【精】這樣的人讓我尊敬作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的這樣的人讓我尊敬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我尊敬作文1

　　最令我尊敬的人啊，那就是我的爺爺。

　　爺爺常說(shuō)：“你不胖，按你這個(gè)身高，現(xiàn)在這個(gè)樣子就很好。”爺爺很寵我，從小就如此。打從娘胎一出來(lái)，第一個(gè)抱我的是奶奶，第二個(gè)就是我的爺爺，爺爺說(shuō)，他抱著我的時(shí)候不但沒(méi)哭，眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂(lè)，每次他說(shuō)這話的時(shí)候，臉上總是洋溢著燦爛的'笑容。

　　爺爺和我一樣有好吃的習(xí)性。每次奶奶說(shuō)我吃東西吃很多事，爺爺就在旁邊嘀咕著：“這還不是和我一樣，遺傳到我了，你孫女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’�！彼�一說(shuō)這話，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。

　　每次爸爸回家吃飯，說(shuō)他小時(shí)候和我小時(shí)候的事情，爸爸總要比較，想誰(shuí)搶了他的蜜糖似的�？偸窃谖液蜖敔敻�前說(shuō)：“哎，你爺爺就是有偏見(jiàn)，以前我一做不好就拿樹(shù)枝條打我，現(xiàn)在啊，對(duì)你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”這是，爺爺就在旁邊抿嘴一笑，也不說(shuō)話。

　　爺爺還有一大愛(ài)好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問(wèn)爺爺：“酒有那么好喝嘛？”當(dāng)爺爺?shù)股弦槐�小酒時(shí)，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓點(diǎn)水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反應(yīng)是又苦又辣，雙眉緊促，臉蛋泛紅，表情猙獰地問(wèn)爺爺：“這酒有啥好喝的嘛？”爺爺卻搖晃著酒杯，看著窗外的景色對(duì)我說(shuō)：“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)�！�

　　這就是我和我爺爺之間的故事。我愛(ài)他，敬他！

這樣的人讓我尊敬作文2

　　刷"，用樹(shù)葉制成的巨大掃把在地上摩擦著，發(fā)出聲響，揚(yáng)起一陣塵土。一滴汗順著她的額角流下，滴入藍(lán)色的工作服中，留下一小塊淡淡的水漬。

　　路燈由綠轉(zhuǎn)紅，我站在路口，靜靜地打量著這個(gè)清潔工。她穿著厚重而不透氣的衣服，在這逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)里，埋頭掃地。她身材矮小，卻抱著巨大的掃把，小步地向前挪動(dòng)著，把垃圾朝前趕去，前方，一個(gè)不大的紙團(tuán)靜躺在地面上，她發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，提起掃把。眼看她的掃把就籠罩過(guò)那團(tuán)白紙，一陣風(fēng)好似故意的，突然吹來(lái)，讓那團(tuán)紙蹦跶著往前跑去。她掃著垃圾緩緩走向前，可那團(tuán)紙好似就要和她玩鬧，又歡蹦亂跳地朝前去。她有些無(wú)奈地看著紙團(tuán)，突然小跑起來(lái)，沖上前去掃過(guò)那團(tuán)紙，把紙團(tuán)攏到垃極堆中，復(fù)而把垃圾掃至簸箕之中，一把扛起簸箕，把垃圾倒至垃圾筒中，動(dòng)作如行云流水，萬(wàn)分嫻熟，竟有一些美感，斷然是做成百上千次了，看著整潔的街道，她笑了，粗糙的手一把抹去額角的汗。

　　她的笑令我有些驚訝，是那種滿足的笑。她眼角的皺紋折起，滿滿的笑意像是要溢出來(lái)，仿佛她完成了什么了不起的事情，讓她驕傲。

　　驕傲？我有些不解，清潔工是份多么艱難的工作��！工資不高，生活壓力又大，夏日，她必須在烈日毒打之時(shí)，在沸騰的空氣中工作；冬日，她也要在刺骨寒風(fēng)的襲擊下工作，如今她只是掃完了一條街道罷了，有什么好滿足的呢？可在她燦爛的她笑容中，我悟了。

　　生活壓力雖大，清潔雖只是她的工作，可她卻沒(méi)有抱著隨便的態(tài)度去完成這份工作，而是微笑著，認(rèn)真地做好每一件事。這個(gè)笑容，是平和是滿足，是對(duì)生活的坦然，是當(dāng)今社會(huì)所缺少的。這笑容的背后，更是一顆干凈的`心靈！想到這里，我對(duì)她的敬意頓時(shí)油然而生。

　　是這樣一個(gè)人啊，這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的人啊，不隨便對(duì)待工作，即便是個(gè)清潔工，也能時(shí)時(shí)綻放最燦爛的笑容，這樣的人真讓我尊敬！

　　綠燈亮起，她朝我迎面走來(lái)。我的身后，刷的一聲，揚(yáng)起一陣塵土。

這樣的人讓我尊敬作文3

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有些一閃而過(guò)，不留任何痕跡；有些在生命里留下了不滅的記憶，讓我們銘記一生；還有些在我們的記憶長(zhǎng)河中激起不小的水花，過(guò)后卻銷(xiāo)聲匿跡。雖然相識(shí)不過(guò)半年，班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。

　　初次相識(shí)是軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)對(duì)楊老師并不了解，只保持著對(duì)老師應(yīng)有的尊敬。第一次對(duì)楊老師肅然起敬，是第一學(xué)期期中前的時(shí)候。那時(shí)有些同學(xué)對(duì)老師有點(diǎn)意見(jiàn)，在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)了些不太好的話。我們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，痛罵那幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到老師非常平靜，只是警告全班同學(xué)，還說(shuō)罵她沒(méi)問(wèn)題，罵她的同事就絕對(duì)不行。我們都非常驚訝，驚訝楊老師的平靜，更驚奇楊老師不準(zhǔn)我們說(shuō)其他老師閑話的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。世間竟有人把別人的名譽(yù)看得比自己的重！

　　事后，作為旁觀者的我不禁對(duì)楊老師更加尊敬，她的寬宏大量、她對(duì)同事的愛(ài)護(hù)都讓我敬佩，小小的身板卻裝著大大的世界，她對(duì)所有人都很關(guān)心，唯獨(dú)不惜自己的時(shí)間和身體，給我們最好的關(guān)照，自己的頭發(fā)卻白得越來(lái)越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的`人讓我尊敬，更讓我心疼！

　　再一次被深深感動(dòng)，更加尊敬楊老師，是楊老師在寒假指導(dǎo)我們進(jìn)行深度閱讀。我們需要寫(xiě)閱讀記錄表作為參賽資料，八個(gè)人每人平均七八百字，五張表，楊老師總是第一時(shí)間替我們整理、給予我們指導(dǎo)，耗費(fèi)了大量時(shí)間、精力。楊老師的眼睛不好，還長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，背后付出的一切，都讓我為這個(gè)敬業(yè)的班主任驕傲！

　　寒假回來(lái)，迎接我們的還是那個(gè)熟悉的笑臉，雖然眉眼間更添幾分疲憊，背影更加消瘦，但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長(zhǎng)，刻下老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　楊老師把自己的名譽(yù)看得很低，把我們放在第一位；她犧牲自己的時(shí)間，為我們操勞。這樣敬業(yè)、愛(ài)護(hù)同事和學(xué)生的人，何不讓我尊敬？

　　楊老師，一個(gè)讓我肅然起敬的人，一個(gè)給我們溫暖卻讓我們心疼的人！

這樣的人讓我尊敬作文4

　　奶奶是不大愛(ài)與人吵嘴的，更不會(huì)為了利益而爭(zhēng)論，總給人老實(shí)平和的印象。若是知曉了什么事，也不會(huì)隨意與人相談。和人說(shuō)話，總溫和并笑著，決不做出夸張神情，或動(dòng)著手指。我是非常喜歡的。

　　奶奶的眼睛總是亮的，歲月縱使她容顏衰老，但氣質(zhì)與開(kāi)朗的思想是不會(huì)變的。低蹋的鼻梁與麥色的皮膚，欲發(fā)透著質(zhì)樸。那雙粗糙的手，稍微一捏表皮，便皺起來(lái)，但卻給了我溫暖與安全感。個(gè)子雖不高，卻撐起過(guò)一個(gè)家庭。使我望著背影，就覺(jué)得辛勞和偉岸。

　　奶奶是極其要好的。就算現(xiàn)在已閑下來(lái)，卻仍然有做不完的事。若是床睡的不夠舒心，就是將現(xiàn)成的木頭鋸成合適尺寸重新訂好，再鋪上棉被，也要睡的`舒服了才罷休；屋頂漏水，就是將一塊塊磚頭拾起，將薄透明袋裁好，雖已七十多歲，也依然一步一步爬上階梯登上屋頂，將它蓋好，鋪好，直到不漏水為止……

　　奶奶是不識(shí)字，但這不礙于她學(xué)習(xí)向上。其中尤以毛澤東歌曲為多。若誰(shuí)想聽(tīng)，從來(lái)都是張口就來(lái)。她既愛(ài)講故事又愛(ài)聽(tīng)故事。曾想講給她聽(tīng)高爾基的事例，沒(méi)說(shuō)幾句，她卻娓娓而談了。不免十分吃驚，她笑著解釋說(shuō)，爺爺是識(shí)字的，在世時(shí)，兩人干完農(nóng)活歇息，她便要爺爺講書(shū)中的故事。她也悔恨，無(wú)奈老太那時(shí)是封建的，盡管只要一分錢(qián)就能上學(xué)堂，她也堅(jiān)決不同意：“書(shū)讀多了，是無(wú)用的�！�

　　她，就像悄然而至的圣人。平淡樸實(shí)卻又那么讓我感到不凡，令人尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文5

　　別人是因?yàn)樘�不自覺(jué)，而被批評(píng)，或因?yàn)樘�不努力而被批評(píng)。而他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太自覺(jué)，而被批評(píng)和因?yàn)樘�努力而被批評(píng)。

　　方弈成今年13歲，高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn)，便會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生，跟常人沒(méi)什么兩樣，可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過(guò)多而戴上眼鏡，也并不是一個(gè)低頭族。

　　他的眼睛之所以近視，是因?yàn)樗�的讀書(shū)太刻苦了。每天中午他都會(huì)去風(fēng)車(chē)坪吃午飯，與別人不同的是他總是背著書(shū)包去，這是為什么呢？這是因?yàn)樗�去食堂還是會(huì)一邊記英語(yǔ)單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。連別人在午休時(shí)他還是在讀書(shū)，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開(kāi)玩笑，學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)e人催，所以成績(jī)并不是很好。而方弈成呢，性格成穩(wěn)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，由于成績(jī)異常的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé)，一視同仁，成了我們班的哦，大公無(wú)私的“狄仁杰”。

　　我個(gè)人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級(jí)的.進(jìn)度，主要是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲，而方弈成主要是靠自覺(jué)，俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒(méi)有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以說(shuō)明了方弈成的自覺(jué)。

　　這就是讓我敬佩的人，他工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以后我要樹(shù)立他為榜樣，成為和他一樣，學(xué)習(xí)自覺(jué)的人。

這樣的人讓我尊敬作文6

　　“奶奶，我好無(wú)聊啊！您給我講講故事吧�！蹦棠套�在門(mén)口，我走了過(guò)去。

　　“嗯……我也不知道什么傳說(shuō)什么的，那我來(lái)講人吧，就講你鄰居林婆婆。”

　　“她呀，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，害，道理只能說(shuō)造化弄人，本來(lái)好好的，但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外，走了。老林呀，當(dāng)時(shí)大家都過(guò)得很苦，也有自己的生活，不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀，她也是拼了命，一個(gè)女人硬生生地，把孩子供上了大學(xué)�！�

　　原來(lái)，林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí)，一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆，也有這樣悲痛的經(jīng)歷�。�

　　我不禁對(duì)林婆婆升起一段敬意。

　　再次見(jiàn)到林婆婆，只見(jiàn)她微微弓著腰，兩眼時(shí)常瞇著，頭發(fā)里夾著楠木梳，原本一直嚴(yán)肅的臉卻也顯得慈祥，她抗著鋤頭出去，看來(lái)又要去耕地了�！傲制牌藕�，您吃了嗎？”我走過(guò)去向她問(wèn)好。“嗯？早上好啊。我吃了，你吃了沒(méi)？”林婆婆回過(guò)頭，問(wèn)道�！班牛瑒偝赃^(guò)早飯。”我走近她說(shuō)道，這一走近，才發(fā)現(xiàn)林婆婆臉上有了許多皺紋，頭發(fā)也逐漸地白了，但那臉上卻有著慈祥的.笑。

　　后來(lái)，我問(wèn)過(guò)奶奶，為什么林婆婆都這么老了，還要去耕地呢？奶奶只是嘆了一口氣：“她呀，估計(jì)是干得太久了，閑不下來(lái)了吧�！�

　　林婆婆，猶如那嚴(yán)冬中的梅花，不畏嚴(yán)寒，也正是她這種精神，才讓我心生敬意的吧

這樣的人讓我尊敬作文7

　　往事，就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的暗淡無(wú)色，有的藏在云的深處……

　　那時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)的余暉像母親溫暖的手，靜靜的撫摸著我的臉頰，而我卻無(wú)心感知這暖暖的美，只因翻江倒海的肚子讓我不得不往家趕。在離家200米處，我撞到了一個(gè)人，瞬間他身上難聞的氣味向我襲來(lái)，我連忙捂住嘴巴和鼻子，驚慌地向他道歉，可無(wú)聲的沉默讓我不得不抬起頭來(lái)。視線所觸是一位年老的清潔工，路旁是一車(chē)滿滿的垃圾，他拿著一打掃把，還在埋首苦干，根本沒(méi)有聽(tīng)到我的道歉。由于天天在太陽(yáng)下工作，他的皮膚被曬的黝黑黝黑的，此時(shí)太陽(yáng)已落山，但他的額頭上布滿了銀珠，鼻尖上的汗滴也在不斷的滴落，但他并不在意。我想趁他不注意，偷偷逃離現(xiàn)場(chǎng)，可翻滾的肚子在臭酸味的'刺激下，讓我吐了出來(lái)。聽(tīng)到動(dòng)靜的老人家，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼地上的污穢，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我以為他在嫌棄我，卻見(jiàn)老人家轉(zhuǎn)身來(lái)，拿著掃把淡定的走到我眼前，彎下腰，靜靜地打掃著地上的污穢，我瞬間呆住了……

　　一直以來(lái)，我都嫌棄清潔工的臟和臭，而眼前的他卻沒(méi)有罵我弄臟他剛打掃干凈的地板，只是默默的回來(lái)再掃一遍，我想動(dòng)口，卻不知說(shuō)什么好。直到他的背影遠(yuǎn)離，我的臉上還是火辣辣的。寬容是一種氣度與胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容與接納；寬容是一種仁愛(ài)的光芒、是對(duì)別人的釋?xiě)�，也是�?duì)自己的善待。是啊，眼前善于寬容別人的清潔工，他們就是城市的美容師，他們用自己的雙手清理了我們城市的垃圾，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，而我們卻嫌棄他們身上的酸臭味，嫌棄他們職業(yè)的低賤。原來(lái)世上本就沒(méi)有高貴和低賤之分，只是人們私自給它下定義的，我們這是多么的不應(yīng)該的啊……

　　太陽(yáng)的余暉消失了，我默默的走回家，心想：這樣高尚的人，怎能不讓我尊敬呢？

這樣的人讓我尊敬作文8

　　在一次假期，我和同學(xué)坐上了去爬山的公交車(chē)，車(chē)上有一個(gè)讓我尊敬又感動(dòng)的人。

　　我和同學(xué)坐在左排的椅子上，過(guò)了公園站后，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他步履蹣跚，拄著拐杖，艱難的一步一步走了上來(lái)，當(dāng)時(shí)車(chē)內(nèi)很擁擠，座無(wú)虛席，老爺爺不得不搖搖晃晃的過(guò)了一站又一站，車(chē)內(nèi)的人門(mén)都沒(méi)有理會(huì)老爺爺�？蛇@時(shí)我們前面原本在認(rèn)真看書(shū)的一位青年似乎才注意到什么，他毫不猶豫地站了出來(lái)。他帶著一副眼鏡，干凈的校服看起來(lái)像一位學(xué)生，他小心翼翼的接過(guò)了老爺爺那滿是皺紋的手，溫文爾雅的說(shuō)：“老爺爺，您這么老了，怎么能站在搖晃的公交車(chē)上呢？下次要主動(dòng)找我們這些年少氣盛的孩子提出的要求，來(lái)，我的座位讓給您�！闭f(shuō)完那位青年馬上清理好自己座位上的雜物，又迅速的將它剛剛看的'那本書(shū)收進(jìn)書(shū)包里面，接著攙扶著老爺爺，慢慢地將他送到了干凈的座位上。自己卻背著沉重書(shū)包扶著車(chē)上的桿子直到下車(chē)。老爺爺跟他說(shuō)：“小伙子我只過(guò)兩站就下車(chē)了，等一下把座位還給你吧�！鼻嗄昊貞�(yīng)道：“老爺爺，我要過(guò)5站才下車(chē)呢，您慢慢做就是了。”過(guò)了兩站以后，老爺爺下車(chē)了，他又?jǐn)v扶著老爺爺走到臺(tái)階下。又目送老爺爺越走越遠(yuǎn)后就不在上車(chē)了。我和同學(xué)都想不通他為什么不上車(chē)。于是我們跟了過(guò)去詢問(wèn)他，才恍然大悟原來(lái)那位青年只需要過(guò)一站就下車(chē)了，只是見(jiàn)到那位老爺爺身體不便，等到老爺爺下車(chē)以后他才放心地坐上了回去的車(chē)。這導(dǎo)致了他錯(cuò)過(guò)一站，晚點(diǎn)才回了家，他的父母肯定十分擔(dān)心。

　　我一直認(rèn)為世上的好人不多，可自從那位青年以后，又接連不斷地發(fā)生許多在我身邊替老人讓座的事情，每一位老人讓座的瞬間都讓我內(nèi)心為之感動(dòng)。

　　只有尊敬別人的人才能受到別人的尊重，這樣傳承中華傳統(tǒng)美德的人真讓我尊敬，真值得我們學(xué)習(xí)。

這樣的人讓我尊敬作文9

　　她總是穿著一身樸素的衣服，看起來(lái)溫文爾雅，這就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。

　　記得，每天早晨起床時(shí)媽媽已經(jīng)不在屋子里了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不聽(tīng)炒菜的聲音，我推開(kāi)了門(mén)，看到媽媽笑瞇瞇的.說(shuō)：早餐馬上好了，先坐一會(huì)兒！當(dāng)我在享受媽媽為我做的早餐時(shí)，媽媽又在一旁幫我洗飯盒。又想起媽媽送我上學(xué)時(shí)回來(lái)不能吃早餐，心里十分難受。眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)。

　　我的媽媽是一個(gè)孝順的人。

　　我的姥姥住在農(nóng)村，我們住在大城鎮(zhèn)，姥姥腿腳不好，冬天連床都不敢下，姥姥又低血糖，要買(mǎi)藥，藥店離姥姥家很遠(yuǎn)，媽媽不放心，就在休息的時(shí)間回到農(nóng)村去給姥姥買(mǎi)藥，一買(mǎi)就是一整天，回來(lái)后滿頭大汗，我說(shuō)：媽媽?zhuān)�你怎么流這么多汗，媽媽回答說(shuō)：剛才給姥姥收拾屋子了，干點(diǎn)兒活兒，我知道他很累，但心里肯定很快樂(lè)。

　　我的媽媽是個(gè)無(wú)私的人。

　　放學(xué)了，剛走出校門(mén)一滴滴黃豆般的雨點(diǎn)打在我的頭上，媽媽打著傘向我揮手，我連忙跑了過(guò)去，躲在傘下，媽媽?zhuān)�這時(shí)把為我準(zhǔn)備的衣服給我穿上，在我穿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的我十分的感動(dòng)。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她是一個(gè)多么勤勞、孝順、無(wú)私的人，這樣的媽媽讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文10

　　每個(gè)人的人生中都充滿相遇，有些人關(guān)系密切但終會(huì)分開(kāi)，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。

　　我最尊敬的人是小時(shí)候同小區(qū)的李爺爺。聽(tīng)他們說(shuō)，李爺爺是個(gè)手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個(gè)人生活。每天中午吃過(guò)飯，總是能聽(tīng)到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就有人回家取刀。有時(shí)候磨刀的人多，多得要排隊(duì)等；有時(shí)候人少，李爺爺也不著急，轉(zhuǎn)身去附近的一家飯館買(mǎi)壺清淡的花茶回來(lái)喝，就算這段時(shí)間有人來(lái)磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來(lái)不怕東西丟，不只是因?yàn)樗�只有一套磨刀的工具和幾個(gè)杯子，還因?yàn)樗�相信天下好心人多，更相信小區(qū)人的人品。

　　有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問(wèn)他磨一把刀多少錢(qián)，他脫口便說(shuō)：“五元一把，童叟無(wú)欺”，邊說(shuō)邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個(gè)數(shù)十年如一日的手藝人的純樸。沒(méi)有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發(fā)出疑問(wèn)：“李爺爺，您不賣(mài)刀嗎？”李爺爺用純正的方言回答我“賣(mài)刀做什么？人人家里都有刀，拿過(guò)來(lái)再銼一銼，還能再用嘍！”自此，我對(duì)李爺爺便心生敬意。

　　后來(lái)，不知什么緣故，頂替李爺爺新來(lái)了一個(gè)磨刀的中年人，聽(tīng)人說(shuō)，那是他的.兒子，領(lǐng)養(yǎng)的，跟著李爺爺學(xué)了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言?shī)A雜著的花茶的清香。

　　李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服！

這樣的人讓我尊敬作文11

　　每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重，因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。

　　有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類(lèi)的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車(chē)又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門(mén)的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。

　　我又想起一段話，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。

　　想想我們這些正常人，只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶?zhuān)�而那些殘疾人卻在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的`，高尚的。

　　而我們不能改變他人的命運(yùn)，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋(píng)果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對(duì)他們的尊重。

這樣的人讓我尊敬作文12

　　在“三·八”婦女節(jié)的那天，學(xué)校給我們放了一下午假，我便在二校對(duì)面等班車(chē)回家。

　　我在那等了二十多分鐘，陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里，這位阿姨在不停地掃地，中間只停下來(lái)休息了幾分鐘。但是過(guò)了不一會(huì)兒，有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾，我看見(jiàn)時(shí)，這位阿姨已經(jīng)去撿了，雖然這位阿姨在休息，卻還是一直看著這條街道的情況。

　　后來(lái)，這位阿姨看見(jiàn)我拿了許多東西，就走了過(guò)來(lái)，把手套摘了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我?guī)湍隳命c(diǎn)吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了阿姨，我自己可以的，再說(shuō)班車(chē)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了。你還是多休息一會(huì)吧。”“沒(méi)事的`，我?guī)湍隳命c(diǎn)吧，我們都已經(jīng)習(xí)慣這樣了�！闭f(shuō)完，拍了拍我的手，把我手上的東西拿走了。又過(guò)了不一會(huì)，車(chē)還是沒(méi)有來(lái)，這位阿姨就把她的車(chē)推了過(guò)來(lái)，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打掃街道了。

　　過(guò)了三四分鐘，班車(chē)來(lái)了，阿姨就過(guò)來(lái)幫我一起拿東西，還幫我把東西放到班車(chē)上去，對(duì)我說(shuō)：“下了車(chē)，別忘了拿東西，也別少拿東西，拜拜孩子。”我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車(chē)。

　　車(chē)啟動(dòng)了，緩慢地走著，從玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打掃街道。

　　清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個(gè)大家庭打掃衛(wèi)生，為了我們干凈的家園，每天起早貪黑干著同一件事情，這些勞動(dòng)人民們難道不值得我們尊敬嗎？

這樣的人讓我尊敬作文13

　　9月1日，我第一次聽(tīng)了他的課，只記得當(dāng)時(shí)笑的肚子疼。自那以后，我便喜歡上他，不僅是他的幽默風(fēng)趣。

　　唾沫橫飛后的激情澎湃

　　“哎，站著講一節(jié)課，真累！”說(shuō)罷，他便擰開(kāi)了水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口，隨后熟練地將水壺放好，在教室里踱來(lái)踱去。而我每次都會(huì)趁機(jī)偷笑。他講課，投入的是全身的力量與熱情。不說(shuō)唾沫橫飛，光是那整齊的板書(shū)，群蟻排衙又鏗鏘有力，便值得稱贊。這不光是多年的經(jīng)驗(yàn)，更多的是他像熱愛(ài)生命般地?zé)釔?ài)他的`教學(xué)。一位男性教師如此細(xì)膩真是了不得。還有，他不會(huì)在激情澎湃中將粉筆掉在講臺(tái)上。“大家打掃起來(lái)挺不容易的。”這不光是一種師德與習(xí)慣，更是對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　從小堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自我

　　記得有一次上輔導(dǎo)課，他給我們講了“陳年往事”：“那時(shí)候，家里窮，離學(xué)校遠(yuǎn)。不僅要幫家里干活，還不能遲到。在村子門(mén)口有一汪湖水，到了夏天，便需要涉水從湖邊繞過(guò)去，一走就是十幾里路。湖邊是一片樹(shù)林，里面到處是墳堆，鬼哭狼嚎的……”沒(méi)等他說(shuō)完，全班哄堂大笑起來(lái)。這是真的，沒(méi)個(gè)好的心理素質(zhì)，書(shū)都讀不成。從小到大我只遲到過(guò)一次，是因?yàn)檠┨�大把家門(mén)堵了半個(gè)。笑聲戛然而止，猶如一聲令下。

　　堅(jiān)持不懈終獲成功

　　如果不是事實(shí)擺在眼前，也許你不會(huì)相信一位骨干教師曾經(jīng)做過(guò)保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)員。從剛來(lái)這座城市艱苦生活，他便選擇邊打工學(xué)習(xí)。他酷愛(ài)語(yǔ)文，因此起早貪黑，總是擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。功夫不負(fù)有心人，他不僅成為一位教師，而且如愿以償來(lái)到了這個(gè)大平臺(tái)—實(shí)驗(yàn)集團(tuán)。似日出之陽(yáng)，越升越高，收貨了成功。不怕渺小，只要肯努力，就會(huì)成為大千世界一處奪目的風(fēng)景。

　　他就是我們的語(yǔ)文老師——竇老師。

　　我尊敬他的激情澎湃。

　　我尊敬他的從小堅(jiān)強(qiáng)。

　　我尊敬他的堅(jiān)持不懈。

這樣的人讓我尊敬作文14

　　還記得那是20xx年的8月底，我初來(lái)西安這所大城市。我一邊走一邊抱怨著這所城市高溫的天氣，心情一直悶悶不樂(lè)。這該死的溫度，煎個(gè)雞蛋能熟！我看到了這一幕卻改變了我的想法……

　　“哦不，這該死的溫度，真是糟糕透了！”走了一路，我對(duì)這天氣的`不滿也抱怨了一路�？蛇@又能如何？老天又聽(tīng)不見(jiàn)，太陽(yáng)還不是烤著大地。我真想讓后羿把這太陽(yáng)射下來(lái)，或者，下一場(chǎng)傾盆大雨�？蛇@終為想象，與現(xiàn)實(shí)是有距離的。我一直都是悶悶不樂(lè)，似乎明天就是世界末日，臉拉得比姚明的腿還長(zhǎng)。沖過(guò)這條馬路，我就離姑姑家不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在要做的，就是速度要快，姿勢(shì)要帥的沖過(guò)去！我正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖過(guò)去，我聽(tīng)到了一聲刺耳的口哨聲。只見(jiàn)一位身穿橙色t恤，橙色遮陽(yáng)帽的一位老爺爺拉起了紅色的繩子，好家伙！我又要等一分鐘了。我抬頭看了看太陽(yáng)，心里暗暗盤(pán)算：我會(huì)不會(huì)曬焦了……我想沖過(guò)去，看了看老爺爺，汗水已經(jīng)浸濕了它的T恤，他滿頭大汗，奮力吹著口哨，一邊還向即將過(guò)馬路的人們說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，不要闖紅燈。”可那些年輕人壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直接從紅繩上跨越而過(guò)。

　　一旁的老爺爺奮力阻止其他人不要闖紅燈，可似乎還是無(wú)濟(jì)于事。老爺爺著急地快哭出來(lái)了，我想了又想，準(zhǔn)備去幫老爺爺，在我們兩人一起努力之下，情況比之前好了一些。我看綠燈亮了，放下紅繩，人們有序而過(guò)……我跑進(jìn)了旁邊的便利店，買(mǎi)了一瓶礦泉水，并向老爺爺?shù)懒艘宦暎哼@所城市有了你們才美麗！說(shuō)完，我也過(guò)了馬路，走到了對(duì)面。如果世界上都有這樣犧牲自己休息時(shí)間而服務(wù)他人的人，我猜這世界會(huì)美好的多！

　　這樣的人，令我敬佩，令我尊敬，我以后也要做一名為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！”

這樣的人讓我尊敬作文15

　　老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了三千余年，從春秋時(shí)期的孔子，到身邊和藹可親的任課老師。多年來(lái)，老師的使命只有一個(gè)，那就是教書(shū)育人。我們的老師李老師工作一絲不茍，是我們班的語(yǔ)文成績(jī)大有提升，可謂是“益師益友”的存在。

　　再一次語(yǔ)文課上，我們的練習(xí)冊(cè)有人不會(huì)寫(xiě)，就舉手問(wèn)李老師，他不厭其煩的講解，手還不停的往黑板上畫(huà)。我不知道他留下了多少汗水？爬上多少皺紋？付出多少辛苦？還不是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升嗎？此刻，讓我聯(lián)想到許多可歌可泣的畫(huà)面：一位老師在夏天冒著酷暑講課，連水都來(lái)不及喝。他和李老師的目的是相同的，就是讓“小苗”快快長(zhǎng)成“大樹(shù)”。每次單元考試她都認(rèn)真批改，寧可，自己少休息一會(huì)兒。一次考試結(jié)束，我看見(jiàn)了我的卷子，錯(cuò)的地方都被老師用紅筆圈畫(huà)出來(lái)了，給我標(biāo)的十分詳細(xì)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都認(rèn)真的批改。作文的好詞好句已經(jīng)被紅筆圈畫(huà)，不足的地方老師用紅筆寫(xiě)在了卷紙的空白處�？戳司砑埡笪沂�分驚訝，老師竟然如此負(fù)責(zé)；如此認(rèn)真；如此敬業(yè)。曾經(jīng)有人問(wèn)錢(qián)學(xué)森：“什么樣的老師才算的上號(hào)老師？”他說(shuō)：“認(rèn)真工作寫(xiě)實(shí)扎實(shí)，善待學(xué)生的老師才算得上好老師。”李老師的工作難道不是好老師的體現(xiàn)嗎？

　　李老師不僅在學(xué)習(xí)上工作上認(rèn)真，在生活中也是不容小覷。

　　一天上午我們班主任出差，由李老師代課，中午，我們吃飯時(shí)她在旁邊叮囑我們：“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃一些。”飯后，李老師到講臺(tái)邊付下身子，拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦干凈，然后在擦了擦講桌，不讓一絲污跡從她的視線中“跑過(guò)”。李老師在生活中也是十分熱心，她幫助集體的`信念十分讓人贊嘆，她勤勞的身影十分讓人難以忘懷。

　　李老師的一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)是十分可貴的，她一心為學(xué)生好、關(guān)心學(xué)生是十分崇高的，天下的老師由許多，但真正做到這一點(diǎn)的確滄海無(wú)粟。無(wú)論老師學(xué)識(shí)有多少，只要做到了這些，就可以成為一名好老師；一名受人尊敬的老師；一名令人贊嘆的老師！

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