會(huì)感冒。小老鼠進(jìn)退兩難。
就在這時(shí),小老鼠從兜里掏出這本有魔法的書,找到屋子這個(gè)詞,說(shuō)了一聲:變!霎時(shí)間,十幾塊磚頭從四面八方飛奔過(guò)來(lái),在小老鼠旁邊圍成了一間屋子。而這本書也沒(méi)閑著,直接縱身跳到房子上面,化身為天花板。小老鼠滿意極了,就拖著疲憊的`身子,慢慢地走進(jìn)了屋子。他躺在床上看書——因?yàn)樘旎ò迨菚龅模惶ь^,就能看見(jiàn)書里密密麻麻的小字。很快,小老鼠就進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,小老鼠獨(dú)自在家,玩什么都覺(jué)得沒(méi)勁。這時(shí),他拿出魔法書,找到了朋友這個(gè)詞語(yǔ),然后說(shuō)了聲:變!他的眼前立刻就出現(xiàn)了一只跟他長(zhǎng)得一模一樣的小老鼠。那只小老鼠和他一起搭積木、畫畫、捉迷藏……瞧,他倆玩得可開(kāi)心了,都廢寢忘食了。
不過(guò),這本書在壞人手里可就不一樣了。前幾天,小老鼠的魔法書被森林里的著名小偷——狐貍偷走了。狐貍找到大餐這個(gè)詞,說(shuō)了聲:變!結(jié)果魔法書變出了一根棍子,開(kāi)始不由分說(shuō)地抽打狐貍。狐貍痛得哇哇大叫,只好抱著腦袋,飛快地逃回家里。
這本書的魔法還有很多,你喜歡這樣的魔法書嗎?
一本有魔法的書14
有一天,我在家里看書,看了一本又一本。突然,我看到了一本紅色的書。奇怪,我記得我沒(méi)買這本書。∥掖蜷_(kāi)一看,里面發(fā)出一道亮光,把我吸了進(jìn)去。這時(shí),我居然到了海邊,太不可思議了!
海邊有許多椰子樹(shù),每棵椰子樹(shù)上有兩三個(gè)椰子。在沙灘上,那金黃色的沙子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我穿好救生衣,就迫不及待地跳進(jìn)了水里,開(kāi)始游泳。但我不小心喝了一口海水,海水咸咸的,就像加了鹽一樣。倒霉的是,我遇到了一條大鯊魚。大鯊魚有尖尖的牙齒,大大的眼睛和巨大的身體,可怕極了!它一直在追我,想要把我吃了。在我正急如雷電地般逃跑的時(shí)候,后面來(lái)了一條有72條腿的大章魚。章魚用它長(zhǎng)長(zhǎng)的腿把鯊魚綁了起來(lái),我得救了。
當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),書又把我吸到了冰雪世界。那里一片白茫茫的,還有一些小雪人,我們互相自我介紹。介紹完后,我就和他們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。我們把雪球扔來(lái)扔去,有的扔到身上,有的扔到臉上,雪球碎了,弄了我們一身。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)兇惡的`雪怪張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來(lái),想把我抓住。還好我跑得快,不然就被雪怪吃掉了。我好不容易把雪怪甩掉,突然左邊的冰變成了鋒利的尖刺,朝我飛來(lái)。尖刺就快刺到我的時(shí)候,書又把我吸了進(jìn)去。真是驚險(xiǎn)重重,幸好我終于回到我的房間了!
這本書真神奇,希望它還能帶我去更多的地方玩。
一本有魔法的書15
早晨,我在書房里東翻翻,西找找,可是沒(méi)有一本是我想要的。正沮喪的時(shí)候,我腦袋里突然冒出一個(gè)想法:要是我有一本有魔法的書,那該多好呀!
突然我眼前一亮,書桌上真的出現(xiàn)了一本閃閃發(fā)光的書。我覺(jué)得太不可思議了,小心翼翼地伸手去拿,亮晶晶的書竟然沒(méi)有消失。我興高采烈地拿起這本神奇的書,迫切地想知道它是不是有魔力。
馬上就要上課了,我激動(dòng)地翻開(kāi)第一頁(yè),只見(jiàn)上面寫著三個(gè)大字:聽(tīng)音樂(lè)。我真的想聽(tīng)音樂(lè)放松放松!我再定睛一看,大字下方還寫了一句話:點(diǎn)擊文字,播放音樂(lè)。我趕緊用手點(diǎn)了點(diǎn)這幾個(gè)字,一陣曼妙地音樂(lè)在耳邊響起,還自帶環(huán)繞立體聲呢。
上語(yǔ)文課時(shí),我根據(jù)老師講課的內(nèi)容,認(rèn)真地完成了語(yǔ)文練習(xí)上的題目,還仔細(xì)地檢查了一遍才提交。我期待老師給我的作業(yè)批復(fù)是“優(yōu)秀”。這時(shí),我聽(tīng)到鼓掌聲,一低頭竟然發(fā)現(xiàn)那本有魔法的書正沖著我微笑,還豎起了大拇指,仿佛猜透了我的心思似的,表?yè)P(yáng)我認(rèn)真完成作業(yè)呢!
一天的課程結(jié)束后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著小區(qū)外的花園春色宜人,想進(jìn)去逛逛?墒菫榱朔揽匾咔,小區(qū)的后門已經(jīng)關(guān)上了,沒(méi)辦法進(jìn)去,怎么辦呢?我正惆悵著,突然發(fā)現(xiàn)我的'魔法書慢慢變大,悄悄地飛到我身旁。原來(lái)它要帶我飛出窗外,一起看看美麗的風(fēng)景!
晚上,爸爸媽媽就要回來(lái)了,我可不想讓他們知道魔法書的秘密,魔法書似乎又看透了我的心思,變得像黃豆那么大,縮進(jìn)我的口袋里。
深夜,我抱著魔法書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我和爸爸爬上天梯去摘星星,星星太多,摘累了,我便靠在媽媽的懷里,在月牙似的秋千上蕩來(lái)蕩去,甜甜地睡著了。
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