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我的同學(xué)作文[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的同學(xué)作文1
今天我們剛到家就下起了好大的雨，這時朱星雨來我家了，她說她弟弟在我們樓下上畫畫課。
外面一直下著大雨，朱星雨的弟弟和她媽媽都來我們家了，我正在讀書呢，我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說新概念英語很難，我天天讀也沒覺得難，還感覺新概念英語很簡單呢。
讀完書我?guī)е煨怯陞⒂^了我家，她很喜歡我的面塑作品，她看著我捏的龍、牛還有水杯一直說真好看！她又看了我所有的畫，我看她那驚奇的`眼神，應(yīng)該是認(rèn)為我畫的還不錯吧。突然她指著我的楊琴問：這是什么東西？我告訴她這就是我的楊琴呀，我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對我說她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀，然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯，我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來去給她穿了一個手鏈，她弟弟在客廳玩我的玩具，我和朱星雨正在說博客，我們倆說的內(nèi)容好像是相同，媽媽說我們在一塊說會相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯，這時我們的博客也說好了，我們就開始吃美餐啦！
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)張子揚(yáng)是一個虎頭虎腦的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛會說話，一張小嘴能說會道。
張子揚(yáng)非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了，對于一貫拖堂的老師來說，正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩得昏天黑地，戀戀不舍地返回教室里，發(fā)現(xiàn)張子揚(yáng)坐在座位上安安靜靜地讀著著名動物作家沈石溪的小說，我走到他的面前，對他說：“張子揚(yáng)，難得的機(jī)會你不把握，會后悔的哦!”張子揚(yáng)微笑著說：“我讀書正讀得起勁，就沒有出去玩了�！闭媸莻�名副其實(shí)的“小書迷”。
張子揚(yáng)不僅愛讀課外書，而且在別人遇到困難時，他總是伸出援助之手。
記得那是一個雨天，涂昌平在往教室跑的過程中，不小心摔倒了，望著外面那么大的雨，許多同學(xué)都猶豫了，扶還是不扶?正在這時，一個人影沖了出去，我們定睛一看，是個頭不高的.張子揚(yáng)，他沖進(jìn)雨幕里，顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服，將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動地說：“真是謝謝你啦!”張子揚(yáng)擦擦臉上的雨水，笑呵呵地說：“咱們是朋友，不是嗎?”
這就是張子揚(yáng)，一個愛閱讀又樂于助人的男孩，我很敬佩他。
我的同學(xué)作文3
在我的同學(xué)里，最讓我記憶深刻的就是吳可兒，她的個子高高的，穿著黑底白點(diǎn)的`褲子，腳穿著黑色皮鞋，鞋子上還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，她烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮，走路的時候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看，她的眉毛，又黑又濃，還微微往上翹，好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長，鼻子微微有點(diǎn)塌，嘴唇紅紅的，薄薄的，一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看，還十分喜歡幫助人。
記得有一次，我正在認(rèn)真地擦玻璃，可是窗戶就是不買我的帳，不管我是擦，摳，刮，都弄不掉那上面的小黑點(diǎn)，這時，吳可兒走了過來，搬了把椅子來幫助我擦玻璃，只見她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精，開始擦，沒過多久，一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”，這時，她便使勁的擦了起來，不知玻璃是不是受了老師們的感染，成了個重女輕男的人，不過這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了，玻璃怎么可能會通人性，它只是一扇窗戶而已，我望著她，那嬌小的身影想到：5年了，我還沒熟悉她的好性格。
這就是吳可兒，一個樂于助人的人。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)留著一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn)，讓我為你們一一道來吧。
他跑得非�？�。我們體育老師組織的跑步比賽，他跑了第一名，全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項(xiàng)目，除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測試他都是最后一名。
他的力氣也很大，我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前，每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家，還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后，他到學(xué)校說：“全班誰的力氣最大？來跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。
但他也有一個很大的問題，就是字寫得不好，每次作業(yè)他都有重寫的部分，所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點(diǎn)，這樣下課就能多玩會兒了。
他是我的`好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué)，他就是萬藝。
我的同學(xué)作文5
他，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一個眼鏡，這就是我的同學(xué)鄒昀霖。
他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，尤其是他的朗讀更讓人佩服。課堂上，總是能聽到他洪亮的聲音，最突出的就是他的朗誦，朗誦時，他讀的抑揚(yáng)頓挫，我靜靜地傾聽，時間仿佛停止了，空氣仿佛凝固，在他的朗讀中，我游覽了有七十二泉水的泉城，爬過了有數(shù)萬千米的萬里長城，傾聽了夜鶯的歌唱有時讀到感人的地方，他還會淚流滿面。他的朗誦，就像一杯清甜的甘露滋潤著我干渴的心田，就像一塊面包，讓我消失饑餓的感覺。每當(dāng)他朗誦完畢時，都會響起經(jīng)久不息的掌聲。
他不僅成績優(yōu)秀，朗誦得抑揚(yáng)頓挫，他還樂于助人。
有一次，數(shù)學(xué)小測試中，我做到一半時，有一題作圖題，我在文具盒里找尺子，可就是不見尺子的蹤影。離本場考試結(jié)束還有5分鐘。老師面無表情的說。當(dāng)時我急得焦頭爛額，就在這時，他把自己新買的尺子一折兩半，把一半借給了我，還一邊叮囑我下次不要忘記了。他真是我的`救命稻草，當(dāng)我看到我那鮮紅的98分時，心里對他無比的感激，我真心感謝他。
這就是我的同學(xué)鄒昀霖，是他用高尚的品質(zhì)影響著我，改變著我，我從心底感謝他。
我的同學(xué)作文6
他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因?yàn)橛辛怂陀辛藲g樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級搞笑大王。
他個子較高，有點(diǎn)微胖，看起來笑像一只營養(yǎng)的公豬，他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長著一對小而亮的眼睛，而從他的嘴里說出的話就像一個個音符組成一曲曲歡樂的歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級里要是誰不開心，他只要講一個笑話，或一個表情就會逗得同學(xué)哈哈大笑；聯(lián)歡會上只要他出場，他的"粉絲"準(zhǔn)會尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要說他搞笑的事例，我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動物的`特征。他大展風(fēng)采！那天的比賽，剛上場的前兩個同學(xué)都一般，該他上場了，老師說："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當(dāng)時不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因?yàn)橛辛怂鴼g樂不斷，想認(rèn)識他嗎？那就聯(lián)系我吧！
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫景浩然，她今年十歲，在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。
她是一個樂于奉獻(xiàn)的`人。每一次值日時，她一定會第一個把手舉得高高的，如果是她干活，就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說：“你先別干了，休息一下，我?guī)湍銙甙��！彼齾s說：“謝謝你的好意，雖然我奉獻(xiàn)出力量，但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好，我也會很高興的。”我勸不過她，只好走了。
她喜歡看書，一看起來就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩，叫景浩然，她全然把我們當(dāng)空氣，我們說話，她也只是當(dāng)耳旁風(fēng)，一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句：“怎么了？”
這就是我的同學(xué)景浩然，我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文8
我有一個豬八戒同學(xué)，他姓蒙，他叫小石頭，他長著一張圓圓的臉蛋，兩顆大大的眼睛，一個小小的鼻子，頭發(fā)像稻子一樣筆直，有著微胖的`身材，和我一起了解一下他吧！
小石頭他和豬八戒一樣能吃，早餐他吃一個雞蛋，一兩口就解決了。一個饅頭，他一口就吃掉了半個，一杯牛奶，他一口氣就喝了個精光。連我都不得不佩服他了，而且他也十分不喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課要跑步，其實(shí)對我來說沒什么大不了的，跑個幾圈不就完了嗎！可是對“豬八戒”小石頭來說，就像要他命一樣，最多跑一圈，而且別人幾分鐘能跑完，他得拖到十幾分鐘。
他還有一個毛病——推卸責(zé)任，有一次，他把一個花瓶打碎了，還告訴他媽媽說是我打碎的，我真是叫天天不靈，叫地地不理��！但是，我還是諒解了他。哈哈！
他有時候也挺粗心，有一次，老師發(fā)作業(yè)，他只看了一眼就開始寫作業(yè)了，結(jié)果，第二天他就上了“光榮榜”。
這就是我的同學(xué)小石頭。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。
他是一個愛笑的人，不管什么時候都笑。就算遇到很不開心的.事，他也能笑得出來。有一次，我給他講了一個笑話，笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了。”李鑫剛想說話。誰知一開口，又忍不住哈哈大笑起來。
李鑫不僅愛笑，還樂于助人。
有一次，放學(xué)了，我和李鑫一同回家，我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了，急忙跑過去，上前把老奶奶扶起來，并把梨一個一個撿起來，裝進(jìn)袋子里。李鑫問：“奶奶，你沒事吧？”“沒事，沒事，孩子真是謝謝你�！崩夏棠谈屑さ恼f�！安挥弥x，奶奶，我們應(yīng)該做的。”李鑫微笑的說。
看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文10
她，個子矮矮的，十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次，在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時，筆芯沒油了。要知道，我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時羅曼詩才剛來學(xué)校，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o可奈何地回答：“沒什么，只是筆沒油了，寫不了了�！绷_曼詩接著說：“剛好，我?guī)Я藘芍ЧP，我借你一支，你用我的筆吧�！闭f著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動。
下了第一節(jié)課，我特意走過去：“羅曼詩，謝謝你。”她卻說：“沒事，助人為樂是應(yīng)該的，再說我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當(dāng)是我送給你的禮物吧！”
以前我對羅曼詩的`了解不是太多，只知道她的成績好。聽了她的話，我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認(rèn)識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。
我的同學(xué)作文11
在我們班上我有很多要好的同學(xué)，其中一位現(xiàn)在成了很要好的朋友。她眼睛不大，但是亮晶晶的，仿佛兩潭清水又深又亮。薄薄的舌尖，靈活的舔著嘴唇，顯得那么恬靜。
上了五年級之后，她轉(zhuǎn)到了我在的“小餐桌”。我們又同是二組值日生，每天中午我們相互等著對方，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起睡覺，從此我們成了無話不說的好朋友。
有一次老師中午發(fā)柚子，一人一塊兒，我和孫依琳吃完了，還想吃，于是我們下樓去了。看看還有沒有。正好老師在洗碗，我們悄悄地伸出手，很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去后她對我們說：“你們兩個原來是在最拿這個��！兩個‘小偷兒’！”我們笑了。她卻每次都那么誠實(shí)。而我們有時會當(dāng)那個“愛吃”的“小偷兒”。
夏天，中午的時候會午休，她拿來了撲克牌，我們?nèi)齻�在一張床上，躲在被子里寫完作業(yè)后，就開始玩兒，幾乎沒有睡過。有的時候兒會在床上蹦跳。上面有一個柱子，誰碰到了我們都會哈哈大笑，有時袋子會掉下去，我們會爬到地上去找，有時我們有人帶了一點(diǎn)兒吃的`都會一起分享。
她是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人、會開玩笑，并且很會交朋友的一個人，她就是我的同學(xué)——李梓妍。
我的同學(xué)作文12
在班集體里，有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧�！淮握Z文課上，老師正念著參加校運(yùn)會同學(xué)的名單，我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次，就是上個星期三老師讀語文成績，當(dāng)老師讀到99分的`同學(xué)時，我和林偉博都考了99分。下課時，我問他第一次語文測驗(yàn)多少分，他說和我一樣，也是98分。我聽了，想：林偉博的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學(xué)的笑話的。
在星期三下午，我拍著林偉博的肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛你……”這時林偉博就不停地追我，直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——林偉博，跟我有很多的相似。
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。
他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個。
每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時候，就高興的.一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時他走過來，二話不說，塞給我一塊錢�？粗艺f：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文14
我有一個非常要好的同學(xué)，我們在一起了五年。是一個無話不說的好朋友。可惜到了第六年，在不知情的情況之下，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我對此對他紀(jì)念。
在一個星期三的早晨，一個平靜的早晨，張耀元突然對我說："唐文韜，劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個14個字，卻包含著他的情誼呀！我被感動了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話，積極地回答問題，努力地思考問題。�。⑷f春，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你，永遠(yuǎn)的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們在等你，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的時光。
劉萬春，你現(xiàn)在過得好嗎？那里的`學(xué)校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個人一起開放！
致我的朋友劉萬春。謝謝大家，再見！
我的同學(xué)作文15
陳靜是陪伴了我六年的同學(xué)，六年來，我們一起走過，經(jīng)歷過歡笑，經(jīng)歷過悲傷，那一個個難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的心中，定格在我的腦海，定格在我的心中……
下課鈴聲響起，全班同學(xué)都在認(rèn)真的看書，過了一會兒，只聽走廊里有一陣喊叫聲，整個校園仿佛就要炸開了鍋，于是我們班的同學(xué)二話不說，立刻跑到了教室外邊，想看個究竟，原來是天上飛來一個像流星的東西，我不經(jīng)意間像教室望了一眼：看到陳靜還在看書，我不解的走回教室，拍拍正在看書的陳靜，誰知道他竟然沒有理會我，我更加不解，心想：難道只是看書嗎？會不會出了什么事情？出于好奇心，我大聲的`喊了他一聲，他非常生氣的給我罵了一頓：“喊什么喊，沒看到我正在看書嗎？別打擾好嗎？”我傷心的走出了教室。
這件事過去之后，我去問她：“你但是為什么不出教室看個究竟？她竟然說：”哦？我怎么不知道，你們出教室了嗎？“我頓時張大了嘴巴，可見她當(dāng)時是多么的認(rèn)真專注啊！
六年來，我從沉靜的身上學(xué)到了很多的精神，我很感謝她。
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