本來(lái)我可以放棄作文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的本來(lái)我可以放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
本來(lái)我可以放棄作文 1
本來(lái)我可以放棄，但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準(zhǔn)備好食材，開(kāi)始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開(kāi)，再把雞蛋打入鍋里，然后開(kāi)始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里�？粗呀�(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時(shí)，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái)，生怕又焦了。看著還在流動(dòng)的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個(gè)面，又等了一小會(huì)兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進(jìn)鍋，炒了一會(huì)，嘗一口，感覺(jué)味道怪怪的。哎，原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅(jiān)持到底。” 在媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作起來(lái)，開(kāi)始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)媽媽的一系列指導(dǎo)，我開(kāi)始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)。看著這盆自己炒的`蛋炒飯，我心里別提有多開(kāi)心。
本來(lái)在第一次失敗時(shí)，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情，品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
本來(lái)我可以放棄作文 2
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗。可是，在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的.看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以放棄作文 3
大千世界，我是一塊頑強(qiáng)的石頭，默默無(wú)聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒，在嘲笑我；雪花，在掩蓋我。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析，一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來(lái)，陽(yáng)光有清晨獨(dú)特的`涼意，“嘰嘰咋咋”是鳥兒在唱歌，晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹(shù)葉上玩滑滑梯，“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)眼睛欣賞著大自然，“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲，打破了森林的寧?kù)o，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的點(diǎn)，不一會(huì)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾，他有一雙睿智的眼睛，目光死死的盯著我，他走上來(lái)?yè)崦摇吧砩稀钡幕y，還打量我一番，還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體，“真是一個(gè)雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖，但話語(yǔ)卻如驚雷般在我耳邊炸開(kāi)；疼！他用工具殘忍的雕刻著我的身軀，并一塊一塊的剝離我的身軀，我痛苦的掙扎著，想掙脫奈我身體太重。
我本來(lái)可以放棄，想借助風(fēng)力來(lái)掙脫，但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了：難道我會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完一生嗎？難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎？在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我會(huì)逃脫嗎？罷了我干脆不用承受著折磨，為夢(mèng)想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈，待我醒來(lái)，我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。
本來(lái)我可以放棄，但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。
本來(lái)我可以放棄作文 4
每個(gè)人在生命中都會(huì)有類似的經(jīng)歷，本來(lái)我可以不用這樣，卻依然做了，本來(lái)我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開(kāi)始了，同學(xué)們都踏上了八百米的征途，本來(lái)你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅(jiān)持不下來(lái)，所以一直陪我，為了不影響你的發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當(dāng)我們一起邁過(guò)終點(diǎn)線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來(lái)是要放棄的，卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，所以開(kāi)始前做的很輕松，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了，怎么開(kāi)動(dòng)也沒(méi)有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我的腦海中，閃過(guò)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來(lái)我想放棄，直接等老師的答案，卻因?yàn)槔蠋煹?教導(dǎo)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
有時(shí)候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻，我很慶幸我堅(jiān)持到了最后，當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)，沒(méi)有讓我放棄。成功的那一刻，確實(shí)很美，只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會(huì)！
本來(lái)我可以放棄作文 5
許多人都有主見(jiàn)，會(huì)把握時(shí)機(jī)，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會(huì)對(duì)自己無(wú)益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉，明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本�地往下墜，也沒(méi)有放棄這門愛(ài)好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起，遲早會(huì)放棄，余下的，不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題，然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告，說(shuō)我在課上畫畫，不聽(tīng)課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來(lái)，單靠繪畫，能讓你提高成績(jī)嗎？”那時(shí)的我固執(zhí)得很，把話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺(jué)好笑，自己無(wú)天分，何必這么拼呢？果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了，自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù)，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí)�；孟�，幼時(shí)的我對(duì)繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌，就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí)，將繪畫埋進(jìn)我年幼的`根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當(dāng)年的不放棄，讓我改變了。有一句話說(shuō)：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，反之，我要向上。
也許別人當(dāng)我，會(huì)選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
本來(lái)我可以放棄作文 6
本來(lái)我可以放棄，但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準(zhǔn)備好食材，開(kāi)始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開(kāi)，再把雞蛋打入鍋里，然后開(kāi)始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里�？粗呀�(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時(shí)，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái)，生怕又焦了�？粗�在流動(dòng)的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個(gè)面，又等了一小會(huì)兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進(jìn)鍋，炒了一會(huì)，嘗一口，感覺(jué)味道怪怪的`。哎，原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅(jiān)持到底�！� 在媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作起來(lái)，開(kāi)始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)媽媽的一系列指導(dǎo)，我開(kāi)始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)�？粗@盆自己炒的蛋炒飯，我心里別提有多開(kāi)心。
本來(lái)在第一次失敗時(shí)，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情，品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
本來(lái)我可以放棄作文 7
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
清晨，鳥兒早早的在樹(shù)枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的，圓潤(rùn)、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸著清晨的絲絲涼意，我們一大家?guī)е@清爽開(kāi)始了爬山之旅。
來(lái)到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵(lì)下我無(wú)奈的與他們開(kāi)始了爬山。剛開(kāi)始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會(huì)就把家人甩的老遠(yuǎn)，心里想：登山有什么難的，看我一會(huì)兒就能登上云霄。得意的又爬了一會(huì)兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發(fā)麻，每走一個(gè)臺(tái)階都好似旁邊的冗枝在拉扯我，我擺動(dòng)著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的趕上來(lái)了并超過(guò)了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車吧，不，不行，這樣我會(huì)被他們嘲笑的，我一定要堅(jiān)持爬上去�！庇谑俏夷闷饦�(shù)枝，支撐在地，咬緊牙關(guān)，握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進(jìn)。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長(zhǎng)征精神。一陣風(fēng)刮過(guò)，不管三七二十一，向前走。不一會(huì)兒便與他們匯合，登上了山頂。
在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細(xì)長(zhǎng)而縱橫交錯(cuò)的`“玻璃帶子”上。太陽(yáng)照射在樹(shù)叢之中，透過(guò)樹(shù)葉，映出一片星星點(diǎn)點(diǎn)。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅(jiān)持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，彩云朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽(yáng)照射的更加絢麗多彩�！恕中蔚拇笱泔w過(guò)赤紅色的水塘，真是“秋水與長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”��！這時(shí)寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅(jiān)持到底！……
回想起來(lái)，本來(lái)我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長(zhǎng)征精神推動(dòng)了我。無(wú)限的風(fēng)光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會(huì)活在平凡的世界當(dāng)中。
本來(lái)我可以放棄作文 8
曾經(jīng)，我想成為一個(gè)壞孩子—隨心所欲、不求上進(jìn)、無(wú)所事事；曾經(jīng)，想過(guò)我選擇放棄一切，放棄學(xué)習(xí)，放棄努力，放棄生存；曾經(jīng)，想過(guò)不再努力，不再跑步、走路、升級(jí)，半途而廢
面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活，兩點(diǎn)一線，無(wú)聊而又耐，我想要改變這樣無(wú)聊的生活，我想我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個(gè)自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動(dòng)時(shí)，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有堅(jiān)強(qiáng)意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅(jiān)持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源，走在路上，沒(méi)有想到家族中兩個(gè)青蛙掉入了一個(gè)洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來(lái)。它們兩個(gè)不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過(guò)來(lái)，看到了洞的深度，都向洞里的'兩只青蛙勸說(shuō)你們放棄吧！你們是不可能跳出來(lái)的。聽(tīng)了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時(shí)此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個(gè)時(shí)候，那只不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經(jīng)死去，而那只堅(jiān)持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時(shí)青蛙們才發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來(lái)是個(gè)聾子，它認(rèn)為當(dāng)時(shí)是別的青蛙在為它打氣，而且它的心中當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會(huì)獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛(ài)一行，世上無(wú)難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國(guó)的知名女經(jīng)濟(jì)家。記者問(wèn)：你愛(ài)這一行嘛？她很自如地說(shuō)：不愛(ài)。我原本愛(ài)的是畫畫。記者問(wèn)：那你為什么會(huì)把此職業(yè)干得如此之好呢？她說(shuō)：干一行，愛(ài)一行，這是我的座右銘。就算，現(xiàn)在我干的是另一種工作，我仍然會(huì)做得很出色，和經(jīng)濟(jì)家這一行一樣出色。對(duì)呀！干一行愛(ài)一行，我們學(xué)習(xí)不也是如此嗎？既然我們學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們就要把它學(xué)好，學(xué)的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個(gè)壞孩子嗎？我現(xiàn)在的回答是毫不猶豫地說(shuō)出：不！我要學(xué)會(huì)不放棄，我要堅(jiān)決不放棄，我要選擇做一個(gè)有用的人，做一切事情都要堅(jiān)持到最后一刻，堅(jiān)持到取得成就的那個(gè)時(shí)候，一直到底。
本來(lái)我可以放棄作文 9
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動(dòng)：想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε�，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來(lái)，這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒(méi)有人舉手，我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后我還是小心翼翼的.舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái)，我便不安的走上了講臺(tái)，拿起了粉筆寫了起來(lái)，就在快寫完的時(shí)候我便感到不安，因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措，于是我就埋怨自己：我當(dāng)時(shí)為什么要舉手？在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好，不用想，也不會(huì)尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來(lái)了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來(lái)，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個(gè)積木玩具，但那個(gè)積木非常復(fù)雜，我也沒(méi)辦法拒絕他，于是就開(kāi)始動(dòng)手了，盡管有說(shuō)明書，但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒(méi)有任何的進(jìn)展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒(méi)有拒絕他。我又后悔了，我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)。
本來(lái)我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
本來(lái)我可以放棄作文 10
每年，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展“音樂(lè)節(jié)”。剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始學(xué)鋼琴的我總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，不能與其他人一起比賽，直到那一年……
那一年我三年級(jí)，卻已經(jīng)是“五級(jí)”小小鋼琴家。那時(shí)的我依然是一個(gè)內(nèi)向、膽小的人。在音樂(lè)節(jié)報(bào)名的那一天，我總是猶豫不決，心里總有一絲顧慮。如果沒(méi)有出差錯(cuò)那就會(huì)被同學(xué)們認(rèn)可，這是一件多么自豪驕傲的一件事啊！但若是出了差錯(cuò)在慌張下自亂了陣腳，那會(huì)更難堪，成了人生中的一個(gè)遺憾。就在我猶豫不決時(shí)，心中好像有兩個(gè)小人在互相爭(zhēng)斗，你推我我推你，最后，終于有一方勝利了！那就是“參加”的那個(gè)小人。
于是我向班主任報(bào)名了“音樂(lè)節(jié)”項(xiàng)目——鋼琴。
就這樣，我沒(méi)日沒(méi)夜不停地練習(xí)。到了比賽的那一天，我站上了舞臺(tái)，但面對(duì)臺(tái)下坐的'一百多人，心里卻仍有膽怯。我緩緩坐在鋼琴前，彈奏著曲子。彈完后的我仍是緊張，沒(méi)有一絲放松，因?yàn)樵诠冀Y(jié)果前每個(gè)人都是焦慮的。
轉(zhuǎn)眼間，宣布的時(shí)刻到了。我得了第二名。我特別開(kāi)心。
就這樣，后面的每一年我都報(bào)名了“音樂(lè)”。但成績(jī)總是有很大的落差，心里卻總是舒服的。因?yàn)槲掖竽懙剡~出了那一步了。盡管結(jié)果有點(diǎn)不理想，但過(guò)程總是有意義的。
沒(méi)錯(cuò)。本來(lái)我可以放棄，卻選擇了堅(jiān)持，本來(lái)我可以安安穩(wěn)穩(wěn)地讀書，直到小學(xué)畢業(yè)，但彈琴卻為自己的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣�；蛟S，人生中的每一件事都需要心中的那兩個(gè)“小人”打一架，看看誰(shuí)才是強(qiáng)者。
但最后的結(jié)果，是否是最真實(shí)的那一個(gè)呢？人們有時(shí)總是強(qiáng)迫自己做違背自己的事，卻沒(méi)有問(wèn)一問(wèn)“最初”的那個(gè)自己�；蛟S，結(jié)果是滿意的，但過(guò)程令人不滿，相反結(jié)果是不滿的，但過(guò)程卻是豐富多彩的。你覺(jué)得哪個(gè)更重要呢？
本來(lái)我可以放棄作文 11
那次攀巖，本來(lái)我可以放棄，但我仍咬牙堅(jiān)持，才享受到了最后的喜悅。
日落了，起風(fēng)了，遠(yuǎn)山靜靜地披著余暉。夕陽(yáng)下的我仍在嘗試難度較高的攀巖坡。起初較為輕松，可體力愈加不支。
“最后幾步就到頂了！咬咬牙往上爬！”爸爸在底下鼓舞著。我滯留在高處，手腳發(fā)麻，雙腿不停觳觫。手想抓住上一個(gè)巖點(diǎn)，像沙漠里的人試圖抓住水瓶，可就是這遠(yuǎn)在天邊近在眼前的距離，似乎豎起了一道不可逾越的屏障，使我徘徊不前。
伴隨時(shí)間的`流逝，這個(gè)距離仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)，希望渺茫了。天色漸漸昏暗了，半邊天仍有的夕陽(yáng)的余暉，一同不可挽回的消逝著。打在攀巖坡上斑駁的碎影，暗淡了。手心里，一滴滴汗珠竄上來(lái)，眼前的景象愈加模糊…不行，不能再拖下去了！
但我想想，長(zhǎng)嘆一口氣，覺(jué)得自己可能確實(shí)上不去了。心里的念頭一直想著：放棄吧，肯定上不去的！可越是安慰，我越是焦急，心有余而力不足，不忍功虧一簣，我該怎么辦呢？?jī)?nèi)心經(jīng)過(guò)一番短暫而激烈的爭(zhēng)斗后，我覺(jué)得因?yàn)橐粫r(shí)恐懼而推翻之前的堅(jiān)持，不就要卷土重來(lái)呢？可有時(shí)，我們殊然不知在迷霧的背后，成功近在眼前！
我下意識(shí)不斷提醒自己：風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹！內(nèi)心重新熊熊燃燒起一股希望之火，我覺(jué)得我可以做到！我咬緊牙關(guān)，手腳并用，如猴子般加足了勁爬，任憑汗珠無(wú)情滾落，任憑余暉盡情灑身……
“很好，你成功了！”爸爸帶著贊許的語(yǔ)氣說(shuō)。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)終于攀到頂端。頓時(shí)，一種不可名狀的喜悅之情涌上心頭，方才的疲憊灰飛煙滅。我還想在頂上多待一會(huì)兒，好好享受這喜悅。
伴隨著呼聲，我下來(lái)了，任憑最后一點(diǎn)余暉灑滿全身……
本來(lái)我可以放棄作文 12
啊我再一次摔倒在地上，心里一直想著放棄，可我依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)
那時(shí)候我大班，特別羨慕會(huì)騎車的大哥哥大姐姐，而我只會(huì)騎那四輪的自行車。一天，爸爸說(shuō)：我們來(lái)學(xué)自行車吧，你也不小了，可以學(xué)了。我聽(tīng)了大吃一驚說(shuō)：再過(guò)幾天學(xué)吧，今天我不舒服。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，我害怕摔倒�？墒前职譀](méi)有絲毫的心軟，就這樣我開(kāi)始了艱難的學(xué)騎自行車的路。
我剛跨上自行車，雙腳才離地，只聽(tīng)嘭一聲，我馬上四腳朝天的倒在了地上，我爬起來(lái)可憐巴巴地說(shuō)：老爸你能不能來(lái)扶我一下呀？老爸一臉嚴(yán)肅地站在一旁冷冷地說(shuō)：不行，自己摔倒就自己爬起來(lái)。我聽(tīng)了這句話忍不住想放棄，可是想了想，既然都和爸爸說(shuō)好了，怎么可以半途而廢呢！我只好扶起了自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。
我慢慢的熟練了一些技巧，可我還是沒(méi)有很好的平衡性，一不小心再次摔倒，腿上擦起了一大塊皮，只見(jiàn)紅彤彤的血向下流去，我忍著痛，含著淚擦干了血�？墒前职址炊鴽](méi)有來(lái)幫我處理傷口，反而對(duì)著我說(shuō)：你擦干血，馬上繼續(xù)練習(xí)，今天我們必須學(xué)會(huì)，不然不用吃飯了！我可憐巴巴地說(shuō)：明天再練吧，今天我已經(jīng)很累了�？墒前职诌�是拒絕了。此時(shí)我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動(dòng)，我使勁吸了吸鼻子，不讓眼淚流出來(lái)，可我只能繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持，爸爸也是在一旁鼓勵(lì)著我。
終于，老天不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自行車，我的身上也掛了不少光彩，但這些光彩將成為我騎自行車的.證據(jù)，我也得到了老爸的肯定，我也為我自己不放棄的精神感到無(wú)比的自豪。
本來(lái)我可以放棄作文 13
放棄，多么的常見(jiàn)很多時(shí)候因?yàn)橐庵镜牟粓?jiān)定而退縮逃避怯懦，放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但，你可能會(huì)因一時(shí)的放棄而錯(cuò)過(guò)了良好的機(jī)遇，也可以因一時(shí)的堅(jiān)持而嘗到勝利的果實(shí)，而它，只在你的一念之間。
我也曾放棄過(guò)許多，但我慶幸我那一次確是咬牙堅(jiān)持。
陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，和煦的陽(yáng)光懶洋洋的撒在人們身上，金色的光芒照耀在操場(chǎng)上，多了幾分生氣和活力，蔚藍(lán)的'天空上似綢緞般的云彩慢慢游走，暖暖的春風(fēng)似纖纖玉指撫摸你的臉龐。在如此讓人賞心悅目的環(huán)境中，我們與九年級(jí)共同上體育課。
十圈的熱身完畢，老師不約而同的到來(lái)。我們的臉漲得通紅，似熟透的蘋果，胸前此起彼伏，汗珠從頭上流下，在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時(shí)，體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我的心臟跳動(dòng)的更快了，陽(yáng)光不再溫柔，變得格外耀眼，白云浮動(dòng)的更快了，我們一張一合的嘴巴呈現(xiàn)出“o”字型，深深的皺起眉頭，眉宇之間哀愁盡顯。沖刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上，緊繃著神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，握緊了拳頭，等待一聲哨響�！皢簟钡囊宦暎覀兯齐x弦的箭一樣射出，我弓著身子，快速的向前奔跑，眼鏡不斷的滑落，可我始終沒(méi)有去扶一下，我大口大口的喘著粗氣，調(diào)整自己的呼吸，用眼睛的余光掃向我身邊的人，不禁加快步伐，簡(jiǎn)直是在用生命奔跑，沖過(guò)第一圈，已經(jīng)有人因體力不支而在旁邊休息了，此時(shí)我的雙腿如灌了鉛一般，抬不起來(lái)了，為了能看見(jiàn)前方的路，我只能微仰起頭跑步，我聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音，周圍同學(xué)的鼓勵(lì)聲，后面同學(xué)緊跟的步伐聲，我咬咬牙，心頭一橫，就剩半圈了，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下，還剩三百米，我居第一，可后面的緊跟其后，我想，反正我比他們小了一屆，輸了也不丟人，與其跑的上吐下瀉，不如站在一旁�？赊D(zhuǎn)念一想，我都堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在放棄，不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎？不、不管結(jié)果如何，我一定要堅(jiān)持下去。此時(shí)，哨聲再次響起，這意味著開(kāi)始沖刺，我舌頭很干，嗓子特別疼，嘴里分泌著黏液，還有著一股濃濃的血腥味，胃中洶涌澎湃，眼前的顏色和場(chǎng)景卻是分外的鮮明，亮麗的刺眼，就是這樣，我努力的進(jìn)行最后的沖刺，終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)線。此時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們陣陣的歡呼雀躍聲，沒(méi)錯(cuò)，我贏了，我趴在同學(xué)背上，她說(shuō)她感覺(jué)我的心臟要跳出胸膛，我累癱了，兩眼發(fā)黑，這讓我想起第一次跑步的時(shí)候，上吐下瀉。為了防止這樣情況的發(fā)生，我沒(méi)有坐下來(lái)，而是起身走了幾圈。
本來(lái)我可以放棄，自然，別人也不會(huì)說(shuō)什么。但是，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)意志的堅(jiān)定，我咬牙堅(jiān)持下來(lái)，取得了勝利，我慶幸我沒(méi)有半途而廢，我慶幸我有堅(jiān)定的意志。本來(lái)，我可以放棄！
本來(lái)我可以放棄作文 14
秋日暮起時(shí)分，金色的光暈在一點(diǎn)點(diǎn)落下，橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳，若隱若現(xiàn)，帶著深深的失落，黃昏如約而至�；氐郊�，心里一直因?yàn)橄挛缒菆?chǎng)競(jìng)選比賽攪得心緒不寧。我含淚對(duì)自己搖搖頭，霎時(shí)所有的委屈涌入心頭，想到落選時(shí)的無(wú)人安慰，于是毅然放棄了最后一場(chǎng)復(fù)活賽。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的落寞，借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐，看見(jiàn)一條陌生的雜草叢生的小徑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)似有一點(diǎn)橘黃，是幾個(gè)不規(guī)則的，向外擴(kuò)散，陽(yáng)光般的小點(diǎn)兒。我心中一喜，疾走至徑前原來(lái)是菊！在這無(wú)人問(wèn)津的小徑上，卻開(kāi)得如此艷麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點(diǎn)點(diǎn)落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這么美的菊卻無(wú)人欣賞，大有“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時(shí)清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過(guò)來(lái)：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無(wú)人問(wèn)津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開(kāi)至花落，那么一絲不茍，從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。是否她們也明白終有一天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐`放，而驚艷世人呢？就如今日的`我幸運(yùn)闖入這片小天地一樣。
正當(dāng)我尋思著，細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲由遠(yuǎn)至近，接著是高高低低的贊嘆聲：嘆菊之美，為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑，側(cè)過(guò)身，走過(guò)菊，發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)
秋風(fēng)又起。這一次，我終于再次站上舞臺(tái)，緩緩講述起一個(gè)故事，一個(gè)很美的，關(guān)于那幾盆菊的故事，不被人發(fā)現(xiàn)，活出自己，同時(shí)也為為自己而活，不驕，不躁，不放棄，迎著朝陽(yáng)等待自己的機(jī)會(huì)，并用最美的方式告訴自己本來(lái)我可以放棄，卻也可以綻放。
本來(lái)我可以放棄作文 15
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續(xù)練
炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的`曲子，不知不覺(jué)間，手指已磨出了一個(gè)大泡。媽媽心疼地?fù)崤业氖郑耗懿荒芟炔痪毩�？她用憐惜的眼神看著我，可換來(lái)的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強(qiáng)忍著痛繼續(xù)彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續(xù)練。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開(kāi)了新技巧回位轉(zhuǎn)，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習(xí)。小心翼翼地試了試，結(jié)果還沒(méi)轉(zhuǎn)半圈就沒(méi)了重心，差點(diǎn)摔倒。我認(rèn)為是力氣太小，便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次，沒(méi)想到差點(diǎn)被甩出去。接下來(lái)的無(wú)數(shù)次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒(méi)準(zhǔn)兒這次就成功了呢！功夫不負(fù)有心人，仿佛有一股仙氣推著我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后，學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無(wú)論放棄了哪個(gè)，都怎是一個(gè)痛字了得。負(fù)擔(dān)再重，也要堅(jiān)持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒(méi)了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅(jiān)定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)！
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了接受挑戰(zhàn)。
哲人蘇格拉底說(shuō)：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂(lè)的豬，一種是痛苦的人�？鞓�(lè)在于安于現(xiàn)狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來(lái)，寧做痛苦的人，也不做快樂(lè)的豬。因?yàn)槲抑�，只有不斷地前進(jìn)，不滿足與現(xiàn)有的成績(jī)，我們才能走得更遠(yuǎn)。
本來(lái)我可以放棄作文 16
有些機(jī)會(huì)只有一次，若你不及時(shí)抓住它，可能它會(huì)使你后悔萬(wàn)分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個(gè)周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了�！彼u了個(gè)關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂?shù)呐_(tái)階，那臺(tái)階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺(tái)階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長(zhǎng)，蜿蜒的`山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動(dòng)了。”我跌在石頭上，四肢軟弱無(wú)力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅(jiān)持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見(jiàn)眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說(shuō)的話，若半途而廢，又怎能看見(jiàn)山頂?shù)拿谰�？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過(guò)了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊(duì)伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過(guò)氣，站一會(huì)，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無(wú)力，敲幾下，咬牙堅(jiān)持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵(lì)自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流，碧綠的樹(shù)木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來(lái)，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅(jiān)持，最終換來(lái)了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持和放棄各會(huì)給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
本來(lái)我可以放棄作文 17
許多人都有主見(jiàn)，會(huì)把握時(shí)機(jī)，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會(huì)對(duì)自己無(wú)益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉，明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本�地往下墜，也沒(méi)有放棄這門愛(ài)好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起，遲早會(huì)放棄，余下的，不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題，然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告，說(shuō)我在課上畫畫，不聽(tīng)課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來(lái)，單靠繪畫，能讓你提高成績(jī)嗎？”那時(shí)的我固執(zhí)得很，把話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺(jué)好笑，自己無(wú)天分，何必這么拼呢？果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了，自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù)，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí)�；孟�，幼時(shí)的我對(duì)繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌，就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的.固執(zhí)，將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當(dāng)年的不放棄，讓我改變了。有一句話說(shuō)：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，反之，我要向上。
也許別人當(dāng)我，會(huì)選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
本來(lái)我可以放棄作文 18
坐在古橋上，回想著那個(gè)下午，那個(gè)下午……
那天下午，學(xué)校接到緊急通知——去泰興參加軍樂(lè)隊(duì)比賽。葉校長(zhǎng)一算，留給訓(xùn)練的時(shí)間只有二十天了，要想獲得好成績(jī)，時(shí)間太緊了。各隊(duì)的輔導(dǎo)老師趕緊集合人員，連我們這些已“光榮退役”的老兵也被緊急召回。
訓(xùn)練刻不容緩，第二天，我們便開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練。
早晨，奔跑著趕去訓(xùn)練，站在寒風(fēng)中，刺骨的北風(fēng)似利劍般刺著我們稚嫩的臉龐；正午，火急火燎吃完午飯，立在陽(yáng)光下，羨慕地看著同學(xué)們?cè)谒缬X(jué)；下午，叮鈴鈴的上課鈴響起，站在綠茵場(chǎng)上，嫉妒地聆聽(tīng)著教室中傳來(lái)的讀書聲。
一天下來(lái)，大家都疲倦不堪，回到教室等待我們的是成堆的作業(yè)。日復(fù)一日，當(dāng)每次看到指揮坐在草地上的時(shí)候，我心中就萬(wàn)分不滿——為什么我們累死累活仍是個(gè)配角，而指揮悠哉悠哉卻站在萬(wàn)眾矚目的位置。愈想，心中愈憤，甚至產(chǎn)生了放棄訓(xùn)練的想法。
晚上，欣賞著月色，看著皎潔的月光似銀散在地上，心中憤懣的情緒有所好轉(zhuǎn)，但“剪不斷，理還亂”�？粗Y在天邊的三兩顆星時(shí)，心中更是憤怒和悲觀。為什么我要當(dāng)這群星，簇?fù)硭且惠喢髟�！我無(wú)聲地吶喊著。
我?jiàn)^力將拳頭砸向墻壁，卻突然止住了，我看到了地上的月光。
是啊，月亮在黑夜中的確美麗，但這皎潔的月光卻并不是自身所擁有的，而是反射的'太陽(yáng)的光輝。即使太陽(yáng)不能在這黑夜中顯現(xiàn)，但它卻仍在為這世界傳播自己的光芒。
那一瞬，我恍然大悟，指揮是月亮，我們便是太陽(yáng)，他的光芒來(lái)自于我們，他的光芒萬(wàn)丈不也要依靠我們每一個(gè)成員。
我明白了，我不用放棄，毅然決定更加勤奮的訓(xùn)練，為校為自己贏得這份榮譽(yù)。
本來(lái)我可以放棄，但，我沒(méi)有！
本來(lái)我可以放棄作文 19
生命之長(zhǎng)城若要筑好，需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房，卻彈不出一個(gè)音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái)，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯(cuò)了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點(diǎn)記憶，終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的痛苦，猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不，先不學(xué)琴了吧。
窗外沒(méi)有鳥鳴，只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問(wèn)話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答，更不知道如何回答，只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門外的'媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就輕易放棄了嗎？
不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅(jiān)持練習(xí)，明年再來(lái)！
窗外，雨漸漸小了，我翻開(kāi)琴書嶄新的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子，最后一個(gè)音符完美落下，曲終，雨停。
本來(lái)我可以放棄作文 20
我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，卻還一直沒(méi)有參加過(guò)正式比賽。去年，為了鍛煉我的勇氣，媽媽給我報(bào)了一個(gè)檔次挺高的比賽，由我和另一位同學(xué)合奏表演，時(shí)間定在12月。
為了這個(gè)比賽，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)月，每周上兩節(jié)課，最晚上到晚上十點(diǎn)半，下了很多功夫，只為能在賽場(chǎng)上贏得好成績(jī)。
可到比賽那一天，意外卻發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)離比賽開(kāi)始還有2個(gè)小時(shí)，老師還沒(méi)到，我就想自己調(diào)調(diào)音，不知是用力過(guò)猛還是太緊張，最重要的二弦竟然啪的一聲斷了。
這清脆的弦斷聲如同一聲炸雷，我不由得驚叫了一聲。手停在空中，大腦一片空白，時(shí)間仿佛凝固了，世界也瞬間消失了。我揉了揉眼睛，弦確實(shí)是斷了。我突然變得手足無(wú)措，足足愣了半分鐘才想起來(lái)告訴媽媽。
媽媽看到后，也一下子慌了神，趕緊打電話給老師，讓老師幫忙再找一把琴，并找到工作人員，把我們的節(jié)目往后調(diào)。出了這么大的事兒，我們的.心態(tài)已經(jīng)沮喪到了極點(diǎn)，心亂如麻。
這時(shí)，我的搭檔也說(shuō)她的禮服不舒服，很扎人。我想：完了，這次比賽肯定上不了臺(tái)了，即使上臺(tái)也肯定拉不好。這時(shí)我有了放棄的想法，再加上只有30分鐘了，老師卻遲遲未出現(xiàn)。這也讓我放棄的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈。
這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，我為了比賽付出了兩個(gè)月的努力，如果放棄比賽就前功盡棄了，而且如果我放棄，我的搭檔怎么辦？
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，于是我便不再想放棄，而是堅(jiān)持努力調(diào)整心態(tài)。老師也在這時(shí)趕了過(guò)來(lái)。最終，我和搭檔順利完成了表演。
事后想起這段緊張曲折的經(jīng)歷，我仍然心潮澎湃。出了這樣的意外情況，我本來(lái)可以放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。看來(lái)，困難并不可怕，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
本來(lái)我可以放棄作文 21
生活中，有很多事情本來(lái)可以放棄，但只要堅(jiān)持下去，也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。
一天，英語(yǔ)老師把我和其他五個(gè)同學(xué)叫到她的辦公室，說(shuō)是讓我們參加英語(yǔ)一級(jí)考試，這是相當(dāng)于八年級(jí)的難度的。而且考試在兩周后進(jìn)行，英語(yǔ)老師給我們發(fā)了訓(xùn)練卷，讓我們帶回去做。
一到家，我就開(kāi)始做訓(xùn)練題卷子，因?yàn)檫@些題型和平時(shí)做的完全不一樣，而且我現(xiàn)在的語(yǔ)法和詞匯量都不夠，所以覺(jué)得這些訓(xùn)練題很難很難，大部分都不會(huì)做，我很想放棄。
第二天，到了學(xué)校，我跟同學(xué)討論這兩張訓(xùn)練卷，有的同學(xué)說(shuō)：“哎，既然這種考試的成績(jī)不計(jì)入綜合評(píng)價(jià)，難度還那么高，而且也快要期中考試，不如放棄這次考試，全力復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試吧！”而我卻說(shuō)：“這次考試，全班36人只有我們6個(gè)能參加，這既是一次榮譽(yù)，也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我們都不能放棄。”有兩個(gè)同學(xué)也贊成我的觀點(diǎn)。
接下來(lái)的兩周里，我既要準(zhǔn)備期中考試，又要準(zhǔn)備這次英語(yǔ)考試，所以我每天都要擠出一些時(shí)間拼命地去摳八年級(jí)的測(cè)試題，雖然這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是超綱的，但是我堅(jiān)持不懈，用我學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，想辦法去做，不會(huì)做的題目都收集起來(lái)請(qǐng)教老師。我不斷地堅(jiān)持與積累，不斷地訓(xùn)練，終于懂得了八年級(jí)的英語(yǔ)題的'解答辦法。到了考試的那一天，我竭盡全力，做出了大部分的考題。
一周后，老師告訴我們，我通過(guò)了英語(yǔ)一級(jí)考試，然而，那兩個(gè)放棄的同學(xué)卻一臉失望，看樣子，他們這次沒(méi)有通過(guò)。
這次經(jīng)歷讓我明白了：本來(lái)可以放棄的事情，但只要堅(jiān)持到底，就會(huì)取得令人自豪的結(jié)果。
本來(lái)我可以放棄作文 22
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的.數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽(tīng)老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄啊！
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來(lái)我可以放棄作文 23
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受�！碑�(dāng)時(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的.高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō)：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺(tái)階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)�。 蔽掖舐晫�(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爬山不能這么快，要?jiǎng)蛩�，不然很快就�?huì)沒(méi)力氣的�！�
可我沒(méi)有理會(huì)父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì)，我果然走不動(dòng)了，便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì)，就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì)來(lái)爬山了！”
父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
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