聽春的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼穆牬旱淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽春的作文1
水性的江南會彈奏古琴嗎？
我，是不知道的。
于是，我選擇了一個白云飄飄的午后，去那寂靜的蘇堤尋找答案。
蘇堤，果真是靜極了的。靜極了的西湖陪伴著它，靜極了的藍天白云也成了他的同伴。這種寂靜，絕不是一片死寂，而是一種境界，獨立于世俗之外的境界。如果說蘇堤是蘇子靈魂的寄托，那這一汪西湖大概便是朝云了吧！而蘇堤上的藍天白云必定是佛印了吧！
我靜坐在堤上，也融入了他們的結界中。迎面，是輕拂臉頰的風。正值春季，這一縷縷風兒吹開了蘇堤旁的桃花，催開了那縷縷沁人心脾的香味。果真是香了，我深深地吸了一口氣，在一片靜默中沉醉……
云沒變，天依舊藍�？蓮脑贫渲袛D出了滴滴雨珠，雨珠不大亦不小，不是噼里啪啦地落下，而是發(fā)出清脆的“嘀嗒”聲，我撐一把油紙傘，依舊坐于蘇堤上，看著這場沒有任何前兆的雨。
雨，落下。
落在了我頂上的油紙傘上，一半綻開一朵水花，一半順著流下。我聽著，這是一種怎樣的清韻呢？不緊不慢，聲聲脆而清，遇傘開花，亦或遇檐成串串珍珠，每一聲音都一個韻味，一種芬芳。這，難道是流落已久的江南古琴所彈奏出的曲子嗎？
雨落進西湖里，泛起一圈圈漣漪，便就融進了雨里，雖不曾聽見某一滴雨落入西湖之音，但再聽聽整個西湖，已開始吟唱那永久不變的曲調(diào)，在雨里，我仿佛看見美麗的西子在伴舞。是誰？是誰在用江南古琴彈奏這如此動聽的曲子呢？
雨落在蘇堤上，青綠的.石板上更添了翠色，那獨具有幸的琴音在我耳旁徘徊，我便也靜靜地聽，沉醉在了江南雨里。雨，果真溫柔至極，把手輕輕伸出傘外，它不停地撫摸，于是，又誕生了一個和諧的音符。
蘇堤春雨落下，于是，整個江南便朦朧了，全都沉浸在這琴音之中，這猶如天籟的琴音，不知又有誰在與我共聽。
蘇堤春雨，本就是一首絕美的曲子。
于是，水性的江南便會彈古琴了！
聽春的作文2
空氣中彌漫著一絲清香，那是春來了！風中夾著一絲泥土；那是春來了！在這萬物復蘇的春季，讓我們一起去感受春的氣息，讓我們一起去聆聽春的聲音。
“春回大地，萬物復蘇”小學一年級學的這首詩，讓我們認識了春，也印證了春這個季節(jié)。走在小路上，小鳥在我的上空盤旋，為我的到來歡迎這，在往前走，一棵幾尺高的小樹映在我的眼簾中，我立即走了過去，將我那綠綠的衣服緊緊貼在小樹身上，小樹上的幾株嫩芽格外顯得耀眼，用手輕輕撫摸樹皮，手心立刻感到一陣愜意，剛被春雨精心呵護下的小樹永久濕漉漉的，像一個小孩因淘氣而打濕衣服一樣。
池塘里的一陣蛙叫又引起了我的注意，蛙聲忽小忽大，忽長忽短，似蚊子在耳旁圍繞，聲音大時似詩人在迎風引吭；長時似一首小曲，低沉高昂，短時似一首小令，清脆動聽，蛙聲合鳴，好一幅美麗的.春景啊！
“叮--咚，叮--咚”，流淌的泉水投入我的視角中，那巖石上的一滴剛要落下來的水，似天空的淚珠，無聲的墜入無聲的大地里，仿佛為大地新添了一絲生機，泉水的源頭上方聚集著“成千上萬”的小鳥，有畫眉，有杜鵑，鸚鵡，烏鴉麻雀……最美還要數(shù)那布谷了，歌聲響徹整個峽谷�！安脊龋脊�，布谷！”似在為冬的逝去惋惜，又在為春的到來歡喜。
突然，碧波蕩漾的河水讓我再度陶醉，“春江水暖鴨先知”一只只可愛的鴨子在誰里得意的游著，一些在比賽游泳，還有一些鴨子正悠閑的臥在地上，在風的吹拂下，池水蕩漾起漣漪，練練為春的到來喝彩。
走吧，我們一起去聽春，聽出春的美麗，聽出春的和諧，聽出春的悅耳，聽出春的到來！
聽春的作文3
草地上的草兒與風共舞，那嫩綠的葉子早已迫不及待地從枝頭上冒出；溫暖的陽光灑滿大地，“呼呼”，聽，春來了，她帶著笑來了……
初春到來。雖空中還是透著一絲絲寒氣，但阻擋不住春的腳步。春化作一股風，吹遍了大地，于是草兒便探出小腦袋來，花兒便挺直了小身板�！昂艉簟贝盒α耍哌^的大街小巷，所路過的山地森林，所輕撫過的樹木花草，都充滿生機與活力！
“沙啦啦”春化作一顆顆小水滴，星星點點的落在農(nóng)民伯伯的麥田里。瞬間，干燥的泥土濕潤了，躺在土地上的種子們洗了個干凈的澡。農(nóng)民伯伯站在自家門前，望著自己的'田地，眼角彎彎，笑瞇瞇地說道：“今年又是好收成咯！”“沙啦啦”春也跟著笑了。田間小路上濕淋淋的，被春雨清洗的道路與田野是一片濕潤�。�
春春繼續(xù)她的旅行。咦，這不是一粒還沒發(fā)芽的種子嗎？種子喊道：“春姑娘，幫幫忙！”春微微一笑，又化作一縷暖暖的陽光，照在種子的身上�！翱ú痢狈N皮裂開啦，小種子要發(fā)芽啦。“謝謝春姑娘！”小種子興奮地舉起頭上的芽兒感謝道。陽光閃耀著，看，春笑的多燦爛。有春的幫助，能發(fā)芽的種子多美好！
春踏著輕快的腳步前行著。草坪上孩子們舉起五彩的風箏，可風箏怎么飛也飛不動，孩子們愁眉苦臉。春看見了，便化作風吹過孩子身旁�！鞍�！有風啦！”孩子機靈的叫道，歡快地舉起風箏，奔跑。風箏果然飛起來了，春跟著孩子們在草坪上跑著、跳著，不知怎的，草兒更綠了，花兒變得更鮮艷了……“呼呼”聽，春又在笑。
不知不覺，春在這里的旅行也要結束了。她不舍著，卻也邁開步伐到另一個地方去了，因為還有很多的生物需要她的幫助……
每走一個地方，那里都會春意盎然。只要你細細傾聽，“呼呼”，春就在笑。
聽春的作文4
春天來了，帶走了冬天寒冷的寂寞，充滿陽光的微風來了。在春天，我們只需要感受和傾聽。
周末，我放下工作，放下壓力，來到公園。樹枝上長出了綠色的嫩芽，那么青翠可愛，地上的青草紛紛冒出來，望著頭上的大樹，羨慕不已，希望有一天能長成參天大樹。冬天的空氣不冷，而是暖和的。微風迎面吹來，帶著青草和泥土的氣息，非常清新。我閉上眼睛呼吸新鮮空氣。我聽鳥兒在樹枝上歌唱，聽風吹，聽孩子們玩耍時的笑聲。那不是春天的笑聲嗎？
一股花香讓我突然睜開眼睛。沿著小路，我去了花園。這里有各種各樣的花。它們五彩繽紛，美麗動人。它們散發(fā)出清香。蜜蜂在花叢中飛來飛去，努力工作。我走在花叢里，感覺很舒服。
在鮮艷的色彩中，我發(fā)現(xiàn)那淡淡的白色，近看，原來是一朵小花。與其他花相比，它沒有玫瑰的'成分高貴華麗，沒有桃花的芬芳。它短，簡單，沒有美感。我為它感到難過：“在花叢中，我是如此的渺小，我天生的缺陷可能會改變它的命運。春天，萬物都在歡笑，只有它在背后默默地哭泣�！�
我嘆了口氣，準備離開，但我很震驚�；▋郝痤^，面朝太陽，腰板挺直，神情堅定。我的心很震驚，是的！那些說人才不足的人無法生存。小花抬頭看，盡量吸收陽光的精華，雨露的營養(yǎng)，使自己強壯。在下一個風雨交加的時刻，你可以堅定地接受風雨交加的洗禮，那些外表虛假的花朵會枯萎，變成春泥滋潤大地。小花期待有一天，能變得美麗，回歸自然，在自然中增添美麗，它希望路人，因為它而嘆息！
我仿佛聽到了小華的笑聲，那是樂觀的，充滿希望和力量。我從中受益匪淺。
春天，是一個美妙的季節(jié)，美麗而生動的季節(jié)。每年春天，我都會認真聽，春天是微笑的。
聽春的作文5
聽，雨聲停了，柔軟的春雨停下了她的腳步。輕輕的，悄悄的，無聲無息，被她滋潤了的萬物更加地富有生命的活力，一道彎彎的彩虹橫掛在空中，太陽終于從云層中露出了久違的笑臉。
打開窗戶，一道溫暖的陽光灑在臉龐上。窗外的梨花開了，潔白的花朵顯得那么高雅，那么與世無爭。嫩綠的樹葉襯托著美麗的花兒，顯得那么耀眼，如珍珠般晶瑩剔透，如鉆石般光彩奪目。聽，那是春風吹落梨花的聲音，春姑娘悄悄地來了。
聽，田里的泉水咕咕地叫著，似一首歡快的歌兒。遠遠望去，沾滿泥土的田梗開出了五顏六色的花兒，四處散落著，沒有規(guī)律，蝶兒在上面翩翩起舞，蜂兒成群結隊著在那里嬉鬧，還不時發(fā)出清脆的叫聲，那是迎接春天發(fā)出的喜悅的樂章，聽——春姑娘悄悄地來。
“野火燒不盡，春風吹又生�！鳖B強的小草終于從泥土里伸出了翠綠的頭，他們睜著水靈靈地眼睛，沐浴著春日的陽光雨露，好奇地欣賞著春日的美景，一切都是那么的新奇，一切都是那么的美麗，聽——春姑娘悄悄地來了。
春風吹呀吹，吹綠了小草，吹紅了鮮花，也同時吹暖了人的心用眼睛去觀看世界，用心去欣賞世界，用手去觸摸世界，用雙耳去傾聽世界，用雙腳去走遍世界，也許，你會對世界有新的.發(fā)現(xiàn)，對人生有新的認識，對自身有新的感覺，感受春日的美好，欣賞春日的美景，沐浴春日的陽光。晴日是溫暖宜人的，走在小溪邊，一股淡淡地清香伴著泥土的芬芳撲鼻而來，柳樹冒出了新芽，柔軟的枝條隨風飄舞，屬于樹葉獨特的清香隨著清風散發(fā)出獨特的清香，這味道，時而濃，時而淡，忽有忽無，使人無限的聯(lián)想，令人深深地沉醉在這絢麗的景色中，與大自然融為一體。
聽春的作文6
閱讀山兒的小詩，簡簡單單的一個詞“聽聽”就讓我無比感動。你是那樣努力地聽，借助耳上的助聽器；你又是如此艱難地聽，仔細辨認著我們的唇型。
那一天，我在批閱孩子們的日記。
讀著讀著，“張老師，今天下午第二節(jié)課的時候我的助聽器沒有電了。不知道您在布置什么作業(yè)，所以才問同桌的。我不是故意在說話的，對不起！”看著這一行行字，我不知道該對你——可愛的孩子說些什么。記得昨天我好象朝你意味深長地看了一眼，眼中有的是責備、還有不滿；根本沒有試著走近你，去傾聽你的聲音。可愛的孩子，你為什么還是如此的喜愛我？
前一段時間，徐老師推薦了一個聾兒教育網(wǎng)給我，讓我有空上去看看。來到這兒，我看到了許多你的朋友，那是發(fā)自內(nèi)心的、真心關懷你的`朋友。一位網(wǎng)友在讀了你的習作后說：“看了山山的文字，我才明白，為什么強調(diào)發(fā)散性思維，連成人都忙不迭的開發(fā)去了。可這正是我們孩子的強項，沒看這想象的文字就是生動。就象樂兒的幻想文字永遠比命題作文來得豐富和生動。”
“童真稚趣，放任思緒在自由的天空中馳騁飛翔。在這兒我閱讀到：必須有勇氣借著機緣給生命一個起點。”
“不要害怕你的生活將要結束，應該擔心你的生活永遠不會真正開始�！~曼”。
這些兒童的父母們相互鼓勵：生命，并不是開始于我們來到這個世界的那一刻，而是開始于我們懂得為何而來，如何面對這個世界的時候。那么多雙關心的眼，那么多份關愛的心，深深地震撼著我。我自問：我關心你嗎？關注你的內(nèi)心感受了嗎？
可愛的孩子，此時你正在課堂里認真地傾聽著，不時眨動著善思的雙眼�？蓯鄣暮⒆樱乙苍趦A聽，傾聽你的聲音！傾聽你內(nèi)心的呼喊！傾聽你“春的聲音”！
聽春的作文7
我們所聽到的一切都是通過耳朵所聽到的，但也有耳朵聽不到的聲音。就像周國平在《碎句與短文》中寫到：存在的一切奧秘都是比喻說出來的。對于聽得懂的耳朵，大海。星辰。季節(jié)。野花。嬰兒都在說話。而聽不懂的耳朵卻什么也沒聽到。是啊，世間的萬物都是有言語的，都在說話但我們卻什么也聽不到。
時光流逝，溫暖的陽光讓寂靜了一整個冬天的大地又從新開始變得熱鬧了。小草。小花也開始蘇醒了。
當春天的第一縷陽光照射進土地間隙中時，它喚醒了小草。像媽媽叫醒孩子一樣溫柔；草兒，你該醒了，該去做你該做的事情了。于是，小草從還未復蘇的大地中破土而出，告訴著大地，春天來了，春天來了，樹該抽芽了，花該在濯濯的枝頭，開起花蕾了。于是其它的生物都一并醒過來了。
小花在濯濯的枝頭，開起了花蕾。等待著過些日子的競相綻放。等待著它們的粉妝玉琢。潔白如雪，讓人們?yōu)樗鼉A心憐惜。
鳥兒也從遙遠而溫暖的南方飛回來了，南國的燕子送來第一聲呢喃；蜜蜂翅上馱著薄薄的東風，蝴蝶也如新生兒般的破繭而出。都是為了見到春日里的第一縷陽光。
白天越來越長，而夜晚越來越短。這給了辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們更多的.時間，讓他們能夠辛勤的播種，等待來日金黃的收獲。
河流。小溪也從凍結中得以解放，終于又可以像往日一樣哼著歌兒，載著朋友，四處旅行。去看外面不同的世界，去交不同的朋友，最終投入大海的懷抱。
春！是我最喜歡的季節(jié)，不是因為它的溫度最好，不是因為它給大地帶來了生機，而是因為它是最熱鬧的季節(jié)。因為小草。小花。小鳥們都又一次開始了它們的聚會。它們在說著各自冬日所做的夢。
雖然春日是短暫的，需要一個冬日的等待，只為這一天的噴薄而出。美麗的綻放。
萬物都在無時無刻的說話，春也一樣，只是它的語言就是小草的破土而出，小花的盡相開放，小鳥的第一聲呢喃，這就是春在說話。
聽春的作文8
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”我喜歡這萬物復蘇、生機盎然、鳥語花香的春天。
“吹面不寒楊柳風”。春風就像母親的手輕輕的撫摸著你，溫柔又充滿慈愛。
春風拂過山川，立刻給高山披上了一件碧綠的大長袍，隨風擺動，風光無限；春風拂過河流，春水潺潺，一路歡歌流向遠方，去滋潤大地母親廣袤的胸懷；春風拂過村莊，田野里的幼苗爭先恐后的鉆出地面，盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤。它們舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠油油的地毯；春風拂過花園，百花爭奇斗艷，色彩繽紛，竟相展現(xiàn)自己嬌美的容顏。
春風還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味，它們像優(yōu)美的音符在空氣中四處飄散，讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風箏的季節(jié)。體育場上空，各種各樣的風箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會翻跟頭的孫悟空上躥下跳；神通廣大的.葫蘆娃左搖右擺；還有憨態(tài)可掬的熊大、熊二智斗光頭強……栩栩如生的風箏帶著我們的夢想與童真在蔚藍的天空中自由翱翔……
春暖花開，春天，是一幅優(yōu)美迷人的山水畫；春天，是一曲沁人心脾的交響樂；春天，是一首耐人尋味的古詩詞。
一年之計在于春，我喜歡這孕育希望的春天。
聽春的作文9
春姑娘的腳步一天天近了，春天的氣息一天天濃了。讓我們走進自然，踩破亮晶晶的冰凌，穿過清泠泠的小溪，一同去尋找春天的音符，聆聽春天的旋律！
“轟隆隆———轟隆隆———”雷聲漸近，一場春雨即將降臨，花草樹木都昂起了頭，挺直了腰，準備迎接這及時的甘霖。“唰啦啦，唰啦……”春姑娘挽著輕柔的雨絲如約而至。這雨，不會像夏雨那樣狂暴地沖刷一切，它知道“春雨貴如油”，你看，她輕柔地撫摸著嫩芽，滋潤著一個個含苞欲放的花朵，輕輕地飄灑著，喚醒那些沉睡的生命。
我常常想，草木生長、小樹發(fā)芽是什么聲音呢？我端詳著一株新芽，很久很久，用耳朵去聽，卻沒有結果�；蛟S，發(fā)芽的聲音就是悄無聲息的？我終于明白：任何生物的生長都是悄無聲息的，但它們的成長卻都那么富有生機和活力，因為，春姑娘身上動人的新綠誘惑著它們———你看那塊草坪，綠得那么搶眼，綠得那么嬌媚！
“哈哈哈———”草地上傳來了孩子們無拘無束的笑聲。循聲望去，原來是兩個孩子在草坪上互相追逐嬉戲。令人奇怪的是，一個孩子摔倒在草地上，不僅沒有哭，反而趴下身子，開心地聞聞青草的香味，然后爬起來繼續(xù)奔跑。一串串銅鈴般的笑聲，給這清新的空氣帶來了一份活力。我恍然大悟：這笑聲，不正是春天的聲音嗎？如果不是春天，他們?yōu)楹涡Φ萌绱藲g快？這些孩子不就是祖國希望的.春天嗎？
哦，我聽到了，聽到了春雨的節(jié)奏，聽到了新綠的召喚，聽到了希望的鴿哨……其實，春天的聲音又何止是我這支笨拙的筆能描繪出來的？讓我們走進自然，用自己真誠的心去聆聽，去品讀春天的韻味！
聽春的作文10
在那桃紅柳綠之際，春天睡醒了。大自然的一切也都萌發(fā)出了嫩芽。漸漸地，慢慢地，有那么一方聲音，唱響了春天。
清晨，一絲微涼的風吹過，是如此溫柔、親切，它吹醒了美夢中的小草；喚醒了打扮中的小花；驚醒了休息中的老樹。就這樣安靜地徜徉在春風的沐浴中……不一會兒，從遠處傳來了美妙的聲響，走進細品，原來是勤勞的婦人在洗衣裳啊。可真為春天添上了一抹不一樣的色彩，憐得池邊的小蛙都忍不住躍躍欲試。就在這時，飛得累了的蜻蜓停在水面上，不知是在歇息還是要下雨了。
正午時分，炎熱又不刺眼的太陽照耀著大地。當人們正抵抗不住春困的襲擊時，農(nóng)民伯伯像是得了一張“免死金牌”，絲毫不受影響，而且還頂著烈日驕陽為我們?nèi)鱿孪Ｍ?種子。那不斷揮舞的鋤頭、手臂和那豆大的汗珠，這無疑是為春天打上一劑正能量。這時的農(nóng)民伯伯卻選擇了無聲勝有聲，默默地辛勞著。田野上，農(nóng)民伯伯開始了耕作，鳥兒們也不甘落后。你看，啄木鳥出動了，它可是田間除蟲小能手呢！布谷鳥也出動了，它用那美妙的歌聲為春天抹上了一番別樣的伴奏，沒想到吧，春天的田野有這般好玩的事兒呢！
傍晚，昏黃的夕陽已西下，辛勞一天的人家也開始吃晚飯了，喝喝小酒，聊聊家常。雖說春天，但還是有少許的知了自顧自在頑皮地吊嗓子。天邊的大雁也從北方飛回來了。當人們正陶醉在這安詳?shù)泥l(xiāng)村生活時，雨不知不覺地走來了，那雨點仿佛踩著節(jié)奏似的，那么動聽、悅耳。人們對雨的來臨是那么平淡無奇，也許是看慣了吧！
夜晚漸漸來臨了，家家戶戶的燈也漸漸關了。只有滿天的繁星伴著人們進入香甜的夢鄉(xiāng)。
春，是人們口中常贊美的季節(jié)，它無限地給予人們希望和憧憬。都說人們盜不走時光，而時光卻帶不走春的聲音。
聽春的作文11
輕輕地，輕輕地，在一片靜謐之中，燈光漸漸照亮舞臺，即將上演春天的樂章。請仔細聆聽，這是史上最美的交響……
第一樂章萌發(fā)
冰雪初融，汩汩的水流聲喚醒了整個春天的記憶，也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土，披著晨露，仿佛掛了一身的珍珠鈴鐺，一陣風吹過，還叮叮當當?shù)捻懩兀※Z黃的柳葉在不經(jīng)意間鉆了出來，在春風中咯咯地笑，“咻咻”，柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動，鞭打著載著春天的馬，漸漸駛近。
第二樂章生長
“轟隆隆”的一聲春雷，震天動地，喚醒了那沉睡著的生機，第二樂章伴著春雨開始了�！吧成成场保吧成成场�，細如牛毛的雨絲輕輕揮灑，仿佛織女的銀絲，在天地間跳躍著，升騰著：雨絲落在樹葉上，葉子更添了一份成熟的綠，抖抖一身的水珠，愉快地笑；雨絲落在枝椏上，仿佛瞬間，五顏六色的花競相開放，在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著，明艷地笑；雨絲落在小河里，叮叮咚咚地響，為小河平添了無限的生機，小河嘩啦啦地流淌，爽朗的笑聲響徹天地。
第三樂章繁華
唧唧喳喳的`鳥鳴聲，開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著彩衣，在百鳥簇擁中翩躚。湖水是她明亮的眼眸，森林是她飄逸的長發(fā)，她，在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴，時而急促，時而婉轉，時而高昂，時而低沉，百花齊唱，銀鈴兒般清脆，綠草鼓掌，熱情洋溢。風在吟，雨在唱，蜂在鳴，蝶在舞，在這廣闊的天地間，成就一曲華麗熱情的交響。在風中，孩子在叫喊；在雨中，老農(nóng)在歡笑……風聲，雨聲，鳥鳴，人唱，一切的一切，在這春天，在這明媚的春日，交織成一片……
視線漸漸模糊，只剩下耳畔余音裊裊……
聽春的作文12
春天，如一位美麗的新娘，露出幸福的笑容；春天，如一位孩子，歡快活潑地玩耍著；春天，如一位畫家，盡情地綻放著自己的光芒；春天，如一位詩人，向我們展現(xiàn)他的智慧；春天，如一……
小草調(diào)皮地從泥土里探出頭，嫩嫩的，綠綠的。一陣風吹來了，小草兒動起來了，它們好像跳起了一支迎接春天的到來的舞蹈。瞧！其中一根小草兒正在向花兒揮手呢！
桃花“爭開不待葉，盛開在枝頭”。它芬芳爛漫、嫵媚鮮明，如同一片片粉霞，與水邊的垂柳相映襯著，這就形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花掛在枝頭，好像一位沉沉欲睡姑娘，這一朵桃花綻放出它的花朵兒，像女孩的笑容那么美麗；那一朵桃花像粉色的彩霞，這一朵兒桃花像“啦，啦，啦”地唱著歌；還有含苞欲放的花骨朵兒，把自己害羞地躲了起來。忽然，一陣風吹了過來，幾片花瓣兒落了下來，落到了石橋邊、小溪里、樹腳下，讓人看了非常陶醉，無法自拔。眼前這桃花如仙境一般；如一幅作畫，美不勝收，贊不絕口，如……
風姑娘也悄悄地來了，帶來了那一支春天的歌，讓人聽了舒暢溫柔。忽然，風吹了過來，垂柳舞動著她的柳絮，樹葉發(fā)出“沙——沙——沙——”的聲音，小草也隨風舞動，構成了一幅和諧而美麗的畫面。風，吹走了嚴冬的寒氣，帶來了明媚的陽光，讓我們脫下了厚厚的棉襖，換上了花花綠綠的新衣，迎來了新的`春天。
“天接小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@句古詩是贊美春雨的，可見，春天中春雨是必不可少的。下雨時，細細雨絲匯成了一股水流，像滑梯似的從瓦片的凹槽中流了出來，發(fā)出了清脆的“滴答”聲。
農(nóng)民們紛紛披著蓑，戴著笠，在雨中耕耘著，鋤頭發(fā)出悅耳的聲音，匯成一首奇妙的樂曲，他們用自己的汗水，來收獲下一年的果實。
春天的美景匯成了——那一支春天的歌，讓人看了無法自拔，聽了舒暢溫柔。
聽春的作文13
時間過得真是匆匆啊！轉眼間，冬爺爺帶著他的孤獨與寂寞離開了。
假期里，我到野外散心，突然聽到了一種讓人心曠神怡的聲音，“叮咚”“叮咚”的聲音，十分優(yōu)美，我隨著聲音找了起來。奧！原來是一條小溪，不會是春姑娘把堅硬的冰塊給融化了，讓他們重新獲得了自由吧？
這里很安靜，我找了一片空地坐了下來，靜靜閉上眼睛，感受太陽帶給的溫暖。對面吹來一陣清涼而又溫暖的風撲打在我的臉上，柔柔的，像媽媽的手撫摸著我。此刻，我覺得我正享受人間美好的`時光！
正在我享受時，遠處傳來一種動聽的聲音，不，這是一首小曲，但又有誰會在野外放音樂呢？我很奇怪，決定去看看，探個究竟。
我覺得是遠處的小山坡上傳來的，接著，我又看到小山坡上有一排排的柳樹。不可能，柳樹怎么能發(fā)出聲音呢？我越走越近，聲音越來越響，我走到一棵樹下時，沒發(fā)現(xiàn)什么，我連續(xù)找了好多棵樹，正當我精疲力盡是，抬頭一看，看到了幾只小鳥在樹頭上唱歌，原來這清脆動聽的小曲是小鳥的歌聲�。�
對面吹來一陣陣清涼舒適的風，柳樹上的枝條隨風舞動，我仔細一看，柳樹也換上了新衣裳。小鳥也越來越多，春姑娘給大地換上了新裝。我向遠處眺望，枯萎了的草地上隱隱約約的長出了許多又青又嫩的小草。
我瞬間恍然大悟，原來是春姑娘和我們捉迷藏��！，不過被我發(fā)現(xiàn)了吧！
��！溫柔、美麗的春姑娘帶著七色板來到了我們的身邊，把豐富多彩的顏色 灌進了我們的心田。我愛這大自然，所以我會追隨春姑娘的足跡。
停！我仿佛又聽到了什么…
聽春的作文14
久違的春天帶著淡淡的微笑，終于邁著輕盈的步伐走向萬物。隨著春天的微笑，身邊的景物也隨著春天的來臨緩緩地變化著。
樹木抽出枝條，嫩葉不知何時悄悄攀上枝頭。和煦的春風拂過，“沙沙沙”，幾縷優(yōu)美的旋律爭先恐后地鉆入了我的耳內(nèi)。柳絮懶散的舒展著身子，飄飄揚揚地在空氣飛舞，似白雪，如繁花。望著柳絮，我猜想：這，或許是圣誕老人晚到的禮物吧！
你聽，小草那破土而出的聲音。瞧，頑皮的春風掠過，小草悄悄探出腦袋，好奇地張望著。春天，在空中輕輕劃過幾道弧線，化作春風輕敲枝頭，喚醒沉睡的花朵。你聽，花朵綻開的聲音。瞧，燦爛的陽光輕柔地撫摸著花兒。陽光下，花兒閃爍著異樣的光彩�；▋河械�.還是花骨朵兒，有的已經(jīng)綻開花瓣，有的如同怕羞的小姑娘，躲在枝葉后面，只露出一點兒，有的迎著陽光舒展開花瓣……幾只蝴蝶揮了揮輕盈的翅膀，在花叢上旋轉了幾周，停在叢中，好像在商量著什么事！如果不仔細看，我還以為那是幾朵鮮艷的花呢！
“嘩嘩嘩”春雨淅淅瀝瀝地下著，似針尖，又似牛毛。它輕輕滋潤著萬物。樹木卯足勁，使勁的長著，草兒伸了伸伸懶腰，挺直了腰桿，花兒含苞待放……大地一片生機勃勃。
世界之大，無奇不有。沒想到從這平凡的春中也能品出一番別樣的“鬧”來。
聽春的作文15
一天，兩天，三天……還沒聽著春雷響動，春雨已經(jīng)不知疲倦地下了下來。連著好多天的春雨，帶來了冒出牙尖兒的春筍，也帶來了令人舒服的春風。
春雨是在一天夜里到來的。當時我已經(jīng)躺在了小床上，還抱著熱水袋的我，在被窩里聽到春雨的響動，淅淅瀝瀝地響，不像是雨，更像是風，吹動了竹林，吹動了我心。竹林里的每一片葉子都像是聽到了召喚，在林子里站好自己的位置，一起迎接春的到來。
雨下了一會兒后，抱著熱水袋的我也熱了起來，我分不清是因為輾轉難眠產(chǎn)生的熱量還是春天增加了我的溫度，我把熱水袋移到靠近床尾的地方，不讓自己被熱到。躺著舒服了一些后，我注意到雨還未停止，好像還越下越歡了，像是孩子們的笑聲摻和進了雨里。也許草地上已經(jīng)長出了小蘑菇，等著孩子們第二天去發(fā)現(xiàn)。
后來我聽著聽著就睡著了，還做了一個夢。夢里的我，穿著媽媽為我新織的毛衣，和鄰居家的lucky（一只拉布拉多犬）在草地上打滾兒，它每次看見我就往我身上撲，在夢里也不例外，不過夢里的lucky比現(xiàn)實中的lucky要聽話一點點，撲完了之后，讓它蹲下就蹲下，讓它打滾就打滾兒，還會幫我叼來其他小孩掉落的.玩具，哄我開心，當然，也哄它開心。夢里我和它在草地上還玩兒了一只皮球，是鄰居哥哥的，鄰居哥哥沒有出現(xiàn)，大概是寫作業(yè)去了吧，lucky把它叼了來讓我陪著玩，玩著玩著下雨了，我也就回家了，lucky也叼著皮球回家了。
等我從夢里醒來，春雨還在下著，一下就下了好幾天。聽工作回來的爸爸說，外面的草地上真的長了好些小蘑菇。不過媽媽在旁邊叮囑我，那些蘑菇不能隨便碰，怕有毒。
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