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【集合】看見了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的看見了作文，希望能夠幫助到大家。
看見了作文1
本來我每天都看見自己在課堂上或書堆里�？墒悄且淮�，我看見自己在工廠里干體力活。這是真的。前不久的一天，我穿著像裙子一樣大的白大褂，在爸爸的制藥廠，站在生產(chǎn)線旁邊，把一箱一箱的成品藥，搬到托車上�！捌鸫擦耍憧炊紟c(diǎn)了！”那天早晨，爸爸像北風(fēng)一樣在門外怒號(hào)。我揉揉曚昽的睡眼，懶散地披著睡衣，慢慢地走出臥室，模糊的視線中見到爸爸怒目圓睜：“快要考試了，你還這樣懶散，有必要調(diào)整一下你的態(tài)度了！走，跟我去車間！”爸爸對(duì)他的英明決定感到滿意，根本不顧我的反對(duì)和嘟囔，硬把我拉到了他的工廠。在院子里，正有一伙人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰，緊盯著我的雙眼，問我：“看他們累不累？”我漫不經(jīng)心地拖著長(zhǎng)音應(yīng)付道：“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔，我找他有事。”一跨進(jìn)車間，一股熱浪向我襲來，機(jī)器雷鳴般轟鳴，混合著輸液瓶的碰撞聲，刺激得耳膜不住地抖動(dòng)。正忙碌的王叔叔轉(zhuǎn)過身來，見了我便說：“是小舟啊，今天有人請(qǐng)假?zèng)]來上班，你能幫我們一下嗎？”
我轉(zhuǎn)身向爸爸求救，王叔叔早已溜到爸爸跟前，只見他倆站在門口“狡猾”地笑，爸爸向我揮了揮手，然后兩人不負(fù)責(zé)任地溜了�！八麄兯Ｎ遥 蹦蔷透苫畎�。看著傳送帶傳過來的箱子，我不屑地想，多容易啊，只是搬到托車上。我快速而準(zhǔn)確地重復(fù)著抱起、放下的`簡(jiǎn)單動(dòng)作……嘿，這太簡(jiǎn)單嘛！我心里正暗自得意，問題來了，一會(huì)有未在電腦上掃描成功的，須重新掃描；一會(huì)有沒貼穩(wěn)標(biāo)簽的，須重新貼上。隨著時(shí)間的推移，我的體力越來越弱，速度越來越慢，而紙殼箱堆得越來越多，差不多有兩米多高了。傳送帶像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，源源不斷地向我無私地奉獻(xiàn)紙殼箱。手開始酸痛，腿開始發(fā)麻，心開始煩躁，大腦開始發(fā)蒙……爸爸終于回來了，像及時(shí)雨宋江，救我于危難之間。解放了，我拖著沉重的步伐走出車間。時(shí)間只過去一個(gè)小時(shí)，可我的心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。那一次，我感受到了艱辛，知道了金錢來之不易，理解了爸爸讓我下車間的良苦用心。艱辛的一小時(shí)，樹起了我人生經(jīng)歷的豐碑，會(huì)讓我受用無窮。
看見了作文2
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜�；氐郊疫�沒吃，我的口水都要流出來了。媽媽笑著叫我別急，把瓜抱進(jìn)廚房里切了。媽媽切好瓜后，先給了我和爸爸每人一塊一塊瓜籽少，瓜肉甜的.一塊。我們吃的很盡興，搞得西瓜水滴的到處都是。吃完后，瓜皮還亂扔。此時(shí)，是媽媽默默地?fù)炱鹈恳粔K我們亂丟的西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶，是媽媽用抹布擦干了流的到處都是的西瓜水。最后，媽媽自己才拿起那一塊瓜子最多，瓜肉不熟的一塊，走到一邊默默的吃了起來。
但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。在上小學(xué)時(shí)，我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”此刻，我想對(duì)我的媽媽說：“媽媽，我看到了你的美，我愛你�！�
看見了作文3
人的眼睛很奇怪呢，即使閉上雙眼，仍然能看見陽光。
�。ㄒ唬夭盍终\(chéng)第一次認(rèn)識(shí)唐小思是在國(guó)慶節(jié)的一個(gè)無聊的下午。當(dāng)時(shí)林誠(chéng)正認(rèn)真地思考著要如何來度過這雙節(jié)連放也只有三天，嚴(yán)重縮水的假期，如果全部拿來玩游戲的話似乎也太浪費(fèi)了。
林誠(chéng)左手托著腦袋，右手握著鼠標(biāo)，在qq好友的列表里緩緩滑動(dòng)著，也許找個(gè)人聊天也是個(gè)不錯(cuò)的選擇吧。
列表一直從“親人”、“朋友”、“同學(xué)”、“繪畫”、“游戲”拉到了“不認(rèn)識(shí)”一欄。
噢，是她嗎？林誠(chéng)看著“溫差”這個(gè)昵稱，似乎想起了什么。昨天，好像就是她在空間發(fā)了一篇很悲傷的日志呢，真不知道現(xiàn)在的女生為什么都喜歡發(fā)這種東西，動(dòng)不動(dòng)就傷感什么的。
林誠(chéng)作為一個(gè)天生的樂觀派，總是想不通為什么這個(gè)世界會(huì)有那么多人感到憂傷。既然這樣，那就試試能不能幫助她開朗一點(diǎn)好了，對(duì)，讓她變得更開心一點(diǎn)。
林誠(chéng)雙擊了一下她的.頭像，屏幕上彈出一個(gè)窗口：
“在？”
過了好一會(huì)兒，才見對(duì)方回復(fù)道：
“嗯。”
接著的對(duì)話，都是些亂七八糟的內(nèi)容，林誠(chéng)自己也不記得那一次究竟聊了些什么，唯一記得的就是當(dāng)林誠(chéng)談到自己有個(gè)會(huì)做很好吃的涼面的媽媽時(shí)，對(duì)方的回復(fù)是：
“禁止秀優(yōu)越！”
顯然，當(dāng)一個(gè)吃貨遇到另一個(gè)吃貨時(shí)，他們之間的話題除了“吃”和“吃”，也就只剩下“吃”了。
唐小思的三餐基本就是面和抄手之類的，尤其對(duì)于面，她更是情有獨(dú)鐘。
“哈，我爸爸弄的熱面好吃，我媽媽弄的涼面好吃，所以我……”
“所以你……只會(huì)吃嗎？”
“=_=哪有，我肯定兩樣都會(huì)做啊，不信的話，以后有機(jī)會(huì)弄給你嘗嘗�！辈贿^其實(shí)林誠(chéng)的手藝也就只停留在能吃這個(gè)層面上了。
“我自己弄的也很好吃。”唐小思回復(fù)道。
“真的么？我就假裝相信你一次好了。”
“……”
“對(duì)了，你就是貼吧里那個(gè)……那個(gè)……怎么念來著？”
“茵卣yinyou”
“我還真不認(rèn)識(shí)那兩個(gè)字�！�
“你就叫我小思好了。”
“哦，小思好，我的名字叫大思，你可以叫我思密達(dá)。”
“去死！”
……
林誠(chéng)就這樣稀里糊涂的認(rèn)識(shí)了唐小思，雖然唐小思是在問了5次林誠(chéng)的名字后才記住有他那么一個(gè)人的。
原來，兩地溫差很大。
（二）我住的城市從不下雪當(dāng)林誠(chéng)第一次進(jìn)唐小思的空間時(shí)，主頁(yè)上方寫著：我住的城市從不下雪。
不是下過一兩次嗎？難道她都沒看到？還是她們那里其實(shí)下的是其他東西？
看見了作文4
窗外，一陣陣的風(fēng)呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠向一邊傾斜，樟樹似乎隨時(shí)都會(huì)被連根拔起，變成冷風(fēng)。
我顫抖著拿起筆，腦子嗡嗡作響。好不容易完成作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)響了——10。
“媽媽，我要去洗臉了！”我雙手舉在空中，伸了個(gè)懶腰，搖了搖頭，慢慢地向浴室走去�！芭畠��！蔽覌寢尨螂娫捊o我。我回答并轉(zhuǎn)向我的母親。她努力睜大眼睛，好像她一閉上眼睛就會(huì)在沙發(fā)上睡著一樣。她的頭發(fā)很亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光下，它看起來是那么的暗淡和干燥。"我剛剛問過醫(yī)生，用冷水洗臉對(duì)皮膚有好處。"她揉揉眼睛，沙啞地說，“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了。你應(yīng)該特別注意保護(hù)你的皮膚！”冷水！我穿著羽絨服，大棉褲，用冷水洗臉！我苦著臉看著我的`母親，她揚(yáng)起眉毛，揚(yáng)起嘴角，雙手抱在胸前，微笑著看著我。她看起來像“你必須這么做”。我撇著嘴說：“好吧！”
打開水龍頭，水濺到我手上。我把手縮了回來，就像插了一根釘子一樣，發(fā)出了一聲“嘶嘶”“媽媽，過來！”我喊道�！霸趺戳耍 蹦赣H一臉厭惡地說：“這種感覺太夸張了！”我媽媽打開水龍頭，用水拍拍我的臉，搖了搖，說：“好吧，我給你拿個(gè)熱水壺�！彼颐s到廚房，留下了一個(gè)“嗒嗒嗒嗒”的聲音。但是當(dāng)她真的把水壺拿來的時(shí)候，她只是打開壺蓋，然后又關(guān)上，說：“算了，你可以用冷水�！蔽也坏貌辉俅未蜷_水龍頭，在流水的聲音中退縮，把毛巾扔到臉盆里。我媽媽看著我，又關(guān)上了水龍頭：“太冷了，我最好給你一些熱水�！彼闷鹚畨�，搖了搖，把幾滴開水倒進(jìn)盆子里，用手?jǐn)嚢枇藥紫拢瑤臀覕Q干毛巾，停下來遞給我。我正要拿它，這時(shí)她的手又縮了回來，小聲說，“還是有點(diǎn)冷�！比缓筝p輕地放入盆中來一點(diǎn)熱水。當(dāng)她再次擰干毛巾時(shí)，她松了一口氣，最后下定決心把它遞給我，并說：“快擦干凈�！北M管有點(diǎn)冷，我還是用毛巾摸了摸臉。
在這條“有點(diǎn)冷”的毛巾里，在這又冷又熱的糾結(jié)中，我看到了母親對(duì)我的強(qiáng)烈溫暖和關(guān)懷。在這個(gè)寒冷的夜晚，母親的愛將永遠(yuǎn)在我心中。
看見了作文5
你們小時(shí)候看過《喜羊羊與灰太狼》吧！你們記得這部動(dòng)畫里的一位長(zhǎng)草的人物嗎？對(duì)了，他就是慢羊羊，你們知道我看見什么了嗎？慢羊羊頭上的草都到我們頭上來了。
昨天，我把作業(yè)寫完了，到歡樂谷去玩，我們進(jìn)去以后就去玩游戲，哇!我剛進(jìn)入兒童樂園只見一個(gè)小女孩穿著花裙子，手上抱了個(gè)布娃娃，一雙紅色小皮鞋，一雙白襪子，水汪汪的大眼睛像從電視里跳出來的。
咦？她不會(huì)真是從電視機(jī)里跳出來的吧！我們目光往她頭上一看，哇！她的頭上居然長(zhǎng)出來了一朵黃色的小花，哇！慢羊羊的附身嗎？我正看著她，媽媽走過來拉著我的'手說：“我們?nèi)ネ姘桑 �，我跟著媽媽去玩，我想她一定是從電視中來的�?/p>
我把這個(gè)疑問藏在心里，走了一會(huì)兒我正在玩過山車，看見前面一位中年男子戴著一頂白帽子，頭上長(zhǎng)了一個(gè)豆芽和慢羊羊一樣，等下了過山車，媽媽嚇得坐在椅子上半天才起來，估計(jì)嚇壞了，而我的目光仍然在那位“慢羊羊”身上，絲毫沒有一點(diǎn)恐懼，他又戴上了眼鏡，我心里想：“這一定是慢羊羊，一定是，這時(shí)又來了一群人，哇！幾乎每人都長(zhǎng)著草，太神奇了，我莫非是來到了慢羊羊國(guó)。
下了過山車我們路過一家商店，看到一位長(zhǎng)了一朵紅花的阿姨正笑瞇瞇的站在一株有許多和人們頭上的草一樣的植物前，看著一位顧客在那“神樹”前看著樹，嘴里念著什么，難到是咒語？我正思考著，只見那位顧客兩手放在頭上，哇！他頭上居然長(zhǎng)出了一朵白色的小花朵。
難道真是是這棵“神樹”讓人們頭上長(zhǎng)出了花朵、蘑菇、小草之類的植物嗎？我拉著媽媽的手，到“神樹”前一看，哇！真的有許多各式各樣的植物，再湊近一看又有一位顧客在念咒，可仔細(xì)一聽他在說：“這個(gè)發(fā)夾多少錢一個(gè)？”“發(fā)夾五元一個(gè)”什么？我心里想，發(fā)夾？我仔細(xì)看了看“神樹”上的植物，恍然大悟，原來每個(gè)植物，都在一個(gè)黑色的小發(fā)夾上，然后再把植物卡在人的頭上，發(fā)夾的黑色自然就和頭發(fā)的顏色溶為一體了。
我跟媽媽說：“我要一個(gè)”，我在那上面挑了一個(gè)漂亮的小葉子，上面還有一個(gè)亮閃閃的草莓，媽媽也挑了一個(gè)像慢羊羊頭上長(zhǎng)草一樣的葉子，我們也戴上了它，我們頭上也長(zhǎng)植物了，我仿佛來到了慢羊羊國(guó)，實(shí)在太好玩了。
我回到了家，外婆都被我逗笑了，來到院子里，院子里的人也笑了，來到學(xué)校里，同學(xué)被我逗笑了，我明白了，其實(shí)它還有一個(gè)魔力，也可以把快樂分享給大家。
看見了作文6
在潔白的雪地上，我看到了自己越來越堅(jiān)實(shí)的腳印。
區(qū)里要舉行游泳比賽，在小學(xué)時(shí)練過一段游泳的我被體育老師發(fā)掘出來。我平時(shí)比較聽話，盡管我知道這個(gè)比賽肯定會(huì)帶給我無盡的煩惱。
我深知，游泳是對(duì)技巧和耐力的雙重考驗(yàn)。技巧我已經(jīng)忘得差不多了，但畢竟學(xué)過，撿起來應(yīng)該問題不大；但耐力需要綜合訓(xùn)練，可不是一會(huì)兒解決的，尤其是想到自己最近上學(xué)時(shí)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的狼狽模樣，我的心禁不住結(jié)出一層厚厚的冰。
果然，體育老師不是光說說，他給我聯(lián)系了體育中心的游泳教練，每周日上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)，幫我指導(dǎo)兩個(gè)小時(shí)。周日我準(zhǔn)時(shí)過去了，發(fā)現(xiàn)教練已經(jīng)在那里等我了。教練先讓我下水試試，我的仰泳頓時(shí)就露怯了，游了不到十米就不得不站在水底了。教練說：“常見的游泳姿勢(shì)包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四類。你的仰泳不適合比賽，當(dāng)然你的體力也不好，肺活量不足。我推薦你采用自由泳的'形式，速度快，對(duì)于肺活量，你可以每天晚上練練長(zhǎng)跑，相信很快就能夠解決的�！闭f完，他又向我演示自由泳的動(dòng)作要領(lǐng)，要求左右腿打水六次，兩臂各劃水一次、呼吸一次……
爸爸聽說我游泳需要長(zhǎng)跑練肺活量，竟然要求陪我一起跑。不過也對(duì)，他180斤的體重，也的確該鍛煉了。爸爸很認(rèn)真，每天晚飯后就叫我去學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練長(zhǎng)跑。記得夏天操場(chǎng)上人流如織，摩肩接踵，現(xiàn)在卻“門前冷落鞍馬稀”，除了幾個(gè)打籃球的高年級(jí)學(xué)生，就余我和爸爸在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。那天，大雪傍晚才停歇，沒想到晚飯后爸爸還是招呼我去長(zhǎng)跑，我只好同意。操場(chǎng)上，只有一對(duì)父子在那里邊跑邊相互鼓勵(lì)。路燈下，我看到我的腳印越來越堅(jiān)實(shí)，越來越自信。
我們的成長(zhǎng)每個(gè)腳印都傾注了老師和父母的關(guān)懷，感謝他們！
我拿到的是區(qū)一等獎(jiǎng)，這超出大多數(shù)人的認(rèn)知。可是我知道，只要我們一步一個(gè)腳印地往前走，再加上老師和家長(zhǎng)的幫助，我們真的可以創(chuàng)造很多奇跡。
頒獎(jiǎng)典禮是在區(qū)體育中心舉行。那是冬天難得的好日子，太陽公公眉開眼笑，白云姐姐頻頻招手，宛若一首悠揚(yáng)的樂曲在耳畔回響。
看見了作文7
所見之處即為花這是一片怎樣絢爛的花海啊，仿佛給這片原野鍍上了落日的水紅。穿上了虹彩霞裳，那浸透心靈的甜香，混合著雨水的甘甜，一并使人柔軟下來，內(nèi)心充滿了喜悅與包容，眼里會(huì)有水波般蕩轉(zhuǎn)的柔光。
這時(shí)的人大概會(huì)出奇地溫柔多情，他（她）的眼中是那紛繁的輕柔的花兒，它們像嬰兒的呼吸一般。哎，真溫柔，使人忍不住心疼起來，屏住呼吸，似乎怕自己的氣息將這淺淺的夢(mèng)融化。
我們看見的，終究會(huì)在剎那改變自己，悄無聲息。
從沒見過有人在美好的地方行兇，任何一個(gè)殘忍的人，當(dāng)看見滿城的花海，女孩們木屐的噠噠聲和天空中朦朧碎星時(shí)，內(nèi)心一定平靜得像一池軟軟的春水，最后他大概會(huì)將刀子丟下，重拾生活的萬縷蜜意，而歹徒往往只躲在陰暗的角落，呼吸著骯臟的氣體，想著人生的'苦惱與世界的無情。
所以，當(dāng)你的眼中有美好時(shí)，你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以讓一個(gè)人心生溫暖的，讓你仿佛不是獨(dú)行者世界跟著你的腳步在轉(zhuǎn)動(dòng)哇！那眼中的一小片瀲滟，足以迷醉眾生，似春雪，馬上將要流淌。
所以，當(dāng)你悲傷、憤怒、絕望時(shí)，到苦海的邊上，拾一些美好罷。用你的眼，不斷地尋找，眼尖的人總會(huì)快樂，即使他身處地獄。
木心曾被無辜地抓進(jìn)監(jiān)獄，面對(duì)這樣的遭遇，普通人大概都會(huì)絕望到昏厥，可木心沒有。相反，他過得甚是舒適。他在獄中把舊衣物改成新款時(shí)尚服飾，將自己的皮鞋頭捏得尖尖的，穿上之后仿佛一個(gè)王子，他在獄中寫下幾十萬字的書稿，并樂此不疲。有一天晚上，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己瘦得足夠穿過監(jiān)獄欄桿，他從獄房中爬出，猶豫了一會(huì)兒，又爬回去，繼續(xù)他的獄中生活。很多人不解他為何還要繼續(xù)受苦，可我認(rèn)為，一個(gè)擁有可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人，是不會(huì)因在監(jiān)獄中就喪失樂趣的。在木心心中，監(jiān)獄中與在家無異，可能是經(jīng)歷了物質(zhì)上的窘迫，可卻收獲了精神上的富足。所以，一個(gè)堅(jiān)定的人，一個(gè)藝術(shù)家的心是繽紛的，是可以頑強(qiáng)且堅(jiān)定地過完一生的，無論何處。
所以，做一個(gè)有美麗眼睛的人吧，善于發(fā)現(xiàn)苦海邊上美麗的貝殼，并拾起，挑一個(gè)心煩苦悶的下午，將貝殼貼在耳邊，傾聽苦海中精靈的歡笑，讓內(nèi)心的憂郁煩惱褪去，留下無盡的對(duì)生活的期待與美好，無論世界如何地黑暗，我總可以在眼中燃起陽光！
看見了作文8
那次鎮(zhèn)里的古箏演出，我看到了我堅(jiān)定的腳印。
離期末考試還有不到兩周時(shí)間，老師通知我準(zhǔn)備三周后參加鎮(zhèn)里的文藝匯演。這是鎮(zhèn)里每年例行的活動(dòng)，邀請(qǐng)基層單位參演，今年學(xué)校讓我參加，可能因?yàn)榍安痪梦以谛Ｋ囆g(shù)節(jié)時(shí)進(jìn)行過古箏表演吧！
鎮(zhèn)里可不比學(xué)校，很多公司、居委、村子里能人輩出，這是去年參賽的同學(xué)告訴我的。我也知道，一些退休老人每天的任務(wù)就是練表演，想要超過她們，太難了。還有就是冬天太冷，整個(gè)人都凍僵了，哪里還有練習(xí)的勁頭呀！
媽媽一如既往地支持我。聽說我要去鎮(zhèn)里比賽，她又聯(lián)系了之前我的古箏老師，以便給我再指導(dǎo)一下�？紤]到馬上考試了，我們商定放假后就開始學(xué)習(xí)。領(lǐng)成績(jī)單那天我還不知道“霸王級(jí)”寒潮意味著什么，第二天就有深刻的體會(huì)了。早上推開門，外面漫天飛雪，地上已經(jīng)完全白了。一股寒風(fēng)鉆入我的衣服，我禁不住縮起了脖子，但我還是堅(jiān)定地走出了家門。媽媽在后面囑咐我路上小心，我回頭一看，地上是深淺不一的腳印。
老師對(duì)我能夠按時(shí)到非常詫異。老師知道我這次比賽對(duì)手強(qiáng)勁，決定教我一首難一點(diǎn)的《深山禪林》。首先，老師示范，伴隨著她跳動(dòng)的手指，我仿佛感受到周遭是蔓薱幽藹的古樹名木，裖陳林立，給人深沉安逸之感。演示完后，老師詳細(xì)向我講了指法的運(yùn)用，無論是右手的勾、托、抹、劈、撮、小撮、花指，還是左手的顫音、按音、滑音、揉音、回音，讓我加深了印象。有了老師的指導(dǎo)，我表現(xiàn)得更自信了。在一遍遍的`練習(xí)中，我收獲到老師越來越多的表?yè)P(yáng)。在接下來幾天的訓(xùn)練中，我明顯感受到了自己的進(jìn)步。
勇敢嘗試，認(rèn)真準(zhǔn)備，我想這是我人生中的重要腳印。
這次鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)第一次按照學(xué)生組和成人組分別評(píng)獎(jiǎng)，我獲得了學(xué)生組第一名�？磥�，機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。我想，今后無論遇到什么事，我都不會(huì)因?yàn)槲窇侄艞�，而�?yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，全力以赴。
接過副鎮(zhèn)長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀，我的心情好極了。白云在向我微笑，小樹在向我點(diǎn)頭，小草也向我鞠躬，宛若一首悠揚(yáng)的樂曲在耳畔回響。
看見了作文9
“這次，我選我們班上的昌承佑、李澤曦和況盛農(nóng)去參加二年級(jí)組的口算比賽”�！笆裁矗屛覅⒓印�？我疑惑地說：“這么重要的比賽讓我去參加”？我感覺我的口算在班上也不怎么好呀？完了，該怎么辦？
我回到家對(duì)媽媽說起了這件事，“媽媽，老師讓我去參加口算競(jìng)賽，可是我口算并不好呀？”“你的口算好不好，由別人來決定，而不是由你自己來決定”。說完媽媽從電腦里打印出了一張口算試卷拿給我做。我掃了一眼試卷上的題目心里想：這些題也不怎么難嘛！于是，我便開始奮筆疾書。大約過了7分鐘，我的口算終于搞定了。媽媽立刻拿起了計(jì)算器開始驗(yàn)算。嗯？這一題好像錯(cuò)了，這道題也錯(cuò)了。811一764，嗯？等于157，錯(cuò)了……一共錯(cuò)了五道題。其中有3道題都是粗心犯的錯(cuò)�！笆裁�？錯(cuò)了五道題”。原本信心滿滿的我。立刻像泄了氣的`皮球！媽媽鼓勵(lì)我說：“加油！把這些題目先看一遍再做�！边@一句鼓勵(lì)，讓我這顆受傷的心靈得到了一點(diǎn)安慰！
媽媽重新給我打了一張?jiān)嚲�，這一次我并沒有趕緊去做，而是先仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍題然后才開始寫，這次我只用了5分鐘。媽媽把試卷用計(jì)算器驗(yàn)算了一遍然后說道：“不錯(cuò)！有進(jìn)步！只錯(cuò)了2道題�！比缓笏龑�(duì)我說道：“如果你再仔細(xì)，再細(xì)心一點(diǎn)，我相信你一定能得獎(jiǎng)的！”我的信心又增加了不少！
“叮鈴鈴”。一陣熟悉的鬧鐘聲把我從夢(mèng)里拖了出來，我穿好衣服洗了口臉，然后再去客廳吃完早餐。我背起書包，踏上了那條熟悉的道路。走進(jìn)校門之前媽媽說：“加油！”。就是這一個(gè)詞讓我燃起了信心，下定決心一定要得獎(jiǎng)。
“請(qǐng)參加二年級(jí)組口算比賽的同學(xué)到階梯教室集合”。我隨著廣播的響起帶上筆袋和草稿本走進(jìn)了階梯教室。比賽開始了，老師給我們一一發(fā)了試卷。我先仔細(xì)地看了一遍題，才拿起筆開始寫卷子。我感覺腦袋里的每個(gè)細(xì)胞都在發(fā)力，我甚至還聽到了大腦飛速旋轉(zhuǎn)的聲音。功夫不負(fù)有心人，我獲得了全年級(jí)組三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。通過這次的經(jīng)歷我不僅看到了那鮮艷的獎(jiǎng)狀，還看到了希望！
看見了作文10
一個(gè)周五，夕陽西下。我剛出校門，正等候著我的母親來接我，心想我應(yīng)該是最慢的一個(gè)了。無意的一瞥，在校門旁，我看見了一位剪著短發(fā)的母親，她斜坐在長(zhǎng)椅上，神情有些呆板落寞。手中拎著一個(gè)袋子，里面似乎裝著一些水果。也許她在等她的孩子吧。
我從書包里拿出一本書，坐在了她的對(duì)面。專心致志的看了起來。然而就在我抬頭張望母親有沒有來時(shí)，我又看見了那個(gè)母親，她瘦小的身子看起來十分弱不禁風(fēng)。被風(fēng)吹落的柳絮飄到她的頭發(fā)上，肩膀上，她也絲毫不在意。仿佛被定格了一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，猶如一個(gè)被封塑已久的雕像。
我看書也看累了，索性直接把書放在一旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著同樣是目不轉(zhuǎn)睛的那個(gè)母親�？粗粗�，我眼前的這個(gè)母親漸漸地變成了另一個(gè)母親，那可不就是我的母親嗎？小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我有許多補(bǔ)習(xí)班，我天天跑這兒跑那兒，母親放心不下我，也跟著我跑這兒跑那兒。我忽然憶起母親等著我下課的情景，當(dāng)我下了教室旁的樓梯時(shí)，母親也是那樣坐在樓下的長(zhǎng)椅上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我上課的那間教室，手中拎著我愛吃的東西。我們分開的時(shí)間并不太長(zhǎng)，可母親每次見到我都會(huì)欣喜若狂，仿佛一個(gè)看見糖果的孩子那般。我準(zhǔn)備接過她手中的東西，她卻推開我的手，彎腰捶捶因?yàn)樽颂枚崧榈耐�，把我送到樓梯口旁，然后交給我同這位母親一樣的手里的袋子，看著我一步一步的走上樓去上第二堂課，才戀戀不舍的離去。
現(xiàn)在，我又看了同母親一樣的.另一位母親，拎著濃濃的愛，斜坐在長(zhǎng)椅上極目遠(yuǎn)望著。而我，卻如同那個(gè)無知的孩子把時(shí)光度得飛快，忽視了母親等待的漫長(zhǎng)，忽視了母親深厚濃烈的愛。
現(xiàn)在，那個(gè)極目遠(yuǎn)眺的母親已經(jīng)離去。開滿小花的樹依舊搖曳，春光依舊，不知道那個(gè)無名的孩子是否知道那條落滿柳絮的路上曾久久佇立著一位母親。而我，已真正讀懂了一位母親的愛。
母親，總是在我們看不見的地方默默守護(hù)著我們，無時(shí)不刻地不關(guān)心牽掛著我們。我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，她卻在一天天的老去。趁著還來得及，多關(guān)心自己的母親吧！
看見了作文11
那一天，我看見了她，她騎著自行車與鄰家姐妹一起回家。她依舊就穿著那件紫色袖子的白T-shirt，依舊穿著那條清爽的藍(lán)牛仔褲。望著她嬉笑的場(chǎng)面，我的心也隨之飄動(dòng)，飄向了我最喜歡的時(shí)期————小學(xué)六年級(jí)。六年級(jí)時(shí)，在我的大力支持下，我們成立了一個(gè)新團(tuán)體————四姐妹。組員是培，倩，麗和我。當(dāng)然我們?cè)谝黄饡r(shí)，總不能只叫名字啦，我們之間有我們自己的秘密。我們私底下給自己起了只有我們四個(gè)知道的名字：風(fēng)、雪、月、雨。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)：活潑的風(fēng)，漂亮的雪，可愛的月，文靜的我。然而這也是令我奇怪的，是什么讓性格不同的我們走到了一起？后來我知道了，是————寬容。天天生活在一起，吵架是難免的�？墒俏覀兒秃玫乃俣瓤斓皿@人，最慢不過兩節(jié)課。因?yàn)槲覀冎馈笆澜缟献顚掗煹臇|西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！币�?yàn)槲覀冎馈叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
我們之間有許多美好的回憶，能認(rèn)識(shí)彼此是最開心，最驕傲的`事。然而天公不作美，注定讓我們經(jīng)歷些磨難。就這樣，我們迎來了三離三聚的挑戰(zhàn)。
第一離聚：步入六年級(jí)，我面臨了轉(zhuǎn)學(xué)難題。六年級(jí)時(shí)，因母校教室不夠我們知道搬出了母校，來到了母校在實(shí)驗(yàn)中學(xué)租的教室�？赡请x我家太遠(yuǎn)了，父母不得不考慮讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到離家近的一所小學(xué)。一波三折，由于各方面的原因，我只在那兒待了半天，就回來了。分離時(shí)間：半天。
第二離聚：時(shí)間飛逝，半年過去了。體校的來我們學(xué)校選撥排球運(yùn)動(dòng)員。竟然選上雪和月了，她們的父母居然還答應(yīng)了。就這樣，她們進(jìn)了體校。然而，畢竟是父女情深，舍不得孩子吃苦，在一個(gè)星期六的上午去看望她們時(shí)，被父母接了回來。離別時(shí)間：4天。
第三離：離別又一次以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)向我們奔來，我們面臨著畢業(yè)難題。說起畢業(yè)，我就有些傷感。我們四個(gè)，分別報(bào)了不同的學(xué)校，分布在城市的東南西北。同在一所城市，卻天各一方。然而我知道，我們終會(huì)再次相聚，三年后，定又會(huì)出現(xiàn)在同一所高中。三年后，我們將又會(huì)在一起。離別時(shí)間：3年。
無論如何，你們終是我最好的朋友，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是我最珍貴的時(shí)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，更不會(huì)忘記我們?cè)趹意從緲湎略S的愿……
看見了作文12
我看見了什么？當(dāng)我看到這個(gè)題目我回憶起了當(dāng)天采訪的事．
這是我第一次采訪，心情格外興奮．我踏著沉重的步伐，帶著興奮的心情，走上了公交車，車上顯然人很少，我的眼睛環(huán)視周圍，找到唯一的一個(gè)位置，興奮的心情無以平靜下來，那時(shí)才七點(diǎn)，同年齡的孩子早在床上睡大覺，加上今天又是星期天，我應(yīng)該在公交車上睡覺，可這第一次的采訪，我的心怎能平靜下來呢？到了，一座座高樓大廈首先映入我的眼簾，是我感受到這篇稿件的重要性，要進(jìn)行一次一絲不茍的采訪．
到了指定的地方，才七點(diǎn)４０分．我將竟等了一個(gè)鐘頭，劉老師張老師還有一些老師，終于來了，他們迅速地將小記者們分成兩部分，一部分去參觀印刷，另一部分去參觀報(bào)紙?jiān)鯓泳庉嫵鰜淼�？我被分到去參觀報(bào)紙是怎樣印刷出來的？每一部分分為三組，每一組是１３人．
我們先到印務(wù)樓三樓，找到一位年近３５歲的叔叔，他會(huì)帶領(lǐng)我們參觀報(bào)紙?jiān)鯓佑∷⒊鰜淼模?/p>
印刷步驟的`第一項(xiàng)，地點(diǎn)電腦室，工具電腦，過程菲林底片輸出，把簽完版的指令輸?shù)诫娔X上．根據(jù)叔叔的簡(jiǎn)介我歸成兩點(diǎn)過程１。輸出菲林２．編輯圖片．這一項(xiàng)工作我看到工具菲林，是黑白相間的，用電臺(tái)的燈罩，就可看到字．這是第一項(xiàng)．
印刷步驟第二項(xiàng)，目標(biāo)制版，過程通過制版房拼板，把菲林放在固定尺寸的工作臺(tái)上，這步過程我看到工作臺(tái)，是一種桌面會(huì)發(fā)光的工作臺(tái)．
印刷步驟第３項(xiàng)，工具版曬版曬版機(jī)．過程把菲林放到ｐｓ版上，把拼好的版菲林爆光到ｐｓ版上．ｐｓ版會(huì)把報(bào)紙的空白部分洗掉，把圖文部分留下來．據(jù)叔叔所知，ｐｓ版已是傳統(tǒng)的工藝制版，現(xiàn)代是用電腦印出來，叫ｃｔｐ版．這是我所知所看．
印刷步驟第４項(xiàng)，地點(diǎn)ｃｔｐ過程版房，ｃｔｐ特點(diǎn)是簡(jiǎn)單。省料�，F(xiàn)代，這是他的特點(diǎn)，過程傳輸帶從ｃｔｐ自動(dòng)自版機(jī)里滾出來．這是我親眼所看到的．
印刷步驟的最后１項(xiàng)，地點(diǎn)印刷車間，印刷部一小時(shí)大約印出１２萬份報(bào)紙，每天大約工作８小時(shí)，過程ｐｓ筒放在滾筒轉(zhuǎn)一圈．一張報(bào)紙，據(jù)叔叔所說，１臺(tái)機(jī)器大約１億元，據(jù)我所知，這間負(fù)責(zé)印商報(bào)。特區(qū)報(bào)．晚報(bào)．體壇報(bào)大約就這些．
我今天容幸地看到了深圳晚報(bào)主編，他叫霞莉，他跟據(jù)我們的問題，講了許多關(guān)于報(bào)紙的事，使我們懂的了更多，還告訴了我們心中一直的問題，就是小云姐姐叫什么名字？他叫李寧蕓，還給我們的小記者每個(gè)人都簽名了，所以我很高興．
今天我看見的，聽見的，恐怕別人一輩子也不一定明白．
看見了作文13
昨天，我看到了本世紀(jì)第一次日全食，這是我首次看到這樣的奇觀，感覺興奮無比！
下午六點(diǎn)多鐘，媽媽接我從青少年宮放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)正值下班的高峰期，路上的行人很多，都急匆匆地往家趕，誰也不在意他人，更無心觀看風(fēng)景。只有我放學(xué)了心情輕松，愜意地坐在媽媽的車上，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，欣賞著路邊的景色。走到了新湖附近，突然，我被一個(gè)奇特的景觀吸引住了：有一輪彎月般的太陽掛在西邊的天上，是月亮么？可是月亮為什么閃著耀眼的光芒？難道是太陽？確實(shí)是，但它怎么像一輪整齊的彎月呢？我問媽媽：“媽媽，今天的太陽怎么像個(gè)月亮？”媽媽當(dāng)時(shí)只顧開車沒有在意我的`問話�？僧�(dāng)我再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它又少了一點(diǎn)！難道……我猛然想起了科學(xué)課上老師講的日食現(xiàn)象，我揉揉眼，仔細(xì)再望，不禁喊了一聲：“媽媽，快看日食！”
媽媽這時(shí)馬上停下車，瞇著眼伸長(zhǎng)脖子望了望，她發(fā)出了驚嘆：“啊，真是日食！”。我推了推媽媽的肩膀，“快拍下來，快點(diǎn)！”媽媽匆匆忙忙摸出手機(jī)拍照，只見太陽又小了一圈，像一把彎彎的鐮刀了。過路的人見我們停下來拍照，有些奇怪初中，但不久他們也發(fā)現(xiàn)了日食，紛紛像被粘在路邊一樣停下腳步，拿出照相機(jī)、手機(jī)進(jìn)行拍照。因?yàn)殛柟馓萄�，媽媽的手機(jī)拍不清楚，可又怕失去這個(gè)機(jī)會(huì)，于是她馬上給德州新聞熱線打電話，高興的是新聞熱線的工作人員說他們已經(jīng)進(jìn)行拍攝了。這時(shí)我再抬頭看，發(fā)現(xiàn)天空暗了，太陽也只剩香蕉那么大小了，五六秒后太陽變得更細(xì)更小，似一段燒紅的魚鉤了，我使勁睜圓眼睛，生怕一不注意太陽會(huì)溜掉�？商栠�是小——小——最終消失在空中，只留下了一片紅暈……
我們繼續(xù)往前行駛，因?yàn)橛性茖诱趽�，我們看不到太陽沖出來，只看見向下沉的紅霞，慢慢消失在地平線上。
回家后，媽媽說：“這次多虧你，我們看到了難得一見的日食現(xiàn)象！”“是呀！我眼力不錯(cuò)吧？”我逗趣的說道。晚上，我們?cè)诰W(wǎng)上看到，這是21世紀(jì)首次日全食，在中國(guó)只有新疆、青海、甘肅、陜西、河南這一帶能看到，山東僅有一小部分可以看到，碰巧被我們趕上了。
因?yàn)槲壹?xì)心觀察，這次發(fā)現(xiàn)了日全食。今后，我還要多觀察、多留意生活中的每一件事情，做一個(gè)善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考的孩子！
看見了作文14
清晨，灰蒙蒙的天空下著淅淅瀝瀝的小雨，細(xì)小得如花針，落在屋頂順斜坡滑下，滴在地上作響。六點(diǎn)二十分，我走在去學(xué)校的路上，街邊有些小店已經(jīng)開門了，有些卻還沒開。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔回蕩。今天明顯有了涼意，我漫步在學(xué)校門口往里去，準(zhǔn)備去班級(jí)放書包。于是我加快了腳步。
走廊里靜悄悄的，可當(dāng)我走上臺(tái)階時(shí)，眼前三班教室燈光的影子照在地上，我驚異：三班誰那么早？以前我到校時(shí)，一般只有一班亮著燈，今天三班怎么……我看了看手表，六點(diǎn)二十五分，沒錯(cuò)��！好奇心驅(qū)使我去看。
從門后看，一個(gè)瘦弱矮小的背影在我眼前，穿著那件藍(lán)色校服，在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在干嘛？正當(dāng)我疑惑時(shí)，他轉(zhuǎn)了過來，紅通通的小手握著掃把，熟練的動(dòng)作在來回重復(fù)。似乎，我看到了生活的笑靨，可僅僅是微微一笑，單單是畫面的美好所讓人覺得的。他在掃地？我的第一反應(yīng)是：他應(yīng)該昨天沒做值日，今天來補(bǔ)做�？墒俏矣窒胂氩粚�(duì)，補(bǔ)搞衛(wèi)生不是應(yīng)該讓老師看了才行，在誰都沒看到的情況下老師怎么會(huì)相信他做了值日呢？
這是，我站在門口靜靜地注視著他，從這組掃到那組，他也一直沒發(fā)現(xiàn)我的存在，頭一直低著看地上的垃圾。我發(fā)現(xiàn)，他的身影逐漸在我的眼前高大起來，他那雙小手在我眼前也變得力大無比。那一剎那，我仿佛看到了生活的笑靨，又好似是那男孩露出的會(huì)心的笑。我回過神來，我得去吃早飯了。
雨還下著，我的眼前卻浮現(xiàn)出那男孩的身影。
等我吃完早飯回來，同學(xué)一波又一波進(jìn)入學(xué)校。走廊上，三班的燈光的影子依舊照在地上，響亮的讀書聲貫穿長(zhǎng)廊，我慢慢地走著，一個(gè)個(gè)讀書的背影中，那個(gè)男孩格外明顯，我的目光一下就落到他的身上，還是那樣瘦弱矮小，卻不禁有股力量在噴發(fā)。
此時(shí)我才意識(shí)到原來他是主動(dòng)地在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)獻(xiàn)出自己一份微不足道卻又必不可少的'力量。他的默默無聞，只有我看到了。但是這份默默奉獻(xiàn)的精神將被所有人敬佩。
生活中，一次次轉(zhuǎn)身的瞬間，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己看到了生活的笑靨，總有一些我們“看不見”的人，也許微弱，也許渺小，但因?yàn)樗麄�，我們才能看見生活的笑靨。所以，讓我們感恩他們默默的付出而帶來的美好明天！感恩，感恩。
看見了作文15
在山腳下，我就看見了那條不好走的路。
那望不到盡頭的，一直向上的階梯，聞之有一千多層。這讓我心里一直恐懼與擔(dān)憂著：我能行嗎？卻又不得不跟著大部隊(duì)邁上第一層。
這樓梯讓我煩惱：一步太長(zhǎng)，兩步太短。好似怎么走，都不順利。我叉著腰，小腿漸漸地感到酸痛。向前望去，根本沒有一絲平地容我調(diào)整。只得把重心降低，才漸漸地好走起來。眼看著大部隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)，后面又有老師在給你不停地加油打氣，好似追上去又不行，停下來又不是，弄得心力交瘁，一度想要放棄。
我能清楚地感受到，我身體里的水分在不斷地蒸發(fā)。它打濕了我的后背，從額頭滑下，順著眉毛到了臉頰兩側(cè)，又或是由睫毛送進(jìn)我的眼睛，弄得生疼，眼前一片朦朦朧朧。我盯著眼前一層層規(guī)則的臺(tái)階，爬得上氣不接下氣，唯一出現(xiàn)的顏色，就是前面同學(xué)的腳后跟，太煎熬了。
終于見到了救星——一塊小小的平地。我一躍而上，沖向那流下的，小小的.山泉，急切地用手舀著清涼的泉水往發(fā)燙的臉上潑。我想，如果當(dāng)時(shí)有顆雞蛋貼在我臉上的話，應(yīng)該會(huì)差不多熟了吧。我站在那里，好不容易直起腰，抬起了頭。
可就在此時(shí)呀，我才發(fā)現(xiàn)——原來那里還有另一番景色。
在我的頭頂，那入了春還沒有長(zhǎng)葉的光禿禿的枝丫，在藍(lán)天掩映下自由地交錯(cuò)伸展，沒有任何束縛，有的還掛著幾片沒掉下的枯葉。一陣清風(fēng)吹來，吹開搭在耳邊的碎發(fā)，也順手在枝丫上揉一把云彩。太陽的光沒有那么炙熱了，變得無比溫柔。低下頭向左看，那懸崖下面的城市，被一片薄薄的霧籠罩著，一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂，這一片是綠色的棚。前方，那座山只露出一個(gè)頭來，被天空染成藍(lán)色，煙霧繚繞，好似住著神仙，令人向往。
那一刻，我看到了，專屬于這座山的美麗。
之后的路，再也沒有像剛開始那樣難走，我也開始體會(huì)到沿途的美，忘卻酸痛，忘卻汗滴，只記得來時(shí)的美好。
樹枝是天空的畫筆，蟬鳴是清晨的樂音。當(dāng)困難擺在眼前，不得不過時(shí)，何不望望四周？困難也始終要走，再怎么難，也會(huì)是數(shù)小時(shí)后快樂的回憶。而沿途的風(fēng)景，是怎么都會(huì)經(jīng)過的，何不欣賞一下呢？
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