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養(yǎng)蛋寶寶作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的養(yǎng)蛋寶寶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)蛋寶寶作文1
語(yǔ)文老師在班級(jí)里開(kāi)展養(yǎng)一天孩子活動(dòng),規(guī)則是找若干個(gè)雞蛋,把它們當(dāng)成自己孩子養(yǎng)一天,不讓它們受傷。
同學(xué)們都很樂(lè)意參加這個(gè)活動(dòng),我也不例外。我先找出一個(gè)雞蛋,在上面畫(huà)上精致的五官,結(jié)果,一個(gè)不小心,寶寶犧牲了。我想:我小心一點(diǎn)就好了!但我還是太天真了,第二個(gè)寶寶意外地被弟弟摔死了!只有第三個(gè)"寶寶"終于平安進(jìn)入深夜。
第二天,我把"寶寶"包好放進(jìn)書(shū)包,帶進(jìn)學(xué)校。看!同學(xué)們都有可愛(ài)的"寶寶":有的'是雙胞胎,有的是龍鳳胎,還有的是獨(dú)生子
下課了,我想:是把寶寶放在桌上還是帶在身上呢?萬(wàn)一放在桌子上,被哪個(gè)淘氣的同學(xué)碰碎了就不好了,但是帶在身上也會(huì)被碰碎呀!算了,還是放在桌子上吧!上課了,我的"寶寶"安然無(wú)恙,但有幾個(gè)同學(xué)的"寶寶"已經(jīng)身亡了。
放學(xué)了!哎呀!一個(gè)同學(xué)把我的"寶寶"碰碎了,怎么辦呢?我打開(kāi)袋子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)流出來(lái)的不是蛋液,而是嫩白的熟雞蛋,原來(lái)是奶奶在我睡著的時(shí)候,悄悄把雞蛋煮熟了!哈哈!
不過(guò),這一天我過(guò)得還真是提心吊膽,現(xiàn)在我才明白做父母有多難。這還只是一個(gè)雞蛋,而父母保護(hù)的是一條生命呀!
養(yǎng)蛋寶寶作文2
“本次體驗(yàn)要求大家?guī)еu蛋上學(xué),不許把雞蛋摔破,也不許將雞蛋扔在一邊。你們來(lái)當(dāng)回爸爸媽媽?zhuān)?xì)心撫養(yǎng)蛋寶寶……”老師話音剛落,我們這些蛋爸蛋媽就上任了。
這事聽(tīng)著容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。
一回到家,我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”,又為其鋪上了“棉被”,再小心翼翼地把它裝入一個(gè)橡膠袋里。我握著寶寶說(shuō):“寶貝,你可謂是我捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的孩子呀!你叫冰之韻瑩吧!”
第二天,我?guī)е摤搧?lái)到學(xué)校,剛走到二樓,就看見(jiàn)樓梯上摔碎了一個(gè)雞蛋,看它一團(tuán)糟的樣子好像在說(shuō):“我的主人不稱(chēng)職,將我丟在一旁,她不是稱(chēng)職的 父母!蔽倚念^一震:“唉!小小生命如此悲慘,我的蛋寶寶會(huì)不會(huì)掛了,像它的同胞那樣一命嗚呼了?”不行,我一定要讓寶寶安然無(wú)恙。
以前的課間時(shí)間是我玩得最高興的.時(shí)候,可現(xiàn)在有了瑩瑩,我當(dāng)然不能再像往常那樣。我隨身帶著它,得考慮它的安全。下課也得放慢腳步,分分秒秒都注意著寶寶。下午,又有幾個(gè)同學(xué)的寶寶不幸夭折,因此我又加強(qiáng)了安全措施。
可在快放學(xué)時(shí),因?yàn)槿硕,我的寶寶很不幸地被前桌的同學(xué)摔在桌下。我急壞了,連忙檢查,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有問(wèn)題才松口氣。
伺候蛋寶寶的一天終于結(jié)束了,幸好它不會(huì)哭不會(huì)鬧更不會(huì)餓,它只是靜靜地躺在那里,只需要時(shí)刻保護(hù)它。我這個(gè)合格的“家長(zhǎng)”小時(shí)候可完全沒(méi)有這么乖,真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養(yǎng)大的……
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