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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2025-03-12 00:35:26 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文共15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文共15篇

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  書(shū)上說(shuō),針能浮在水面上,這讓我疑惑不解,為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢?總是琢磨不透,所以我想做個(gè)試驗(yàn)。

  我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍,開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。我先往杯子里倒?jié)M涼水,接著小心翼翼地把針?lè)旁谒嫔,可是我一放手,針就像調(diào)皮的泥鰍,一下子鉆到了水底,就是不到水面來(lái)。

  這是怎么回事?難道書(shū)本錯(cuò)了?我又翻出了書(shū),書(shū)上確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著針能浮在水面上,仔細(xì)地閱讀,其中一段重要的話(huà)讓我恍然大悟。原來(lái)是我操之過(guò)急,忘記可憐的紙條了!我拿起紙條,心急如焚地放在水面,又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對(duì),沒(méi)等我把紙條挪入水中,它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。

  我大失所望,但是我知道,只要不輕易放棄,就會(huì)有那么一絲絲新的希望,于是我又重新振作起來(lái)。我鎮(zhèn)定地先將長(zhǎng)方形的`薄紙片輕輕擺在水面,接著小心翼翼地把針?lè)旁诩埰,然后用?xì)木棍把紙片一點(diǎn)點(diǎn)挪到水中,讓水浸濕紙片,最后把紙片慢慢扒開(kāi)?赡芪沂菆(jiān)持不懈感動(dòng)了蒼天,細(xì)針終于穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。

  實(shí)驗(yàn)成功了,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是自豪感。精彩紛呈的科學(xué)世界還有許多未解之謎,我們只有努力學(xué)習(xí),才能從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  最近我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人提出了一個(gè)問(wèn)題:在蠶盒里放一些不同顏色的紙卷,蠶會(huì)在那種顏色的紙卷里結(jié)繭?回答這個(gè)問(wèn)題的人很多,有的人說(shuō):黃色。有的人說(shuō):綠色。還有的人說(shuō):紅色

  這個(gè)問(wèn)題引起了我的注意,于是我決定來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題。

  首先我找了一些不同顏色的硬卡紙,把它們卷成不同顏色的紙卷,把它們放到蠶盒里。

  一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)我的小蠶們對(duì)那些不同顏色的紙卷非常的好奇,這里東看看、那里西摸摸。到后面它們開(kāi)始轉(zhuǎn)悠,像是再找哪里可以結(jié)繭。終于有一只小蠶開(kāi)始在綠色的紙卷里吐絲。接著越來(lái)越多的小蠶開(kāi)始在綠色的.紙卷里吐絲,可是沒(méi)一會(huì)綠色的紙卷就被占滿(mǎn)了,于是其他的小蠶就開(kāi)始在其他顏色的紙卷里結(jié)繭。

  我很納悶為什么這些蠶會(huì)在這些綠色的紙卷里吐絲呢?我開(kāi)始查資料,終于我查到了。原來(lái)我們養(yǎng)的蠶是從野外找的蠶卵,而蠶在野外結(jié)繭的時(shí)候會(huì)把桑葉卷起來(lái)結(jié)繭,而綠色的紙卷像桑葉。所以蠶會(huì)在綠色的紙卷里結(jié)繭。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),是“瓶子吃雞蛋。”也許你會(huì)說(shuō):“瓶子怎么可能吃雞蛋?”別急,讓我們一起做一下吧。

  先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一杯開(kāi)水。首先拿起一個(gè)瓶子把它立正,再把開(kāi)水慢慢地倒在瓶子里,然后用毛巾拿起瓶子,再把瓶子里的開(kāi)水倒掉,接著把雞蛋放在瓶子上,可是,雞蛋壓根兒沒(méi)有要下去的意思,我想:瓶子上的雞蛋為什么沒(méi)有下去呢?站在一旁的媽媽說(shuō):“你的雞蛋沒(méi)蒸,又沒(méi)剝殼,怎么可能被瓶子‘吃’掉?”于是,我把雞蛋既蒸了,又剝了殼,然后把白煮蛋放在了瓶子上面,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的等待,白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了,實(shí)驗(yàn)成功了!

  但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我去查了一下百度,我知道了熱水的'水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去,放上白煮蛋后,蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來(lái)。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后,水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成水,由于瓶?jī)?nèi)外有壓力差,所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我感到非常有趣。做實(shí)驗(yàn)也需要耐心,否則實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  哇,太棒了!牛奶里的色素像花一樣地開(kāi)了!這是怎么回事?

  原來(lái),我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“牛奶變色”。需要準(zhǔn)備:一個(gè)扁扁的盤(pán)子、四罐不同顏色的色素、一點(diǎn)洗潔精、棉簽。當(dāng)然,還有必不可少的牛奶啦!那這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  首先,將大半杯牛奶“嘩嘩嘩”地倒入盤(pán)中;接著,每種色素各滴1滴在盤(pán)中的牛奶里,只見(jiàn)四種顏色立刻緊緊挨在一起,牛奶盤(pán)就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣;然后,用雪白的棉簽蘸一點(diǎn)洗潔精;最后,也是最緊張、最神奇的一步,當(dāng)我把占了洗潔精的棉簽迅速插入牛奶盤(pán)時(shí),原本聚在一起的色素沿著棉簽一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,好似在冰天雪地中突然開(kāi)出了一朵朵色彩艷麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛,我是在做夢(mèng)嗎?這是葫蘆兄弟的.七彩蓮花嗎?不不不,是牛奶變色了,還跳起了舞,好似小精靈們?cè)诒咸爬傥瑁蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)個(gè)不停,美麗極了!

  如果大家不知道為什么牛奶會(huì)變色,讓我來(lái)揭曉答案吧!這是因?yàn)榕D汤镉兄,洗潔精里有活性因子,它們一遇上就?huì)“打架”,牛奶表面的張力把色素向外推開(kāi),一直推一直推,就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴(kuò)散。你們看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎?脂肪和活性因子是不是兩個(gè)調(diào)皮的“小精靈”。可钪衅鋵(shí)有很多像這樣奇妙的事情正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  星期五上科學(xué)課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《聲音的傳播》,老師告訴我們:“科學(xué)學(xué)具里有一個(gè)土電話(huà)裝置,你們回家可以自己去做一下。”

  傍晚回到了家,我就迫不及待地拿起了科學(xué)學(xué)具里的土話(huà)筒,我一看有三樣?xùn)|西:一根長(zhǎng)線(xiàn)和兩個(gè)筒,還有小木條。我先把筒用東西戳一個(gè)小洞,只要線(xiàn)能穿進(jìn)去就行了,然后再把線(xiàn)穿進(jìn)去,最后把小木棍弄成兩半,把穿進(jìn)去的線(xiàn)緊緊地綁在小木條上,可我不會(huì)綁,就找姐姐幫了下忙,制作好之后,我朝著筒里說(shuō)了一句話(huà),姐姐把話(huà)筒放在耳朵上,我問(wèn)姐姐能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)不,姐姐說(shuō)能,我可開(kāi)心了,很自信地說(shuō)“耶,我的實(shí)驗(yàn)成功了”。

  我還想再做一個(gè),還是這三種材料,一個(gè)杯子,一根繩子和一根棍子。我還是照著前面的方法很快地做好了,試了一下也能聽(tīng)得到。我高興地說(shuō):“今天太開(kāi)心了!蔽蚁,如果科學(xué)老師看見(jiàn)了我做的.實(shí)驗(yàn),肯定也會(huì)很開(kāi)心的。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  老師帶了一個(gè)雞蛋來(lái)了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?

  “我們要把這個(gè)雞蛋立起來(lái)!崩蠋熞徽f(shuō),很多人都不相信。

  雞蛋剛發(fā)下來(lái),。它是橢圓形的`,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說(shuō)不能弄破。

  我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開(kāi)。不過(guò)雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來(lái)。之后,我試了很多次都沒(méi)成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?

  不出意料的是大家都沒(méi)讓雞蛋立起來(lái)。

  只見(jiàn)老師請(qǐng)來(lái)了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來(lái)了。

  每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來(lái)雞蛋真的能立起來(lái)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  早上,我和哥哥準(zhǔn)備好材料,就開(kāi)始做一個(gè)叫“牛奶山水畫(huà)”的實(shí)驗(yàn),其實(shí),“牛奶山水畫(huà)”指的是在牛奶上畫(huà)畫(huà)。

  我邊聽(tīng)著哥哥的指令,邊去取材料。“牛奶,盤(pán)子,色素,洗潔精和滴管。”哥哥說(shuō)道。

  準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我看著哥哥,臉上是一副又期待又害怕的模樣,心里想“實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?”哥哥猜到了我的想法,說(shuō):“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,集中精神!”我先拿起一瓶牛奶倒在盤(pán)子里,牛奶不需要倒太多,只需要薄薄地蓋住盤(pán)子的底部即可。接著,哥哥把一瓶瓶不同顏色的色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤(pán)子里各滴了三滴。然后,我把裝了洗潔精的`滴管在盤(pán)子中心又滴了三滴。

  這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,不同顏色的色素迅速向四面散開(kāi)。一副精美別致的畫(huà)就出現(xiàn)在我們眼前了,我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成功了,開(kāi)心得跳了起來(lái)。我看著那副畫(huà),看得入了神。那是花的世界,粉紅的挑花,鮮紅的玫瑰,淡黃的菊花……真是美麗極了!

  我和哥哥一起查書(shū),書(shū)上寫(xiě)的原理是:洗潔精含有表面活性劑,會(huì)破壞色素的表面張力,導(dǎo)致色素向四周擴(kuò)散。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我終生難忘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。

  老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時(shí),座位上空空如也,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁,想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來(lái)。杯子里的鹽融化了,水又變回原來(lái)的`晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒(méi)有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復(fù)了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的頭,吸著新鮮空氣,大家都?xì)g呼雀躍,高興的不得了。

  大家都疑惑了起來(lái):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師便說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來(lái)了!迸叮≡瓉(lái)是這樣啊,我們心中的疑團(tuán)終于解開(kāi)了。

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)我明白了,要善于思考,勤于動(dòng)手,才可能會(huì)成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  相信大家都見(jiàn)過(guò)過(guò)山車(chē)吧。大家有沒(méi)有像我一樣好奇,過(guò)山車(chē)為什么可以倒著個(gè)跑而不掉下來(lái)呢?今年的五一假期,我就在家做了關(guān)于過(guò)山車(chē)的小實(shí)驗(yàn)。

  為了本次實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長(zhǎng)的白管和一個(gè)小鐵球。

  首先,我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁,再用兩根白管搭建了具有水平直線(xiàn)、立式圓圈的軌道,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的.過(guò)山車(chē)模型就搭建好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦!我把小球放在軌道的起點(diǎn),小鐵球加滿(mǎn)油門(mén)飛快地向下沖去,但是,立式圓圈爬到了一半時(shí),小鐵球就失去了動(dòng)力跌了下來(lái)。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M(mǎn)一圈呢?我想是不是圓圈有點(diǎn)大了,于是我把圓圈縮小了一點(diǎn),小鐵球終于沖過(guò)了圓圈的最高點(diǎn),順利地爬滿(mǎn)一圈。我又想,如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn),它能不能闖過(guò)稍微大一點(diǎn)的圓圈呢?于是我把軌道的起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn),小鐵球再次順利地闖過(guò)了圓圈。

  通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我明白了小鐵球能不能闖過(guò)圓圈,不僅跟圓圈的大小相關(guān),還與小鐵球的起始高度相關(guān)。

  我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō)這是著名的圓周運(yùn)動(dòng)定律:在圓周上運(yùn)動(dòng)的小球,只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力,才能順利通過(guò)整個(gè)圓周而不掉下來(lái),起始點(diǎn)越高、圓圈越小,離心力越大,而向內(nèi)的重力分力不變。

  經(jīng)過(guò)本次小實(shí)驗(yàn),我明白了過(guò)山車(chē)能夠倒著個(gè)跑的原理,還明白了地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)也是同樣的原理!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天上午,我看了一個(gè)科學(xué)小動(dòng)畫(huà)。于是我突發(fā)奇想準(zhǔn)備在廚房里做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

  首先我們要準(zhǔn)備兩個(gè)杯子,接著準(zhǔn)備清水,然后準(zhǔn)備一袋鹽、兩個(gè)雞蛋,最后再準(zhǔn)備一雙筷子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)杯子,然后倒入清水,雞蛋就像沉在海底的潛水員一樣始終浮不起來(lái)。接著我再把另一個(gè)雞蛋放在另一個(gè)杯子,然后加入清水和鹽,我加入了少許的鹽,接著用筷子攪拌一下,可是雞蛋只浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)只睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛的嬰兒。最后我知道我失敗了,于是我決定再做一次。

  那個(gè)沒(méi)加鹽的`杯子我打算繼續(xù)利用。我先把里面的水倒掉換上新的,有了上次的教訓(xùn)我覺(jué)得應(yīng)該多加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,接著用筷子攪拌,可是結(jié)果還是不很理想,雞蛋只浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我并沒(méi)有氣餒,我決定再加入多一點(diǎn)鹽,接著攪拌,一分鐘后,突然眼前一亮你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了。我高興極了,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  大家知道這是什么原理嗎?后來(lái)我查了一下查科全書(shū),找到了答案。原來(lái)往杯子里加鹽,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的小奧妙。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”聽(tīng)說(shuō)往水里放鹽,雞蛋可以浮起來(lái),我覺(jué)得很神奇,于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯,一些鹽和一些水。

  首先在玻璃杯中放入一些水,把雞蛋沿著杯子的邊緣慢慢向下滑落。如果直接把雞蛋放入水中,很有可能雞蛋會(huì)破碎。我的心情非常緊張,怕雞蛋會(huì)破碎,那樣實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底一動(dòng)不動(dòng),好像溺水了似的。

  接著我往杯子里加入了少許的鹽,我看見(jiàn)雞蛋慢慢有了變化,雞蛋立了起來(lái),還在蹦蹦跳跳,但依然沒(méi)有漂浮起來(lái)。我又繼續(xù)往杯子里放了一些鹽,我和弟弟屏住呼吸,專(zhuān)心致志的看著杯子里的雞蛋,希望他能浮起來(lái)。

  終于!神奇的事情發(fā)生了!雞蛋晃晃悠悠的冒了出來(lái),露出光滑的.小腦袋。弟弟和我欣喜若狂,手舞足蹈。弟弟希望雞蛋浮得更高,于是我又往杯子里加了鹽。

  后來(lái)等鹽完全溶化后,雞蛋正在水面上游泳呢!非常有趣,我看著雞蛋臉頰上不禁出現(xiàn)了溫和的笑容。

  做實(shí)驗(yàn)不僅很好玩,而且能學(xué)到很多知識(shí)。我通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)學(xué)到當(dāng)鹽水到達(dá)一定密度時(shí),雞蛋就可以漂浮起來(lái),如果繼續(xù)放鹽,鹽并沒(méi)有溶化,說(shuō)明密度到達(dá)了最高點(diǎn)。

  看來(lái)還有許多知識(shí)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。

  老師宣布開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà),有的同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的同學(xué)在思考,教室里霎時(shí)安靜下來(lái)。

  我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著老師說(shuō):“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會(huì)成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)?吹竭@樣的結(jié)果,同學(xué)們異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“怎么沒(méi)變化!贝藭r(shí)我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來(lái)了。有的'同學(xué)瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說(shuō):“這不可能!”我也想說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢!”

  老師看著我們疑惑的表情說(shuō):“這是因?yàn)槲覀冊(cè)谒锓帕他},所以水的密度會(huì)增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來(lái)了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白,通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  昨天我在書(shū)上看到了一個(gè)叫氣球糖葫蘆的實(shí)驗(yàn),覺(jué)得很奇怪,于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先找齊了材料:一個(gè)氣球(圓形的)、一把手工刀、一根竹簽。我又認(rèn)真的看了一遍實(shí)驗(yàn)步驟,了解了各種材料的用處:氣球是用來(lái)串的;手工刀是削竹簽的;竹簽是串氣球的。

  我按照書(shū)上介紹的方法,先把氣球吹了起來(lái),又用手工刀把竹簽削尖,可是我差點(diǎn)削破了我的手指,真是虛驚一場(chǎng)。然后我把竹簽對(duì)準(zhǔn)氣球吹氣口相反的一端,嘗試著小心用力的穿了過(guò)去,氣球竟然真的.被我穿過(guò)去了,我嚇了一跳,心想:“我的媽呀!見(jiàn)鬼了!氣球肉串了!”

  后來(lái)媽媽告訴了我真相,原來(lái),吹氣口和氣球頂端是兩個(gè)特別的地方,用尖竹簽穿過(guò)吹氣口和氣球頂端,氣球不會(huì)破,因?yàn)橹窈灤┻^(guò)時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣不會(huì)漏出去。我恍然大悟。

  我想,我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn),讓我的科學(xué)知識(shí)更豐富。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  開(kāi)花啦!開(kāi)花啦!春天終于到了,花朵兒一定全都開(kāi)放了。有紅的、白的、黃的,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!可是,一場(chǎng)可怕的疫情擋住了我們?nèi)バ蕾p的腳步,沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)做一個(gè)水上開(kāi)花的小實(shí)驗(yàn)解解悶。

  第一步,我們要準(zhǔn)備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料,接著在紙上畫(huà)上自己喜歡的花兒。在畫(huà)的過(guò)程中我想象著它在水中綻放的樣子,心里既期待又興奮。

  第二步,把小花用剪刀剪下來(lái),涂上美麗的顏色,再把花的花瓣折起來(lái),讓它變成羞答答的花骨朵兒。

  第三步,把盒子里放滿(mǎn)水,再把花骨朵兒放在水上。接下來(lái)你會(huì)看見(jiàn),花瓣兒就像剛醒來(lái)的花仙子一樣慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。

  你知道紙花為什么會(huì)在水上開(kāi)放嗎?其實(shí)這是“毛細(xì)現(xiàn)象”的原理。因?yàn)榧埵怯衫w維制成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無(wú)數(shù)個(gè)非常細(xì)小的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水會(huì)通過(guò)毛細(xì)現(xiàn)象在很短時(shí)間內(nèi)浸潤(rùn)到紙張的縫隙中,改變紙張的張力和形狀,紙花就盛開(kāi)了。同時(shí)花盛開(kāi)也能體現(xiàn)物理學(xué)中的`分子運(yùn)動(dòng)到紙分子中間去的現(xiàn)象,紙發(fā)生膨脹后,膨脹產(chǎn)生了一股力,于是美麗的花朵便展開(kāi)了花瓣,在水中蕩漾啦!

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇,還欣賞到了花兒開(kāi)放的過(guò)程,真是收獲不小呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  周六,我和家人一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做水底蠟燭。

  我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料,有蠟燭、玻璃杯、玻璃盆和打火機(jī)。

  實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始。首先,我們?cè)诓A柚械谷脒m量的清水。接著,我把一小段蠟燭放入水中,蠟燭就像小船一樣浮在水面上,飄來(lái)飄去的。然后,我小心翼翼地將蠟燭點(diǎn)燃。最后,媽媽用玻璃杯罩住水面上的蠟燭,并緩慢地垂直向下移動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,神奇的一幕出現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)隨著杯子漸漸下降,盆里的水就像施了魔法一樣,根本不往杯子里流,反而盆里的水面在慢慢上升,杯子里的`水面在一點(diǎn)一點(diǎn)降低,同時(shí)蠟燭也跟著往下沉,當(dāng)杯子下壓到玻璃盆底部時(shí),蠟燭幾乎也沉到盆底,并且還在繼續(xù)燃燒。隨著杯子向上移出水面,蠟燭也漸漸上升回到水面。當(dāng)然,移動(dòng)水杯的時(shí)候一定要小心,緩慢,不然,燃燒的蠟燭會(huì)因?yàn)樗娴幕蝿?dòng)而左右傾斜,火苗很容易被水打濕熄滅。

  后來(lái)我也動(dòng)手體驗(yàn)了水杯下壓,蠟燭在水杯里上下移動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)原理,空氣是有張力的,因?yàn)楸永镉锌諝,?dāng)杯口朝下放入水中時(shí),外面的水進(jìn)不來(lái),蠟燭有空氣的保護(hù)下所以不會(huì)熄滅。

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