匆匆，那些年……作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的匆匆，那些年……作文，歡迎大家分享。
匆匆，那些年……作文1
不知道人的一生是不是要經(jīng)歷很多事或遇到許多的人，人生短短的幾十年，讓我們從年幼無知過濾到多愁善感，因為我們年少，曾一度迷茫，一度困惑，一度的不解，當我們年少懵懂的時候，對所有人抑或事物都十分感興趣，總是千方百計的需求到答案或深入的了解，我們一路追求我們的夢想，一路尋找愛情，友情，親情……。
因為年少我們總是能找到各種理由為自己辯解，因為我們年少才顯得如此可愛，無知，純真�，F(xiàn)在的我們長大了，到了獨自面對社會的時候，我們傍徨過，憂郁過，迷失過，可是我們再也沒有理由澄清自己的無知和不解，雖然我們快樂和不快樂，傷心和不傷悲，我們都無從逃脫生活。于是，我們經(jīng)歷了時間的錘煉，漸漸地我們學會了堅強，學會了勇敢，只能勇敢地向前邁進，才能發(fā)現(xiàn)活著的意義，才能逐漸的成就自我。
然而我們都回不到童年，無憂無慮的童年隨著時光的穿梭離我們越來越遠。
年幼的我們以為每天背著書包上學，除了寫不完的作業(yè)，玩不夠的游戲，和小朋友在一起嬉戲，得到老師和父母無微不至的愛和關懷，之外，我們可以什么都不想，因為年輕，我們什么也不懂，于是匆匆的歲月將我們帶到一個獨立的空間。那里面有陌生的人和陌生的事物，我們一次次的'緣聚緣散，雖然我們不舍卻又無力挽留，我們不斷學會了心平氣和，我們還明白了緣聚緣散也是一種緣分。
年幼的我們，只想著吃喝玩樂，滿足著簡單的生活，我們從來沒想過，青春總有一天會離開我們。
長大后的我們，不再單純的想著吃什么，穿什么名牌，我們只想著考一所好大學，擁有一份滿意的工作，追求名和利，我們漸漸地不再單純，我們學會了競爭，我們也學會了殘忍。
有了工作，有了朋友，似乎我們更加期待愛情的圓滿。
當我們走在尋找愛情的道路上的時候，我們也曾迷惑，不解，迷茫，然而生活還在繼續(xù)，不會因為我們停止了思考，停下了腳步，生活也能停滯。
總以為，自己努力抓住的愛情才是刻骨銘心的，而忽略了近在咫尺的愛情或伸手可及的幸福，我們不滿足沒有浪漫色彩的愛情，于是我們學會了暗戀，寧可遙遙的觀望，也無法釋懷，寧可深入骨髓的思念，也不曾表露過，寧可和喜歡的人擦肩而過，而不懂得把握，不是沒有把握，是因為我們太年輕，無法認清愛情，我們的骨子里永遠殘留著一些漂浮物。在青春的歲月里，我們也曾暗戀過，我們也曾愛過，當我們再也經(jīng)歷不起考驗的時候，我們學會了放棄，學會了珍惜。
匆匆，那些年……作文2
時光匆匆地去了，帶走了歲月，不留聲息，就這樣走了，毫無保留地走了，連頭也不回。是它任性？不是，它并不情愿，是它埋怨？不是，它并不絕情。它為什么要走？聰明的請就告訴我，時光為什么要走，走得沒有一絲氣息。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。
匆匆那年，有我們留下的美好回憶。我們留下歡樂的笑聲：在草坪上做游戲，手牽手，歡樂時的笑聲，還在耳邊猶響。我們?yōu)⑾碌臏I水：畢業(yè)了，難舍難分，曾一起走過的`那些年都將拉閉帷幕。那無窮的樂趣，也隨之結局。匆匆那年，回憶的殘缺不齊，記憶的破碎一地。
那些兄弟們，你們是否還記得那年我們一起遲到？是否還記得那年我們一起洗澡？那年我們一起睡覺嗎？那年我們還打過架？多少年，任時光匆匆而去，兒時的樂趣又怎么能忘記，童年的歡樂又怎么能抹去呢？兒時的歡樂就好比那河水潺潺流過，越流越遠。如童年邁向成年，像青年走向老年。
匆匆那年，來不及說再見，就這樣雙眼含淚悄悄離去。沒有太多的話語，沒有過多的留戀。是什么催促著？找不到答案，真的找不到答案，也許只有問來人。而今看著擺在書桌上的畢業(yè)照，是什么讓我雙眼通紅，是什么又讓我淚水盈眶？是時間？是回憶？是什么？我又找不到答案。
我們曾經(jīng)歡樂的笑容是多么的燦爛、多么地陽光。一起游戲，一起嬉笑，一起打鬧，一起調皮…我忘不了，也不能忘記，那一張張熟悉的臉孔，永遠不會遺忘，永遠在我的腦海里浮現(xiàn)，永遠在我的心海里游蕩。
而今，看著堆放在桌子上泛黃的課堂作業(yè)和一本本作文本，又是一場陳年的電影。紅紅的勾圈，小小的問號，被老師修改過的英語，被改正過的錯別字，寫漏掉的符號和錯誤的格式，點點滴滴，又在腦海中重播了一次。當初非不學英語，感覺一上英語課就像唐僧念著緊箍咒一樣，頭痛。而今再也沒有機會了…
匆匆那年過去了，水兒露出了它的肚皮了，魚兒也走親戚了，樹兒剪了頭發(fā)，鳥兒也遷居了。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。
匆匆，那些年……作文3
時光匆匆，歲月的河水在悄悄地流逝，樹木的年輪也一年比一年增多，而那些年聽過的歌，那些年追過的劇，那些年開過的玩笑，一切的一切，還能再回來嗎？
從成為同學的那一天起，我們就注定不會再是彼此人生中的陌生人；但從畢業(yè)的那一天起，我們卻又成了彼此人生路上的過路人。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使是啊，開始的我們很小很稚嫩，現(xiàn)在的我們年輕又懵懂。人總在渴望長大，可到了就要長大時，我們卻又害怕長大。我們開始數(shù)日子，總希望某天清晨醒來，我們又都回到了起點，一切從頭開始。那時候，大家沒有了之前期末考試的緊張，課堂上傳來傳去的紙條，課桌下的竊竊私語，向后扭過來的笑臉一切都變成了我們最后的瘋狂，原來午自習的沙沙沙筆聲，已換成了同學的討論，但那不再是關于學習，我們開始瘋狂地聽歌，追星，追劇，甚至為了偶像不惜與同學你來我去地吵上一架。
走廊的`光線，剪影的校園，即將是從前想起之前的歡聲笑語，同學聚會上飆歌跑到天，用水潑一身，買名牌還要深思熟慮的沉潛如此天真的，只能是那時的我們。六年的小學生活，多少個問題，多少張試卷，最終只用三張試卷考散了六年的童年，幾年的友誼被三張薄薄的紙打碎，我們的努力換來的竟然是分離！現(xiàn)在想想，那時的問題，為什么一定要知道詩人的情感？別人的情感為什么要自己背？為什么兩個人跑步，后面的一定要追上前面的？為什么小明總是馬虎？可又為什么，沒有一道題問：為什么要畢業(yè)？畢業(yè)了為什么要分離？想到這兒，我凄苦地笑笑。
曾經(jīng)，動態(tài)里的歌謠：語文老師一回頭，故人西辭黃鶴樓；數(shù)學老師一回頭，三角函數(shù)對稱軸；英語老師一回頭，sorry加上三克油；生物老師一回頭，試管嬰兒水中游；物理老師一回頭，一根杠桿撬地球；化學老師一回頭，二氧化碳變汽油；所有老師一會頭，全體學生沒自由！可是現(xiàn)在大家一定都想說：老師，你再回頭看一看，你的學生，你還記得嗎？記住我們吧！
七年級的第一個學期還沒過去，原來一天上千條留言的班級群早已寂靜無聲。查看記錄，最新消息竟然停在了暑假第一個月。畢業(yè)之前，大家都宣言不會哭，老師也安慰說：現(xiàn)在科技如此發(fā)達，發(fā)個視頻就見面，用不著哭。大家都堅強地走出了校門，殊不知老師卻在昨天放學后已大哭過一場，今日送走我們又是泣不成聲。誰又真的堅強到?jīng)]哭？QQ留言，發(fā)現(xiàn)不止我不堅強。
嘿！匆匆那年，你們還記得嗎？那些年，你們是否還在留戀？
匆匆，那些年……作文4
當那些年匆匆過去了，我才發(fā)現(xiàn)自己癡癡喜歡上了回憶，才發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多以前不知道的東西。那些曾經(jīng)再美好的東西，也留不住。
那個夜晚，是這輩子最冷最冷的。雪，將我的心埋葬了，狠狠痛過后就感覺不到痛了。
“你喜歡她嗎？”
“喜歡，但……”
天崩地裂、
夠了，足夠了，這足夠讓我心碎了。我笑了，眼淚也笑了。這個校園，曾經(jīng)我們一起努力向往的地方，不再屬于我們的了，它將我拋棄了，我被迫離開。雪，你是在笑我嗎？還是在為我哭泣？我拖著步子，走在這黑黑天下，白白地上，一切都死一般的寂靜，像在悼念什么。一排排足跡，伸向遠方，朝著最初的地方而去。我知道，你在雪中奔跑，尋找著我的'身影，可是，你忘了個地方，那里，是夢的開始，你竟忘了……
雖然黑夜將這一切都覆蓋，但卻依舊那么清晰。都沒有變。這棵香樟樹似乎壯了一點，讓我靠著更踏實了一點。人呢？為什么只有我一人，曾經(jīng)信誓永遠不會分開的朋友呢，我們的嬉笑聲還在樹下環(huán)繞著，尋找著主人。只有我一人在懷念嗎？眼淚裝飾了雙眼，遠處看臺上依稀有兩個背影想依偎著，是那樣的熟悉。你還記得嗎……止不住的放聲大哭，深夜里的校園變得凄涼。時過境遷，物是卻人非。
一直精心守護的愛情，突然告訴我，要離開了。我沒有預兆，沒有防備，所以遍體鱗傷。
為什么？我在心里千萬遍的問自己。曾經(jīng)我們一起幻想著未來，未來那么近、那么真實的屬于我們�，F(xiàn)在，為什么那么黑暗。
你說，不是不愛了，是愛的痛了，累了。我沒有挽留的勇氣。
愛情是什么，就是我曾小心翼翼捧在手心的東西嗎！沒想到這么容易就弄丟了。
愛情是什么，是日夜糾纏你思緒的東西么，是要給一輩子承諾的約定的么，是真的么？
愛情是什么，不過是觸動心靈的一瞬間，而不會永恒，也不會只是一對一的絕對關系。那時的承諾，只因為我們太年輕，還不知道一切都在變。曾經(jīng)的信誓旦旦，只不過是青春的悸動。多年以后，時間已沖淡一切，誰也不能承擔什么。也許我們都變了，在不知不覺中，也許都沒變，是世界在變……
時間，教會了我遺忘。
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