湖邊訪友作文(匯編2篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的湖邊訪友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

湖邊訪友作文1

　　這一天，我不去登山，也不去郊游，就帶著激動(dòng)的心情去訪問(wèn)我的朋友。

　　在熙熙攘攘的人群中，不知不覺(jué)，就到了湖邊。我要訪問(wèn)的第一個(gè)朋友，就是那座有著傳奇色彩的斷橋。傳說(shuō)中，這是白娘子與許仙相會(huì)的地方。如今，這座斷橋成了西湖的.一大看點(diǎn)。啊，老橋，您那和藹可親的目光，曾受到多少人的關(guān)注！您弓著身子，忍著痛將一群又一群人馱過(guò)彼岸。您每天都俯身凝望這這美麗的西湖，相信你們之間應(yīng)該別有一番深情厚誼吧！老橋，您可知道嗎?人們都說(shuō)您在冬天最美麗。每當(dāng)冬季降臨，大地變成了一片白色的世界，您穿著一身白色的棉襖，興高彩烈地和人們打招呼。

　　走上老橋，蜻蜓向我問(wèn)好，鳥(niǎo)兒為我歌唱。每一朵荷花都是我的知己，它們把蓮蓬的清香迎面送來(lái)，讓我心曠神怡。望著荷花，漸漸，仿佛自己也是一朵荷花，我與同伴們隨風(fēng)飄動(dòng)。一陣風(fēng)過(guò)去了，我們都停止了舞動(dòng)，在湖中靜靜地休息。

　　這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友！我依依跟他們打招呼：楊柳姐姐！你婀娜多姿的身影，讓多少人如癡如醉！一陣微風(fēng)吹來(lái)，你就翩翩起舞，在風(fēng)中搖擺。你好，小草弟弟！你是在向我微笑么？一看到你，我就更加興奮。你和那些小露珠玩得開(kāi)心嗎？它們?cè)谀闵砩蠞L動(dòng)時(shí)，你可千萬(wàn)別介意啊，這才是你最漂亮的一面！嗨，小知了！你別唱了，歇會(huì)兒吧。我想你們這樣不知疲倦地唱歌，一定會(huì)累壞身子的。我還想和你們?cè)倭牧�，可是我得去�?jiàn)另一位好朋友了。呀，終于看到你了，我的老朋友。悠悠的湖水，你真是變化多端��！當(dāng)太陽(yáng)公公照到你時(shí)，你身上閃閃發(fā)光，十分耀眼；當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，你綠波蕩漾，把湖水的氣息帶給人們；在你心平氣和的時(shí)候，水面很靜，就像孩子的心靈一樣純潔、透明。

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就催我回家了。我只好依依不舍地?fù)]手，告別湖邊的朋友們，蹦蹦跳跳地回家了。

湖邊訪友作文2

　　朝霞輕柔地穿在身上，微風(fēng)輕撫臉龐，喜歡這怡人的清晨。

　　信步在蘇堤上。拜訪的第一個(gè)老朋友——蘇東坡紀(jì)念館。這古色古香的紀(jì)念館，如一位謙遜的大師，寒來(lái)暑去，恭迎著四方來(lái)客，娓娓講述著那些令人神往的老故事，回味無(wú)窮。你又是一位智慧的長(zhǎng)者。和每一位來(lái)訪的友人，傾心長(zhǎng)談，告訴著人們西湖的歲月，細(xì)細(xì)回味著那醇香的《赤壁賦》。

　　穿行在綠柳中這絳絳柳絲，張開(kāi)臂膀，擁抱著我，纏繞在耳旁，細(xì)語(yǔ)著一個(gè)個(gè)春天的故事，敘述著一朵朵荷花清香。

　　我和花港觀魚(yú)，熱切地打著招呼。久違了花港觀魚(yú)，你依然那么地溫柔，那么地嫻淑，你的懷抱里是否又多了幾只魚(yú)兒？你任由它們快樂(lè)的玩耍嬉戲，有些魚(yú)兒飛身而躍，水花四射，波光悠悠，你卻只扮了微微一笑。你我走在奇靜的小徑之中，共聽(tīng)潺潺水聲，一起追尋大師足跡……。你無(wú)私地告訴了每一位朋友“一代儒家，千古國(guó)粹”和你相伴，倍感輝耀。

　　��！蘇堤，我的老朋友，靜臥在西子湖中，你有什么感覺(jué)呢？聆聽(tīng)清波逐浪，細(xì)感微風(fēng)拂面。六拱之橋，數(shù)不勝數(shù)的南來(lái)北往之人，帶走的是你的輕飄如紗柳絮絨衣，留下的是人們和你共賞春光的思念。月影婆娑，樹(shù)影搖曳，斗轉(zhuǎn)星移，不忘的便是你如夢(mèng)如幻的`橋之影。

　　江南的雨季，轉(zhuǎn)眼間，雨便籠罩了西湖。這急吼吼的風(fēng)雨啊，遮住了重重山，包住了幢幢樓，如絲如線(xiàn)。這虛張聲勢(shì)的雨��！你擋不住西湖的魅力！雨中的西湖，朦朧、神秘、詩(shī)意濃濃。

　　雨中西湖啊，你韻味十足，別有風(fēng)采，和你一起風(fēng)雨同舟，共見(jiàn)彩虹！這湖邊訪友，甚是開(kāi)心！

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