- 相關(guān)推薦
我曾用心作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我曾用心作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我曾用心作文 1
望著筆下那東倒西歪的字，我嘆了口氣，哎，明明已經(jīng)盡力了，卻仍達(dá)不到先前的模樣。散發(fā)著素樸氣息的硯臺(tái)和毛筆早已被我丟棄了三年之久。恰逢興起，提筆寫下，卻早已不是當(dāng)初。
記得兒時(shí)，我和毛筆結(jié)緣還是因?yàn)闋敔�。爺爺頭發(fā)花白，身子骨卻很硬朗。閑時(shí)，他總是在書房練毛筆，我盯著那只神奇的筆好奇得不得了。爺爺瞇著眼笑著說(shuō)：“孫女，你也想寫毛筆字嗎？”我的眼睛發(fā)亮，重重地點(diǎn)了一下頭。
自此，我沉浸在這一方天地中，一杯茗茶的香味溢滿整個(gè)房間，與墨味交織，升騰起一陣又一陣煙霧。我臨摹著字帖，手抓毛筆上方，食指微彎，筆落在宣紙上，留下一道又一道痕跡。
口中呢喃著：“這里提上去一點(diǎn)……這邊豎長(zhǎng)一點(diǎn)……把它全包進(jìn)去。”呼，我用心地寫著每一個(gè)字，樂(lè)此不疲。
墨染枝頭香，一歲一年華。
又是一年，我的字已大變模樣。每天寫完作業(yè)，總會(huì)練上小半會(huì)兒。爺爺八十大壽時(shí)，我親自寫了一幅“福如東海”送給他，他樂(lè)得合不攏嘴，摟著我笑道：“好，看得出來(lái)是你用心寫的，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有名的書法家�！蔽覞M心歡喜，更加用心練毛筆字。
如今，學(xué)業(yè)繁重，一張張的'講義忙得我焦頭爛額，更別提寫毛筆了。從開(kāi)始的每天一練到一周一練，一月一練……毛筆和硯臺(tái)蒙上了時(shí)間的灰塵。再次提起毛筆，卻沒(méi)有當(dāng)初的那種感覺(jué)。興許是時(shí)機(jī)不對(duì)，興許是不夠用心，總之是回不去了。
候鳥飛過(guò)，風(fēng)過(guò)林梢，窗外的杏葉飄進(jìn)了我的房間，跌在了我的字上。
其實(shí)，我也曾用心……
我曾用心作文 2
原來(lái)，有時(shí)候結(jié)果并不是那么重要，重要的是其過(guò)程。試問(wèn)自己，可曾用心？
手邊是那張漢字聽(tīng)寫二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，看著它，總覺(jué)得有些扎眼。往年，我們學(xué)校都是一等獎(jiǎng)，而今年，一等獎(jiǎng)卻被我和隊(duì)友們弄丟了，心里是那么不甘而又無(wú)可奈何。
信手翻著我以前拿到的獎(jiǎng)狀，猛然發(fā)現(xiàn)，二、三等獎(jiǎng)比比皆是。長(zhǎng)嘆之余，卻依稀記起有關(guān)這些獎(jiǎng)狀的往事。那么多次，我竭盡全力精心準(zhǔn)備，可換來(lái)的依舊是遺憾與失望。我不服氣，比先前更努力地練習(xí)、練習(xí)，但下一次一定就是一等獎(jiǎng)嗎？我不敢說(shuō)是，畢竟，有這么多的缺憾。
視線移開(kāi)，在窗外游離，我心茫然。深秋的風(fēng)帶著寒意，把那一堆紙張吹得嘩嘩作響。我猛然一驚，關(guān)上窗，無(wú)意中瞥見(jiàn)那一堆紙，復(fù)習(xí)資料�。∥铱嘈σ幌�，拿來(lái)翻閱。為了漢字聽(tīng)寫比賽，我們?cè)冻龆嗌倥�，這堆資料可以見(jiàn)證。
猶記得背誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》時(shí)的情形。我一邊吃早飯一邊強(qiáng)記。媽媽為我翻譯詩(shī)句，講述詩(shī)中的所描繪的意境，我聽(tīng)著聽(tīng)著，竟忘了吃早飯，時(shí)不時(shí)打斷媽媽，說(shuō)出自己的看法。最后，媽媽不得不催促我快吃。待我吃完早餐，一邊收書包一邊背詩(shī)，媽媽在一旁糾正我的錯(cuò)誤。我一直背，上學(xué)路上也不曾停下，直背得唇焦口燥。到學(xué)校時(shí)，我總算背出來(lái)了，至今未忘。
那么多的生僻字，我也是寫了一遍又一遍，好不容易才記住。一張一張的默寫紙?bào)w現(xiàn)出了我的不足與進(jìn)步。一本厚厚的'錯(cuò)字本，密密麻麻布滿了我認(rèn)真的字跡還有那詩(shī)詞！有氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城的磅礴氣勢(shì)；有天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的自信樂(lè)觀；有身不得，男兒列；心卻比，男兒烈的豪邁氣概。蘇軾不也教過(guò)我回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴嗎？如是想著，心里竟不大在意這次比賽的結(jié)果了。
回憶著這些，猛然發(fā)覺(jué)，縱使不是一等獎(jiǎng)也不必難過(guò)；只要在爭(zhēng)獎(jiǎng)的過(guò)程中，我曾用心過(guò)，努力過(guò)，結(jié)果便不那么重要了。
莫想結(jié)果，只需努力，到最后無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)：我曾用心。
我曾用心作文 3
望著筆下那東倒西歪的字，我嘆了口氣，哎，明明已經(jīng)盡力了，卻仍達(dá)不到先前的模樣。散發(fā)著素樸氣息的硯臺(tái)和毛筆早已被我丟棄了三年之久。恰逢興起，提筆寫下，卻早已不是當(dāng)初。
記得兒時(shí)，我和毛筆結(jié)緣還是因?yàn)闋敔�。爺爺頭發(fā)花白，身子骨卻很硬朗。閑時(shí)，他總是在書房練毛筆，我盯著那只神奇的筆好奇得不得了。爺爺瞇著眼笑著說(shuō)：“孫女，你也想寫毛筆字嗎？〞我的眼睛發(fā)亮，重重地點(diǎn)了一下頭。
自此，我沉浸在這一方天地中，一杯茗茶的香味溢滿整個(gè)房間，與墨味交織，升騰起一陣又一陣煙霧。我臨摹著字帖，手抓毛筆上方，食指微彎，筆落在宣紙上，留下一道又一道痕跡。
口中呢喃著：“這里提上去一點(diǎn)。這邊豎長(zhǎng)一點(diǎn)。把它全包進(jìn)去。〞呼，我用心地寫著每一個(gè)字，樂(lè)此不疲。
墨染枝頭香，一歲一年華。
又是一年，我的字已大變模樣。每天寫完作業(yè)，總會(huì)練上小半會(huì)兒。爺爺八十大壽時(shí)，我親自寫了一幅“福如東海〞送給他，他樂(lè)得合不攏嘴，摟著我笑道：“好，看得出來(lái)是你用心寫的，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有名的.書法家。〞我滿心歡喜，更加用心練毛筆字。
如今，學(xué)業(yè)繁重，一張張的講義忙得我焦頭爛額，更別提寫毛筆了。從開(kāi)始的每天一練到一周一練，一月一練。毛筆和硯臺(tái)蒙上了時(shí)間的灰塵。再次提起毛筆，卻沒(méi)有當(dāng)初的那種感覺(jué)。興許是時(shí)機(jī)不對(duì)，興許是不夠用心，總之是回不去了。
留鳥飛過(guò)，風(fēng)過(guò)林梢，窗外的杏葉飄進(jìn)了我的房間，跌在了我的字上。
其實(shí)，我也曾用心。
我曾用心作文 4
今天，徐老師教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的其中一段：“讀書法有三到心眼口信皆要”，老師叫我們讀讀背背，并記住讀書的方法：“讀書、學(xué)本領(lǐng)心要靜，眼睛要仔細(xì)觀察，這樣，嘴巴讀出來(lái)才會(huì)記牢�！�
有一回，我在彈琴的時(shí)候，爸爸在看電視，我彈了一會(huì)兒琴就去看電視，彈一會(huì)兒琴就去看，彈了十遍二十遍還是彈不好。媽媽看我心不在焉的，就說(shuō)我沒(méi)靜下心來(lái)。后來(lái)，我慢慢地靜下心來(lái)，進(jìn)入到曲子里面了，好像旁邊什么也沒(méi)有一樣，彈了一遍就過(guò)關(guān)了。爸爸、媽媽直夸我彈得好。
又有一回，我在上課的時(shí)候，外面有人在踢球，我沒(méi)有被影響，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，不像別的`同學(xué)聽(tīng)一會(huì)看看外面，聽(tīng)一會(huì)看看外面。最后，老師叫我們背，我一下子就背出了。
看來(lái)，讀書、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候要用心，只有用心才學(xué)得好本領(lǐng)！
我曾用心作文 5
大概很少人會(huì)用心地面對(duì)美術(shù)作業(yè)，我卻兀自喜歡全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后，我總能體味到成功的快樂(lè)。
上周老師給我們布置的作業(yè)是制作賀卡，說(shuō)是三周后上交，然后給我們分組。我選擇獨(dú)立完成，就這樣開(kāi)始鑄造我的“藝術(shù)帝國(guó)”，全心全意，不被打擾。我拿著筆，一遍遍比劃著草圖，仿佛我不是面對(duì)一份簡(jiǎn)單的美術(shù)作業(yè)，而是在斟酌一件臻求完美的藝術(shù)品。此時(shí)，身邊的嬉笑打鬧似乎都與我無(wú)關(guān)了，有人在熱切地聊天、有人從一個(gè)桌子上跳到另一個(gè)桌子上……這些都與我無(wú)關(guān)了。以我活潑的性格，平日里早就笑頰燦爛地湊過(guò)去，可當(dāng)我真正用心地、沉醉地做一件事時(shí)，我一定選擇安靜。
設(shè)計(jì)稿很快就定下來(lái)，我望著有些凌亂的設(shè)計(jì)圖，淺笑，心中卻翻騰著不盡的喜悅與自豪。這絕不是世上最巧妙的設(shè)計(jì)，卻是獨(dú)一無(wú)二的。下一步就是將“夢(mèng)想”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實(shí)”。我拿出彩紙，思索著配色方案。這下發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是何等奇妙，不同的色彩，不同的組合，原來(lái)能給人截然不同的感受！靜下心，考慮圖形的錯(cuò)落，分析形狀的剪裁，安排開(kāi)合的機(jī)關(guān)，將這節(jié)課過(guò)得如此充實(shí)。一位同學(xué)看了看我的半成品賀卡，贊嘆：“好漂亮！”這無(wú)疑是對(duì)我最大的鼓舞，那種暈眩的幸福久久縈繞在心間。是的，我靠自己的努力，自己的用心，得到了理想的結(jié)果，取得了屬于自己的成功！
下課和幾位同學(xué)一起走，一位說(shuō)：“知道嗎，有一組直接帶了一張現(xiàn)成的賀卡。他們含蓄地問(wèn)老師可不可以剪貼？老師同意了�！贝蠹乙黄駠u，有人羨慕不已，有人憤憤不平。我卻為他們感到淡淡的'可惜。的確，他們很會(huì)投機(jī)，方法既簡(jiǎn)單又高效，卻在無(wú)形之中剝奪了他們想象與動(dòng)手的快樂(lè)。單純的剪貼能讓他們欣賞形與色的搭配嗎，能讓他們?yōu)樽约旱那擅顦?gòu)思而自豪和欣喜嗎，他們能真正體會(huì)到這個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣嗎，他們能感受到成功的喜悅嗎？
其實(shí)當(dāng)你真正全心全意地面對(duì)一件事時(shí)，這看似是一種苦行，卻只有你自己能明白自己成功的快樂(lè)，這種成功，不僅在于精彩的結(jié)果，亦在于充實(shí)的過(guò)程。許多事就像一杯葡萄酒，淺嘗是酸澀。然而用心去包容，去品讀，便會(huì)體會(huì)到奇妙的滋味。
我曾用心作文 6
以前，每次外出回來(lái),總是逗逗兒子：想媽媽了嗎？?jī)鹤雍鲩W著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭。用什么想呀？?jī)鹤由斐雠趾鹾醯男∈郑呐男目�，在我欣慰的笑容里兒子張開(kāi)小手撲向我的懷抱。
人生無(wú)外乎用情、用心，慢慢成長(zhǎng)，慢慢老去。用心識(shí)人，用情待人，用心做人，用心做事。情亦真亦假，親情、友情、愛(ài)情，出于心亦深藏于心。用心至深情亦真，情至深時(shí)，亦發(fā)于心底，激蕩于心潮，此所謂用心良苦；于心不專，情半真半假，心亦假亦真，細(xì)思忖，自己也難辨孰真孰假，此所謂虛情假意。真心未必寫在臉上，假意一定不是出自內(nèi)心。
心乃思想根源，如是說(shuō)，心想事成。不怕想不到就怕做不到，雖有夸大其詞，但只有敢想才有敢做。癡人不說(shuō)夢(mèng)，就不算癡，傻子不異想，何以見(jiàn)天開(kāi)。很多古人的夢(mèng)想今天都得意實(shí)現(xiàn)。然而，心想未必都能事成，雖是人們的美好祝愿，有夢(mèng)就有明天，有夢(mèng)心就有方向，有夢(mèng)心就能飛翔。
人生，無(wú)論行走于鬧市，還是遁跡山野，或順境或逆境都是一種際遇。于市井，不塵不染，冷眼觀世界，靜心看浮華�！柏�(cái)上平如水，人中直似衡”，名怎樣，利如何，風(fēng)自混沌心自清，品茶話意，賞自己的心，悅自己的目，何嘗不是一種豁達(dá)；于山野，一間草廬，幾籠菜，幾只雞鴨，春賞桃花秋采菊，把酒吟詩(shī)，何嘗不是一種頓悟。再豁達(dá)、頓悟的人，內(nèi)心深處總有一些剪不斷理還亂的情結(jié)，于紅塵繾綣的另一頭，呼喚內(nèi)心某些埋藏積深的親情、友情或愛(ài)情，塵封已久的或悲或喜的記憶，用心聆聽(tīng)，淺笑釋懷，用心期待，釋然輕松，往事不都如煙，人生也并不都渺茫。人之用心，無(wú)非是為了尋求渴望得到的那份暖，渴盼已久的那份情。得到或者得不到都不重要，曾經(jīng)用過(guò)心，就是最好、最完美的結(jié)局。
有人說(shuō)，人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，毅力和信心是皮上的褶皺。包著包著，就可以看出是用手還是用心。用心包的餃子，皮餡完好，酸甜苦辣咸滋味盡在其中；用手包的餃子，表面上都一樣，稍不留神就會(huì)露餡，甚至完全混沌成一鍋粥，滋味全無(wú)。不管用手還是用心包的，都得入沸水中歷練方得成熟。用心者寧肯自己跳下水，也不愿被人扔下水或拖下水。讓我想到了蒲公英，看似自由其實(shí)身不由己。在這一沉一浮之間，須聰明睿智的用心把握好“度”，過(guò)重了，沉下去萬(wàn)劫不復(fù)，過(guò)輕了飄飄浮浮，永無(wú)定所，不知終歸何處。
聰明的人不一定是會(huì)用心的人，會(huì)用心的人，往往是大智若愚，懂得把握分寸，常常于無(wú)形中，抓住機(jī)遇，而不失大體，鄰里，朋友，同事，家人，大事小事，看似漫不經(jīng)心，又似乎所有都用心于不經(jīng)意間。自作聰明的人，不可一世，憑一己經(jīng)驗(yàn)自以為一切盡在掌握之中，但世事往往難料。
學(xué)會(huì)用心其實(shí)也是一種修行，既是修行，則需用一輩子的時(shí)間，了悟與否皆看個(gè)人領(lǐng)悟能力也看機(jī)緣。我自認(rèn)為修了半輩子，尚不得悟，或許是不得緣或許我也只是個(gè)自認(rèn)為聰明的.人。
修行必要修心，人生在世，各行其道，不苛求完美，但也應(yīng)完善。道有深淺，時(shí)有長(zhǎng)短，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，認(rèn)識(shí)各異。紅塵渡口，無(wú)論百年、千年，同船渡，同路行，皆是緣。相遇短暫，相知卻要更長(zhǎng)時(shí)間，甚至一生。
有的人，盡管咬緊牙關(guān)挺住所有，但臉上始終云淡風(fēng)輕；有的人，盡管傷處很痛，依然足下生風(fēng)；有的人，看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺，可沒(méi)人知道背后的努力和落淚… …
有些事，明知不易，還要堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市�；有些人明知是�?ài)的卻不得不放棄，是因?yàn)闆](méi)有結(jié)局；有的路明知艱險(xiǎn)卻還要前行，是因?yàn)闆](méi)有退路… …
很多的不忍心，不順心，不隨心，不誠(chéng)心，不稱心… …隨著一程相遇，一場(chǎng)別離，一份緣來(lái)一份緣去，或許轉(zhuǎn)眼已化作云煙，但銘刻在心底的深深淺淺的烙印，曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)永遠(yuǎn)都在永遠(yuǎn)亦不在，有時(shí)隱隱作痛，是前進(jìn)的動(dòng)力，也是砥礪，更是一種無(wú)法比擬的財(cái)富。曾經(jīng)轉(zhuǎn)身只是一瞬，再回首或許已經(jīng)一輩子。
學(xué)會(huì)用心，一定先學(xué)會(huì)開(kāi)心。開(kāi)心做人，才能快樂(lè)做事。很多時(shí)候，所經(jīng)歷的人和事會(huì)添煩添堵，這時(shí)得會(huì)苦中作樂(lè)，自得其樂(lè)，一味的鉆進(jìn)那些煩和堵里，會(huì)郁悶死。有時(shí)窮開(kāi)心也是一種境界，開(kāi)心其實(shí)和窮富無(wú)關(guān)，埋進(jìn)錢堆的人未必每天笑著生活，“窮的只剩下錢”的人，煩惱更多，而那些錢掙得不多，忙忙碌碌的人，卻整天樂(lè)呵呵的。遇事?lián)Q個(gè)角度，轉(zhuǎn)個(gè)彎，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，快樂(lè)自在其中，整天苦著臉也解決不了問(wèn)題，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，何苦近憂而遠(yuǎn)樂(lè)呢?
學(xué)會(huì)用心，還要會(huì)賞心，賞心才能悅目。古義賞同尚，尊重之意。首先有尊重而后愉悅，才會(huì)付諸情感。于人于事于心，亦如此。賞花，賞月，賞風(fēng)景，亦是賞心，心情愉悅無(wú)處不是心中的風(fēng)景。想起教育實(shí)踐中提倡的賞識(shí)教育，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，尊重他的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮特長(zhǎng)每個(gè)孩子都是可造之才。
學(xué)會(huì)用心，必須學(xué)會(huì)靜心�？偸桥�(zhēng)取想要的，更要學(xué)會(huì)舍棄得不到的或者不屬于自己的，心亂神迷，無(wú)論走多遠(yuǎn)，皆領(lǐng)略不到有韻致的風(fēng)景。唯有心靈的安靜，方能鑄就人生的優(yōu)雅。所謂心靜方能神寧，凝神靜氣，聚精會(huì)神，心無(wú)旁騖，方能心境開(kāi)闊，胸襟寬廣，透徹通達(dá)。靜，是閱盡浮華后的淡泊，是歷經(jīng)困苦后的從容，紅塵喧囂里的釋然.. …
學(xué)會(huì)用心，睿智的人一生需用心于五件事：追求，尊嚴(yán)，自信，堅(jiān)韌，知識(shí)。
追求，是人之心所努力和追求的目標(biāo)，一旦失去目標(biāo)，就是去了精神的信仰，前進(jìn)的方向。蒲公英和落葉，看似隨風(fēng)飄蕩，但心中依然有自己的追求，不管是溶于泥土還是生根發(fā)芽，都是心中無(wú)悔的選擇。
尊嚴(yán)，是支撐人一生的脊梁，活的卑微還是高傲，心中都有自己權(quán)衡的尊嚴(yán)，也是底線。達(dá)官貴人有尊嚴(yán)，平民百姓同樣有尊嚴(yán)，人本無(wú)貴賤之分，只是那些自恃高人一等的人自詡的標(biāo)簽，無(wú)論站在何種立場(chǎng)，都不可以無(wú)視別人的尊嚴(yán)，挑戰(zhàn)別人的底線，否則自己的尊嚴(yán)也會(huì)被人踩在腳底。
自信，是一個(gè)人立足的基本，人生無(wú)論能力大小、學(xué)位高低，做事做人成功與否，都要建立在自信的基礎(chǔ)上，是前提也是動(dòng)力�！白孕湃松倌� 會(huì)當(dāng)水擊三千里”，這時(shí)何等的氣魄，偉人自是無(wú)法比擬，但做人最起碼的自信是必不可少的，擁有自信才能用一切。
堅(jiān)韌，用心做人做事，必須有堅(jiān)韌不拔的意志和精神，“泰山壓頂不彎腰，無(wú)故加之而不怒”，一棵小草，風(fēng)吹雨打，火燒車攆，風(fēng)雨過(guò)后，春風(fēng)吹來(lái)，依然生機(jī)盎然，綠意一片，比之前生命力更強(qiáng)。草芥固然如此堅(jiān)韌，主宰世界的人類有何理由畏縮。
知識(shí)創(chuàng)造一切，知識(shí)改變未來(lái)。勤問(wèn)善學(xué)是財(cái)富，人之無(wú)知不可悲，可悲的是甘于無(wú)知。有知識(shí)的人用心看世界，無(wú)知的人用眼睛看世界。有知識(shí)的人，用心交流，無(wú)知的人，滿嘴污穢，滿心齷齪。有知識(shí)的人，視錢財(cái)如糞土，無(wú)知的人甘心倫為守財(cái)奴。知識(shí)可以讓男人變得儒雅紳士，女人變得雅致內(nèi)涵。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，靠科技知識(shí)振興，一味的崇尚金錢和利益，表面看似輝煌，終將像泡沫一樣，無(wú)影無(wú)蹤。曾經(jīng)一度的知識(shí)無(wú)用論，反映了一些人的無(wú)知和愚蠢，也嘗到了其中的苦澀�？萍际堑谝簧a(chǎn)力，沒(méi)有知識(shí)，必落后。落后不一定挨打，但挨打的一定是落后的。
人生路上，邊走邊舍邊得，用心的人，懂得只有適當(dāng)取舍才各有所得，得心、得意、得天下。
我曾用心作文 7
別有用心者，居心叵測(cè)也。這個(gè)詞本身是貶義的，用在這里著實(shí)是委屈了他。但，我便是要斷章取義，來(lái)好好地曲解一下這個(gè)“別有用心”。撇去其寓意，從字面上來(lái)理解，也就是對(duì)生活多用一份心。
心有多大，天就有多寬。然而，在被高樓大廈掩埋的土地上，在被汽車尾氣充斥的空氣里，在被學(xué)業(yè)工作壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的高速列車般前進(jìn)的生活中，我們似乎已經(jīng)忘卻了怎樣用心，怎樣品味生活。
可是，當(dāng)你抬頭望天，看不見(jiàn)藍(lán)天白云，只尋到高樓林立時(shí)，你是否嘗試過(guò)，低頭看看地？
可是，當(dāng)你夜宿旅店，無(wú)法觸及閑云野鶴般的清閑時(shí)，你是否嘗試過(guò)，在晨光沐浴床頭時(shí)，聆聽(tīng)不知名鳥兒的合唱？
其實(shí)，生活就是這樣索然無(wú)味，平淡得和白開(kāi)水一樣，著實(shí)令人無(wú)奈。而那些姹紫嫣紅、詩(shī)意闌珊的生活，只有“別有用心”者，才能領(lǐng)略個(gè)中奧妙。
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，觀天上云卷云舒。這種悠然自得的人，自然懂得欣賞生活。生活本無(wú)趣，趣味自在人心。惟有用心者，方能體味不一樣的情調(diào)。然而要能達(dá)到這種境界，也委實(shí)困難。例如，嗜好讀書的人多如牛毛，有人為考取功名，有人為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而真正能從中得到樂(lè)趣的，惟有那些為讀書而讀書的人。他們心無(wú)雜念，讀書只是尋樂(lè)，即使是別人安排的任務(wù)，他也能從中找到令自己歡喜的東西，因?yàn)樗麄儽葎e人多用了一份心。
這份心，不是別的`什么“心比比干多一竅”，也不是叫你天天刻意地去尋找什么天上人間。而是一種淡然的、隨意的自得。成語(yǔ)里有許多形容心情愉悅的詞，比如：逍遙自得，陶然自得，安閑自得，欣然自得，超然自得……
自得其樂(lè)者，“別有用心”也。古代頗負(fù)盛名的東坡先生不就是這樣嗎？屢次遭貶，卻從未怨天尤人。他永遠(yuǎn)以一顆靜心來(lái)面對(duì)世間的得失進(jìn)退，永遠(yuǎn)以一份激情來(lái)化解人生的悲歡離合。苦悶時(shí)，與好友聊聊天，以月光為湖，以竹影為藻，閑情雅致，羨煞旁人。還不時(shí)寫下一兩句千古流傳的詩(shī)詞，“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！比绱丝磥�(lái)，蘇軾也是“別有用心”的呀。
筆落此處，不禁想起茲維亞?古沃爾說(shuō)過(guò)的一句話：“當(dāng)我們用心地生活時(shí)，我們的心扉是敞開(kāi)的。當(dāng)我們?yōu)槁槿傅母杪曀袆?dòng)而駐足聆聽(tīng)時(shí)，我們同時(shí)也在更近地聆聽(tīng)自己的心聲或直覺(jué)。地一刻，與其說(shuō)時(shí)間從身邊飛逝而過(guò)，不如說(shuō)它已留駐于我們心間。”
閉眼，冥想：生活自當(dāng)“別有用心”。
我曾用心作文 8
點(diǎn)點(diǎn)用心，似和煦春風(fēng)，喚醒山河；點(diǎn)點(diǎn)用心，若燦爛花海，點(diǎn)綴人間。在我看來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)用心，最見(jiàn)于日常生活點(diǎn)滴，那殘留手掌余熱的相機(jī)，正是我和父親點(diǎn)點(diǎn)用心的寫照……
自記事起，父親就十分熱愛(ài)攝影。耳濡目染，我對(duì)攝影也產(chǎn)生了濃厚的興趣。“要想學(xué)會(huì)攝影，首先要看看那五點(diǎn)鐘的日出�！边@是我印象最深刻的一句話。記得那日清晨，我在朦朧中看見(jiàn)父親前膝微曲，并迅速舉起了相機(jī)。父親用相機(jī)中那美麗的景色徹底喚醒了我。在那之后，我就下定決心，要拍出最美的日出，像父親一樣定格這世上一切的美好。
我學(xué)著父親那樣，擺出極威風(fēng)的姿勢(shì)去拍日出，嘗試了很多個(gè)清晨。但無(wú)一例外，所拍的照片要么主體不突出，要么光線不到位，甚至還有的虛焦……一開(kāi)始，我安慰自己，畢竟是初學(xué)者，肯定需要不斷地嘗試。但隨著失敗次數(shù)的增加，我也愈加煩躁。
日光照在我臉上，恍惚間，我看到了幼時(shí)父親攝影的點(diǎn)滴畫面。父親拍照的動(dòng)作總是極為嫻熟且迅速的，仿佛須臾之間，他就能做好一切的準(zhǔn)備工作。“學(xué)會(huì)使用相機(jī)絕不等同于學(xué)會(huì)照相，攝影，需要熱愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)的用心”這是父親曾說(shuō)過(guò)的——對(duì)啊，父親拍出動(dòng)人相片的`秘訣，并不是靠什么花里胡哨的姿勢(shì)。點(diǎn)點(diǎn)用心，在一點(diǎn)一滴上都用心磨練自己的技術(shù)才是最關(guān)鍵的啊。
從東方欲白到艷陽(yáng)高照，不過(guò)短短幾分鐘的時(shí)間，景色變化轉(zhuǎn)瞬即逝，而提升拍照速度的唯一方法就是像父親說(shuō)的那樣——點(diǎn)點(diǎn)用心。上一秒鐘剛將參數(shù)調(diào)整好，下一刻卻又要因細(xì)微的改變而再做調(diào)整，這種情況是常有的，雖然很讓人抓狂，但我逼自己堅(jiān)持了下來(lái)，用心去感覺(jué)相機(jī)滑輪的觸感和每個(gè)卡槽的位置，而拍出的照片也肉眼可見(jiàn)地有了質(zhì)量提升。
這天，清晨的天臺(tái)很冷，我雙腳凍得有些打顫。突然間，依稀有幾道金光，透出無(wú)邊無(wú)際的黑暗，就是現(xiàn)在了！我迅速找到了一個(gè)完美的拍攝角度，運(yùn)用肌肉記憶調(diào)整好了感光度等相關(guān)參數(shù)，盯著相機(jī)，行云流水地按下了快門。“咔”一聲過(guò)后，我內(nèi)心燃起了一股無(wú)名的火熱——那天空深藍(lán)帶紫，神秘而華貴；浮云夾雜著些許流光，鑲著一圈金邊；而那被紅黃橙層層漸變光環(huán)圍繞的初生白日才是最美的，溫暖美麗，給人力量。我感到心中蕩起層層暖浪�！案赣H，我感受到點(diǎn)點(diǎn)用心的力量了。”
殘留余熱的相機(jī)，凝結(jié)著我和父親對(duì)攝影之美，對(duì)美好生活的用心和追求。雖然一臺(tái)相機(jī)并沒(méi)有多么昂貴，但在我眼中，它包藏了整個(gè)世界。使用相機(jī)，我能夠定格身邊的一切美好，并化之為永恒，點(diǎn)點(diǎn)用心，我把自己光明燦爛的未來(lái)，也牢牢定格在了手掌中。
我曾用心作文 9
有一天早晨，我和媽媽慪氣，沒(méi)吃飯就去上學(xué)了，那天，正趕上該我做值日。我最要好的朋友李東和我鬧著玩，故意把水灑在我鞋上，還得意的說(shuō)：給寶貝鞋子澆澆水，也許要開(kāi)花喲。我正一肚子氣沒(méi)處撒，掄起掃帚，想李東扔去，正巧小紅走進(jìn)教師，李東向旁邊一閃，掃帚正好砸在小紅身上，小紅大哭著跑出教室。我頓時(shí)傻了眼，李東說(shuō)：你你惹出事來(lái)了吧，等著挨處罰吧！我說(shuō)：都是你，干嘛躲開(kāi)！李東說(shuō)：如果我不躲，那掃帚就會(huì)仍在我身上了。你我啞口無(wú)言。我看見(jiàn)旁邊有一塊抹布，我抓起抹布就像李東扔去。抹布砸在李東的臉上，李東上來(lái)就給了我一拳，說(shuō)：你自己犯了錯(cuò)，還怪別人！我踢了李東一腳，說(shuō)：如果你不往我鞋上灑水，我會(huì)扔你嗎？李東拿起黑板擦向我扔來(lái)，說(shuō)：我只是和你開(kāi)玩笑嘛，誰(shuí)知到你那么小肚雞腸！這時(shí)，老師領(lǐng)著滿臉淚水的小紅，說(shuō)：你們干什么呢？怎么把教室弄得這么亂?我們你們兩個(gè)把教室收拾好了后，向小紅道歉，然后來(lái)辦公室。老師生氣的說(shuō)。李東狠狠的瞪了我一眼，用力的把板凳拿起來(lái)，放正了。我充滿歉意的對(duì)小紅說(shuō)：對(duì)對(duì)不起！小紅看看我，柔柔眼睛說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！說(shuō)完她回到了自己的座位上。我和李東進(jìn)了辦公室，老師嘆了一口氣，說(shuō)：你們平時(shí)不是很要好嗎？怎么會(huì)發(fā)展到今天的程度？我瞥了瞥李東，說(shuō)：老師，是李東往我鞋上澆水的`！李東急忙說(shuō)：老師，我只是和他鬧著玩的，誰(shuí)知他居然拿掃帚仍我，結(jié)果結(jié)果，你閃開(kāi)了，然后掃帚就仍到了小紅身上了，是不是？是！我和李東異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō)：俗話說(shuō)，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的時(shí)候才會(huì)知道它的可貴！你們回去后好好反省吧！
我曾用心作文 10
每件事情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解，對(duì)或錯(cuò)，不只是對(duì)事情，還有對(duì)人。
某件事情都不是只有對(duì)錯(cuò)兩種選擇，事情可以從多個(gè)方面來(lái)判斷，如果只相信眼睛看到的，就錯(cuò)了，事情的表面不足以來(lái)判斷整個(gè)事情的對(duì)錯(cuò)。那樣太武斷了。用眼睛看到的加上自己理解的去分辨一件事情的對(duì)錯(cuò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看到的不一定是真實(shí)。
每個(gè)人對(duì)事情的看法都是千奇百怪的，或?qū)蝈e(cuò)。如果，有人和你在某件事情上有了分歧，不要急著去證明自己的看法是正確的，也許當(dāng)你站在別人的角度看待這同樣的問(wèn)題，答案也不一樣。所以如果你因?yàn)槟臣虑榈姆制绾蛣e人鬧了矛盾，就試著站在他的角度看這件事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你們都沒(méi)有錯(cuò)，是角度的問(wèn)題啦!
不要只相信眼睛，用心去判斷，做出最正確的選擇。
其實(shí)就在今天早上，我也和好友鬧矛盾了，現(xiàn)在靜下心來(lái)好好想想，也許她沒(méi)有錯(cuò)，只是站在她的角度，沒(méi)有考慮到我而已。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用心判斷，不再只是一味的.相信自己看到的，也要試著站在別人的角度看待每個(gè)問(wèn)題，做出最合理的選擇。
其實(shí)，相信自己沒(méi)有錯(cuò)，但不能只考慮自己，想想別人，別太自私，你的決定，你的選擇，也許就會(huì)影響其他人的選擇。所以用心判斷，多為別人想一點(diǎn)，你收到的就會(huì)更多，朋友的贊同，家人的欣慰。
所以，要相信自己，用眼睛的看法和心里的選擇去判斷每件事情，站在別人的角度看待自己的選擇，做出最正確的決定。
理解別人的看法，尊重別人的決定，多站在別人的角度考慮考慮，你收獲多的，不是只有朋友家人，還有你心里的那份釋然。
多為別人考慮，多站在別人的角度看問(wèn)題，用心判斷是非對(duì)錯(cuò)，不要偏執(zhí)己見(jiàn)，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，建議。尊重別人的判斷和選擇。因?yàn)檎l(shuí)也不是別人。
用心判斷，看清是非。
我曾用心作文 11
對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘，似乎沒(méi)有任何理由。我并非出生書香門第，不像別人家有萬(wàn)卷藏書，長(zhǎng)輩們似乎也沒(méi)有想過(guò)要培養(yǎng)我的文學(xué)情趣。然而，也許是陰差陽(yáng)錯(cuò)，幼小的我便喜歡用貪婪的眼光盯著書架，盤著腿在床上欣賞那些帶畫的童話，編織著自己美麗的文學(xué)夢(mèng)。對(duì)文學(xué)的鐘愛(ài)注定了我要和寫作結(jié)緣。起初，我喜歡用一些畫筆，畫小女孩、畫房子、畫花兒、畫太陽(yáng)，表達(dá)自己的奇思異想，那應(yīng)該算是我最早的“作文”了。
后來(lái)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了組合一些簡(jiǎn)單的句子。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，年輕的女老師教我們用一句話記載自己一天中發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)的我真是欣喜若狂，那種專心的樣子誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)受感動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)寫的.不過(guò)是諸如“吃飯”之類的流水賬，內(nèi)容沒(méi)有任何價(jià)值，但那份執(zhí)著與熱情卻永遠(yuǎn)留在了心中。后來(lái)有一天，突然接到了班主任逝世的消息，當(dāng)時(shí)，我嚇傻了，要知道，那年她才20歲。那一次，我哭了，哭過(guò)之后，悄悄拿起了筆�；叵肫疬^(guò)去的一切，感情的潮水涌了出來(lái)，于是，一篇名為(夜思》的文章寫了出來(lái)。寫過(guò)之后，心境坦然了，自己也似乎變得理智了。
后來(lái)，那篇文章被評(píng)為佳作，人們很難想象它出自一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子之手。但那是真的，那是我用心寫出來(lái)的，沒(méi)有絲毫造作。從那天開(kāi)始，我朦朦朧朧感到，寫作文實(shí)際上也是寫心，是感情的最直接抒發(fā)。上了中學(xué)，我迷上了散文與詩(shī)歌，陶醉于朱自清的清新，冰心的空靈，欣賞著徐志摩的傷感，泰戈?duì)柕念Ｖ恰臎](méi)有忘記，用心去感受，用心去作文�！栋�，十五歲》算是我成長(zhǎng)經(jīng)歷的真實(shí)寫照。我傾注于筆端的不再是冰冷的文字，而是帶有體溫的感情。筆下流出的是內(nèi)心的聲音。用心作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的文章是一支歌，是一首詩(shī)。
我曾用心作文 12
在人生中，你是否用心做很個(gè)事？回想我15年以來(lái)，我做的最用心的事猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，記憶中最讓我記憶猶新的莫過(guò)于--照顧小貓。
奶奶家大貓咪生了三只小貓，我是十分愛(ài)貓的，經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，我的爸爸終于答應(yīng)我養(yǎng)一只。在等待的.日子里，我一直盼呀盼呀，終于在一個(gè)熱得要命的下午，小貓咪終于來(lái)到了我家。曾記得那天，小貓咪剛到我們家的時(shí)候，十分膽小，害怕看見(jiàn)人，喜歡一個(gè)人呆在黑暗狹小的空間。初見(jiàn)到小貓是在一個(gè)狹小的黑箱子里，當(dāng)我打開(kāi)箱子的時(shí)候，小貓咪望向我，哇，好可愛(ài)，炯炯有神的大眼睛，青澀的臉龐，小貓咪的眼睛就像一潭汪洋，像一顆璀璨的寶石，使人沉迷于其中。由于我是小貓咪的新主人，必須由我照顧，于是我每天在學(xué)習(xí)時(shí)間中抽出一些時(shí)間來(lái)陪它，可能還不熟悉環(huán)境吧，小貓咪還是有點(diǎn)怕我。我每天會(huì)定時(shí)喂養(yǎng)它，剛到我家的那幾天，我很怕它會(huì)絕食，因?yàn)樵陴B(yǎng)貓之前我有百度過(guò)，所以每次送完飯之后，我總是會(huì)假裝離開(kāi)躲在門后面，觀察它是否有吃飯。
功夫不負(fù)有心人，小貓咪終于親近我了。還記得，那一天是6月23日，剛好是初二的我要中考的日子，因?yàn)橐x開(kāi)一下午，我便有點(diǎn)放心不下小貓咪，于是準(zhǔn)備在離開(kāi)前去看看它。當(dāng)我走進(jìn)小貓咪的時(shí)候，它也緩緩的走向我，倚靠在我的腳下，天哪，我不是在做夢(mèng)吧。歡樂(lè)的心情簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我手上的動(dòng)作是小心翼翼的，因?yàn)槲遗聡樦�，我輕輕的撫摸著它的頭。我們的故事就此開(kāi)始……
我與我們家小貓咪的旅途還有很長(zhǎng)，歡樂(lè)有趣的事情也會(huì)有很多，敬請(qǐng)期待。照顧小貓咪，是我做的最認(rèn)真的一件事，你們呢？
我曾用心作文 13
給自己一個(gè)微笑，拋下所有煩惱。
——題記
給自己一個(gè)微笑，讓陽(yáng)光穿透烏云，照進(jìn)心房;給自己一個(gè)微笑，讓甘露浸濕胸膛，滋潤(rùn)靈魂;給自己一個(gè)微笑，讓信心擊碎憂郁，點(diǎn)亮前方。用心微笑，讓烏云籠罩的天空化作晴天。每次微笑，都是一次鼓勵(lì)。
緊張的朗誦
“下一位朗誦人員。”主持人威嚴(yán)而沉穩(wěn)的聲音響起。我的心提到了嗓子眼，手握得緊緊的，掌心全是汗，腳趾在鞋里不安分地動(dòng)著�！霸趺崔k，我怕忘詞了，怎么辦……”我內(nèi)心忐忑不安，深呼吸也不管用了。我只能硬著頭皮走上主席臺(tái)。一抬頭，全是一張張嚴(yán)厲的面孔。唯有班主任用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)：“微笑——”我一下就看見(jiàn)了希望，嘴角的弧度微微上揚(yáng)，信心失而復(fù)得。比賽過(guò)程中也沒(méi)有忘詞。微笑給了我信心。
憂傷的'遺失
由于我的粗心大意，我又掉了一百元錢。我坐在座位上悶悶不樂(lè)，對(duì)我自己生氣，心理也越發(fā)難受了。我發(fā)脾氣地拿出課外書，重重地往桌上一砸�！斑恕�，又隨便翻開(kāi)一頁(yè)，卻發(fā)現(xiàn)一句令人深思的話。它說(shuō)，如果心情不好，試著微笑吧。無(wú)聊的我深呼吸了一口氣，笑了笑，標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙。我的心情在這之后竟好了許多。用心微笑，它讓我再次快樂(lè)。
不寧的思緒
上自習(xí)時(shí)，我久久不時(shí)拉心思緒，任它飛到十萬(wàn)八千里外去。卻突然想到家里的金魚忘了換水，便立刻繃緊神經(jīng)，開(kāi)始不安，過(guò)了一會(huì)又想到有一次也是這樣，但它們依舊活蹦亂跳。但有些不放心。望望窗外，這生機(jī)的一切，我放下緊張，微笑之后，心緒寧?kù)o。微笑，讓我心平氣和。
微笑，不僅是一個(gè)動(dòng)作，一種表情，更是一門學(xué)問(wèn)。它像陽(yáng)光，帶來(lái)彩虹;它像天使，帶來(lái)信仰;它給我力量，給我希望。學(xué)會(huì)微笑。懂得微笑，用心微笑。給自己一個(gè)微笑，同時(shí)收獲一份力量，拋下一切煩惱。
我曾用心作文 14
媽媽，您的愛(ài)像火花，擦亮了我前行的路�？晌遥瑓s誤打誤撞地將它撲滅。
那晚，家門前的花叢散發(fā)著清香雖然只有六點(diǎn)，可一輪明月已經(jīng)高高地掛在天上。我早早地吃完了飯，打算下去找好朋友騎自行車�？晌仪澳_還沒(méi)邁出，就有一陣嚴(yán)厲的聲音：“你去干嘛！”糟了，是您，我的媽媽。我忐忑不安地答道：“去……騎車�！眲傉f(shuō)完，我就覺(jué)得您已經(jīng)怒發(fā)沖冠了。果然，您豎起顫抖的手指指著我，頓時(shí)讓我覺(jué)得后腦發(fā)涼。您的眼睛瞪得比桂圓還要大，眉毛還玩起了倒立！原本白皙的臉也變得通紅，仿佛還能聽(tīng)到急促的喘氣聲。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊跑回房間，您也跟了上來(lái)。
“張樂(lè)怡！你還沒(méi)彈過(guò)古箏就想下去玩？不可能！你要是再這樣，信不信我剪斷你的`琴弦。告訴你，是你自己要學(xué)的……”您邊說(shuō)邊拍書桌，上面所有東西都顫抖著。這時(shí)的您，簡(jiǎn)直像一個(gè)魔鬼，頭發(fā)都快豎起來(lái)了！我還能怎么辦？只能去練了。但是，我練得有氣無(wú)力，手指軟得像一根熟透了的香蕉。您邊聽(tīng)邊搖頭，我猜您在想：真難聽(tīng)！而此刻的我，只能用憤怒來(lái)形容。
終于練完了，我仿佛練了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，這之間，還要受無(wú)數(shù)個(gè)白眼……我走進(jìn)房間，在紙上寫下“可惡”二字，才算出了口惡氣。
現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了。
在上古箏課時(shí)，老師批評(píng)了我的指法，說(shuō)不太連貫。我在接受批評(píng)的同時(shí)，腸子都悔青了。臉紅紅的，一直到了耳根！早知道就好好練了！聽(tīng)您的多好，真希望時(shí)光倒流。原來(lái)，您是為了讓我受表?yè)P(yáng)才這么做的。我只能說(shuō)：“對(duì)不起！”您那如涌泉般的愛(ài)，已經(jīng)流到了我的心間！
媽媽，您的愛(ài)，我要繼續(xù)點(diǎn)燃！
我曾用心作文 15
媽媽說(shuō)每個(gè)人從哇哇落地開(kāi)始肩膀上就有責(zé)任，小時(shí)候我一直不知道“責(zé)任”兩個(gè)字是什么，爸爸說(shuō)只要我健健康康長(zhǎng)大就是我的責(zé)任，媽媽告訴我對(duì)面走來(lái)那大哥哥大姐姐上小學(xué)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)……一直以為就是那么簡(jiǎn)單，直到我上小學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)那么渺小的兩個(gè)字眼原來(lái)有那么多的內(nèi)容。
每個(gè)年齡段的責(zé)任都不一樣，責(zé)任也分很多種，爸爸媽媽的責(zé)任是把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大；老師的責(zé)任是無(wú)私地傳授我們知識(shí)；而我們的責(zé)任呢？應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望……而這些“責(zé)任”的落實(shí)需要的是多大的用心，卻沒(méi)有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單！
從上小學(xué)的第一天第一堂課，老師讓我們拿起那生疏的筆僵硬地寫著我的名字到現(xiàn)在已經(jīng)能熟練認(rèn)識(shí)大部分日常漢字，從寥寥幾加幾到現(xiàn)在的幾十幾百……我們?cè)谥R(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)了，在這背后老師付出了多少用心，多少次的廢寢忘食加班加點(diǎn)，老師要記住我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)，在這個(gè)信息時(shí)代還要用教學(xué)以外時(shí)間在QQ群里跟爸爸媽媽反饋我們的學(xué)習(xí)情況，所謂的“責(zé)任”兩個(gè)字付出了多少“用心”。
從出生到現(xiàn)在9年了，爸爸媽媽跟我說(shuō)時(shí)間過(guò)得跟坐公交車一樣，一晃就又到了一站，我看著現(xiàn)在才11個(gè)月大的弟弟，我經(jīng)常問(wèn)媽媽：我以前也那么小？！我很懷疑我怎么一下就那么大了，我看著媽媽用輔食機(jī)搗爛蔬菜、把雞蛋煮熟拿出蛋黃加進(jìn)米糊一口一口喂弟弟；看見(jiàn)媽媽腰痛弟弟哭鬧還要堅(jiān)持彎著腰哄弟弟睡覺(jué)……我瞬間明白了：我原來(lái)就是在媽媽這樣的用心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。媽媽的溫柔、媽媽的嚴(yán)厲、媽媽的表?yè)P(yáng)、媽媽的批評(píng)……所有的所有，媽媽都是用心完成著對(duì)我的“責(zé)任”，她的責(zé)任讓我感到很幸福。
“責(zé)任”存在于每一個(gè)崗位， 哪怕是非常小的，我的`責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就很難，爸爸媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課本上的知識(shí)，還要學(xué)好生活上的知識(shí)：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我有責(zé)任去幫助他；當(dāng)別人做錯(cuò)了事情不敢跟我道歉的時(shí)候，我有責(zé)任給他一份寬容；當(dāng)我看到同學(xué)因?yàn)樾∈虑槌臣艿臅r(shí)候，我有責(zé)任去勸阻他們；當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，我有責(zé)任去勇敢承擔(dān)并及時(shí)改正……別小看每一件事，只有有責(zé)任的人才能完美地做完每一件大大小小的事，要用心去對(duì)待。
“責(zé)任”，是我在人生中必須學(xué)會(huì)的道理，也是我們家必不可少的“家風(fēng)”，雖然很多地方我都還沒(méi)有做得很好，但我會(huì)在慢慢成長(zhǎng)中好好“用心”，做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生。
【我曾用心作文】相關(guān)文章：
我曾走過(guò)作文08-19
我曾走過(guò)的路作文08-28
我曾那樣追尋作文07-06
[薦]我曾走過(guò)作文01-08
我曾失敗過(guò)作文12-11
我曾這樣想過(guò)作文11-27
那首詞，我曾讀過(guò)作文10-02
我曾這樣幻想作文07-19
我用心去作文12-30