一次有趣的實(shí)驗(yàn)【通用】
一次有趣的實(shí)驗(yàn)1
媽媽,快來看那,雞蛋浮起來了,雞蛋真的浮起來了。我興奮地大喊著,讓媽媽一起來分享我的喜悅。
星期天,我在家里做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是雞蛋在水中是沉還是浮。做實(shí)驗(yàn)當(dāng)然離不開器材了,我準(zhǔn)備好鹽、透明杯子、雞蛋、勺子和筷子后,先往杯子里接了大半杯水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯子里,生怕把它打破了。
雞蛋剛放到水里,就直接落入了杯底。哦!原來雞蛋在清水里是不會浮起來的。此時,只見它懶洋洋地躺在杯底,仿佛在說:這里好舒服呀!我對雞蛋說:不要高興得太早了,你的舒服日子快要到頭了,下面,看我怎么收拾你。
我先往水里放了幾勺鹽,然后用筷子在水中來回攪拌。加了鹽的水變成了乳白色,可雞蛋仍紋絲不動躺在杯底。我又往水里加了幾勺鹽,再次不停地來回攪拌,這時我發(fā)現(xiàn),雞蛋很不情愿地離開了杯底,但是只上升了一點(diǎn)點(diǎn)后就不動了。雞蛋呀雞蛋,你這么懶,怎么行呢?我自言自語地說。我又加了一勺鹽進(jìn)去,繼續(xù)用筷子不停地攪拌,隨著水的旋轉(zhuǎn),雞蛋蹦蹦跳跳的,像一位小姑娘在水中跳舞。等到鹽完全溶化后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋又向上升了一點(diǎn)。
我繼續(xù)往水里加鹽,繼續(xù)攪拌,在我停止攪拌的時候,突然發(fā)現(xiàn)雞蛋完全浮起來了。我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來呢?帶著這個疑問,我向媽媽請教。媽媽說:是因?yàn)榍逅拿芏刃∮邴}水的密度,雞蛋受到的浮力小于雞蛋自身的重量,雞蛋會沉在杯底。而水中加了鹽之后,水的.密度增大,雞蛋受到的浮力大于它自身的重量,雞蛋就會浮在水面。哦!原來是這樣,我終于明白了這個道理。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣。通過實(shí)驗(yàn),加上細(xì)心觀察,多動手,勤思考,我們就會知道更多科學(xué)知識。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)2
今天我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓生雞蛋從水里浮起來。首先,我拿了一個杯子,接了大半杯自來水,再從柜子里拿出了一個生雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋立刻沉到杯子下面,然后,我又從柜子里拿出一袋鹽,挖了一勺放進(jìn)杯里,可是雞蛋沒有浮上來,我又放了一勺鹽,雞蛋還是沉在水底。爸爸走過來說:“可能是鹽放少了,也可能是鹽還沒有溶化。”于是我又放了一大勺鹽,然后在一旁耐心地等著。過了一會兒,我的眼前一亮,雞蛋真的浮起來了,“我成功了!”我高興地大叫起來?茖W(xué)真的`很奇妙吔!
你有興趣,你也試一試吧!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)3
星期六早上,我在做一個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料是一個放大鏡和一張涂成黑色的紙,我先把紙放在地上,再把放大鏡放在上面,利用光把紙給燒了,我認(rèn)為光就是火,黑色就是炭,后來才知道是放大鏡把光聚在了一起,黑色是吸收光的,白色是反光的,由于光的.熱量把黑色的地方給燒了,黑色地方而不停吸收熱量,冒煙了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)4
今天,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),證實(shí)了水能流向高處。
我先灌了三杯自來水,分別加入藍(lán)墨、黑墨和粉色水彩筆芯,然后去買了兩枝白色的花,小心翼翼地把一枝花對半剪開,把另一枝花的莖的根部修平。然后把對半剪的花分別放在加了藍(lán)墨和黑墨的.水里,把完整的花放在加了粉紅色水彩筆芯的水里。
過了一個小時后,我去觀察了一下發(fā)現(xiàn):加了藍(lán)墨的水里放著的那半朵花的莖有點(diǎn)變藍(lán)了;加了黑墨的水里放著的花的莖有點(diǎn)變黑了;而加了粉紅色水彩筆芯的水里放著的那朵花,底部稍微有點(diǎn)細(xì)小的變化。
科學(xué)真是妙不可言。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)5
一天晚上,我和媽媽在家準(zhǔn)備做一次有趣的聚光實(shí)驗(yàn),首先我們在家的客廳里點(diǎn)上一只蠟燭,把家里所有的燈都關(guān)了,又找來鏡子。
這時,我聽到了爸爸回來開門的聲音,我和媽媽像兔子一樣地趕緊躲了起來,看見爸爸進(jìn)來了,正奇怪地看,我就用鏡子對著蠟燭照他,只見一道白色的的光忽然閃過他的'臉,他嚇得倒退了一步,就大叫了一聲,爸爸叫得還真響,幾乎樓上的人都聽到了,爸爸說:“你們?yōu)槭裁匆獓樜夷兀俊蔽艺f:“我們是在做聚光的實(shí)驗(yàn),沒想到你闖了進(jìn)來,就把你給先”實(shí)驗(yàn)“了”。于是,我們大家都哈哈大笑,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)6
今天,我們懷著無比激動的心情來到了作文班,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛ьI(lǐng)我們舉行一場別來生面的水杯倒立實(shí)驗(yàn)。
活動前,老師準(zhǔn)備了一盆水,一個玻璃杯,和一沓紙。
活動開始了,首先上場的是駱欣然同學(xué),她拿起杯子沒入水盆里,接滿水,然后將其拿出,左手拿起紙片輕輕蓋在上面,使勁一壓,猛的一翻。奇跡出現(xiàn)了,小紙片緊緊的貼在了杯口,我不由的暗想:“難道她會魔法?”
這時候,趙老師告訴了我們答案:“這是由于空氣壓力造成的!杯子接滿水以后,沒有了空氣!外界的'空氣會擠壓小紙片,將其托起,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象!蔽一腥淮笪颍
生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就會有收獲!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)7
今天,我做了一個神奇的'實(shí)驗(yàn)。
中午,我把一個雞蛋放在玻璃杯里,然后倒入醋精,立刻看到無數(shù)個小泡泡從蛋殼上冒了出來。大約等到下午2:00的時候,我去看了下雞蛋,我伸手一摸,媽呀,蛋殼軟軟的!真叫人吃驚啊。媽媽建議我把軟雞蛋放到清水中,看看會有什么變化。于是,我把醋倒掉,換了一杯清水,讓雞蛋沉沒水中。過了一段時間,我把雞蛋取出來,同原來的雞蛋一比較,我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了許多,真神奇呀。
小朋友,你們知道這是為什么嗎?原來,醋精和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),讓蛋殼變軟了,放入清水以后,水滲入了軟殼雞蛋里,所以就變大了。
小朋友們,你們也來動手試試吧。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)8
玩上的時候,自然課上班主任給大家做了一個有趣的`實(shí)驗(yàn)。
首先,班主任拿來一個癟下去的乒乓球,神秘地說:“大家誰能幫我使這個乒乓球恢復(fù)原狀呢?”大家都搖搖頭。班主任笑了:“大家看我的絕招!”說完,拿來一個燒杯,放入乒乓球,又倒上熱水,只見乒乓球在熱水里漸漸地鼓起來,不一會兒,乒乓球恢復(fù)了原樣。大家都驚奇地睜大了眼睛,吳婷婷問老師:“冷水能不能使乒乓球鼓起來呢?”大家七嘴八舌,有的說能,有的說不能。班主任開口了:“好了,別爭了,讓實(shí)驗(yàn)告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復(fù)原狀!
班主任把乒乓球放在冷水里,奇怪,乒乓球沒有恢復(fù)原狀,大家十分驚訝。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)9
我今天和爺爺做了一個數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn),材料:玻璃杯 手帕 水盆,步驟:1。成大半盆水,水位超過水杯的高度。2。把一條干手帕塞進(jìn)玻璃杯的底部,要塞緊,玻璃杯口朝下時,手帕不能掉出來。3。將玻璃杯口朝下垂直插入水盆里。4。稍停了一會,我取出手帕,手帕竟然沒有濕,真是一個神奇的小實(shí)驗(yàn)呀!
同學(xué)們,大家也快來做做這個有趣的.小實(shí)驗(yàn)吧!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)10
今天姑姑讓我做一個小實(shí)驗(yàn)。
我拿出兩個可樂瓶子,一個瓶子里裝熱水,另一個瓶子裝涼水,熱水瓶子里倒了一些紅顏料。準(zhǔn)備工作做完后,我又拿了一張塑料紙到?jīng)鏊孔涌谏,輕輕地把瓶子倒過來?墼跓崴孔由希又⌒囊硪淼匕阉芰霞埑槌鰜,紅色的顏料就不停地向上升,不一會兒,兩個瓶子都變成了紅色。
最后我把熱水瓶子倒扣上去,可紅顏料一直停在熱水瓶子里,并沒有使兩個瓶子都變成紅色。
這是怎么回事。拷(jīng)過查資料,我知道了:熱是向上流的,熱瓶子在底下,熱水和涼水相互對流,所以兩個瓶子都變成了紅色。熱水在上面,不會向下流,所以熱水瓶子依然是紅色的'。
這個實(shí)驗(yàn)真有趣啊,讓我增長了知識。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)11
暑假的一天,媽媽帶我做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。媽媽先準(zhǔn)備好了四個杯子,有兩個杯子里放了兩個大小不一樣的'雞蛋,另外兩個杯子裝滿了水。媽媽指著裝雞蛋的杯子問我:你猜如果我往這兩個杯子里倒水,哪個杯子剩下的水多呢?我撓撓頭小聲地說:我也不確定呢!媽媽笑著開始往杯子里倒水,奇跡發(fā)生了:雞蛋大的那個杯子剩下的水多。媽媽說:你要細(xì)心觀察呀!你看雞蛋大占地多,所以杯子里剩的水多。
通過今天這個實(shí)驗(yàn),我知道了生活處處皆學(xué)問,用心觀察你會發(fā)現(xiàn)這個世界多么美麗!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)12
今天,我準(zhǔn)備做個實(shí)驗(yàn);看看物體能否在水里溶解。
材料有;面粉、高錳酸鉀、水、兩個玻璃杯。
我先把面粉倒進(jìn)裝滿水的杯子里,面粉馬上就占領(lǐng)了自來水,可是過了一會,好像底部有人吹“集結(jié)號”使得,上面清澈透明,下面白色一片。我在杯壁攪拌了一下,發(fā)現(xiàn)面粉越來越少,到最后變沒了?我再把高錳酸鉀倒進(jìn)杯里,高錳酸鉀帶著一個紫色的'尾巴沉入水低。我再攪拌,原來紫色的水、黑色的底立刻變成了黑底黑水,我隱隱約約地看見了發(fā)光的小點(diǎn)兒,好美!
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了,有些物體能溶解,但也有不能溶解的物體。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)13
今天,媽媽給我做了一個小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)就是媽媽在一個空的可樂瓶里裝滿水,然后拿了一個口服液的小玻璃瓶,裝一半水,瓶口朝下放入可樂瓶里,把可樂瓶的蓋子蓋上。一開始放進(jìn)去的`時候小瓶子是浮在水上的,只要我用力捏一下可樂瓶,小瓶子就沉下去了。
放開就又浮上來了。媽媽說:“這是因?yàn)閴阂幌驴蓸菲,可樂瓶的水就進(jìn)入小瓶子里了,小瓶子就重了,就沉下去了。”原來這就是潛水艇的原理!我以后還要做許多的小實(shí)驗(yàn)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)14
上課了,何老師把做實(shí)驗(yàn)的材料寫在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機(jī)。
何老師把酒精燈點(diǎn)燃,火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的小缸里,蓋上鐘罩,塞上塞子,鐘罩里的火滅了。突然,小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來,就像紅色的波浪在翻滾。有倆個男生大呼小叫起來:“爆炸了,快跑。 焙卫蠋焻s一點(diǎn)也不驚慌,平靜地說:“誰能讓火再燒起來?”一位膽大的同學(xué)上去把塞子拔了出來;鹩譄似饋。
何老師向我們解釋說:“氧氣可以助燃,如果里面都是其它的氣體,火就會滅!
我恍然大悟:原來氧氣還有這么大的'作用。這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲可不小。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)15
今天下午科學(xué)課上,老師給我們做了一個水溶解高錳酸鉀的實(shí)驗(yàn),我覺得很有趣,就決定在晚上做一次這個實(shí)驗(yàn)。
開始了,我從學(xué)習(xí)工具里拿出了一袋高錳酸鉀,把它打開,倒進(jìn)水里,可是,它怎么也不肯把自己的“兒子”——高錳酸鉀“放”出來,我只好問爸爸怎么回事,爸爸回答我:“因?yàn)槟銢]有把它的.‘嘴巴’張大,所以高錳酸鉀才不出來!蔽野凑瞻职终f的,把它的“嘴巴”張大,果然,他們掉下來了,在杯中,它們帶著紫色的小尾巴“飛”到了水杯底部,后來,我用玻璃棒把它們轉(zhuǎn)得“頭昏眼花”,他們也因此溶解了,這時,杯中的水已經(jīng)變成紫色了。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣,我喜歡做實(shí)驗(yàn)!
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