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換個角度看世界作文(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膿Q個角度看世界作文，歡迎大家分享。
換個角度看世界作文1
陽光透過樹林照了下來，掩映在松樹間的禪院此刻靜得出奇。寺院四周山上，若有若無的云霧，給靜謐的千年古剎靈隱寺更添了一絲清幽，好一派“清晨入古寺，初日照高林”的美景。
走在龜裂的石板路上，兩旁松樹間，那四處跳躍的小松鼠和不時傳來的幾聲清脆的鳥叫聲，似乎并沒有打破禪院的清幽，反而給這古剎增添了許多生機(jī)。
我來到了附近的濟(jì)公堂。穩(wěn)坐堂中的濟(jì)公，正悠然自得地?fù)u著把舊蒲扇，顯得甚是平常。這時旁邊陪同我們的玄鑒法師走來告訴我：若是從左右側(cè)分別去看，會另有玄機(jī)！我忙走過去，竟發(fā)現(xiàn)他的一側(cè)微微揚(yáng)起，眉宇舒展是笑臉，可另一側(cè)卻嘴角低垂，眉眼低落，愁眉不展，看上去，一臉苦相。我驚訝極了！沒有想到這看似平常的'佛像，竟有著這樣的神奇！人們長期被機(jī)械的生活規(guī)律所縛束，大部分游客腳步匆匆拜完佛像調(diào)頭就走，卻不去從另一個角度看看。大概這就是濟(jì)公堂深深的禪意吧！它是不是想告訴我們，在這日新月異的時代，應(yīng)當(dāng)換個角度看世界呢？
這使我想到北宋時期的史學(xué)家司馬光。他小時候與自己的伙伴們在公園里玩，公園有一座假山，假山后面有一個大水缸，一個小伙伴不慎從假山上掉入了大水缸，小伙伴們都驚呆了！有的想拉上來，有的跑去叫大人，他們想的都是讓“人離水”�？陕敾鄣乃抉R光就換了個角度看待此事，他抱起大石頭，猛地砸向水缸，缸破了，水全流了出來，司馬光讓“水離人”，使那個小孩獲救了。
古人小小年紀(jì)就懂得這個道理，我自嘆不如！生活在如此多彩的世界中，有些年輕人卻總是抱怨生活太枯燥乏味和無聊。愚鈍的他們總是沒有換個角度來看待這個美好的世界！世界并不缺少幸福和快樂，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！長者們一直讓我們思維要靈活，不就是要我們換個角度看世界嗎？換個角度，既是一種生活藝術(shù)，更是一種生活的智慧。
夕陽灑在了遠(yuǎn)處的菩提樹上，蔥翠的葉片泛著金色的光芒，在微風(fēng)中它搖曳婆娑，像是向我點(diǎn)頭致意，我似乎也在樹葉“沙沙”的聲中，悟出了一些禪意！
換個角度看世界作文2
飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫，我不記得曾有多少雨在胸前飄零，多少風(fēng)在耳畔響過，而那份滄桑已漫進(jìn)我的心里，爬上我的臉龐，多少的日子在理所當(dāng)然中度過，為什么不換個角度看這個世界呢？黑暗的盡頭也許正是光明，深淵的底下也許就是仙境。
還記得那個老人的故事嗎？他曾天天為自己的兒女擔(dān)憂，天下雨就擔(dān)心大兒子的扇子賣不出去，天晴就擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去，人活著為什么不能換個角度思考呢，換個角度，老人的眉宇間就再也沒有陰云了，充盈的只有歡笑……
現(xiàn)在的世界日新月異，莘莘學(xué)子們?yōu)橹呖级鴬^斗，為了人生的這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們奮力拼搏，可世事無常，人難免有馬失前蹄之時，如果面對一時的失利，就被挫折打敗，而心甘情愿做它的奴隸，任其擺布，那將是多么的可悲！這樣的人，為什么不換個角度再來看待這件事，雖然你一時失利，考不上所希望的大學(xué)，可這并不意味著你的人生就在這逆境中不能再次揚(yáng)帆起航……
換個角度看世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界到處充滿和諧；換個角度看世界，你會發(fā)現(xiàn)逆境中也能開放絢麗的普雅花。
自由是愛的空氣，禁錮自由，愛就會窒息；贈予是愛的雨水，泛濫無度，愛就會被淹死。事事適可而止，換個角度看看，能讓人時刻保持清醒的頭腦……
一顆星星隕落了，黯淡不了整個星空的.燦爛；一朵鮮花凋零了，荒蕪不了整個春天的生機(jī)；一次奮斗落空了，燃燒不盡整把希望的火焰。換個角度看世界，藍(lán)天依舊能驅(qū)散陰云，你會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海并不遠(yuǎn)，此岸連彼岸，一眼的綠意，萬物皆自然。
換個角度看世界，光明撒滿人間；換個角度看世界，日子因你而精彩；換個角度看人間，人間到處是天堂！
還在沉睡的人們，換個角度吧，也許就會有驚人的發(fā)現(xiàn)！
換個角度看世界作文3
小時候，我特別享受騎在爸爸肩上的時刻，因?yàn)樵诟咛幙梢钥吹礁赖娘L(fēng)景。
長大了，爸爸帶我去加拿大旅行，有個問題我怎么也想不明白：中國和加拿大只隔著太平洋，為什么飛機(jī)卻向著北冰洋飛去？不久前發(fā)生了一件事，讓我既找到了答案，又深深懂得了一個道理。
事情是這樣的，因?yàn)槲覜]有聽清美術(shù)老師的要求而被老師狠狠地批評了一頓。老師的'一句話深深地刺痛了我，淚水不爭氣地流下來。從此每次上課前，我都會感到莫名的恐懼。
我沒有告訴爸爸媽媽，因?yàn)槲也幌朐倩貞涍@段令人傷心的事情�？墒前职謰寢寘s知道了，向我了解事情的來龍去脈。那時我再也忍不住了，淚水像決堤的洪水噴薄而出。媽媽摟著我，輕聲安慰我。
幾天后，爸爸送給我一份豎版地圖。我們一起動手把地圖貼到橫版地圖的旁邊。爸爸問我：“還記得你在飛機(jī)上思考的問題嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你現(xiàn)在看看，能找到答案嗎？”
這是兩份截然不同的地圖，橫版地圖上加拿大在中國的東面；而豎版地圖上，加拿大在中國的北面。頓時我恍然大悟，以這張地圖看，從北京飛往加拿大，必定要穿越北冰洋！
看到我找到了答案，爸爸笑著說：“換一個角度看世界就能幫助你解決難題，人之間的相處也是這樣的�！馃o足赤，人無完人’，每個人都有自己的缺點(diǎn)，沒有人喜歡別人的缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該換個角度去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，試著接受并欣賞他們。這樣你會慢慢發(fā)現(xiàn)，生活變得越來越美好�！卑职滞ｎD了一下，笑著看著我，接著說，“當(dāng)你遇到不開心的事情時，要學(xué)會傾訴。人的心臟很小，不要讓它再裝進(jìn)煩惱，要讓它充滿快樂！”
爸爸的話讓我豁然開朗，仿佛彤云密布的天空中迸射出一束束陽光。那天晚上，我睡得很香很香。睡夢中，我又回到小時候，騎在爸爸的肩上，換個角度，讓我看到了更美的世界！
換個角度看世界作文4
“橫看成嶺豎成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@句詩告訴我們，對于同一件事物，站在不同的方向，角度去觀察，思考，能夠得到不一樣的結(jié)果。
初中政治書上有一則故事我記憶猶新，兩個人，身處同樣的大沙漠中，同樣的只剩下半瓶水，一個轉(zhuǎn)為消極的人說：“哎，只有半瓶水了！”另一個人對著同樣的半瓶水說：“還好，還有半瓶水！”這則故事的結(jié)局當(dāng)然是后者走出了大沙漠，前者則未能走出沙漠，并命喪于此。
同樣的境遇，不同的對待，得到如此不同的結(jié)果，或許有人會說，他們命該如此，其實(shí)不然，這樣的結(jié)局只源于他們對被困沙漠這件事的態(tài)度，分析事情角度的區(qū)別與不同。
古時候，有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外，鄰居前來安慰，他卻說這是福氣，幾個月后，他的馬帶回了一匹匈奴駿馬，鄰居們又前來祝賀，他卻說這是種禍患家中的好馬很多，他的兒子又好騎馬，一天，他兒子從馬上摔了下來。摔斷了腿，他卻又說這是福氣，一年后，胡人入侵，青壯年大多戰(zhàn)死沙場，而他的兒子卻因腿瘸不能當(dāng)兵，和他一起保全了性命。
“禍兮福之所依，福兮禍之所依”塞翁與常人對事物不同角度的看法，帶來一種豁達(dá)。凡事都并非絕對，是可以相互轉(zhuǎn)化的'，這主要取決于你所站在的角度，在學(xué)習(xí)生活中，我們更需要選擇一個好的，對我們學(xué)習(xí)有利的角度。
我想很多同學(xué)都有這樣一個問題科目吧，英語！更令人頭疼的便是記單詞了，每每翻到單詞表，看到那么一大版一大版的單詞，一想到它們?nèi)慷家灰挥浵�，不就會心生恐懼又何談記住它們呢�?/p>
我們都只看到，想到這么多單詞全部要記卻沒想到時間的問題，這么多單詞并非讓你一次全部記完，我們可以任務(wù)性的去記，一天記幾個，一天記幾個，這樣逐日累積，不就輕松多了，所以，不要死死的只從一個角度去看問題，有時候，換個角度，或許一切都明朗了！
換個角度看生命，人生的一份希望！
換個角度看禍福，人生多一份豁達(dá)！
換個角度看學(xué)習(xí)，人生多一份明朗！
換個角度看世界，人生多一份精彩！
換個角度看世界作文5
我曾聽過這樣的一個故事：火車上，一位乘客的一只鞋掉出車窗外，但這位乘客并未因此而憤怒苦惱，而是將另一只鞋扔出了窗外。
許多人可能不理解這樣的行為。其實(shí)，乘客是站在撿到鞋子的人的角度考慮問題——自己拿著一只鞋沒有用，不如成全了撿鞋人。這樣一來，撿鞋的人得到了好處，乘客也并不苦惱。
有時，轉(zhuǎn)換角度看，世界變得清朗愉悅。
古代的詩篇中不乏這樣的例子。三國時期，大戰(zhàn)將至，將士們無不提心吊膽。月色籠罩著大地，將士發(fā)出“明明如月，何時可輟？”的感慨，只得“憂從中來，不可斷絕”。在這冰冷的月光中，戰(zhàn)士們就像那“南飛的烏鵲”�！袄@樹三匝，何枝可依？”這也就有了赤壁一戰(zhàn)曹軍大敗�？梢姡煌慕嵌葞聿煌男膽B(tài)，從而引發(fā)不同的結(jié)果。
與人相處不也是如此嗎？翻開課本，我們學(xué)習(xí)怎樣“與人為善”，如何“換位思考”。而現(xiàn)實(shí)中，由于一些小小的矛盾而引發(fā)的.不愉快層出不窮。其實(shí)有時只需要轉(zhuǎn)換一下角度，就像書本里說的“考慮到別人的感受”，這些矛盾又豈能成為“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀?/p>
學(xué)習(xí)也是一樣的。有人可能會問：“為什么要讀這么多書？”其實(shí)，書本給了我們一個平臺，讓我們站在了別人的角度，看到了不同的故事。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們用保爾的眼光，直面各種艱難；品讀《假如給我三天光明》，我們用海倫·凱勒的雙手，“觸摸”萬象；研讀《三國演義》，我們站在亂世梟雄的角度，體會歷史的殘酷�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，它開闊了我們的視野，讓我們用另一個角度看世界。
能夠轉(zhuǎn)換角度，也是一種積極樂觀的人生態(tài)度。逐漸成長的我們面對各種挫折，面對不幸，我們是“抽刀斷水”見“水更流”，還是以“門前流水尚能西”自勵，這就取決于你所選擇的角度了。生活在這包羅萬象的大千世界，用何種角度面對生活中的各種挑戰(zhàn)，已經(jīng)顯得尤為重要。正如朱利安·阿桑奇說的那樣：“故事就在那里，關(guān)鍵是你所看到的是哪一個故事�！�
轉(zhuǎn)換角度看世界，我們會看到更多的美。現(xiàn)在人們不就常說“換位思考，開心就好�！�
換個角度看世界作文6
不一樣的視角往往會構(gòu)成不一樣的世界，所以擁有一個獨(dú)特的視角又何嘗不是一種幸運(yùn)呢？
搬家后的新居臨街，又因?yàn)樽≡谒臉撬詣傞_始的時候內(nèi)心還是有些厭煩。整一個暑假，除了忙于搬家便是寫作業(yè)了。每天早上一起來，刷完牙便開始寫作業(yè)，房間里悶得像個大烤爐，讓人簡直受不了。一到晚上，那車子穿行的聲音更是讓我討厭至極，害得我整晚整晚的失眠。
母親見我心情總是不好，便詢問我理由，那時我的心情正值低谷，可我并不想把這無端的怨氣撒到母親身上，就假裝低頭寫作業(yè)。她見我無語，輕輕地嘆了口氣，像是要把我這顆火熱的心吹冷似的。我瞥見她起身向門邊走去，可是又折了回來，我有些疑惑。降一一一束強(qiáng)光隨著簾子拉動的聲音照了進(jìn)來，我抬頭一看，這房間竟還有一扇窗戶！
在我的印象中那簾子似乎從未被拉開過，大抵是因?yàn)樘珶崃税伞９饩�太暗寫作業(yè)不好。母親嘀咕了聲便走了出去。我起身來到窗旁，那時已值九月天氣開始轉(zhuǎn)涼，一陣又一陣的秋風(fēng)卷過一大片稻田產(chǎn)生了巨大的嘩啦聲。我的眼淚啪嗒一聲摔碎在了窗臺上的瓷磚旁。
啊一一這兒的景象為什么我從未注意過，是真的太忙了嗎？我靜靜地佇立在窗邊，看向那大片的稻田和竹林，以及邊上的那片凋零的荷塘。這時候我覺得那些駛過的汽車發(fā)出的轟鳴聲再也不喧囂，我仔細(xì)地觀察著這個窗戶所能容納的所有的.風(fēng)景。那一刻我忽然覺得自己是多么的不幸，如此美好的風(fēng)景就在身旁卻不懂得去發(fā)現(xiàn)。忽然我覺得好像有誰在拍我，猛地回頭一看原來是母親。
她笑咪咪地遞給我一個橘子說：很美吧。我嘗著那酸甜適中的橘子，想著母親的話，忽然間覺得茅塞頓開，原來心平氣和就好從那以后，我的閑暇時光都在窗邊度過了。我眺望遠(yuǎn)處升的陣陣白煙，想著又是誰在焚燒秸桿，聽著小販叫賣聲和人們討價還價的聲音我的內(nèi)心從此開啟了另一個不一樣的世界，在這個世界里我感受自己的變換，感受春風(fēng)細(xì)雨，感受人間世事，總之這個窗口恰如一扇奇特的大門，推開它你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界還有如此有趣的事情。
現(xiàn)在我又懷揣著新的目標(biāo)去尋找新的事物，我透過這個小小的窗口發(fā)現(xiàn)了許多的從未注意到的事情，原來這個世界真的很美。視角的局限性永遠(yuǎn)不會框住心靈的認(rèn)知，所以當(dāng)你遇到困難的時候不妨換個視角，去發(fā)現(xiàn)更美的東西。
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