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放風(fēng)箏作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S，也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕，那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進(jìn)的每個(gè)角落，正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)��！一次走過新天地公園時(shí)，許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了，就有點(diǎn)像泄了氣的皮球，這時(shí)，她看見旁邊的'爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個(gè)小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長(zhǎng)，這時(shí)天賜良機(jī)，東風(fēng)刮來，小女孩忙趁東風(fēng)放線跑，就像活力四射的春天一樣，她的風(fēng)箏越飛越高，最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進(jìn)來�？粗切┰缫褱�(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無(wú)限的生命力在哪兒？當(dāng)你去新天地公園玩時(shí)，記住“只撿風(fēng)箏多處行。”是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過生命活力的。
放風(fēng)箏作文2
芳菲四月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，今天我和媽媽就去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。
走進(jìn)多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)，蔚藍(lán)的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，春風(fēng)從臉頰輕輕吹過，讓我感受到春天的溫暖與美麗�？吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后，我興奮不已，想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍來到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方，我領(lǐng)上風(fēng)箏后，迫不及待地打開包裝，拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開始放。
我們來到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地，把風(fēng)箏向空中一扔，風(fēng)箏就飛起來了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大，線一會(huì)兒就放完了。我放著放著，突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風(fēng)箏落下來。正當(dāng)我想辦法時(shí)，另一個(gè)放風(fēng)箏的'叔叔說：“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過去�！蔽依@過去后，風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線，媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住，現(xiàn)在，線長(zhǎng)了，我又把風(fēng)箏放了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)不是很穩(wěn)，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無(wú)比快樂。
快樂的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過去了，我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上，我推開車窗，感受著春風(fēng)的輕柔，心想：我每年都放風(fēng)箏，不過像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好！
放風(fēng)箏作文3
今天傍晚，天氣晴朗，吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻放的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待的跑了起來，風(fēng)箏只飛了半米高，老是飛不起來，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風(fēng)箏還是掉了下來，因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來，又失敗了。
我就不信，我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸說：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，一定能成功�！�
我按照爸爸說的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來的'，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢起飛了，飛得越來越高了，我加快放線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心地笑了。
爸爸走了過來，告訴了我他小時(shí)候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個(gè)瓶子，自己畫了一個(gè)箭頭，綁在一根木根上來測(cè)風(fēng)向，才知道了這個(gè)方法。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ�，只要�?jiān)持下去，找到方法，一定能成功！
放風(fēng)箏作文4
我記憶時(shí)起，每年的春天，媽媽都會(huì)帶我去公園里放風(fēng)箏。可自從離開媽媽，搬回到奶奶家后，已經(jīng)有好幾個(gè)春天沒有放過風(fēng)箏了。如今又是春天了，走在來回上下學(xué)的路上，每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí)，不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
我多想再放一次風(fēng)箏��！這個(gè)星期天的早晨，我打電話把小天和小敏約出來放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說：“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線，小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線，還不時(shí)地往后看。等我把線放得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，我叫了一聲“放！”小天聽了，立刻把風(fēng)箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空，哇！天上的風(fēng)箏可真多！看，那里有一條“小金魚”，在藍(lán)藍(lán)的'天空自由自在地游來游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。
忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時(shí)眼紅了，心想：不行，我一定要超過他！于是我把線放得更長(zhǎng)了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來。這時(shí)周圍的人都看見了，大聲地說：“看！多漂亮的‘燕子’��！飛得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”�；貋淼穆飞希覀冏冞呑哌叡痴b著古詩(shī)：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文5
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻迕骷倨�，我就像詩(shī)中的兒童一樣來到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。
我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來到操場(chǎng)，迫不及待地組裝起來。哇！好霸氣的一只老鷹��！老鷹張開的翅膀有一米來長(zhǎng)，半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛，好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。
我拉著奮力地向前跑去，風(fēng)箏飛起來了。我高興得一直跑，我本來想停下來休息一下，誰(shuí)知道，我只要一停下來，風(fēng)箏就往下掉。沒辦法，我只有接著往前跑�？墒翘哿�，最后我累得坐到地上起不來了，風(fēng)箏也隨之掉到了地上。
休息了一會(huì)兒，我又一次放飛了風(fēng)箏，有了第一次的.教訓(xùn)，我等風(fēng)箏飛起來以后就開始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來，越飛越高，我的心里別提有多高興了。我正高興呢，風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來。
我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉，于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說：“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的，而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來的。線放得太長(zhǎng)，風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力，自然就飛不起來了�！�
聽完了媽媽的話，我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段，風(fēng)箏飛起來了，我感覺到風(fēng)箏拉著我手中的線軸，我慢慢地松開了線軸，風(fēng)箏越飛越高。過了一會(huì)兒，我感覺到線軸上的力量沒有那么大了，我在心里默念著，“該收點(diǎn)兒線了�！憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中，沒有往下掉。過了一陣兒，風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了，遠(yuǎn)處的媽媽喊，“快收線，讓線繃直�！蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，讓線往回收，風(fēng)箏雖然沒有剛才高了，但沒有繼續(xù)下落。又來了一陣風(fēng)，風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空，我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。
這次放風(fēng)箏真的很開心。當(dāng)然，也給了我一個(gè)啟示，做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法，不能著急，否則就會(huì)一落千丈。
放風(fēng)箏作文6
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風(fēng)吹拂著，吹醒了大地萬(wàn)物，使大地變得生機(jī)勃勃。
今天早晨，仍然是微風(fēng)吹拂，我們都覺得是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，于是，我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊，大家都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣；有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一頭威武的老虎；有的則是一只伶俐可愛的小燕子；飛在天上的風(fēng)箏各種各樣，五花八門，有趣極了！
我興奮地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看著，我拿著風(fēng)箏的線，站在那兒。不一會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，妹妹邊笑著邊大聲喊道：“我終于可以放風(fēng)箏了！哥哥，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在妹妹的催促下，我飛快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往后上方看去，只見我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高，不一會(huì)兒就在控制翩翩起舞了。這時(shí)爸爸媽媽妹妹也都跑了過來，他們看著空中飛舞的風(fēng)箏，妹妹手舞足蹈地說：“哥哥，風(fēng)箏飛到好高呀，我也好想上去看一看啊！”媽媽笑著說：“你坐飛機(jī)的時(shí)候就能看到天空中的風(fēng)景了�！蔽沂掷镞�跑來跑去，風(fēng)箏也在天空中飛來飛去，我們一家人都高興極了！
終于，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風(fēng)箏�？粗粗�，我就入了神：天空中有一只燕子形狀的`風(fēng)箏，在高高的天上快活地飛來飛去，像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然，我覺得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏，自由地飛翔在天空中，飛過了高山，飛過了湖泊，那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看著地上的人們，都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里，去給太陽(yáng)公公打招呼，去和外星人一起玩�！�
這時(shí)，好像有人推了推我：“別睡著了，小心感冒！”我突然醒了，我意識(shí)到剛才的畫面是我在幻想呢！
放風(fēng)箏作文7
星期六，我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽到這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來歷。風(fēng)箏起源于中國(guó)，最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟制作的。之后，墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏，讓我們?cè)谏厦娈嫯�。�?dāng)我畫風(fēng)箏的時(shí)候，我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想：“這下玩了，沒有杯子，我怎么畫畫呀？正在我一籌莫展的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是，我鼓起勇氣說：“那個(gè)……同學(xué)，我沒有帶杯子……，你能借我一個(gè)嗎？”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說：“可以，你自己拿吧�！焙芸�，我的風(fēng)箏畫好了。我在空白處寫上：“十年相約”。我想，要是十年后，我成為了一位明星，一個(gè)粉絲跑過來說：“偶像，我撿到了你以前做的風(fēng)箏，你真的好棒呀！”你想想，這真是一個(gè)天大的驚喜呀！
我來到了一片綠茵茵草地，起飛風(fēng)箏前，我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí)，一不小心，風(fēng)箏被吹到樹上了。這該怎么辦�。空�，朱老師過來了，說：“你先拉住線，我給你拿下來�！蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ�，風(fēng)箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風(fēng)箏，我的心情也格外興奮，因?yàn)檫@是我有生以來第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文8
又是一年青草綠，繁花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光開始變得明媚起來，這正是一個(gè)去外面呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)。
這天，吳媽媽邀請(qǐng)我跟她們一道去外面玩。上了她的車，我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好，聊聊周末的難題�？伤麄兠菜撇惶敢庹f話。我正疑惑時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來：“小唐，你今天話有點(diǎn)多哦！”天吶，嚇?biāo)牢伊耍∥颐腿话l(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練！怪不得他們不肯說話。
到達(dá)目的地，付教練沒有了往常的嚴(yán)肅，喊道：“沖啊！誰(shuí)最后一個(gè)到那片草坪就是癩蛤��！”我們?nèi)Ρ寂�，最后一個(gè)，竟然是付教練他自己！他哈哈笑著，指著自己的腦門說：“癩蛤蟆教練！”
跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏：“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏！”哇！好漂亮��！可是怎么放呢？我不知道。
付教練自己先抓住先線，讓我們抓著風(fēng)箏跑，跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來啦！好神奇哦！一定很簡(jiǎn)單！這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著，小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去，躍躍欲試。他終于如愿拿到了線，“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了，但風(fēng)箏遲遲不飛起來�！耙欢ㄊ欠椒ú粚�(duì)！”小馮沖過去搶過風(fēng)箏線，“我來！”小馮十分自信。面帶微笑，拉著風(fēng)箏線。哦，小馮可能摸對(duì)了一半方法。風(fēng)箏飛起來了！但“壽命”不長(zhǎng)。
我總結(jié)了前面兩個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn)，小心翼翼地拿起風(fēng)箏線！“撲通，撲通”，我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線，一手拽住風(fēng)箏，跑呀跑呀……居然成功了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！真開心！我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏！漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文9
星期六的早晨，天氣晴朗，我想起孫老師布置的作業(yè)放風(fēng)箏！于是我約上蔣浩然一起去北河公園。
一到北河公園的路邊，就看見已經(jīng)有很多賣風(fēng)箏的人了，我們左看看右看看，終于挑出了一個(gè)滿意的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興地跑到空地上去放風(fēng)箏。我和姑姑把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏剛要飛上去，就掉了下來，同樣的方法我試了好多次，都沒有成功。于是我就去看別人是怎么放的，想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，終于總結(jié)了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)剛好吹來了一陣風(fēng)，我使勁把風(fēng)箏往天空中一扔，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢的飛起來了，我高興得跳起來，這時(shí)我的風(fēng)箏突然慢慢往下落了，我大聲的叫起來，我的叫聲被姑姑聽到了，只見她從我手中拿起線，把線一抖一拉，風(fēng)箏往天上飛了幾十米高，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛到高空上去了。
我轉(zhuǎn)過身看蔣浩然的風(fēng)箏，到現(xiàn)在還沒有飛上天空，于是我請(qǐng)姑姑去幫他。盡管姑姑這個(gè)高手使出了九牛二虎之力，他的風(fēng)箏還是飛不起來，這時(shí)他可急壞了。我就告訴他心急吃不了熱豆腐，慢慢來，不要急。突然上帝送來了一陣風(fēng)，他的風(fēng)箏終于飛上了天空。
這時(shí)李穎鑫來了，他也帶著一個(gè)風(fēng)箏，也學(xué)著別人的樣子，不一會(huì)兒他的風(fēng)箏也飛上了天空。我們的風(fēng)箏都在空中自由自在的飛翔，這時(shí)我說，我們比比吧，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，結(jié)果到最后還是李穎鑫勝利了。
這時(shí)我大聲叫起來，原來我的風(fēng)箏線跟別人的纏在一起了，我轉(zhuǎn)了個(gè)身線就不纏了，過了幾分鐘，出乎我預(yù)料的`事發(fā)生了，我和蔣浩然的風(fēng)箏也纏在了一起，我們的風(fēng)箏借著風(fēng)的力量線就斷了。一個(gè)掉到河里去了，一個(gè)掉到河邊上。
這次放風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏掉下了河，但我們還是挺高興的，因?yàn)槲覀兗韧瓿闪死蠋煹淖鳂I(yè)，也獲得了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)！
放風(fēng)箏作文10
星期天早晨，外面的風(fēng)很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏，我興奮極了！
我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里，這樣風(fēng)箏被撐起來了，我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。
爸爸開始教我放風(fēng)箏，他先給我做了個(gè)示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風(fēng)箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風(fēng)箏沒放起來，我還摔了個(gè)狗啃泥，爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細(xì)線，一邊搖一邊跑，經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間，我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏，好像在說：你們?cè)俑疑蟻�，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！
這時(shí)，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風(fēng)箏，五顏六色的.，形成了天空中的“花�！薄�
我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏，還有我快樂的心情！
放風(fēng)箏作文11
春天來了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開放了，這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
周末，天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行，來到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒走到五一廣場(chǎng)，我們就聽見了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿了形態(tài)各異的.風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！
我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說：“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線�！薄昂玫模 蓖趿趾酪豢诖饝�(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線，時(shí)而放線。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥，它們撲扇著翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥甩在后頭了�？墒切▲B也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥只好放棄了。看著自己的小燕子風(fēng)箏贏了，林辰邱開心地笑了。
這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒牵乙贿B放飛好幾次都沒成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的，要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。
“哈哈，風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。
雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過去了，但它帶給我的快樂卻讓我久久難以忘懷。
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)晴朗的星期天，碧空萬(wàn)里。我跟著大舅一起來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可真多，有放風(fēng)箏的'，有看放風(fēng)箏的。天空中飛舞著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的大蝴蝶。
這時(shí)，舅舅已經(jīng)把一對(duì)黑色的小燕子拿了出來，我看見后，趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線一邊向后退。一會(huì)兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線，使勁托了幾下，小燕子就像剛學(xué)飛的小鳥，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會(huì)兒翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒又飛向高空。這時(shí)又飛來了幾只小鳥，它們對(duì)著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說話呀！”一會(huì)兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過來，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，好像在做游戲。這時(shí)，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時(shí)東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的風(fēng)箏比美。
別的風(fēng)箏也不甘示弱。一只大蜻蜒飛過來，眼睛轱轆轆直轉(zhuǎn)，好像在觀察周圍有沒有蚊子。一條大金魚也飛了過來，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。一架航天飛機(jī)也從天空飛過來，噴出一股股氣流，好像在宇宙中飛行。
太陽(yáng)快要落山了，我和舅舅依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文13
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏，我氣不過，也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高，還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次，風(fēng)箏好不容易飛過奶奶家的`大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏，我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天，春風(fēng)徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏，老爸拿著線軸，很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。
開始放風(fēng)箏了，我在老爸的指導(dǎo)下，用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退，差不多離開老爸五六米時(shí)，一陣風(fēng)迎面吹來，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋，緊接著拉著線跑了起來，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)。”我立即執(zhí)行，果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了，可那“笑臉”卻像在說：“我終于自由嘍！”它繼續(xù)往西北方向飛，一會(huì)兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過去。那風(fēng)箏似乎聽到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過，“笑臉”在樹上擺動(dòng)著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢�？粗膼鄣娘L(fēng)箏失而復(fù)得，我開心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂的事兒！
放風(fēng)箏作文14
春天來了，天上的鳥兒多起來了，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了，誰(shuí)呢？它---風(fēng)箏。
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和哥哥去放風(fēng)箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，興奮極了！廣場(chǎng)上，放風(fēng)箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個(gè)“錦鯉魚”風(fēng)箏，哥哥把風(fēng)箏組裝好，他還特意將風(fēng)箏線系得非常牢固，生怕風(fēng)箏脫線飛跑了似的。開始放風(fēng)箏了！哥哥拉著線在前面跑，我在后邊扶著風(fēng)箏跟著跑，跑啊跑，不知不覺就跑了好幾圈，但風(fēng)箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊，觀看其他小朋友是怎樣放風(fēng)箏的。
近處有個(gè)穿著綠衣服的小男孩，牽著風(fēng)箏線一直跑，緊跟在后面的.那個(gè)穿著紫色衣服的小男孩擎著風(fēng)箏邊跑邊大喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上就要飛起來了�！贝┚G色衣服的小男孩加快了速度，風(fēng)箏終于飛起來了。旁邊那個(gè)身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開心地跳了起來，仿佛是自己飛上了天空。
不遠(yuǎn)處那對(duì)叔叔阿姨特別引人注目，叔叔輕輕地?fù)е⒁痰募绨�，他們一�?huì)看看天空，一會(huì)欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風(fēng)箏線與風(fēng)賽跑，臉上滿是燦爛的笑容！
草坪上的人們將歡樂放飛，飛止高空，天空中，一只“錦鯉魚”在隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞；那只調(diào)皮的“蜈蚣”不知什么時(shí)候飛出來，在空中伴舞；“雄鷹”展翅高飛，盡顯英姿；還有美麗的“金三角”，在空中翱翔。天空中頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，讓它們各顯才華！
我不禁輕和：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文15
放假了，我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃，我們快樂的出發(fā)了。
到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場(chǎng)了！
開始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，踏著草地，一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來，我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復(fù)幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧�？吹轿业谋砬榘职中α耍矣旨庇謿庋蹨I都快掉下來了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線說：“放。”爸爸放開風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風(fēng)箏會(huì)再次掉下來。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，經(jīng)過一番斗爭(zhēng)，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來了�！蔽业腵“鳳凰”隨著風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，自由的玩耍。
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