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留在照片上的回憶作文合集(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的留在照片上的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在照片上的回憶作文1
當(dāng)我在打開那本相冊的時(shí)候，我那已經(jīng)被埋在心里很久、很久的金色大門也悄悄打開了。
當(dāng)我看到第一張照片，一種莫名其妙的感覺涌上心頭，那是二年級的合影，許多同學(xué)、朋友。今天，他們都轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。有的同學(xué)很受愛戴，我很高興。可當(dāng)我聽到某些同學(xué)飽受欺凌，我很傷心，就像有上網(wǎng)根針刺我一樣，怎么的也有感情吧，有些同學(xué)向我發(fā)信息時(shí)說他們的學(xué)校很好，冬暖夏涼，四季如春，我聽了就有一種說不出的'高興。在上小學(xué)時(shí)這些都是常常在一起和我玩、和我學(xué)習(xí)、分享快樂的好朋友，天天都那么開心。一次我得了重病，他們都買了一些吃的、玩的，雖然那時(shí)都買了一些吃的，喝得，玩的。雖然都是一些幼稚、天真的東西，但是那些都是朋友們的真心祝福，記得有個(gè)同學(xué)她折了好多的千紙鶴，我數(shù)了數(shù)共有一千只，她說，她代老師、同學(xué)祝福我早日康復(fù)。當(dāng)時(shí)我聽了非常感動(dòng)，現(xiàn)在，那千只鶴還在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、媽媽的意見所得的小屋，之后我又把千紙鶴用線穿起來，分成了好多份。又折了許多的星星，之后又將它們穿在一起了。又讓爸爸將它們掛在墻上。每當(dāng)我看到它們就像他們在我身邊一樣。二年級是我們的最后一站，使它將我們弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他們。童年被我棄之千里，友情被我留在相冊里，朋友被我忘記，我卻無動(dòng)于衷，我恨我自己，恨我當(dāng)時(shí)為什么沒有珍惜友誼。
即使我們相距千里，我也能聽到你的回聲。雖然只是短暫的回憶。
留在照片上的回憶作文2
翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)一張照片，那是一個(gè)小女孩兒站在牙科醫(yī)院門前拍的一張照片。她穿著粉色連衣裙，猶如花仙子一般，頭上的高馬尾翹起尾巴，右手捂在臉頰上，臉上有哭過的淚痕，但她左手緊握著一個(gè)十分精致的小玩具，看起來并不難過，她是誰，再看一眼，原來是我
我為什么會(huì)在這里拍這么一張照片？
那是一個(gè)暖風(fēng)拂面，萬里無云的下午，一個(gè)大好的天氣，可是我的心里卻電閃雷鳴，要下雨一般。還記得當(dāng)時(shí)我就七歲左右，是一個(gè)特別怕疼的小女孩兒，蹭破了皮都要哇哇大叫半天。有一次打針的時(shí)候，因?yàn)樘ε铝�，針頭還沒有碰到我的皮膚，就放聲大哭起來，當(dāng)針扎進(jìn)去的時(shí)候別提有多疼了，就這么小小的打針我都受不了，別提拔牙了，可是今天我卻要去牙科醫(yī)院把這顆遲遲不掉的牙拔了。
去牙科醫(yī)院的路上，我看到了一個(gè)精致的小玩具，它是一只小兔子，她身穿白色大衣，從遠(yuǎn)處看就像一朵棉花，那雙紅紅的'眼睛仿佛就是兩顆紅寶石鑲嵌在眼窩里，我好喜歡它，于是我停住了腳步，用那雙渴望得到的眼神看著媽媽，媽媽也明白了我的心意，便對我說如果你好好拔牙我就給你買。
我們終于來到了牙科醫(yī)院，可是我前腳剛進(jìn)門，就立刻后悔了。醫(yī)院里一個(gè)個(gè)穿著白色大褂，帶著口罩的醫(yī)生，映入了眼簾，接著傳傳來的陣陣的哭聲，我的心里一緊張，又開始害怕了。
我們來到了二樓，我坐到了里面的一個(gè)座位上，沒想到還沒坐穩(wěn)，它就開始往下落，醫(yī)生手里拿著一個(gè)大鉗子，開始拔牙了，接著就是一陣陣劇痛，我想從座位上下來，可是為了小白兔，我還是打消了這個(gè)念頭。實(shí)在忍不住了，我哭了出來
牙終于拔完了，媽媽按照約定給我買下了小兔子玩具，我高興極了。這次我堅(jiān)持到了最后，也不知是不是玩具的誘惑呀！
留在照片上的回憶作文3
照片記錄著我們的記憶，或憂傷，或歡喜，或悲哀，或快樂。照片中的記憶都是難忘的，令人回味的。
我有一張照片，上面有一群孩子在圍著一個(gè)年輕的女老師，大家的臉上都充滿著依依不舍。這張照片上的孩子正是我和同學(xué)們，這是我們的許老師臨走時(shí)的場面，是那么令人回味！
我們和許老師有許多的難忘回憶。記得，許老師上的第一節(jié)課。我聽得格外認(rèn)真，也積極舉手回答問題，大家都是這樣。往常的幾個(gè)“調(diào)皮蛋”也不調(diào)皮了，也在認(rèn)真聽。許老師這是第一次上課，十分緊張，為了這杰克，他還準(zhǔn)備了許多資料。上課時(shí)，他難免有一些語病，我們都不嘲笑他，還爭著指出。她臉漲的通紅，還是把這節(jié)課完美的講完了。
許老師18歲，只大我們六、七歲，下了課，他就像我們的大姐姐一樣，和藹可親，和睦中還有著一點(diǎn)幽默，幽默中還有著一點(diǎn)嚴(yán)肅，與我們班的同學(xué)打成一片，不論是調(diào)皮搗蛋的`，還是規(guī)矩老實(shí)的，都是老師的好朋友。
可是，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，他的實(shí)習(xí)期一個(gè)月就快到了。我還盼望著每天早上來晚了在路上碰見他，看見她把頭發(fā)披開說他又換了發(fā)形；和她爭論她的簽名像貓還是兔子�？墒且姷搅�，老師還是走了。大家心中都有那么一絲不舍、難過。在送別時(shí)，我拍下了這張照片。
或許我以后再也見不到許老師了，但有這張照片，我不會(huì)忘記我有一個(gè)可愛的老師：許老師。
留在照片上的回憶作文4
翻開相冊，一張小女孩俏麗的背影的照片呈現(xiàn)在眼前，那是我游江郎山時(shí)留下的紀(jì)念。
那天，我們一家人帶著照相機(jī)，興高采烈地來到江郎山山麓。江郎山，危峰聳立，怪石嶙峋，霧氣彌漫，山頂?shù)摹叭笨胺Q一絕，令人感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。那里聚集著許多腳夫，他們都是幫人背行李的`，一次一元錢。爸爸也打算雇一個(gè)。這時(shí)，一個(gè)滿頭大汗、扎著兩只羊角辮的小姑娘跑到我們跟前：“先生，你們的行李讓我來背吧，只要五角。”說著擦了擦臉上的汗珠。“你年紀(jì)這么小，能行嗎？”媽媽不禁問道�！靶校 毙」媚锬闷鹦欣罹屯白�。
走不多遠(yuǎn)，我累極了。但小姑娘仍然在前面帶路，隨著羊角辮的自然跳動(dòng)，后面的背包也上下跳著。
媽媽也覺得腰酸背痛，大家就原地休息。姐姐拿出汽水，給小姑娘一瓶。
“不，我?guī)е�，甜著哩。�?/p>
“你就喝一瓶吧，反正我們也多呢�！�
盛情難卻，小姑娘只好勉強(qiáng)接過汽水，但她把汽水倒入水壺，說：“不好意思，帶回去給弟弟嘗個(gè)鮮�！�
“你怎么不上學(xué)，出來打工呢？”媽媽好心問道。
“爸爸說女孩子遲早要嫁人，讀書沒用，可我從小喜歡學(xué)習(xí)，就自己跑出來，掙錢交學(xué)費(fèi)。”聽到這里，我不禁敬佩起這小妹妹來了。
太陽下山了，媽媽接過行李，拿出一元錢塞到小姑娘手里，說：“不用找，辛苦你了�！�
小姑娘卻從口袋中掏出六角錢塞到我手中，轉(zhuǎn)身就走。
“多找了�！蔽蚁蛩暗馈�
“那一角錢是汽水錢。”說著就跑下山去，我連忙拿起照相機(jī)，拍下了她那倩麗的背影……
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