碎碎的光陰作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的碎碎的光陰作文，歡迎閱讀與收藏。

碎碎的光陰作文1

　　在記憶中，童年的光陰早已破碎不堪，憑著塊塊碎片，依然還可聽到童年的陣陣歡笑。

　　記憶里，在童年的一群小伙伴中，玩兒很瘋的，一定是我，我是眾人眼中最“皮”的孩子王了。

　　一幫人，玩吧、瘋吧、鬧吧，反正沒人管你！從山坡上滾下去，沒人會(huì)管你；在水里嗆水了，也只是嘻嘻鬧鬧；跌倒了也是爬起來(lái)，抹抹傷口，回家才感到痛。這開心舒適的童年，讓我徹底戀上了它。

　　那年春天，就是那嫩芽初放的春天。微風(fēng)徐徐，是我們，把塑料袋綁上絲線，光著腳丫，走上山坡，全無(wú)視草的扎腳，嘻嘻鬧鬧，把彩色的塑料袋，放上藍(lán)天。

　　那藍(lán)天是純潔無(wú)污的，襯托著彩色的袋子，無(wú)比的美麗，無(wú)比的和諧。把線綁在手中，在山坡上跑上跑下，誰(shuí)的袋子跑了？誰(shuí)跌倒了？誰(shuí)和誰(shuí)的線綁在一起了？全都不管，只有開心的，自由的心！

　　那年夏天，就是那個(gè)炎炎烈日的夏天。我們吃著白糖水凍成的冰棍兒，一個(gè)個(gè)脫得赤條條地。一個(gè)猛子，兩個(gè)猛子，紛紛扎進(jìn)去，水花四濺，飛進(jìn)眼里去，就算揉著眼，還在嘎嘎的笑。不知是誰(shuí)“瞄”過去，是一條大鯉魚！一個(gè)個(gè)紛紛包抄過去，那魚卻左沖右撞，是誰(shuí)被撞得重心不穩(wěn)，嗆水了？魚雖跑了，我們卻在那里拍著手笑著！

　　那年秋天，就是那個(gè)紅葉飄飄的秋天，我們?cè)跅髁掷锱荇[著，捉著迷藏，你找我，我找你，找到了的話也一定要“耍賴”的'，“不行……不算！”的聲音響徹楓林。

　　那年冬天，就是那個(gè)大雪紛紛的冬天。眾人壘起城堡，打起雪仗。打到你的門牙，打到你的臉額，全都哈哈的笑，全都嘎嘎的樂，忽然，不知是誰(shuí)摔倒了，臉上全沾上了雪水，變成了一個(gè)可笑的大花臉，于是又爆發(fā)出了一陣歡笑！

　　如今，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，時(shí)間的流逝，讓我遺忘了許多事，變?yōu)榱怂樗榈墓怅�，但永不變的，是我�?duì)童年的依戀！

碎碎的光陰作文2

　　我曾在冷風(fēng)中看你的模樣，只不過一川煙草，滿城風(fēng)絮。你剎然消失，再與你相見，已別經(jīng)年。

　　——題記

　　童年對(duì)我來(lái)說，不過一個(gè)戲臺(tái)大。小時(shí)候，最有趣的便是去看戲了，不高的戲臺(tái)，用紅漆的柱撐著，戲臺(tái)上鋪滿了一塵不染的紅地毯。

　　我拿這矮的方凳，兜里揣著一把瓜子兒，便與小伙伴們趕來(lái)看戲。

　　只見那一旁的老師傅們已準(zhǔn)備好。手拿二胡，有的，一支笛子。戲便這樣開始。

　　戲子們穿著長(zhǎng)袍，佩戴著五花八門樣的首飾。粉底厚厚撲在臉上，手彎成蘭花指，一邊表演，一邊口里振振有詞的說著臺(tái)詞。我的興致，不由得大增，嘴上也不閑著，磕起瓜子來(lái)，一會(huì)兒變雪花滿地……戲子們吊水袖一揮，便邁著特有的步伐，走進(jìn)側(cè)間。戲曲便這樣結(jié)束了。我悄悄的爬上戲臺(tái)，剛想摸一摸地毯，卻被媽媽硬拽回去，遺憾，幾分。

　　人們都說時(shí)光如白駒過隙，我卻覺得時(shí)光就如胡琴的.一聲鏗鏘，或一聲滋長(zhǎng)，重溫，驚喜十分。

　　彩色的電視屏幕映在眼前，傳來(lái)一聲吟唱：君王意氣已盡，四面楚歌，賤妾何不自刎？長(zhǎng)劍揮下，催人淚下，心中有些驚訝，那不是我熟悉的戲曲嗎？

　　再重溫的驚喜中。并沒有原先的溫暖，在指尖觸碰的那一剎那，卻只是碰到了那冰冷的屏幕，那距離甚是遙遠(yuǎn)。

　　淚水順著臉頰流下，腦里流動(dòng)著一幕幕戲曲：“君問幾時(shí)有，把酒問青天，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。那一幕幕人物形象：霸王黑白分明，別姬仍戴意氣冠。

　　不由感嘆：光陰如梭，歲月似箭�。�

　　往日的光陰，如同玻璃片一般，我曾在冷風(fēng)中看到你的模樣，只不過，一川煙草，滿城風(fēng)絮，只留你朦朧背影。

　　光陰如梭，一梭才去，一梭遲。再與你相見，已別經(jīng)年。

碎碎的光陰作文3

　　風(fēng)將舊光陰，吹成花瓣，滿叔塵土，滿臉滄桑，化作白光，四散而去。只留下滿臉無(wú)奈的嘆息與惆悵。

　　曾記得，小時(shí)候，一臉幼稚，天真無(wú)邪，靜臥草地，談笑風(fēng)生；燭光微然，誦出豪情；些許著急，時(shí)光不及，早已消逝；微起丹唇，眉頭輕挑，漸漸，入情入境，漸漸……

　　清水鏡面，輕提筆尖，些許好詩(shī)，順之流淌出來(lái)�；蜃x妙語(yǔ)，纖纖舞姿，入境忘我。大聲喊，入情誦，怕他甚？只把豪情灰盡，悟一回詩(shī)情，感次玄妙。讀書，誦詩(shī)光陰甚短，甚快，轉(zhuǎn)眼間，墻角的坯都脫落了幾塊了。何時(shí)察覺，何時(shí)醒悟？

　　碎碎的光陰在指尖流過，悄悄地，靜靜地。時(shí)光荏苒，十幾年光陰無(wú)形度過了，我卻只有幾何閑暇時(shí)間，讀幾本古代圣賢之書，又汲取了多少本質(zhì)的知識(shí)，多少記于心間了呢？記得不曾，卻只任憑時(shí)光流去，不等人來(lái)。

　　是否感嘆過“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！钡皖^沉吟，只話不語(yǔ)，只待皺紋滿臉，白發(fā)滿頭，只等佝僂下腰，頭腦愚笨，才肯罷休，才肯停手嗎？是該反省反省，多年詩(shī)詞誦來(lái)，自身只字不書。何談自己品行不同，分明為自命清高。

　　想起古人，點(diǎn)燃香爐，盤腿靜坐，微風(fēng)習(xí)習(xí)，傳出佳語(yǔ)。多文墨書香，光陰如白駒過隙般飛快的消逝，最怕不在，鏡子中的美麗的朱顏早已不復(fù)存在�；▋涸缫褟臉渖巷h落，如流星墜落，雖再美，不在，又有何用。感嘆光陰，她總是從遠(yuǎn)方款款而來(lái)，卻有又從身邊悄悄溜走。

　　“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭時(shí)�！鼻‘�(dāng)?shù)谋扔�，完美的詮釋，詮釋了光陰的含義多么深刻的含義。那碎碎的光陰一梭一梭的去流去了，便丟了，找不回了，便無(wú)法利用，真的`，如果我們利用起來(lái)，會(huì)有多少多少的益處��！在有限的時(shí)間內(nèi)，愿這碎碎的光陰更充實(shí)，讓青春無(wú)悔！無(wú)悔于光陰！

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