精彩的表演作文15篇（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的精彩的表演作文，歡迎大家分享。
精彩的表演作文1
生活就像一個萬花筒，里面裝著許許多多的事，酸甜苦辣、喜怒哀樂……樣樣齊全。
星期天吃完晚飯，我提議舉行一次我剛學(xué)會的“喜怒哀樂”的游戲。我和爸爸表演，媽媽當(dāng)裁判。我的話音剛落，家里的氣氛立刻活躍了起來。
媽媽站起來，大聲說：“我先宣布一下比賽規(guī)則，我說‘喜怒哀樂’，你們來做動作。誰做得像，誰的得分就高。現(xiàn)在，比賽正式開始！”我把爸爸向前一推，說：“爸爸，你先來。”爸爸立刻整整衣襟，做好了準(zhǔn)備。媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起拳頭，在空中揮舞，說：“哈哈，我中獎了！”那突如其來的表演逗得我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來。我覺得那時的'爸爸就像回到了兒童時代，笑得那么燦爛。
還沒等到我們笑完，媽媽突然大吼一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接著馬上把臉一變，咬著牙，皺著眉，惡狠狠地說：“氣死我了，花十五元錢買了一包假煙，一會兒我找他們?nèi)�！”媽媽也附和著說：“對，讓他們賠！”這時，媽媽突然改口：“你再來個樂的�！卑职址磻�(yīng)快，“哈哈”笑了起來，接著繪聲繪色地說：“工商局抓到了那個賣假煙的販子，不但賠償了我的損失，還罰了那家伙的款�！薄鞍�！”沒等爸爸高興完，媽媽又突然襲擊。爸爸立即裝出悲傷的樣子，說：“瓊瑤那部小說寫得太感人了�！闭f完還真的擠出了兩滴眼淚，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我按**的口令，一會兒高興地說：“我考了100分！”一會兒我又生氣地說：“誰把我的筆弄壞了�！币粫䞍河盅b出痛苦的樣子說：“今天真倒霉，事事都不順。”最后我跳起來說：“今天，我表演很成功，得了第一名。”爸爸媽媽樂得都合不攏嘴了。
“喜怒哀樂”比賽結(jié)束了，媽媽宣布比賽成績：爸爸獲得99分。這時，我開始發(fā)急了，心跳得厲害。媽媽好像看出了我的心思，說：“你嘛，100分！”我高興得蹦了起來。
你說，這事有趣不？
精彩的表演作文2
國慶期間，媽媽帶我去長沙生態(tài)動物園看了一場精彩的大象表演。
大象果然是名不虛傳的表演家。后面一只大象的鼻子牽著前面一只大象的尾巴，還邊扇動著它們的VOA英語網(wǎng)。走進(jìn)場內(nèi)，大象彬彬有禮地向我們問好，有的`大象還不時發(fā)出一點兒聲音，好像在說：“歡迎大家來這兒看我們表演呀！”場內(nèi)立刻爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
最有趣的是大象踢足球。只見一只大象用鼻子卷著一個足球走到訓(xùn)象師指定的位置，把球放下來，用它那只跟柱子差不多的粗腿輕輕一踢，球便進(jìn)了球門。而這頭大象第2次卻有些賴皮。它用鼻子卷著球把球放在離球門不遠(yuǎn)的地方，用又粗又笨的腳輕輕一踢，把球踢進(jìn)了門。這只既憨厚又聰明的大象，讓觀眾們笑得前俯后仰。
大象的短跑比賽尤其激動人心。隨著訓(xùn)象師的聲音：“3、2、1，開始！”3只大象一齊跑了出去。我仔細(xì)一看，呀！大象是用3條腿跑的！我情不自禁地為它們鼓掌。大象可真厲害呀！用3條腿都跑得這么快！不到10秒鐘，大象便跑完了全程。我們都為這3只可愛的大象鼓起掌了。
最讓人提心吊膽的是訓(xùn)象師與大象一同表演的“吊掛金鉤”。訓(xùn)象師抓住大象的象牙，兩腿夾住象鼻子，倒掛起來。等大象張開嘴吧的時候，訓(xùn)象師把腦袋放進(jìn)了大象的嘴里！我們不禁為這位勇敢的訓(xùn)象師捏了一把冷汗，要知道如果大象的嘴巴合起來，訓(xùn)象師隨時都會有生命危險的。過了一會兒，訓(xùn)象師安然無恙地下來了。我們這才松了一口氣。
表演結(jié)束了，觀眾們紛紛掏錢買香蕉、胡蘿卜喂大象。大象們吃得津津有味，嘴里還好像在說：“謝謝，謝謝，謝謝大家�！�
精彩的表演作文3
我早就在報紙上看到太陽 將在上海演出，我思考了好幾天，又怕門票臺貴所以不敢根爸爸媽媽說。等我睡覺的時時候，聽見門外有“篤篤篤”的敲門聲，爸爸回來了只見他走進(jìn)了我的房間，問我：“我今天給你帶來了一樣好東西，你猜猜是什么？”我左思右想，還是沒想出來。結(jié)果，爸爸從背后拿出了兩張票子，我一看是太陽馬戲的票子，我高興的一蹦三尺高。
來到了太陽馬戲城堡，周圍搭了五個圓椎性的帳篷包圍著當(dāng)中一個大的。走進(jìn)里面燈光暗了下來，漸漸的燈又亮了起來，廠上出現(xiàn)了一家人，主要就是圍繞一家人來表演。
讓我應(yīng)相最深的是空中飛人，一個長著金發(fā)，穿著表演服的'女演員，在空中帆來翻去，時而在空中轉(zhuǎn)圈，事兒抓住繩索，做個365度旋轉(zhuǎn)，我臺頭一看，緊極了，心怦怦直跳，我想：萬一掉下來怎么辦。我看演員還是一點都不緊張。俗話說臺上一分中，臺下十年功。果然沒錯。
接下來是一個小丑請了幾為觀眾上去，有導(dǎo)演，男女主角，小丑做什么動作，觀眾就做什么動作，如果演不好他就趴在地上，弄得觀眾哈哈大笑。表演的好就豎起大母指表揚。
節(jié)目結(jié)束后，掌聲久久不能平息，于是我感覺到演員是多么的辛苦。
精彩的表演作文4
諸城市辛興鎮(zhèn)辛興小學(xué) 郭志瑤
今天，我們排著整齊的隊伍去看文藝匯演。演出開始了，有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂節(jié)日》……可令我留戀的是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。
美麗大方的姐姐們，穿著優(yōu)雅的`舞裙款款向我們走來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起，如仙女下凡，看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美，衣服用材也別具一格，全是用下來的廢舊報紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演，贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。
小品可不是一般的搞笑，小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了，課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的，一會伸脖子，一會蹬腿的，觀眾們被他倆笑的前仰后合，齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了，買米藝手中的黃瓜也難逃一劫，他一邊下臺一邊大口啃了起來，惹得觀眾又是一陣狂笑。
今天這場演出讓我人類的表情都用上了，真是讓我永生難忘啊！
精彩的表演作文5
上午第二節(jié)下課，校長通知要求大家搬上椅子，并帶上紙和筆去操場，同學(xué)們一聽，在班里說到“唉！又要干什么�。俊焙髞�，聽校長說要到操場上看戲曲表演，同學(xué)們頓時高興得手舞足蹈，并七嘴八舌地議論起來。
表演開始了。第一個節(jié)目，是表演戲曲健美操，同學(xué)們沒有什么反響。我覺得最讓我們喜歡的就是第二個節(jié)目“變臉”，所以認(rèn)真地看，仔細(xì)地賞。
音樂響起！一個穿著戲曲衣服，臉部是白色的演員出場了。他拉著紅衣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，他把紅衣裙擺拉起，快速地在臉上一晃，“哇！”同學(xué)們的尖叫聲震耳欲聾。原來，他的臉眨眼間從白色變成了紅色，再過一會兒，一晃又變成了藍(lán)色，就這樣，一會兒又變成了紫色，一會兒又變成了黃綠色……這里面有什么辦法可以快速變臉呢？我百思不得其解。但我肯定，變臉一定有秘密。
第三個節(jié)目，是幾個阿姨站在臺上表演，我只看見了動作，并沒有聽到聲音。最后一個節(jié)目，演員們穿著綠色的.衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮優(yōu)美，水袖甩得美妙絕倫，像是天女下凡呢！
很快節(jié)目看完了。到了教室，我還是覺得變臉這個節(jié)目真精彩，到底是怎樣快速變臉的呢？我想啊，想啊，意猶未盡，回去查查資料吧！
精彩的表演作文6
班隊課上，要表演小品，大家或是一本正經(jīng)或是大大咧咧，可你看他——
倒背著手，挺起胸脯，只見嘴連珠炮似的一張一合，臉上充滿自信，得意盡露。他，就是那節(jié)班隊課上的”笑點“——章佳淳。那個滑稽王。
哈，好戲開演了：只見他把手向上奮力一甩，雙腳一蹬，昂首挺胸著帶著一臉稚嫩的'傲氣走來。一邊大聲清了清喉嚨，正色對我們說：”對！就這樣！像我一樣——“正說著，又頓了頓，”表演得多棒！大家鼓掌吧——“”鼓掌！鼓掌——“章佳淳那半瞇著的雙眼中閃爍著無限的喜樂，笑肌聳起，咧開了大嘴，露出參差不齊的牙齒；兩手還在不停地朝我們揮舞。很顯然，已限入一種境界中去了，惹得我們捧腹大笑，氣氛是那樣輕松又活躍。營造好合適氣氛后。章佳淳和他的搭檔盧宏宇開始了出彩表演。瞧，章佳淳正氣定神閑地蹺著二郎腿坐在椅子上呢，只見盧宏宇滿臉堆笑地走來，問他：”章佳淳先生，請問你對這個產(chǎn)品有什么看法？“”嗯……“章佳淳故作深沉地點點頭，蹙蹙眉，將聲音放緩放實些，忽然，一個起身，用手托著下巴緩緩著道來：”這東西啊可謂是……“那突如其來的轉(zhuǎn)變和語調(diào)，著實令我們?nèi)炭〔唤�，但見：兩彎似用毛筆畫出眉毛忽兒上揚忽兒緊蹙忽兒又舒展，黑亮的眼睛時瞇時睜時閉，兩手或揚或彎或剪，而那聽著陌生的”異地口音“也是格外有趣。不愧是”滑稽王“啊！我想著。
班里無時不洋溢著笑聲，無時不洋溢著快樂，無時不洋溢著喜樂。
”章佳淳先生，您使用過后有什么感受？“
”啊，那叫爽了，真是……“只見他的嘴巴以神速一張一合，又一合一張迸出一顆顆”玉珠“，個個”珠珠“上顯著字。只見他兩手向前攤開，又是眉開眼笑的樣子，且兩腮鼓起，一副又呆萌又活潑的樣。
一語未了，全場早已哄笑不止，我都已笑出眼淚了……
這就是章佳淳，一個滑稽、搞笑大王。他地喜鬧不喜坐；喜動不喜靜；喜笑不喜哭；喜演、喜悅、喜叫。常又自賦天才，又戲稱自己可愛，可他，卻給我們帶來無限歡樂。
精彩的表演作文7
今天下午，天下著大雨，我和爸爸在銀泰城散步，外面的雨聲響得像炸彈，在里面也能聽得見。正要走的時候，我看到一個高大的攀巖墻，有四層樓那么高，那些攀巖墻上的石頭只有半個手掌那么大，看著真叫人心驚膽戰(zhàn)。突然，聽到一個教練說他要表演了，我興奮極了！
他先把自己的腰用繩子綁好，然后在手上吹了口氣，沒多久，他已經(jīng)爬了兩層樓高了！大家紛紛鼓掌，沒有一個不拿出手機(jī)來拍照的.。
他越爬越高，我心里有點害怕，他會不會摔下來呢？他趴到最高點時，有一個很斜的坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去，他的腳掛在空中，很輕，手卻緊緊地抓著石頭，一點都不會放松。終于，他爬到了頂端。
難點來了，他怎么下來呢？只聽“嗖”的一聲，他一跳，在空中不斷地漂移，懸浮，轉(zhuǎn)圈，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛�。觀眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。
攀巖表演真是太精彩了！我想對大家說：“任何恐懼都是你想出來的，它們根本不存在，你要有自信！”
精彩的表演作文8
今天下午二點的時候，我們整個年級來到三號樓的大廳觀看大學(xué)生的精彩演出。
我們班是最早到會場的，在大廳里，我們先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很開心。一會兒，演出二點三十分才開始。在這三十分鐘里同學(xué)們非常興奮也非常好奇。大家都在議論著：“今天會演什么節(jié)目呢？”
時間過得真快，一會兒就過了三十分鐘，我們看到的是大學(xué)的一位老師給我們演唱的一首歌《恭喜發(fā)財》。接著表演的是兩個女生表演的《白蛇與青蛇》。第三個節(jié)目是我們筧橋小學(xué)葫蘆絲合奏的《月光下的鳳尾竹》。第四個節(jié)目是由大學(xué)老師女聲獨唱的《大地飛歌》，第五個節(jié)目是由大學(xué)生表演的'薩克斯獨奏……
我最喜歡的是第一個節(jié)目，他唱得非常好，非常有節(jié)奏。我最感興趣的是最后一個街舞的表演，雖然我學(xué)過街舞，但從來沒有他們跳得那么好。
他們五個人跳得那么整齊，那么投入，從他們的每一個動作中讀出了一個個刻苦訓(xùn)練的故事。我以后也要加倍努力練習(xí)，有一天也會為大家表演。
這次活動很有意義，希望以后還有機(jī)會參加。
精彩的表演作文9
告訴你們喲，最近，我們火炬學(xué)校來了許多尊貴的客人！他們是可愛的特警叔叔阿姨們！
活動開始前，我們懷著強(qiáng)烈的好奇心來到操場。此時，特警叔叔們正頂著熾熱的太陽在操場中央站軍姿，他們像一棵棵挺拔的松樹，昂首挺胸，那樣子別提有多威武！頭上細(xì)密的汗珠不停地往外冒，他們卻紋絲不動，沒有一個人去擦汗。特警們的紀(jì)律可真嚴(yán)明。我想這次的表演一定非常精彩。
終于等到了表演，第一個項目是速降。大家一聽“速降”，立即將目光轉(zhuǎn)向教學(xué)樓頂，屏息凝視著，只見墻壁上有三條繩子從樓頂一直垂下，突然樓頂傳來了“砰砰”兩聲槍響，特警們飛速地往下降。這時，有人緊張地站起來，直到看見特警們安全落地，大家才松一口氣。霎時，齊刷刷的掌聲不約而同地從校園各個角落響起。
接下來的模擬校園突發(fā)事件處置演練表演更是精彩絕倫！一個喝得醉醺醺的男子王某向校門口走來，學(xué)校保安見狀上前阻攔。突然，王某抽出菜刀砍向保安，一名保安受傷倒地�？吹竭@里，大家不由得緊張起來。然后，一名老師立即撥打了110，特警隊員迅速到達(dá)了現(xiàn)場，他們把王某包圍了，在盾牌的掩護(hù)下特警成功地把這起校園暴力案解決了！看完這個表演后，大家又是鼓掌，又是嘖嘖稱奇。特警叔叔太厲害啦！
看著，贊著，我眼前仿佛浮現(xiàn)了特警們在凜冽的寒風(fēng)中，在驕陽似火的烈日下訓(xùn)練的身影。他們能有今天精彩的表演，都是他們平日不間斷練習(xí)的`結(jié)果呀！感謝特警叔叔阿姨們的到來！你們不僅讓我領(lǐng)略了特警威武的風(fēng)采，也讓我更深地懂得堅持不懈的重要性。
精彩的表演作文10
今天我有幸看了一場古箏表演，那么精彩，那么吸引人。
一開始，那紅紅的幕布拉開，露出了將要表演的人。當(dāng)主持人報完目后，聲音漸漸響起了，由弱漸強(qiáng)，由弱漸強(qiáng)……仿佛要用心去聆聽才能懂得其中的奧妙。一會兒悠揚婉轉(zhuǎn)，仿佛平靜的'小溪在低低訴說；一會兒快速激烈，好象海面上掀起了萬丈狂瀾，令人為之一振。這時再看那些演員們，只見他們一個個張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒，他們的身邊仿佛什么都不存在了，已經(jīng)完全地融入到音樂中，體會著作者無以倫比的激動心情。這是的一切仿佛都靜止了，就連觀眾也深深地被吸引了，屏住了呼吸，專心致志地聽著，好象一不小心就會留下永久的遺憾。
這時，臺上的燈光更加耀眼了，而曲子也進(jìn)行到了高潮，演員們沒有一個不雙眉顰蹙，這種感情仿佛也感染了觀眾，惹的眾人無不落淚，搖頭，嘆息……
終于，它結(jié)束了，就在那結(jié)束的一剎那，臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。當(dāng)那鮮紅的幕布再次拉上時，我仍呆呆地站在那兒，心情久久不能平靜……
精彩的表演作文11
暑假里，我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節(jié)目中，我覺得要數(shù)海獅表演最精彩。
瞧，精彩的節(jié)目開始了！
演員出場
“吱悠――”臺上的門打開了，隨著一聲悠揚的長叫，一只海獅俏皮地溜了出來，歡快地用兩只“手”拍打地面向觀眾打招呼，還一滑一滑地趴在地面上打圈圈，濺起一條條水帶，趁人不備又“撲通”一聲滑進(jìn)了水池里――
“哈哈，好可愛的海獅喲！”
超級模仿秀
海獅乖乖地趴在地上，馴養(yǎng)員叔叔請了一位小朋友上臺，要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學(xué)一學(xué)。海獅一見來了個小孩便樂了，“撲”地在小孩臉上重重地親了親，惹得臺下觀眾哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作，海獅也叫著甩著自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的動作，聰明的海獅都學(xué)得精妙無比。馴養(yǎng)員又鼓了鼓掌，海獅受寵若驚，一下子用“手”捂住小腦袋，做出一副害羞樣子，如一個十分羞怯的小女孩，弄得觀眾再次哄堂大笑，“不錯，這海獅真聰明！”
水中芭蕾
“我只聽說過海豚會水中芭蕾，海獅不見得會比海豚表演得好。”“別小看海獅，它聰明著呢！”在觀眾的議論中，海獅滑進(jìn)水里，忽然又鉆出水面，直立著身子在水里打旋兒，還不時地舉起雙鰭自我陶醉地?fù)]舞著。觀眾們驚奇地瞪大眼睛，如饑似渴地看著，仿佛不敢相信自己的眼睛：“太美了！”
隨后，海獅又表演了水中頂球、投籃等節(jié)目，把觀眾引進(jìn)了歡樂的`海洋。
表演結(jié)束后，我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節(jié)目久久保存在我的記憶里。
精彩的表演作文12
今天，我既興奮，又緊張，因為經(jīng)過我們前些天的精心準(zhǔn)備和不懈努力，今天，我們就要錄英語話劇海選視頻啦！
我們相約來到我上英語課的地方，開始表演。
第一遍，試錄。我們剛開始就卡殼兒了，媽媽給我說，要放松、自然一點，而且阿姨們給我們加了一些動作，讓我們表演得更生動有趣。
接著，我們又錄了一遍，這一次錄的還行。這時，一個阿姨提到：“我們可以多錄幾次，這樣，我們再選一個最完美的就可以了！”而我這時想：錄一遍就行了嘛，不用再錄了，再錄多麻煩！但在媽媽的`要求下，我還是再錄了一遍。
后來，我發(fā)現(xiàn)再錄總能發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善，于是，我們接著錄，接著糾正，接著改變。在最后一遍的時候，我們配合的很好，媽媽和阿姨們都很感動。我們終于成功啦！
這次，我才體會到那個阿姨在第二次的時候說的話的含義，原來最后一次比第一次、第二次、第三次更好、更完美！
從這件事，我懂得了：做任何事情都要盡力追求完美；做任何事情我們不但要努力，還要堅持，堅持就是勝利！
精彩的表演作文13
多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空，今天我們在兒童劇院開始了一次精彩的表演。
舞臺入口處只見女高音——宗老師板著臉，嚴(yán)肅地說：“這一次誰表現(xiàn)好以前犯的錯就一筆勾銷了�！蔽覀円宦牳翘ь^挺胸，雙眼目視前方，軍人般立著，前面地沈意成地理位置有很大的優(yōu)勢，她時不時探身向舞臺上張望。
終于要上場了，我們邁著輕快的步伐，雙手背身后，公雞昂著腦袋，兩眼閃耀著驕傲自豪的神采，動作輕盈地走上舞臺，踏上舞臺的那一瞬間，我只覺得閃爍的燈光明亮得使我睜不開眼睛，隊伍停下后我猛地一轉(zhuǎn)身，哇！幾百雙明亮的眼睛猶如一把把探照燈射向我們，我心中一股無名的害羞涌上心頭。幸好領(lǐng)誦與指揮登上舞臺，一陣嘹亮的音樂飄了出來，黃一蓓的雙手跳起了舞，時兒柔軟、時兒鋼勁有力、時兒情意綿綿，她的腦袋也跟著左右搖擺，一副很投入的模樣。四位領(lǐng)唱也不甘示弱，男領(lǐng)唱用宏亮的歌聲把觀眾們吸引，女領(lǐng)唱用她們?nèi)琰S鸝般甜美的歌喉深深地打動了觀眾們。
因為悶熱，汗水流到了我的臉蛋上，不知為什么，汗水猶如一條毛毛蟲，在我臉上緩慢地爬行，那十幾只毛茸茸地小腳令我發(fā)癢，我真希望抬起手狠狠地抓一下，可我心想，這是歌唱祖國六十華誕的`表演，祖國媽媽經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天的幸福時光，在這最高潮的地方我怎么可以成為本班的“敗類”呢！祖國媽媽那么艱難的路都走過來了，我現(xiàn)在忍一下癢都做不到嗎？不，我不要當(dāng)“敗類”，我要忍著忍著！我攥緊拳頭，一咬牙熬著，這時不知從那兒飄來一陣涼爽的清風(fēng)抹去了我的汗水�！白鎳鴭寢尅笔悄銌�？是你嗎，是你前來幫助我的嗎？我在心里默默地喊道。
精彩的表演作文14
魔術(shù)表演，大家一定看過吧？魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已，至今回味無窮吧？今天下午，我們班就舉行了一次魔術(shù)表演，小魔術(shù)師們爭相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺�，會跳舞的塑料管、長了腿的錢、神奇的繩結(jié)等。一個個精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
瞧！吳桐同學(xué)正自信地走上講臺，兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺上，左右各一副，然后大聲地說：“今天，我為大家?guī)硪粋�小魔術(shù)——猜?lián)淇伺啤Ｕ堃晃煌瑢W(xué)做我的搭檔�！彼脑掃�沒說完，“刷、刷、刷”同學(xué)們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。
吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張，看看它的數(shù)字，再放入右邊的那副牌里。只見吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動著�！肮�，找到了！”吳桐亮出了一張黑桃8，問胡志偉：“是不是它？”胡志偉連連點頭。大家都瞪大了眼睛，一臉的驚奇。真怪！
“一定是他們串通好的！”有同學(xué)不相信地說。吳桐卻笑了笑，胸有成竹地說：“你們不信就換個同學(xué)上來試試！”好呀，我把手舉得高高的！希望能被選上。嘿，這次，他選了我。
我滿懷信心地登上講臺，從左邊的紙牌中抽出了一張，為了不讓吳桐瞧見，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是紅桃6。看完之后，我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，這回你一定猜不著。只見吳桐迅速地翻動著右邊的那副牌，突然，他停住了，把那張牌亮出來�！鞍。媸羌t桃6！”我不禁大吃一驚，“難道他的`眼睛有特異功能?或是真有什么看不見的神靈在暗中助他一臂之力嗎？要不怎么會這么準(zhǔn)？”
課后，我?guī)е鴿M腹的疑問請教了吳桐。吳桐解釋說：“其實沒什么，說出來，你們都可以做得到的。那兩副牌，一副是奇數(shù)牌，一副是偶數(shù)牌�！迸叮≡瓉砣绱�！
魔術(shù)真是太奇妙了！
精彩的表演作文15
今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里，我最喜歡的動物還是那一只只小海獅，聰明伶俐的小海獅。
我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待著表演快一點開始。
不了一會，從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅，這支海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。
海獅的后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點魚，再輕輕地?fù)崦＊{，然后把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的'鐵臺階，等待訓(xùn)練師給它下達(dá)的“任務(wù)”。
訓(xùn)練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時又向觀眾們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！
海獅會頂球，當(dāng)訓(xùn)練師把一個球拋向水池中央的時候，海獅立刻跳進(jìn)水池里，就當(dāng)球快要落進(jìn)水池里的時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。
然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最后，又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
海獅還會接圈，只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈，訓(xùn)練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速沖過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓(xùn)練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓(xùn)練師扔了十個，它就接住十個。作文
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