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雅趣的作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雅趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
雅趣的作文 1
星期六一大早，奶奶帶我坐車回嵐角山老家了，順便也可以體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)單生活。
來到老家，我件事就是去看望我的綠色大竹洞。這個(gè)大竹洞是我上次和哥哥們一起發(fā)現(xiàn)的，時(shí)隔一段時(shí)間，再次回家看時(shí)，變化可真大��！原本已是枯黃枝葉，毫無生機(jī)的竹林，現(xiàn)已是綠竹成蔭，生機(jī)勃勃。竹洞中間有條小溪，原本是水流甚少，如今已是漲水急流，嘩嘩作響。
看看不遠(yuǎn)處的池塘，池塘里長滿了一大片一大片的，形狀各異的新嫩荷葉。大大小小不一的荷葉，成群結(jié)隊(duì)地往池塘中央聚攏，只有極少數(shù)的荷葉被孤立，形成了一個(gè)道獨(dú)特的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村的稻田邊，有一塊非常大的果園。里面種滿了各種瓜果，有梨樹，有桃樹，有棗樹，此時(shí)桃子已經(jīng)長大了，有的已經(jīng)透出誘人的紅色，梨和棗還是綠油油的；還有西瓜、南瓜、黃瓜等等，瓜蔓或在地上，或爬滿瓜架，一個(gè)個(gè)大小不一的瓜不時(shí)調(diào)皮地闖入我的視線。每年的這個(gè)時(shí)候，果園都是一大片誘人的風(fēng)景��！
再說說鄉(xiāng)村的稻田吧！記得去年年底回家時(shí)，田里的稻子還是一遍金燦燦的黃�，F(xiàn)在來看，它卻是綠油油的綠，而且個(gè)子也沒以前高了。呵呵！不同季節(jié)的.變化可真大��！
奶奶把今天剛剛從菜地里帶回來的十幾棵空心菜菜根種在菜地里，據(jù)她說，這些菜根還可二次生長，保證在一個(gè)月后我們又可以吃上新長出的空心菜葉了。你說奇妙不奇妙？不一會(huì)兒，奶奶又叫來了爺爺幫忙一起種上，隨后他們又去給香芋地鋤草，再去黃瓜地里摘黃瓜，忙得不意樂乎。
我喜歡鄉(xiāng)村的生活，簡(jiǎn)單快樂！每天起床走出家門，放眼望去都是一大遍一大遍的綠，象征著生命的生生不息，勃勃生機(jī)。這應(yīng)該算是鄉(xiāng)村雅趣了，真好！
雅趣的作文 2
喜歡折紙。自認(rèn)這趣，雅。
房間書柜的頂端放滿了我的折紙。現(xiàn)代折紙一張紙，不剪不撕不貼，光折，便可栩栩如生。
少有人理解折紙的樂趣。取出一張紙，照著折痕圖打格，紅峰藍(lán)谷，紅線向上折，藍(lán)線向下折，折出大致折痕后再聚合成一件藝術(shù)作品。這需要耐心，也要時(shí)間，通常一個(gè)上午方可完成一件。
有人問我，為什么喜歡折紙��？我只說，因?yàn)槁�。折紙的時(shí)間是慢的，緩的，用心的。每一條折痕，每一次聚合，都要認(rèn)真對(duì)待，容不得半點(diǎn)隨意，不然你折出來的馬可能會(huì)宛如一頭驢。我享受這種慢，時(shí)間在指尖淌過，滑向紙上，繪出一片燦爛。
折紙，更多的是放松。把自己從繁忙而漫無目的的頹唐中拉出來，沉浸到折紙的世界中。我的手撫過紙，就好像春天撫過花朵，舒服，自在。
紙上每一條折痕都是自己折的，聚合亦是自己來的，看著它從不成樣子，到生氣十足，都是靠自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢完成的。于是看著那一書柜頂?shù)腵折紙，成就感油然而生。那些時(shí)候，時(shí)間，都放慢了腳步，生怕驚擾到我的小世界�；▋洪_得慢了，久了；鳥兒叫得長了，遠(yuǎn)了；書的氣味聞上去，也香了。
與其說我喜歡折紙，不如說我喜歡它帶給我的感覺。它讓我從紛擾的世界中遠(yuǎn)離喧囂，在房間中聽著鳥語、嗅著書香放飛思想，也讓我享受時(shí)光慢慢地流淌，讓我努力過后充滿自豪。
其實(shí)每個(gè)人都是一張紙。降于這世上時(shí)，干干凈凈，一道折痕也沒有。我們?cè)跁r(shí)光的長河中浸泡得越久，折痕便越發(fā)地多起來。每一道折痕都要由自己選擇，看上去折痕之間毫無關(guān)聯(lián)，可它們共同決定了你。你可以選擇認(rèn)真對(duì)待每一道折痕，做馬到成功的馬，也可以選擇隨隨便便，做黔驢技窮的驢。
折紙中有享受亦有啟迪，此趣，豈不雅哉？
雅趣的作文 3
今年的萊陽梨花節(jié)，我在蜆河公園大門口，看到一位擺攤的姑娘。那是一位賣葫蘆的姑娘，她賣的月牙葫蘆很特別，是那種可以稱作“彩雕”的葫蘆。姑娘的`挑子上全是葫蘆，面前擺得整整齊齊也都是葫蘆。每一個(gè)葫蘆上面。都雕刻著各式各樣的圖畫。黃亮的底色，斑斕的色彩，使得這些原本平常的葫蘆新穎別致個(gè)個(gè)誘人。或花鳥蟲魚，或高山流水，或梅蘭竹菊，無不惟妙惟肖，十分逼真。極容易叫人想到神話中的寶葫蘆，于是買的一只，帶回家去細(xì)細(xì)把玩。
少時(shí)曾對(duì)繪畫感興趣，也喜歡那些小巧玲瓏的月牙葫蘆。那年，從單位一位師傅那里求得幾粒月牙葫蘆種子，帶回家中種在后院，春種秋收，結(jié)的二十幾個(gè)葫蘆，于是晾曬刮皮，整齊懸掛于平房里。自從得到彩雕葫蘆，立刻想到了它們。于是利用工休用廢舊鋼鋸條磨制成小型刻刀一把，找出葫蘆，先畫輪廓線，然后仔仔細(xì)細(xì)精雕細(xì)刻。
開始時(shí)不得要領(lǐng)，以后刀法慢慢嫻熟，一個(gè)個(gè)刻好又上彩描墨勾線，待彩墨干透，輕涂兩遍清漆，一件件精美的彩雕葫蘆便大功告成。忙了月余雕就十五個(gè)，其中五個(gè)掛在家中孤芳自賞，其余的特意不上清漆，以備題字后上清漆送人。
那幾天，但有文友上門，便贈(zèng)送一只，且題字于葫蘆曰：“賞世間葫蘆，做天下文章”，頗得諸文友贊賞。單位有同事來訪，也送一只給他，我的題寫就是：“靈丹一粒不裝，清心寡欲長壽”。偶爾也有好酒貪杯的朋友來求葫蘆，也饋贈(zèng)一只，并題寫打油詩四句：“清酒紅人面，豪飲自吃虧；裝進(jìn)葫蘆里，一回一小杯”。朋友是否引以為戒我不得而知，善言規(guī)勸也算不妄交一場(chǎng)。
岳父生日，與妻子商量，送去賀壽葫蘆一對(duì)，沒想到大討老人家歡心。岳父看到刻了“福壽”字的葫蘆喜得合不攏嘴。岳母將分別刻有“壽比南山松，福如東海水”的兩只葫蘆用紅絲繩拴結(jié)，再配上大紅的中國結(jié)，懸掛于客廳的最顯眼處。
月牙葫蘆伴我近一年，也費(fèi)力，也勞神，也曾經(jīng)被妻子數(shù)落過幾回，然而無怨無悔。忙里偷閑，無事找事，雅趣橫生，難得有份好心情。
雅趣的作文 4
樂，是指甲觸碰古箏的每一瞬間，散發(fā)出悠悠的木香。
大掃除時(shí)，我掀開了古箏上的防塵罩。紅木的光澤絲毫不遜以往，撫摸著弦，似乎上面也帶著紅木的氣息，安謐?，悠悠的木香沁人心扉。
我會(huì)彈古箏，并不是我自己所想，而是媽媽的自作主張?zhí)嫖覉?bào)名。無奈下，我只能去上課。對(duì)于古箏，我一點(diǎn)都不了解。我不知道彈古箏還要帶指甲，不知道它有?21根弦，不知道它能彈出如此令人沉醉的'樂曲。在迷迷糊糊的上了一節(jié)課后，我回家查了古箏的來歷，才覺得它是那么的幽雅，曾有多少故事從它身上展開，它是一段歷史。自此，我對(duì)古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣，每一節(jié)課都在認(rèn)真聽講，學(xué)曲，記憶……愛上古箏，是我遇到了屬于自己的快樂。
何為快樂？?是孩子們?cè)诘玫教枪麜r(shí)的興奮？是吃飽喝足的舒服？還是得到高分后的歡喜？這算什么？真正的快樂，是在你帶著喜歡與興趣去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，那樣子，你會(huì)擁有無限的快樂。
沒有媽媽的自作主張，也許我不會(huì)觸碰那片清凈優(yōu)雅的寶地，更學(xué)不到伯牙一曲高山流水覓得知音?的奇妙。
今天，我又掀開了那張布。我小心翼翼地戴上指甲，用繃帶緊緊的纏住。我撫摸著，隨手劃起一曲，我仿佛置身在一片竹林里，風(fēng)聲吹著竹葉沙沙作響為我伴奏，清泉舞起了水花，旁邊則有我的摯友作伴，何樂而不為？
人的一生，快樂的事情有很多。但能陪伴著自己長久的，終究只有自己的樂趣。沒有了樂趣，那么，生活便是枯燥無味的沒有鹽水的白飯。有一個(gè)樂趣，桌上的配菜變會(huì)多一樣。所以，找到自己的樂趣，快樂會(huì)陪著你一起，度過每一天。
悠悠雅趣，樂在其中。
雅趣的作文 5
一直喜歡蘇軾《記承天寺夜游》里的一句話：何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。當(dāng)時(shí)，蘇軾貶官到黃州，在郁郁不得志的情況下，還能有閑情逸致去與友人賞月，實(shí)是難得，這種處事態(tài)度與生活方式，著實(shí)令人佩服。
其實(shí)，宋朝本身就是一個(gè)人人都以純真質(zhì)樸的態(tài)度去生活的朝代。似乎宋人都是不急不慢、自得其樂的樣子。愈簡(jiǎn)愈純，這才有“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”；愈淡愈美，才有“自歌自舞自開懷，無拘無束無礙”。
近現(xiàn)代文人中，我也很喜歡汪曾祺老先生的“閑”。在《昆明的雨》中，汪老先生記述了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在小雨綿綿的時(shí)候，與友人對(duì)酌幾杯，賞“楚楚可憐”的木香花�？吹竭@里時(shí)，我心里不覺有種濕漉漉的感覺。
在這些詩詞或文章中，不盡人意的天氣或事件帶來的.不全是負(fù)面情緒，但若用一顆賞玩的心去看待，往往能收獲意想不到的驚喜。
我便曾遇到這種情況，在遇到不如意的事情時(shí)，用樂觀的心態(tài)去對(duì)待，并找到了其中的小確幸。
那天和友人相約去散步，最先時(shí)，天氣很好，云淡風(fēng)輕，天澄澈得像一張藍(lán)色的畫布，白云似是被曬化了，懶洋洋地飄著。
但是天有不測(cè)風(fēng)云，天空忽然飄起淅瀝的小雨。我和朋友匆忙跑去前面的小亭里避雨，待我們仔細(xì)整理好衣衫和所帶的東西時(shí)，仰首一望便陷入這美景中。
這雨是輕輕柔柔的，宛如一個(gè)害羞內(nèi)斂的少年。雨絲如同一個(gè)個(gè)小精靈，躍到我的手背上，冰冰涼涼的。盛放的木棉花在雨中輕顫，附和著雨的節(jié)奏。它們彼此配合著，演奏出一首浪漫優(yōu)雅的夜曲。
我們便開始閑適地賞起雨來，本是一次略有遺憾的散步，但到最后，卻轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)欣賞紛紛小雨的雅致。
就像《記承天寺夜游》里那樣，“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！边@其中的樂趣，旁人興許不能體會(huì)，但只要能在柴米油鹽的生活中，及時(shí)行樂，便足矣。
雅趣的作文 6
我們的學(xué)校有一個(gè)非常美麗的雅趣園。
春天的時(shí)候，雅趣園里的小草悄悄地探出頭來，光禿禿的小樹長出了嫩綠的新芽，有桃樹、梨樹，一棵棵挺得筆直，猶如威武的小戰(zhàn)士�；▋阂裁俺鰜砹�，有粉紅的杜鵑花，金黃的迎春花，還有紫紫的滿天星……紅的似火，黃的似金，紫的似寶石。一陣微風(fēng)吹來，花兒們好像在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。下雨的時(shí)候，小草扭了扭身子，把自己身上的泥土全洗干凈了，小樹的綠芽更綠了。雨水落到了石子小路上，嘩啦嘩啦的聲音真像一曲美妙動(dòng)聽的'音樂。天晴了，小草將身上的雨水抖干。彩虹出來了，五顏六色，漂亮極了。
雅趣園里還有一塊有著奇異形狀的愛心石，上面篆刻著一個(gè)紅色的繁體“愛”字，它似乎在時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)有愛心的人。
每周星期五的大課間，雅趣園的迎春花舞臺(tái)上就會(huì)進(jìn)行各種精彩節(jié)目的展示。有才藝的同學(xué)都可以上去秀一秀，有趣的相聲、小品，多姿多彩的舞蹈，深情的吟誦……雅趣園的上空飄蕩著同學(xué)們的掌聲、歡笑聲。
這就是我們學(xué)校的雅趣園，美嗎？美的話，就馬上來濱江小學(xué)，參觀我們的雅趣園吧。
雅趣的作文 7
8月13日，古歷七月初七，七夕節(jié)。吃完晚飯，我們馬上來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩書會(huì)。一進(jìn)校園，看見荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子，橫幅上醒目地寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩書會(huì)”幾個(gè)大字。
詩書會(huì)一開始，師傅把一盞盞點(diǎn)亮的荷花燈放入池塘里，像螢火蟲在池塘里飛來飛去，漂亮極了！我和牟格子也迫不及待地拿來荷花燈，請(qǐng)?zhí)帐迨鍘兔c(diǎn)亮，我手棒一盞點(diǎn)亮了的荷花燈，想到了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。我和牟格子還合影留念呢！接著，我們回到座位，欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演，還欣賞文人現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的許多詩詞。
最讓我們興奮的是目睹了王堅(jiān)校長的親筆書法。他拿起紙，不折也不勾，手握毛筆一揮，寫下了：“立志胸懷中國夢(mèng)，耘心氣貫滿園春”幾個(gè)大字。王校長的書法一寫完，就響起了熱烈的掌聲。正在這時(shí)，在荷花池對(duì)面，牟格子的小古文朗誦開始了，我就急忙地跑過去看格子表演，牟格子的朗誦，抑揚(yáng)頓挫，真是棒極了，等牟格子的.表演結(jié)束了，我和牟格子你追我趕地跑回王堅(jiān)校長的旁邊，繼續(xù)欣賞他的作品。
今晚，這個(gè)活動(dòng)真有意思��！
雅趣的作文 8
時(shí)針如同一個(gè)賽跑者，在跑道上時(shí)刻不停地奔跑。終于等到9時(shí)12分，書畫興趣班的老師正式上課。
他是一個(gè)和藹可親的老師，跟同學(xué)們都很談得來。他有30多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畫的畫可生動(dòng)了。
第一節(jié)課，他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見他揮毫，果斷、豪邁、認(rèn)真，在紙上“唰唰唰”畫出了幾塊“綠草餅”，方方正正，拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹，活像一團(tuán)熊熊烈火，又仿佛是一只小公雞。
接著，老師為這朵牡丹找來幾個(gè)伴兒，讓它不再孤獨(dú)。它的美麗、芳香，還招來了幾只小蜜蜂，令整幅畫卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開富貴”。在老師畫畫的過程中，和我們都有說有笑，可樂了。
第二節(jié)課，觀摩了老師剛才的畫畫試范，我們?cè)囍约阂伯嬕环�。你看，同學(xué)們對(duì)著那不聽使喚的墨拼命地吹啊吹啊，可費(fèi)勁了（相信同學(xué)們也猜到畫什么了吧——梅花）。有的同學(xué)還成了大花貓。然后在單調(diào)的樹枝上稍微點(diǎn)綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的.同學(xué)那樣只在上面點(diǎn)幾朵梅花，因?yàn)槲覍?duì)那種畫法已經(jīng)有點(diǎn)厭倦了，來點(diǎn)創(chuàng)新吧！于是，我按照老師剛才所教的“筆肚淺色，筆尖深色”，用兩種不同的顏色結(jié)合在一起畫。畫出來的效果可沒了，真不愧是老師。不久，我菜鳥級(jí)的杰作就誕生了。
愉快的時(shí)間總過得真快，到了放學(xué)回家的時(shí)間，我和表妹收拾好東西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，遲遲而歸，感覺天特別的藍(lán)，云特別的可愛。
雅趣的作文 9
聽琴的人，聽的是弦外之音；作曲的人，譜的是心中之琴。古琴于我實(shí)在是太遙遠(yuǎn)的事，小的時(shí)候根本聞所未聞，就算是長大了，也素未接觸。偶爾在酷狗里聽過，也是云里霧里，古琴的幽深仿如不見底的深潭，觸碰不著，只覺得古琴悠悠，幽深靜遠(yuǎn)，禪語心聲，千百年總在流淌。
讀完于丹的《趣品人生》，知道了四大古琴：蔡邕的焦尾琴，齊桓公的號(hào)尾琴，楚莊王的繞梁琴，司馬相如的綠綺琴�？粗切⿹崆僦腥四前愠磷�，心生仰慕，一股悠遠(yuǎn)，閑恬、典雅的意境緩緩流入心中，可惜自己沒有那般天賦和技術(shù)。
古琴尚未聽懂，可孔老學(xué)琴的故事卻令我動(dòng)容，我不禁掩卷沉思，心中良感頗多。于丹引用《史記》記載了一樁孔子學(xué)琴的故事：孔子在魯國向著名琴師師襄子學(xué)琴，一曲便學(xué)了十幾天，仍不要求學(xué)新曲。師襄子對(duì)他說：“你學(xué)得差不多了。咱們往前學(xué)吧�！笨鬃诱f：“我是了解這首曲子了，但盡善盡美的演奏技巧，依然未學(xué)到皮毛�！庇谑窃傥蛟倬�。過段時(shí)間，師襄子說：“你已經(jīng)掌握技巧了，往前學(xué)吧�！笨鬃诱f：“我彈奏的技巧已很嫻熟，但仍未能把握曲中深意，不知寄托何在�！庇谑抢^續(xù)悠悠習(xí)曲。又過一段時(shí)間，師襄子再次勸說：“你已得其志，可以學(xué)新曲了�！笨鬃佑终f：“我雖已明白它的寄托何在，但我不知道什么人才能有這樣的寄托，”依然繼續(xù)操曲不已。直到有一天，孔子喟然長嘆：“我終于能看見那個(gè)人了！他是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、志向遠(yuǎn)大的偉丈夫。這個(gè)人膚色黝黑、目光如炬，放眼天下，這樣一個(gè)統(tǒng)治四方諸侯的王者，不是周文王，還能是誰呢？”而這首曲的.曲名，正是《文王操》。
在這個(gè)故事中，多次提到“過段時(shí)間”，可孔子仍不為所動(dòng)，堅(jiān)持繼續(xù)習(xí)琴、悟琴，這種不到爐火純青誓不罷休的求學(xué)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。習(xí)琴也好，練字也罷，我們不妨讓心靜下來，慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒慢慢感，慢慢悟。
“生活，就像是茶，一杯剛剛沏好的茶，只是有的人會(huì)把這茶品出是極品的鐵觀音，有的人則品出是很普通的大碗茶而已�！备�(jìng)爭(zhēng)的壓力使得每個(gè)人丟掉了意趣與閑情的生活方式，常在忙碌中迷失了自我，我們不妨學(xué)會(huì)在喧囂中獨(dú)守一份寧靜，“撫琴”“品茶”“棋弈”“游山”“玩水”，多與內(nèi)心對(duì)話，讓時(shí)光在閑靜中漸行遠(yuǎn)去，人生的本真自能積淀于心……
雅趣的作文 10
聽！屋外誰在唱歌？那是女低音？還是男低音？我推開了那扇朝北的小窗。剎那間，風(fēng)兒伴著小圓舞曲跳起了優(yōu)美的芭蕾舞了。風(fēng)兒強(qiáng)烈地吻著我的臉，用手牽起我那飛舞的發(fā)絲，盡情地又跳起交際舞了。
瞧！那邊倆屋之間夾破了誰家的雞蛋，把蛋黃瀉到廣場(chǎng)上了？噢，那是冬日的陽光，照耀了沉睡的土地和肅穆的建筑。一切都優(yōu)雅地笑了。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蓖醢彩辉姷莱隽嗣酚腥缌主煊癜愕�'楚楚動(dòng)人，也有如花木蘭般的英勇善戰(zhàn)、百折不撓，這便是傲雪精神。梅優(yōu)雅的芳香更是讓人流連忘返、浮想聯(lián)翩。仿佛故鄉(xiāng)的桃花已經(jīng)盛開，粉嫩的臉蛋有如王昭君落雁之容一般引人注目，不知道蜂兒、蝶兒是否依舊去采花粉呢？
北方的冬天是白皚皚的一片，雪白的世界里又有一丁點(diǎn)兒的輪廓，描畫出一切的事物——房屋、大樹、小山……而南方的初春似乎也“下雪”。記得在故鄉(xiāng)剛下過雨的一個(gè)早晨，打開門乍然看見：菜園里那棵梨樹下鋪滿了“雪花”，可那不是雪，是花，是雪白的梨花。樹上仍零零星星地撒著花兒，不正像那駛過月宮、飛向西天小白船又落下了嗎？初春還帶著嚴(yán)冬的任性與調(diào)皮便來了，瞧！又是一陣猛烈的寒風(fēng)吹過梨樹的枝頭，梨花便優(yōu)雅地如下雪般飄下，喲！那是西施的長裙吧！翩翩風(fēng)姿，多么的迷人呀！
何謂雅？有人說：“正而有美德者謂雅”。也有人說：“雅，既是高尚，美好的象征”。是��！雅是美的、是好的，似乎上帝把雅賦予了一切事物，當(dāng)拋開世間的煩惱與恩怨，一切都會(huì)是美好的。
雅趣的作文 11
跨越歷史千年，追尋古人足跡。文人雅士們無不追求精致而簡(jiǎn)單的生活，“春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！斌w現(xiàn)的便是這樣一種生活態(tài)度。
焚香，撫琴，清靜之樂；秉燭，弈棋，密友之樂；揮毫潑墨，盡吐胸中塊壘；工筆寫意，蘊(yùn)藏百般心續(xù)。琴棋書畫，千百年來帶著獨(dú)特的魅力，融入文人血脈，高雅，精致，亦簡(jiǎn)單。
琴，不過三尺七弦，其創(chuàng)造的音樂卻能綿延萬里，傳承百年。是文人生活中不可或缺的角色。看，那調(diào)弄素琴，翻閱金經(jīng)的劉禹錫，氣定神閑，使“陋室不陋”；聽，那高山流水，講述著君子之交，人生難遇一知音的佳話。時(shí)至今日，能端坐、操琴者，想必不會(huì)因世事紛擾而焦頭爛額；想必彰顯著中國傳統(tǒng)的君子之風(fēng)，想必比許多忙忙碌碌的我們，更要懂得生活。
棋，不過一方棋盤，黑白兩色，卻有萬端變化，耐人琢磨。早在春秋戰(zhàn)國，圍棋便流傳于世，被認(rèn)為是世界上最復(fù)雜的棋盤游戲。如今盛行的象棋，又融入千家萬戶的生活。智慧的中華民族，以思索、挑戰(zhàn)為樂，觀棋子一進(jìn)一退，可悟人生得失；看棋子一起一落，可思人生智慧法則�，F(xiàn)在，拋去手機(jī)、微信，與棋友相約，來一場(chǎng)暢快的較量，豈不快哉？
書畫同源，不過一紙一筆，卻繪盡氣象萬千。畫家觀嘉陵江，則見其波濤涌起；書家聞江濤聲，便得書法體勢(shì)。自古文人，能書能畫者不在少數(shù)，他們不僅能用詩人細(xì)膩的目光體察生活，更能舞動(dòng)羊毫，記錄下心中所想，變換為傳世瑰寶。鄭板橋愛竹，種竹于屋外，春夏秋冬，觀其細(xì)小變化，無師可承，自然教化；王羲之學(xué)書，興趣使然，少年時(shí)跪求父親藏書，勤學(xué)苦練，終成大家。由此觀之，書畫有趣，有理，值得我們細(xì)細(xì)揣摩。它們高雅，卻不孤傲，我們每個(gè)人都可以用自己的.方式與之相親。試想：窗外雨聲瀝瀝，于書案展卷、研墨，無拘無束，循心而作，讓怨氣隨運(yùn)筆消散，讓焦慮同墨跡凝固。已成，無論優(yōu)劣，都是佳作。
琴棋書畫，讀來朗朗上口，文人氣韻一以貫之。它們既是傳統(tǒng)文化百花園中的朵朵奇葩，又是現(xiàn)代人忙碌生活中的點(diǎn)點(diǎn)亮色，難得卻應(yīng)得，何不給自己一點(diǎn)時(shí)間，尋一方雅趣天地？
雅趣的作文 12
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，雅趣角上一片冷冷清清……
雅趣角，一個(gè)如亭子般的走廊，上面纏繞著藤蔓，使整個(gè)走廊隨時(shí)都處于陰暗狀態(tài)，只是偶爾會(huì)有一縷陽光透過藤蔓的縫隙撒面地面，廊亭中長滿了雜草、野花，極其不討人喜歡！
記得一年級(jí)時(shí)，對(duì)新校園里的一切都保持著好奇心。七樓的游泳池上到底有什么？大榕樹上面到底有沒有一個(gè)超級(jí)可怕超級(jí)大的馬蜂窩？……但我依舊對(duì)雅趣角產(chǎn)生著莫名的好奇感。那時(shí)候，雅趣角上面有一兩塊松動(dòng)的木板，同學(xué)們可以在上面玩蹺蹺板，年幼無知的我們還把那里當(dāng)作一艘可以駛向未來的'超級(jí)宇宙船，或許當(dāng)時(shí)的好奇只是出自于一種新奇感吧！
到了二年級(jí)，每天上學(xué)總會(huì)朝雅趣角投去關(guān)注的目光，天天觀察著那里的變化，譬如那里木板縫隙間等待時(shí)機(jī)、暗藏了很久的小草探出了腦袋，第二天又被工人叔叔們無情地“打發(fā)”、“驅(qū)趕”走了！
三年級(jí)來臨了，極少時(shí)間能夠在雅趣角上走走了，那里也隨著時(shí)間的變化、推移，那里也變得越來越清靜了。一天早晨，很早很早，我和同學(xué)去了雅趣角玩耍，昨夜下過雨，木板上極其潮濕，小草上的露珠還未散去，晶瑩剔透。放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)空無一人，雅趣角似乎還在沉睡，又似乎在安靜地等待著小朋友的到來，這一刻我好想飛奔上去，和它擁抱，往日熱鬧非凡，今日鮮有人來。
四年級(jí)時(shí)，大家似乎看煩了似的，只有一小部分人愿意去雅趣角的藤蔓下乘乘涼，坐一坐。
五年級(jí)時(shí)，除了上體育課時(shí)有一些小朋友愿意去那里坐坐、歇歇，幾乎難有人專門到那里去看看玩玩的！那是個(gè)陽光明媚的早晨，陽光透過藤蔓灑在木板上，木板上的小草貪婪地吮吸著清晨帶來的充實(shí)營養(yǎng)，旁邊的小白花在陽光的襯托下，打扮得淋漓盡致，如剛出浴的美人，有著婀娜多姿的身軀，潔白的皮膚，臉上泛著一排排抹紅，那是西施的濃妝淡抹�？吹竭@里，我的心隨之震動(dòng)了一下，如此之美景，難道要一直掩于塵世嗎？
時(shí)間總是在飛速前進(jìn)，我從一年級(jí)時(shí)的毛頭小丫頭片子成長為了一名六年級(jí)的意氣風(fēng)發(fā)的少年，也隨著六年級(jí)的到來，所有的同學(xué)的情緒都緊繃了起來，在雅趣角上，只有野花雜草相伴，少有人去！
雅趣角的哭泣，沒埋沒的美景，那穿過藤蔓的陽光……一幕幕呈現(xiàn)在我面前。
望著窗外小雨，再看看渺無人煙的雅趣角，心頭浮上四個(gè)字：物是人非！六年，我、我們變了，不變的是伴隨我們六年的雅趣角，上面也少有活潑灑脫的身影出現(xiàn)了！
窗外，雨還在下……
雅趣的作文 13
還記得剛參加工作時(shí)，那是在鄉(xiāng)下支教，時(shí)逢90年代末期，工資還很少，只有幾百元，但那是并不覺得緊張，平時(shí)和同事們一起做菜、燒飯，雖然都是大佬爺們，不怎么會(huì)做，但自己做的飯，吃的倒也香甜。
工作之余，也常常到同事家?guī)腿烁赊r(nóng)活。那時(shí)的鄉(xiāng)下教師，大都是既是教師又是農(nóng)民。除領(lǐng)工作工資外，家里都還有耕地。我們這些到鄉(xiāng)下支教的教師也大都不會(huì)干活兒，頂多給人家打打下手什么的。
我們的鄉(xiāng)下同事里，有位姓王的語文教師，平時(shí)看著也蓬頭垢面、不修邊幅的，但講起話來且溫文爾雅、風(fēng)趣幽默，記得有次早上吃早飯，白菜燉肥肉.我一看就不想吃，但王老師來了，看了那一鍋白菜燉肉，馬上揚(yáng)起笑臉，扶了下眼鏡，抑揚(yáng)頓挫：今日早膳主題豐富啊，白紅相間，青色浮面，且有油花蕩漾，粉絲游弋其里。晨風(fēng)拂過，香氣逼人�。≌媸侨碎g美味也！他話語剛落，馬上一陣笑聲，惹我本不想吃，聽王老師這么一說，也不走了。
那是一個(gè)周末，正趕上收麥子，我和我們幾個(gè)支教的同事商量，去王老師家看看，順便幫他干干農(nóng)活。
哪知道我們到了后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這兒簡(jiǎn)直就是個(gè)室外桃園。小院里四季花卉、競(jìng)相開放，又有魚蟲互答，聲色成趣；小屋里琴棋書畫、筆墨紙硯，一應(yīng)俱全，墻上整幅的掛著劉禹錫的《陋室銘》是高端大氣，我走上前去，凝目細(xì)讀:山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨……”我不禁感嘆，這不正是他的人生志銘么！
一墻之隔，就是我們工作的學(xué)校，在院子里就可以聽到朗朗書聲，他熱情的招待我們，給我們介紹自己種的花草，就像介紹老朋友一樣，喝著他用井水沏的茶，覺得格外清香。我們說明來意后，他朗聲一笑，說道：“這點(diǎn)活兒，還用著你們幫忙，春來澆水去踏青、夏時(shí)施肥把涼乘、秋收五谷話年豐，冬賞瑞雪待春迎，多么美麗且讓人難忘的四季，如此人生，我能讓他輕易溜走乎？”如此枯燥無味的農(nóng)事，讓他的人生情懷描繪成一首詩，充滿著詩情畫意、浪漫雅趣。我不禁感嘆;原來雅趣與物質(zhì)無關(guān)，與年代無緣，無論喧囂浮燥，哪堪貧富有無，仍然可以品出雅趣人生，可以悟出生活偕趣。
如今，隨著我們生活節(jié)奏的加快，逐漸失去了生活中的種種雅趣，日子過的'單調(diào)乏味，生活的美好細(xì)節(jié)被我忙碌的腳步碾碎了，每天清晨睜開眼睛，不是擁抱新一天的陽光，而是匆忙出門，奔走在名與利的跑道上，我們住上了大房子，開上了名車�？墒侵Z大的房子里，缺乏浪漫溫情，豪車的風(fēng)馳電掣，卻無法領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。
我們?cè)诘玫轿镔|(zhì)的東西，而丟失了一份心靈的雅趣。人生短暫，要多留份快樂給自己，放慢生活的節(jié)奏，讀讀未讀完的書，下下未下完的棋子。品味人生，返璞歸真，做生活的藝術(shù)家，雅趣人生，其樂無窮。
雅趣的作文 14
芳香只自遣，雅趣向誰言！
還記得那個(gè)秋天，我與家人同行，一路奔忙終至湖北神農(nóng)架，在瞭望臺(tái)邊放眼望去，祖國的大好河山盡收眼下，叢山群繞，正中央，便是我們停宿的小鎮(zhèn)，我好奇于它的繁忙，待至山腳，像那些縱橫在山間溪水般。不久，我們一行人便來到那個(gè)小鎮(zhèn)。
我們饒有興致地閑逛著，不覺手中早已串滿了裝有特產(chǎn)的購物袋。不知從何時(shí)起，一陣木香瓢來，大自然的氣味撲面而來。我被此吸引了，就如柳絮被春風(fēng)所引般，走向那個(gè)神秘氣息的源頭。只見那是一家不大起眼的木器店，循著臺(tái)階上去，我終于看清它的全貌：兩排展示用的柜子排在兩邊；中間則是過道；最里頭有一張小木桌子，一人正低頭做著些什么，似乎并未察覺到我，我并不想去打擾他，但還是禁不住好奇小心詢問道：那個(gè)我想問一下，這把梳子是什么木頭做的？只見那人猛地抬起頭，瞥了一眼我手中的梳子，半晌，不冷不熱地說：那是崖柏。我無意瞧見木梳上的花紋，它非常獨(dú)特，好不漂亮！聞了聞木梳，我驚異地發(fā)現(xiàn)它并不是我想象那樣撲面而來的花香，那是一種淡雅的清香。不一會(huì)兒，我便愛不釋手地捧在掌心上了，邊擺弄著，邊探問這梳子的價(jià)錢，果不其然，這梳子比市面上賣的木梳貴三四倍。那人看了看不知所措的我，說：我也知道這木梳與其它梳子比較未免太貴了，但沒辦法，我們家世代都是木匠，我們并不喜歡那些用機(jī)器從同個(gè)模子里刻出來的花紋，我們更偏愛于手工刻制，這樣，一塊普通的.木頭便融入了我們的感情與寄托，但這樣的勞動(dòng)成本太高，欣賞它的人又太少，久而久之，制作它的人早已寥寥無幾，這個(gè)家族傳下來的手藝，也就只能當(dāng)作是自己的興趣。今天這梳子能得你欣賞，也算是遇到了有緣人，我就將其贈(zèng)與你，也當(dāng)作是一種宣傳，冀望能有更多的人知道這種手工藝制品。我愣了愣，許久，我緩緩將木梳拿起，悄悄地把錢用紙鎮(zhèn)壓好，向那人道了謝，便離開了。
回想此事，總能讓我意猶未盡，手工藝人每一刀刻下去的痕跡，都凝聚著他們傾盡所有的感情吧。
或許，手工工藝注定日漸式微，但每每撫摸那把木梳，我都會(huì)想起，那個(gè)一直用心愛著手工制梳的人。這份興趣何其高雅，亦是何其感人？
雅趣的作文 15
明月皎皎千門秀，華燈盞盞萬戶春。新年的鐘聲還在耳畔回響，元宵節(jié)的腳步又悄然而至。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在歷史上曾留下了許多風(fēng)雅的故事。
張燈是中華民族在元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此不少元宵的故事都跟燈有關(guān)。古人尤其喜歡在燈籠下掛對(duì)聯(lián)，可謂元宵佳節(jié)，不見燈聯(lián)，不得風(fēng)雅。北宋時(shí)，賈似道鎮(zhèn)守淮陰（今江蘇揚(yáng)州），有一年元宵節(jié)張燈，門客中有人摘抄唐代詩句作為門燈聯(lián)：“天下三分明月夜，揚(yáng)州十里小紅樓�！睋�(jù)說，此聯(lián)為我國最早的燈聯(lián)。此后人們爭(zhēng)相效仿，在大門或顯眼的柱子鑲掛壁燈聯(lián)、門燈聯(lián)，為元宵佳節(jié)增添了節(jié)日情趣，也為賞燈的人們?cè)黾恿诵蕾p內(nèi)容。
自古以來，元宵節(jié)就有“團(tuán)圓美滿”之寓意。當(dāng)年，隋朝軍隊(duì)滅南陳時(shí)，南陳樂昌公主與丈夫徐德言打破一面銅鏡，各執(zhí)一半，作為以后相見的憑證。并約定在正月十五元宵節(jié)賣鏡于市，以探對(duì)方消息。隋滅南陳后，隋文帝將樂昌公主賜給了戰(zhàn)功顯赫的楊素。楊素對(duì)樂昌很是寵愛，還為其專門營造了宅院。第二年元宵節(jié)，徐德言果真在街市上看到一個(gè)老頭在叫賣半片銅鏡，價(jià)錢昂貴，無人問津。徐德言在破鏡上題詩：“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影，空留明月輝�！睏钏氐弥耸轮螅钍芨袆�(dòng)，于是他成人之美，徐德言、樂昌夫妻二人終于得以團(tuán)圓。這便是“破鏡重圓”的.典故，時(shí)至今日還在廣為流傳。
在元宵節(jié)里也不乏時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)之人。有一年，明成祖朱棣在元宵節(jié)那天微服出游，遇一個(gè)窮秀才，談得頗為投機(jī)。朱棣出上聯(lián)試他才情，聯(lián)云：“燈明月明，燈月長明，大明一統(tǒng)。”那秀才立即對(duì)出下聯(lián)：“君樂民樂，君民同樂，永樂萬年�！薄坝罉贰笔敲鞒勺婺晏�(hào)，朱棣大喜，遂賜他為狀元。如果說這個(gè)秀才的運(yùn)氣是百年一遇，那么王安石在元宵節(jié)的經(jīng)歷更是千載難逢。公元1040年的元宵節(jié)，20歲的王安石赴京趕考，他一邊趕路一邊賞燈，見一大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一上聯(lián)，征對(duì)招親。聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步�！蓖醢彩娏�，一時(shí)對(duì)答不出，便默記心中。到了京城，主考官出聯(lián)測(cè)試王安石：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身�！蓖醢彩匆哉杏H聯(lián)應(yīng)對(duì)出，被取為進(jìn)士。歸鄉(xiāng)路過那戶人家，聞知招親聯(lián)仍無人對(duì)出，便以主考官的出聯(lián)回對(duì)，被招為快婿。一副巧合對(duì)聯(lián)，竟成就了王安石“金榜題名”和“洞房花燭”兩大喜事。
歲月悠悠，時(shí)光如流，歷朝歷代都留下了很多跟元宵節(jié)有關(guān)的風(fēng)雅故事。那些雅趣非凡的古人，或以趣，或以情，或以才，為這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)錦上添花，把我們帶進(jìn)一個(gè)迷人的元宵之夜。
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