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散步的作文集合[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的散步的作文,歡迎大家分享。
散步的作文1
隨意、緩慢、平靜,是散步最富詩(shī)意的休閑。這種簡(jiǎn)約優(yōu)雅的生活方式,其實(shí)可以成為一種教育,只是“教育”目的要被深深地隱藏的。
因?yàn)槲壹易≡诤犹岣浇,所以視野的范圍比較大。走在路上,清風(fēng)徐來(lái),即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花,白的花,黃的花,還有綠的草,被修剪的形狀各異的樹。偶爾從遠(yuǎn)處來(lái)一輛汽車,也是亮著燈,鳴著笛,呼嘯而過(guò)了。抬頭仰望天空,蔚藍(lán)的天空有著許多明亮的星星,而不見月亮的蹤影。再仔細(xì)一看,原來(lái)月亮看到這么多璀璨的星星,便拿浮云作面紗,把自己俊俏的.臉龐遮住了。
我走在路上哼著小曲,感覺自己已經(jīng)好久沒有這么輕松過(guò)了?粗屈S暈的燈,我變想起了一部歷史電視劇,想到李世民穿著龍袍,唐朝在他的引領(lǐng)之下,一步步富強(qiáng),他開創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面;也想起了清朝的得康熙皇帝,他也非常的了不起,他平定吳三桂,打敗沙俄的侵略者……之后清朝的每一個(gè)皇帝都有同樣的一個(gè)愿望,那就是要做一個(gè)像康熙一樣的英明君主來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。
爸媽好像看出來(lái)了我在想些什么,便問道我的理想是什么,這讓我很猶豫,很糾結(jié),讓我不知道該如何回答好,只是想考上自己的理想學(xué)校吧,。我反問他們以后想讓我干嘛,他們說(shuō)自己的命由自己把握,只要不走歪路,不做不良的事情,一切都隨自己走,聽到這里我突然心潮澎湃,想到小時(shí)候,父母培養(yǎng)我的興趣愛好,陪我一起看籃球比賽,鼓勵(lì)我打籃球,但是興趣也是興趣,并不能一直做,興趣不能變?yōu)橹救,讓我心里很不安,突然感覺到有一點(diǎn)可惜。但是我還是要感謝父母的支持,是他們讓我的成長(zhǎng)如此的快樂。 突然想到一本小說(shuō)里面一個(gè)主人公說(shuō)的話,這本小說(shuō)叫《太陽(yáng)鳥》,主人公陳天舒對(duì)他的父母說(shuō):“爸爸,媽媽感謝你們把我養(yǎng)育的這么好!贝藭r(shí)的我也像小說(shuō)的主人公一樣相對(duì)父母說(shuō),感謝你們把我照顧的這么好,但是我猶豫不決,總是不敢開口,我不太善于表達(dá),萬(wàn)一有那句話說(shuō)的不對(duì),他們還會(huì)說(shuō)我自戀呢。
與父母一起走在河提大道,看著有優(yōu)美的風(fēng)景,感覺到很幸福!我想到最浪漫的事就是和父母一起慢慢的變老,真的想這樣一輩子!在滿天繁星下,在清風(fēng)的吹拂下,在綠草紅花中,三個(gè)人的散步的背影定格了在這幅美景下!
散步的作文2
家周圍的那條小河,不寬也不深,是我經(jīng)常散步的地方。
六歲時(shí),我第一次走在這條河邊,覺得這條河是那么可怕,每時(shí)每刻都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)滑下去。因此,每次散步總是提心吊膽的,錯(cuò)過(guò)了許多美景。
隨著年齡的增長(zhǎng),膽子也不那么小了。小河的水很清,但又夾雜著一些小沙粒。水中的魚兒歡快嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好不快活。兩旁的垂柳散著美麗的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)微微吹拂,柳條隨風(fēng)飄蕩。路邊的小草綠油油,充滿了生機(jī)。
走在小河邊,涼風(fēng)拂過(guò),頓時(shí)感覺神清氣爽。偶爾幾片落葉隨風(fēng)而降,這到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。一旁散步的三三兩兩,并不擁擠,你可以享受生活的溫馨,也可以聆聽自然的歌聲。
最美的還是春天。小草探出翠綠的身軀,悄悄地注視著周圍的一切。柳樹剛剛萌發(fā)出淡綠的嫩葉,看起來(lái)飽滿而鮮活;▋涸诖旱奶(hào)召下,開出美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的迷人的香氣,讓人陶醉。鳥兒在枝頭唱著歡快動(dòng)聽的歌,使我也想高歌一曲。這種境界既使人驚嘆又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,路邊的行人似乎也在回味著無(wú)限的樂趣。
夏天,小草長(zhǎng)得格外茂盛。各種不知名的花散發(fā)著濃烈的香氣。樹上的蟬兒不住鳴叫著,稻田里的'青蛙呱呱地叫喚,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。夜晚,螢火蟲為這音樂會(huì)點(diǎn)上五彩的霓虹燈。
秋天,走在小河邊,總能聞見不遠(yuǎn)處農(nóng)田里果實(shí)成熟的香味。枯黃的落葉鋪滿整條小路,就像鋪了一地的金子。
冬天,天上飄下的雪蓋滿整條小路。蠟梅悄無(wú)聲息地開放了,淡淡的幽香隨即飄滿了小河,不禁讓人愛上這高潔、純樸的臘梅花。
要搬家了,我依依不舍向這條小河告別,小河周圍的四季美景永留存于我的心中。
散步的作文3
遠(yuǎn)看,這一條一眼忘不到頭的小路,似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息,這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的快,但它也孕育著周圍的小樹生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書》中“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”的清,但也值得觀賞。
每次漫步在這條羊腸小路上,沒有外界的干擾,沒有手機(jī)的束縛,一陣微風(fēng)吹過(guò),就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發(fā)生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己: 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?
雖然我達(dá)不到曾子的.高尚的思想境界,但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望,不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記,可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī),可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后,所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像那個(gè)故事滴水穿石,小水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭,只要不半途而廢,一定會(huì)成功的。
一次散步不僅僅是單純的散步,而是心靈上的散步。
散步的作文4
蔚藍(lán)的天空中飄蕩著幾多白云,將天際映襯得更加深邃明朗。
我走出了家門,望著漫無(wú)邊際的天空,真是難得一見的好天氣呢我想。趁著這個(gè)天氣趕緊散散步,放松下心情吧。
我向北走著。路邊草坪散發(fā)出來(lái)獨(dú)特的濃郁清香掃清了我堆積在心頭的陰霾。綠化區(qū)的一棵棵巨大柳樹在清澈的湖邊翹首挺立著,一根根柳枝上開滿的芽苞是生命奇跡做好的見證。
我邊走邊望著湖面的深處發(fā)呆,仿佛要看透在湖的深處的每一粒微塵,每一條魚兒的鱗片在陽(yáng)光映照下而流露出的七彩光芒。
又是一陣溫暖的微風(fēng)吹來(lái),將我的人吹清醒了不少。避免了我差點(diǎn)撞上電線桿的后果。
模模糊糊的眼中,有一個(gè)瘦高的身影在不遠(yuǎn)處晃動(dòng)。我眨了眨干澀的眼睛,又重新聚焦到他的身上,他也同時(shí)回過(guò)了頭來(lái)看我。我們同時(shí)也驚訝地發(fā)現(xiàn),對(duì)方是自己的同班同學(xué)。
真巧,你也出來(lái)散步嗎?我首先跑了過(guò)去,將手伸到了他面前。他也只是看了我一下,又扭過(guò)頭去看那波光粼粼的`湖面。
我的手就僵硬地懸在了空中,一會(huì)兒后,我將手放了下來(lái)。
敢問你是在思考人生么?我略帶諷刺意味地調(diào)侃他。
你不明白,他重重地嘆了口氣,仿佛有什么心事,又望向柳樹叢中嬉戲的鳥兒,你看,大自然是那樣的和諧、自然、美妙,他又停了一會(huì)兒,望向被夕陽(yáng)染紅的湖水,人卻為了利益而勾心斗角,恨不得置對(duì)手于死地。他擺出副恨鐵不成鋼的樣子,又想說(shuō)點(diǎn)什么,卻被我打斷了。
停!我伸出根食指堵住了他的嘴巴。你連看個(gè)美景都要想人生,你讓那些哲學(xué)家的老臉往哪兒擱?
他抿著自己的嘴想了會(huì)兒,笑了:是我想多了?达L(fēng)景吧。
伴著陣陣蟬鳴,開滿芽苞,美麗的柳樹,清澈湖面上映著的火燒云,我們沉浸在了這自然、與世無(wú)爭(zhēng)的風(fēng)景畫中。
散步的作文5
午飯后,一年級(jí)的學(xué)們?cè)谛@里蹦蹦跳跳地玩了一會(huì)兒,就回到了電車教室。電車教室班主任老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下午想干什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“散—步!”。老師欣然接受,說(shuō):“好!”,說(shuō)著,老師站了起來(lái),學(xué)生們也飛快地跑了出去。小豆豆從來(lái)都不知道學(xué)校里也可以散步,又好奇又欣喜。不過(guò),小豆豆特別喜歡散步,所以她也趕忙跟了出去。
后來(lái),小豆豆才知道,通常老師會(huì)在早晨第一節(jié)課的時(shí)候,把一天里要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部寫在黑板上,如果大家非常努力,上午就能把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成了,那么下午就可以去散步,從一年級(jí)到六年級(jí),在這一點(diǎn)上都是一樣的。
出了校門以后,帶領(lǐng)他們的女老師走在中間,九名一年級(jí)的的學(xué)生沿著河邊散步,“我們是要去九品佛散步嗎?”一個(gè)女孩說(shuō)!笆牵 崩蠋熣f(shuō)。其他小學(xué)生們一邊唧唧喳喳的說(shuō)話,一邊向前走。許許多多美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞著。
大約走了20分鐘看到了一片茂密的小樹林,那就是九品佛的所在之處了,到了九品佛,大家唧唧喳喳的向自己喜歡的地方跑了。只有小豆豆,跟在老師的背后。老師說(shuō):“我們?nèi)タ纯戳餍蔷伞?”小豆豆說(shuō):“好的!”
流星井好像是用石頭砌成,還有一個(gè)木頭做的井蓋,小豆豆問老師:“里面有沒有流星?”老師說(shuō):“我一次也沒有見”。
隨后,大家一起看了哼哈二將的塑像和大佛的.塑像,大家玩得非常高興,特別是小豆豆,第一次出來(lái)散步,非常興奮。
太陽(yáng)快落山了,老師說(shuō):“我們回去吧,明天,我們還可以來(lái)這里散步!焙⒆觽兌寂d奮的叫了起來(lái),說(shuō):“好。
今天,小豆豆玩得太開心了,所以,小豆豆的心里被喜悅?cè)臐M滿的。
散步的作文6
好久沒有一家人一起散步了。想想,以前是經(jīng)常一起散步的呀!而現(xiàn)在,一家人走在一起,多了一份嚴(yán)肅和陌生。
今年,我剛上初一,本以為初中生活很輕松,可心里想的就是和現(xiàn)實(shí)不一樣‘‘現(xiàn)實(shí)總是殘酷的’’我現(xiàn)在才相信這句話,只要稍微不抓緊,后面的都不知道。
記得,我以前還上小學(xué)的時(shí)候,一家人聚在一起,痛快地暢談著今天的所見所聞。而現(xiàn)在,只能在燈下沒頭腦地仔細(xì)復(fù)習(xí);以前,媽媽很少對(duì)我發(fā)脾氣,F(xiàn)在,卻是不是地批評(píng)我一下;以前,爸爸很少干涉我,F(xiàn)在,把我管的連氣也不敢出;以前,弟弟還小,總是很聽我的話,F(xiàn)在,沒過(guò)一天就吵得雞犬不寧……我覺得時(shí)間過(guò)得好快好快,我的腳開始沒力氣了,我的視線開始模糊了,頭腦也快不聽使喚了,心里總覺得好悶好悶……
晚飯后,爸爸帶我們?nèi)ド⒉。走在路上,爸媽一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊學(xué)習(xí)上的'事。路上沒有一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),我心中不禁一涼。人長(zhǎng)大了,難道心也長(zhǎng)大,不在充滿童真了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),跑到爸爸媽媽面前,說(shuō),爸媽,我們?nèi)ス珗@玩吧。爸爸媽媽愣了一下,隨即答應(yīng)了。到了公園,弟弟徑直走到了一個(gè)深藍(lán)色的蹺蹺板旁,招呼爸爸媽媽上去玩。他們剛開始不答應(yīng),可怎樣都呦不過(guò)弟弟。便答應(yīng)了。
開始分組,我和媽媽一組。爸爸和弟弟一組!1、2、3,開始’’我和媽媽都使出了吃奶的力氣,總算把爸爸和弟弟翹的高高的。爸爸也不服輸,把雙腿使勁往下蹬,弟弟也不甘示弱,學(xué)著爸爸的樣子,把腳往下蹬……天慢慢黑了,結(jié)束了我們的比賽。一家人都很疲勞,可我們都感到十分地滿足和開心……
回家后,我們洗澡后,趴在各自床上,都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
散步的作文7
從“上帝給了我一個(gè)任務(wù)”到最后牽引出人與蝸牛間令人啼笑皆非的故事都是值得人深思的。在這個(gè)故事里,“上帝”給了“我”一個(gè)任務(wù),因此,這個(gè)任務(wù)于“我”不可避免且無(wú)法挑選。
在“牽蝸牛散步”之前,“我”對(duì)“蝸牛”一定是一無(wú)所知的,我不會(huì)知道蝸牛跑得能有多快,也不能決定這只蝸牛是勤奮抑或是懶惰。
這個(gè)情況頗有些家長(zhǎng)與孩子關(guān)系之間的意味,而最后“我”和“蝸!敝g的沖突也不過(guò)是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭矛盾之中的縮影。相同點(diǎn)在于,同樣是“上帝”給了這樣一個(gè)不可抗拒的未知的任務(wù),家長(zhǎng)在擁有一個(gè)孩子之前也不會(huì)知曉孩子的潛力與性格。矛盾便從這里埋下了種子。
隨著時(shí)間的推移,矛盾也會(huì)逐漸生根發(fā)芽。上帝給予“我”任務(wù),同時(shí)也令“我”背負(fù)責(zé)任的重?fù)?dān)。家長(zhǎng)對(duì)孩子總有一種天然的責(zé)任,這種責(zé)任讓上帝的任務(wù)“散步”自然地變成了“賽跑”。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子有“賽跑”之資卻只看到孩子在向前“挪動(dòng)”,因而“催他,唬他,責(zé)備他”,孩子已達(dá)“散步”之極限卻只好用目光以示歉意,不敢言表。那么,到底,是誰(shuí)錯(cuò)了,又錯(cuò)在哪兒?
以家長(zhǎng)的角度看,在“賽跑”的世界里,跑得慢就是原罪,弱的就是錯(cuò)的,沒錯(cuò)!但他往往忽略了自己在牽著蝸牛,而上帝給予的任務(wù)本就是“散步”。從孩子的視角講,他的沉默,他的默認(rèn)也是讓這場(chǎng)沖突愈演愈烈的推手。
散步本就不需多快的速度,蝸牛足矣。在矛盾沖突愈來(lái)愈多的路上,“我”和“蝸牛”不妨回頭看一看,上帝的任務(wù)到底是什么?任務(wù)從未有優(yōu)劣好壞之分,“賽跑”或許可以更快地到達(dá)終點(diǎn),享受鮮花獎(jiǎng)杯,可“散步”卻能看到路上更細(xì)微的風(fēng)景,體察人生之奧妙。
世上本沒有什么“我和蝸!,但卻有太多的`家長(zhǎng)和小孩重復(fù)著“我和蝸牛”這樣的悲劇故事。他們的本心都沒有錯(cuò),只是走上了一條本不該屬于自己的路。當(dāng)錯(cuò)路走累了,走到了山窮水盡的地方,不妨停下,牽著蝸牛向遠(yuǎn)方散步,或許柳暗花明就在下一個(gè)路口。
上帝的任務(wù)仍在發(fā)放,“我和蝸!币矎奈赐P,在走不動(dòng)的時(shí)候,就牽著蝸牛慢慢溜達(dá)吧,散步的路上也有絢麗的晚霞呀。
散步的作文8
吃完晚飯迎著黃暈,一家人踏上鍛煉的路途。此前我在媽媽的強(qiáng)迫下走過(guò)那一條魔鬼道,回來(lái)之后腳立馬用水泡進(jìn)行無(wú)聲的抗議。此后,我便再也不想去散步。這回爸爸在吃過(guò)晚飯后,肚子的充實(shí)感實(shí)在撐得難受,便提出全家人出去一起散步,于是又再次踏上了那對(duì)我而言遙不可及的路。
本想著會(huì)很疲勞,煩躁,但不知怎的,心里蕩起的僅是平靜的湖面泛起的層層漣漪,懸浮著夏草的泥土氣,轟鳴著蟬蛙的啼唱聲,母親伴隨著父親的法子齊步的走著,父親頭門的汗珠似一片片魚鱗閃爍奇光?丛谖已劾铮膊恢醯,淚珠在眼眶里不住回旋打顫,他黝黑的皮膚,也許并不是他天生的,而是毒辣的太陽(yáng)禁錮他的枷鎖,考驗(yàn)他的牢籠,這莫大的忍受只是為了錢,而在錢的背后,是需要他承擔(dān)的一份家庭責(zé)任,我理解,但更多的是淺層的懵懂。
沿途的花草呆呆望著過(guò)往的人們,我不知道它們?cè)谙胧裁,它們也不知道我在想什么,一切都?jiǎn)單純粹。仰望天空,一層紅霞劃破天穹,弟弟高興壞了,一個(gè)勁扯著我的衣服說(shuō):“姐姐,你看那一片有顏色的云,像不像一只狗的頭,這邊是它的'耳朵,這邊是它的眼睛!辈[著眼睛的弟弟笑起來(lái)的嘴與月牙像極了,我笑了笑:“也許像,也許不像。”
爸媽走的太慢,于是我和弟弟提議我倆先跑在前面去等他們,他們笑笑也同意了,慢步跑到與林蔭道相連的馬路上,來(lái)往的車輛疏散稀少,人相對(duì)較多,此刻的我嘴巴也不停的在喘著氣,追著清甜的夏風(fēng),我看到鐵青著臉,低頭不振的西紅柿,剛挺圓潤(rùn)飽滿的西瓜。“樹樹皆夏聲,山山唯落暉”此刻格外有意境。
我本想著走到最前面再去等他們,其實(shí)耳邊已傳來(lái)遠(yuǎn)處媽媽的呼喊聲,讓我們等著他們?恐赃叺拇髽洌圃涨议e,等待他們。在時(shí)間的催促下,他們終于進(jìn)入了我的視線。沒錯(cuò),是我在等待他們,而不是他們等著我,更不是他們拉著我。時(shí)光流逝,歲月荏苒,一切似乎都在眨眼間改變,眨眼間成長(zhǎng)。
曾想過(guò)萬(wàn)物之間的相生相滅,人的生命將以何種方式燃燒,將以何種方式永存,想來(lái)想去,自己最終都無(wú)奈被兜入這個(gè)怪圈。這深?yuàn)W的問題,或許我再怎么想都不及我親身的經(jīng)歷和珍惜吧。
父母給予了我生命,我偷盜了他們的生命,或換句話說(shuō),我是他們生命的延續(xù),在這條血脈與親情的延續(xù)里,伴隨著閑聊的陪伴,伴隨著步速的快慢,然而,我們終究還是要等一等他們。因?yàn)橛屑胰,旅途的路才不?huì)艱苦難耐。
散步的作文9
常言道:“飯后走一走,活到九十九!笔前,飯后散步既能讓我們親近大自然,又鍛煉我們的身體。如此一來(lái),怎會(huì)不長(zhǎng)壽呢?
為了效仿古人的健康之道,爸爸決定每天晚飯后帶我去驛都大道散步。對(duì)于爸爸的提議,我表示了強(qiáng)烈的不滿?墒歉觳材哪軘Q得過(guò)大腿,最終只好屈服于我的“犟驢”爸爸。就這樣,一場(chǎng)“馬拉松式”的散步運(yùn)動(dòng)開始了。
陽(yáng)光溫馨而柔和,天空蔚藍(lán)而純凈,無(wú)數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地?fù)u動(dòng)在空中飛舞,像無(wú)數(shù)只透明的小手掌,那是生命的歡呼吧?那是生命的.延伸吧?河水柔軟明亮地流動(dòng),岸邊的青草更青,花兒更紅,仿佛也在為我和我爸爸的到來(lái)而慶幸。
然而,我對(duì)散步根本沒有興趣。走在大道上像癟了的茄子一樣無(wú)精打采,心里還一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。爸爸似乎看透了我的內(nèi)心,故意吃驚地看著我,然后清了清嗓子,不緊不慢地對(duì)我說(shuō)道:“咦?我兒子什么時(shí)候變成炸彈了,怎么一碰就炸呀?”聽了這話,我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái),郁悶的心情舒緩了不少。
爸爸見我不再悶悶不樂,趁熱打鐵地給我講起了散步的好處,并希望我從欣賞大自然的美景中去體會(huì)散步的樂趣。我試著按照爸爸所講的去感受:靜謐的夜晚,閃爍的繁星,湛藍(lán)的夜空,姿態(tài)各異、高大挺撥的銀杏樹,帶有泥土芳香的空氣……啊,這一切是多么的美好。不知怎的,適才的煩躁一下子便煙消云散。一旁的爸爸仿佛又體察到我內(nèi)心的變化,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“樂趣無(wú)處不在,不過(guò)只有善于發(fā)現(xiàn)的人,才會(huì)得到快樂!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,猛然覺得此時(shí)已獲得了比散步更重要的東西……
返回的路上,我仔細(xì)回味著自己的感受和爸爸的話語(yǔ),心中不禁感慨萬(wàn)千。如今被各種紛繁事物壓得喘不過(guò)氣來(lái)的蕓蕓眾生,有多少人能有如此閑情逸致在大自然中放松自己,又有多少人能從一草一木,一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)其樂趣。一遍又一遍地回想,心中滋生的許多感悟不斷引發(fā)我的思考……
從那以后,我無(wú)法遏制地愛上了散步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅因?yàn)樯⒉接幸娼】,更重要的是,我渴望從其中得到比它更加珍貴卻難以言表的樂趣……
散步的作文10
雨,淅淅瀝瀝的下著,手持一把傘獨(dú)自走在古運(yùn)河岸邊,綿綿細(xì)雨洗滌著心塵。喜歡雨天散步,喜歡細(xì)細(xì)的望著雨絲唰唰的淋漓。雨隨著微風(fēng)輕盈地飄蕩著,似那熟悉了的旋律,烘托著我的心音,突然想起了那首歌“夢(mèng)里我回到過(guò)去,天還是不停的下雨,夢(mèng)憶……”
這綿綿的細(xì)雨又似清亮的.溪流,潺潺的流淌著;仡^望,身后影影綽綽的飄來(lái)了一朵朵五顏六色的傘花,像陽(yáng)光一樣開放著,似一股暖流涌進(jìn)!班福∵有喜歡雨中散步的同類”。也許正是那些有著同樣情趣的人,因?yàn)樾睦砩瞎缠Q與允合,志趣的相投才從心底生出了一份遇知音般的暖意。
停止腳步,凝視岸邊那剛剛被雨水沐浴過(guò)的一顆顆巍然挺立的大樹,它那偉岸的身軀沉穩(wěn)的挺立著,根深冠茂,預(yù)示著生命的偉大與頑強(qiáng)。那是一種值得敬畏的尊嚴(yán)!
走在雨中突然意識(shí)到人生豈不是如一蓑煙云,滿河長(zhǎng)風(fēng)。風(fēng)起于青萍之末,止于草莽之間,雨源自遙遠(yuǎn)天籟,隱于視線末端。絢爛有時(shí),終歸平淡;繁華有時(shí),終歸寧?kù)o。在喧鬧中沉默,在沉靜中行走。問自己,是否每個(gè)人都要在痛苦、失望消沉之時(shí),找個(gè)地方舒緩一下情緒、平復(fù)一下心情?以此來(lái)尋找內(nèi)心一份心理的平衡與安慰。
生命又多像眼前的古運(yùn)河啊,時(shí)而瘋狂,時(shí)而平靜,殊不知它亦起源于雨點(diǎn)——細(xì)流——波濤,穿越過(guò)懸崖峭壁,挾卷過(guò)高原的細(xì)沙,掙破過(guò)藤蔓的牽絆,陪伴過(guò)狂野奔騰的駿馬,才流經(jīng)到了這里。眼前的沉靜是喧囂后的沉靜,沉靜中孕育著再次的喧囂與浮華。它亦像激流中洶涌的波濤,回旋著、怒吼著直至奔生命的海洋!
想到這里,真想借一葉小舟乘風(fēng)而去,渡我到彼岸,傳說(shuō)那里開滿鮮花,那里有歲月熔煉的寧?kù)o,行到水窮處,坐看云起時(shí)!
散步的作文11
陽(yáng)光刺眼,天氣悶熱,我擦著頭上的汗水,抱著一大堆作業(yè),匆忙地往國(guó)際部的老師辦公室跑去,心里難免生了些埋怨:大中午的才吃過(guò)飯就讓人送作業(yè),連休息兩分鐘的時(shí)間都沒有,煩死了,煩死了!
我小跑了一會(huì)兒,停了下來(lái),一手抱著書,一手插著腰,皺著眉頭,大口大口地喘著氣,這段本身就不近的路程一下子又變得更加漫長(zhǎng)!走廊上空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有。也對(duì),這大中午的.又這么熱,誰(shuí)會(huì)無(wú)聊到去國(guó)際部晃悠,除了我——這種被迫的“勞動(dòng)者”。
我一邊在漫長(zhǎng)的走廊上走,一邊輕聲嘆著氣,這時(shí)傳來(lái)了幾個(gè)孩子輕盈的笑聲,我下意識(shí)地往走廊外一看,是對(duì)面小區(qū)里散步的大人和孩子。他們邊走邊開心地談著什么,幾個(gè)孩子跑在大人們的前面,拍拍手,互相追逐著跑一跑,停下來(lái)朝對(duì)方做個(gè)鬼臉,又傻呵呵的笑起來(lái),還有坐在嬰兒車的小寶寶,揮動(dòng)著小手,嘴里咿咿呀呀不知在哼著什么!暗饶汩L(zhǎng)大了,也可以這樣和小伙伴追逐嬉戲了。”我有些感慨的自言自語(yǔ),卻分明感覺到了臉上微微的笑容,但很快,那笑容便散了?粗思乙患胰似錁啡谌,再看看自己,心頭莫名有一絲凄涼……
再往前走,忽然發(fā)現(xiàn)散步的人可真多,成群結(jié)隊(duì),談笑風(fēng)生。一陣輕風(fēng)拂過(guò),四月的風(fēng),暖暖的,甜甜的,陽(yáng)光好像沒那么刺眼,灑在每個(gè)人的肩上,熱熱的,挺舒服。還有些人走到了樹蔭下,坐下來(lái),婦女們聚在一起聊聊家事,老人們打打牌,或是談?wù)撔┢匠5默嵤,什么菜又漲價(jià)了,什么東西又降價(jià)了……小孩子有他們自己的樂趣,或許一個(gè)小小的西瓜蟲,也能把他們逗得哈哈大笑。
我的心頭一震,陽(yáng)光燦爛,幸福與快樂無(wú)處不在,而我,怎么啦?為什么這么多抱怨,老師那么信任我,同學(xué)們那么信任我。放棄一點(diǎn)休息時(shí)間為大家做點(diǎn)事,不也是快樂的事嗎?
我看了看手表,加速朝辦公室走去。
到了辦公室,老師抬起頭,問:“上善,怎么才來(lái)?”“嗯……對(duì)不起啊,老師,耽擱了!薄芭,沒事,先回去休息吧!”我將作業(yè)放在老師的辦公桌上,朝教室走去。令我奇怪的是,腳步輕盈了,走廊似乎變得很短,一下子就過(guò)去了!散步的人依舊很多,來(lái)來(lái)往往,歡聲笑語(yǔ)!
我笑了笑,原來(lái)開心是需要心靈去感受與創(chuàng)造的!正午的陽(yáng)光下,一切都剛剛好。
散步的作文12
日中時(shí)候,父親帶我去了久別的月湖公園。
這兒的桂花開得格外好,一簇簇黃色的星子般的花,鑲嵌在深綠的葉里。我踏過(guò)光影斑駁的木板橋,來(lái)到河邊,踩在芳草地上,看溫暖的風(fēng)把湖水捏成一道道圓潤(rùn)的曲線,聽老一輩的人吹薩克斯風(fēng),聲音回蕩在搖擺的蘆葦?shù)乩铩?/p>
那時(shí)也是秋天,我還只有現(xiàn)在的一半高,在一棵樹的枝干上爬來(lái)爬去,在石子路中跳來(lái)跳去,玩得不亦樂乎?涩F(xiàn)在,即使還有玩的.念頭,但好像有一把枷鎖把我鎖住了,令我怎么也抬不動(dòng)腳。
父親和我在路上散步,即使我們隔得不遠(yuǎn),卻也止不住那一份由無(wú)話不說(shuō)到無(wú)話可說(shuō)的尷尬。一個(gè)頭發(fā)花白的爺爺推著破舊的老自行車,舉著一根插滿糖葫蘆的草棒,緩緩地走向我們。過(guò)去,父親總是說(shuō)這個(gè)不干凈,所以我連看都沒敢看?删驮谀莻(gè)時(shí)候,他竟然問我吃不吃。我答應(yīng)了,沒有一點(diǎn)推辭,因?yàn)槲矣X得這樣可以盡量使我們不顯得過(guò)于生分了。而后的時(shí)光中,我也只是獨(dú)自吃著糖葫蘆,悄悄地走在前面,時(shí)不時(shí)偷偷望望身后的父親。
不知道從什么時(shí)候起,我和父親變得有些不同,不常聊天。即使有時(shí)說(shuō)話,也只是因?yàn)槌煽?jī)。我很明白他的好,明白他為了讓我考試放松帶我出去郊游的寬容,也明白他為了讓我變優(yōu)秀而越發(fā)地嚴(yán)厲,明白他為了使我幸福而在深夜伏案寫一篇又一篇的辯詞……我看得到他頭上越來(lái)越多的白發(fā),眼角愈漸深刻的皺紋……我多么想告訴他,我愛他,他辛苦了,可我就是達(dá)不到他的要求。
我總是在想二十年甚至三十年以后,他可能老到滿頭白發(fā),話也說(shuō)不出了。那時(shí)我面對(duì)這樣一個(gè)老頭又會(huì)是怎樣的呢?那些我想做的事還來(lái)得及嗎?我會(huì)不會(huì)成為那個(gè)失去了才懂得珍惜的人呢?
林徽因在《你是那人間四月天》中一首名叫《記憶》的詩(shī)里寫到“記憶的梗上,誰(shuí)不有兩三朵娉婷,披著情緒的花,在無(wú)名的展開。”而未來(lái)我想做的是在父親記憶的田埂種上幾朵屬于我的花,在歲月中靜靜地綻放。
“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子長(zhǎng)大了……”
散步的作文13
飯后,我和媽媽、哥哥一起出去散心。
我們來(lái)到移動(dòng)通訊,看見公交車在這么晚的時(shí)候還在行駛,我問:難道駕駛員們不累嗎?媽媽回到道:“賺錢呀,哎,現(xiàn)在賺錢都是那么的難,花錢倒是那么 的簡(jiǎn)單。”我會(huì)意的說(shuō):“哦!”走著走著,我們看見了一個(gè)賣涼蝦和冰粉的阿姨在吆喝著人來(lái)買,我吃驚的'問道:“媽媽,難道擺地?cái)偠际沁@樣的嗎?”媽媽回答 道:“恩!”我心想:果然不出我的所料,唉,難道掙錢真的這么難嗎?我邊走邊深思著,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽他們還在賣涼蝦和 涼 粉的阿姨那里的,我急忙跑 過(guò)去,媽媽笑道:“你是不是以為我們跟著你走了呀?”我的臉 “刷”一下紅了,我不好意思的說(shuō):“沒……沒有。”媽媽說(shuō):“一看你的臉就知道了!蔽腋缓靡馑剂耍瑡寢屗查g反應(yīng)過(guò)來(lái)道:“哦!差點(diǎn)忘了正事,你吃不吃 涼 蝦呀?”我回答道:“要!當(dāng)然要了!”媽媽問道:“你吃 涼 蝦還是吃 涼 粉呀?”我說(shuō):“一樣來(lái)一點(diǎn)吧!”,媽媽對(duì)老板娘說(shuō)到,我們買了涼蝦之后就到外語(yǔ)學(xué)院去玩,我們到“三元素魚”的店前,媽媽細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“快看!快看!這就是你姐姐做暑假工的店,快看!你的姐姐就在那里!”我用我的火眼金睛看到了。一 會(huì)兒后,媽媽說(shuō):“時(shí)間差不多了,我們回去吧!何況你明天早上還要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢!”我沉消的說(shuō)道:“好吧!”
這次散步既讓我明白了錢不是那么的好賺,又讓我放松了身心。
散步的作文14
我一個(gè)人走在霧氣蒙蒙的森林里。
正值凌晨,天空微微露出了魚肚白,兩旁的樹在霧氣中隱隱地露出粗壯的樹干。
我在小徑上靜悄悄地走著,衣服似乎被霧氣和樹叢上的露珠浸濕了。
忽然,我感到小腿上似乎有一個(gè)東西在慢慢地往上爬。我低頭一看,隱約地看到了一雙靈動(dòng)的小眼睛,一個(gè)小小的殼,還有一對(duì)可愛的觸角。我蹲下來(lái),仔細(xì)地看著它,它也好奇地看著我,沖著我微笑。那擺動(dòng)的觸角仿佛在說(shuō):“那么美好的清晨,你怎么可以一個(gè)人享受,帶上我吧,我和你一起看風(fēng)景!
我伸出手指,牽著它那可愛的`觸角向前走去。霧漸漸散了,周圍的景物顯現(xiàn)了出來(lái)。
蝸牛慢慢地走著,在陰涼的樹蔭下,它忽然停住了。它擺動(dòng)著可愛的觸角,向荷塘走去。荷塘邊,一片荷葉躺在綠茵茵的草坪上愜意地打著呼嚕,瞇著眼睛。
“你怎么從荷塘移到草坪上了?”蝸牛眨眨小眼睛,不解地問。
“我只是想在草坪上玩一會(huì)兒!
“荷塘里不好玩嗎?”
“好玩呀!但是,天天看著小魚從我腳下游過(guò),不免有些厭倦了所以我才讓風(fēng)兒把我?guī)У讲萜荷稀!?/p>
“你想去玩兒?jiǎn)??/p>
“我不能下水,所以就算了吧!再見!”
“等等,我可以讓我的朋友來(lái)幫你呀!”話音剛落,又一片荷葉漂了過(guò)來(lái),小蝸牛便欣喜地跳了上去,欣賞著水下的美景。我看著這幅景象,感到了一種以前從未有過(guò)的快樂。
太陽(yáng)快出來(lái)了,小蝸牛地下了頭,向我道別。我輕輕摸了摸它小小的殼,也向它道別。
如果我能一直這樣走下去的話,那該多好!
小蝸牛倚著我,和我消失在無(wú)邊的翠綠中……
散步的作文15
我們?cè)谛÷愤吷⒉剑何,我的爺爺,我的爸爸和媽媽?/p>
爺爺本不愿意出來(lái)的,他年紀(jì)大了,體力也不如從前,便越發(fā)不愿走動(dòng)。在爸爸的勸說(shuō)下,爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,與我們一起走出家門。
早晨。拂曉的天空是珠貝的顏色。不像落日的晚霞,云燒成了烈焰,那么肆意,那么震懾,以至于藍(lán)色都不再像是一種顏色。珠貝的顏色,清澈,清得沒有一絲污點(diǎn)。珠貝的顏色,純潔,白得高貴、典雅。珠貝的顏色,沒有墻壁的那種白得發(fā)澀,也沒有湖水那種清得見底,搭配得剛剛好,讓你看了以后,身心舒暢,神清氣爽。
終于,珠貝色的.天邊出現(xiàn)了一抹淡淡的紅,向西暈去,漫延開來(lái)。像有一雙無(wú)形的大手在作畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地把天空抹上紅色。越來(lái)越紅,紅得美麗。那種顏色,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,多種顏色混合在一起,就這么交織著。在太陽(yáng)露臉的一瞬間,我興奮得就像一個(gè)幼稚的小孩,高興得手舞足蹈。太陽(yáng)的初升,就像又一個(gè)生的新生命,朝氣蓬勃,那么的有活力。
我們四人就這么一直走著走著,我左手牽著爸爸,右手牽著媽媽。遇到路窄的時(shí)候,我們就一個(gè)一個(gè)走。爸爸和爺爺走在前面,我和媽媽走后面。我和爺爺總是走在中間。為此,我總是問媽媽:“為什么我不能走后面?”
“因?yàn)槟闶俏业娜澜!?/p>
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