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【薦】提醒的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奶嵝训淖魑�，希望能夠幫助到大家。

【薦】提醒的作文15篇

提醒的作文1

　　書籍是我的良友，它讓我遠離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。

　　墻角處，坐著一個衣衫破舊的人，多少人從他面前經(jīng)過，卻沒有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開人群，我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來，報以感恩的神情，然后便是一個深深的鞠躬。我便離開了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開，是因為我覺得，我和他們都是一樣的人，是平等的，而卻有著不同的境遇。書籍悄悄地提醒我，應(yīng)該怎么樣面對那些弱勢的人，它敲醒了我麻木的'心靈，變得純潔、樂于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學會同情，學會幫助他人。

　　如今，我即將畢業(yè) 現(xiàn)在初中通往高中的大橋，我迷茫過，也恐懼過，我不知道未來面對我的是什么，我也害怕考試失利的話，我又該怎么樣面對生活。書籍，悄悄地提醒我:不要害怕成長，歲月打不倒意志堅定之人，該來的總會來，而磨難過后就是光明。

　　書籍，它靜靜地在我的生命中，用無聲的語音悄悄地提醒我作為一個公民，要關(guān)心弱者，還要不怕困難。書籍時時刻刻都幫助著我，陪伴我成長，解決我的難題。

提醒的作文2

　　在日常生活中，溫暖人心不需要多么大的轟轟烈烈的事，而一句小小的提醒就可以溫暖整個心扉！

　　他說“請不要亂丟垃圾”

　　我走在放學回家的路上，一個大人和兩個小孩引起了我的注意。那位中年男子在與兩個穿著初一校服的孩子說話，男子面容和氣，而兩個孩子則是一臉不屑。

　　我好奇心突然高漲，想過去聽個明白，我隱約聽到了那一位男士在說：“請你們不要亂丟垃圾，都丟了一路了�！彼@么說著，指了指他們后面的橘子皮：“你看旁邊那個孩子，他都沒有亂丟……”這時，我看見了另一個孩子，把自己將要丟的垃圾，緊緊地握在手中。

　　在回去的路上，我自覺地把身旁的垃圾丟到垃圾桶里。

　　她說“請系好你的鞋帶”

　　那是一個雨天，我照常擠上擁擠的公交車，我那可憐的`鞋帶在“人湖”中被迫分離了，那也導致了我隨時可能會與他人一起絆倒。我在發(fā)愁怎么把鞋帶系起來時，我旁邊一位熱心的阿姨說了一句：“地太滑了，小心點，鞋帶要系起來哦�！彼呎f邊幫我空出一些空間來系鞋帶。

　　我在顛簸擁擠的公車上系好了鞋帶，而阿姨說的那句話卻在雨天中溫暖了我一路。

　　不管是叔叔的提醒還是阿姨的幫助都是很小的事，可都溫暖了我的心。

提醒的作文3

　　一個悄悄地提醒，改變一個社會的命運；一個悄悄地提醒，還可以改變一個國家的命運；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯。

　　比如，老師給我們講了一個她自己的故事。在她要上中專的時候，老師和她老姨的感情特別好，便去老姨家住，她們在聊天的時候，老師說話總帶臟字，老姨提醒她：“一個女孩子家，別天天把臟字帶在嘴邊，顯著這個女孩子多沒素質(zhì)�！痹谀且院�，老師很少說過臟話，它告訴我們，也許一個提醒是微不足道的，但也許對我們很重要。

　　樹葉告訴花兒，不要張揚，于是蜜蜂來到了她的身邊。

　　花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說的.“勞動者�！�

　　蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽。最終，無依無靠。他們嘆息，為什么不聽取蜜蜂的提醒。但是，已無法回到從前。

　　一個小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無用，世間的萬物都是有用的。所以，請珍惜別人的提醒，可能會改變你的一生。

提醒的作文4

　　春在哪里？

　　清晨，一縷陽光照進厚的冬裝，有的說有的笑，活潑自在。一個小男孩兒牽著，放飛的風箏邊跑邊笑，對奶奶說：春天來了，我的風箏會飛了。這是多么幼稚的`語言呀！

　　滴答，滴答春雨會在人們意想不到的時候悄然降落。沙沙的聲音，是雨打樹葉發(fā)出的嗎？滴答，滴答這是雨在問候大地嗎？了屋里。我揉了揉眼睛，打了個哈欠。爬在窗前，眼前這一景象仍使我出乎預料。雖然立春好幾天了，可仍不見一點綠，這是怎么回事？充滿煩悶的空氣

　　讓人窒息。

　　天天如此

　　明媚的陽光照進了黑黑的屋子里，十分明亮，我模模糊糊的睜開眼，走到陽臺邊，只見一抹新綠讓我眼前一亮，原來是一顆新芽，在花盆中長了出來，我不禁嘀咕：春天來了！。

　　那顆新芽慢慢長大，在春風中，仿佛對我說：春天來了！春天來了！我推開門，一股新鮮的空氣，迎面撲來。外邊廣場上，花兒好像在向我招手，對我說：春天來了，也該透透氣了。這使我想到韓愈的詩句，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一群群蜜蜂，嗡嗡地鬧著。蝴蝶在花園中自由的飛舞。晨練的老爺爺老奶奶，在花叢中緩慢地練著太極拳。忽然，一只小狗打破了寧靜的氛圍，老爺爺拿著拐杖，把小狗嚇跑了，嘿嘿，這只頑皮的小家伙，不知又要跑到哪里去？

　　街上的人們，早已脫去厚

　　春天在這里，在綠色的春季中，春在悄悄的提醒我，生命是不斷生長的，生命只有一次，生命對人來說，就像春雨一樣珍貴。

提醒的作文5

　　秋去冬來，嚴寒的冬天就要來臨，再回過頭想想，一去不復返的時間，是過得那么的快呀！再想想往事，是那么的讓人懷念��！要怪就怪時間去得太快，要不是它過的太快，那么快樂的事就會慢些腳步，看著一輛輛客車飛速而過，我就會想起一件往事。

　　記得在一個嚴寒的冬季，我和爸媽在候車室等候晚點車，我已把帶來的書翻完了，聽說還要等一個多小時，我不由自主的將頭靠在媽媽的肩上，昏昏欲睡，突然覺得有人碰了碰我的肩膀，睜開眼看見爸媽也睡著了。有一個人在我面前吱吱呀呀，雙手比劃著，指著墻上的大鐘，看我醒來就歡快的，像小孩子跑開了。突然，廣播里想起來列車員的聲音。原來他是一個聾啞人，正提醒我們別誤了上車的時間。

　　車在高速公路上行使著，我的眼前不時的浮現(xiàn)出那個聾啞人的面容。我發(fā)現(xiàn)，我的`周圍總有人善意的提醒我，周圍總有一種親切包圍著我，其實提醒也是一種愛！

　　我猛的發(fā)現(xiàn)，我們的心總會有來自四面八方的愛包圍著，總會有一雙雙熱情的手扶持我們！

　　提醒，也是一種特別的愛！

提醒的作文6

　　“好走了”媽媽說�！謥砹�，又來了，每次都要這么煩。我看了看鬧鐘：“現(xiàn)在……才7：03分!上課要8：20分，還早著呢!”我看見媽媽在客廳里走來走去，好像很急。

　　見我不走，媽媽又說了：“快走!快走!快走!”聲音幾乎要把我從床上震下來了，聲音超大。我說：“媽，我睡到7：15起來，行不?”“不行，萬一遲到了怎么辦?又要給班級扣分了!”媽媽大聲說：“好起來了，好起來了，給我起來!”——我真奇怪老媽怎么會那么早起來，她是吃了什么藥了，起得早，還那么有精神�？墒莿e忘了，爸爸還要起得早。透過窗簾的縫隙，我看見路面上一條一條的雨點掉在地上，下雨了，原本白白的.路面被雨點染成了灰色……

　　第二天早上，我一醒就想：“媽媽肯定又要說了”，果真猜對了，我懶得理她……第三天醒來，我又想：“肯定又要煩了”。卻不見了聲音，“咦?媽媽怎么還沒說呢?”扭頭一看，不見媽的影子!我想：會不會去上班了?叫不我醒，就不叫我了?我的心一下冷了下來，叫：“媽媽!媽媽!”我大聲喊，可是房間里沒有任何回應(yīng)。

　　我一看鬧鐘才知遲到了，邊下床邊想：誰要我那么不珍惜父母的提醒和關(guān)心?一旦失去了常掛嘴邊那一句話，才從心里體會到。

提醒的作文7

　　天天煩于提醒孩子做這做那的，并且你提醒他今天要讀什么東西，第二天他又忘了，你提醒他該刷牙睡覺了，他仍然悠哉游哉，真是費心又傷神�。�

　　不能這樣啊，如此下去不利于習慣的養(yǎng)成，還容易惡化親子關(guān)系，要讓他自己想著什么時間該去做什么事情。

　　于是，我設(shè)計了一個表格，從起床整理床鋪到晚上刷牙洗腳，包括午睡、日有所誦、日記、預習、讀書、運動游戲。一項一項的.列好，完成了就自己畫星，自己知道去做的就不用考慮了。每天睡覺前自己檢查一下自己一天的事情是否全部完成。做好了貼在了墻上，試運行一周看看。

　　第二天早晨，看兒子起床后在床邊擺弄東西，正想叫他快一點，走進他房間一看原來是在整理被子。嗨，有效果��！

　　以前天天為了孩子的午睡發(fā)愁，不管你怎么說他都不去睡覺，就是躺到床上也是在那睜著眼睛玩，不曾想這幾天天天都能自覺的躺到床上，美美的睡上一覺。

　　再也不用提醒了，自己找時間去讀書、背誦日有所誦。擱以前哪天不是說好多遍才去刷牙洗腳，現(xiàn)在好了，不用說自己就去了。

　　讓他把事情真當成自己的事情去做，讓他自己提醒自己，結(jié)果就不一樣。以前為孩子天天喊著煩，那是不得法啊。教育需要智慧，作為家長教育自己的孩子更需要智慧和方法。畢竟自制力是孩子重要的素質(zhì)，要用心培養(yǎng)��！

　　試了一周效果極佳，要繼續(xù)做下去，必須的！

提醒的作文8

　　在小學生作文中，一般都是想小學生的日常生活和理解，但是最近調(diào)查小學生作文發(fā)現(xiàn)，在小學生作文中爸爸是很難看到的，幾乎都是寫媽媽的，所以提醒爸爸應(yīng)該關(guān)注小學生作文了。

　　小學生作文里為何難尋爸爸的.身影?武穴師范附屬小學語文老師許紅寶認為有兩方面原因，一是父親常常是家里經(jīng)濟支柱，平時工作繁忙而無暇顧及孩子;二是在傳統(tǒng)觀念里，家庭教育任務(wù)常常落在母親身上，媽媽管得多，自然也跟孩子更親近。

　　父親的“缺位”應(yīng)引起注意。武漢市教科院家庭教育專家陳紅梅分析說，小學教師多是女性，如果父親再很少和孩子相處溝通，就會讓孩子在性別角色化的關(guān)鍵期失去榜樣，甚至造成一些男孩子性格的女性化。父親要多和孩子接觸，比如一起做游戲、指導其做作業(yè)，這對培養(yǎng)孩子的發(fā)現(xiàn)、研究、探索能力很有幫助。

　　從小學生作文中可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在爸爸和孩子的交流是很少的，雖然現(xiàn)在爸爸起著家庭的頂梁柱，但是為了孩子的健康成才，提醒廣大爸爸們還是應(yīng)該多關(guān)注一下自己的孩子，平時和孩子多溝通，是非常有必要的。

提醒的作文9

　　早上一起床，就覺得鼻子一陣酸，打了個噴嚏，我的“小瀑布”（鼻涕）便一直流個不停。

　　“你怎么啦？媽媽問我�！拔�。我鼻子里都是鼻涕，好難受！”“媽媽帶你去醫(yī)院看看！”“那。好吧�！�

　　我和媽媽一并來到醫(yī)院，掛了號，便進了耳鼻喉科。來到醫(yī)生面前，我有點害怕，怕到最后要打針。

　　醫(yī)生在我的鼻子前面看了一會兒，說：“你患上了‘鼻竇炎’�！笔裁�？我鼻子不是好好的，怎么得了這么嚇人的'病？醫(yī)生好像看透了我的心思，接著說：“你以前得了鼻炎而不重視治療，‘升級’為鼻竇炎啦�！蔽一腥淮笪�，都怪自己大意。我好害怕，以后會不會有并發(fā)癥？會不會從此。我越想越揪心。

　　幸好最后醫(yī)生的一句話給我定了心——“我也不是沒有辦法，只要你以后記得把鼻涕全擤出來，病就不會再加重了�！比缓笥謱ξ覌屨f：“我這里開幾個藥給她吃，按時用藥，過幾天就會好了�！贬t(yī)生給我開了幾片藥，一支滴鼻子用的的藥水。

提醒的作文10

　　我們從小就習慣在提醒中過日子。天氣已有點異動，媽媽就說“多穿衣服�！笨荚噭�?cè)〉靡粋€好成績，周圍人就說：“別驕傲！”當你像奔騰的駿馬在草原上盡情歡樂時，又要不斷提醒自己：樂極生悲。我們已經(jīng)習慣在提醒中過日子，在愛與關(guān)心中過日子。

　　烏云密布的夜晚，我們急忙做好風暴前的準備，而風暴卻總是姍姍來遲。我們總是悵然：所作的準備總是有限的，而世上無法預知的風險是無限的。

　　人生總有災難或疼痛。疼痛有時會像閃電般消失，有時會像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪。只不過，從小泡在蜜罐中長大的我們對疼痛并不那么敏感。

　　請從此提醒疼痛！

　　疼痛也需要提醒嗎？

　　提醒雪天路滑，提醒寵辱不驚，卻不曾有人提醒痛苦。

　　什么是疼痛？

　　知心朋友的遠去會趕到針刺般的劇痛；愛人的離去好似錐心刺骨，肝腸寸斷……

　　這就是疼痛��！像會傾聽音樂的耳朵需要不斷訓練。像高山的雪蓮，凜冽的綻放。疼痛的時候，對自己說一句：“記住這一刻�！蔽ㄓ星宄捏w味疼痛，才能更好的感知幸福。

　　所以，漫長的冬季后是生機勃勃的濃濃的'綠意。所以，品嘗完無數(shù)孤寂夜晚的愁緒后會有來自天涯的相聚。

　　提醒疼痛的存在，感知幸福的光芒。

提醒的作文11

　　當天氣有了轉(zhuǎn)寒的跡象，媽媽總會提醒我：多穿點衣服，別著涼了；當我取得了優(yōu)異的成績，還沒等我那顆喜悅的心飛離地面，所有默默關(guān)心我的人都會不約而同地提醒我說：別驕傲，否則你會從巔峰摔倒谷底；當我上學遲到時，媽媽會焦躁地提醒我：動作快點，要遲到了每天，提醒的聲音在我耳畔時時發(fā)聲，時時回響，時時縈繞不去。

　　在晴空萬里時，天氣預報的提醒在耳邊響起：三小時后晴轉(zhuǎn)中雨，于是，我放棄了出門賞景，匆匆忙忙取出雨傘，翻出雨衣，穿上雨鞋，又急急忙忙收回外面晾曬的被子�？墒堑攘俗阕闼膫€小時，也沒見烏云遮去碧空的笑顏。第二天，突然而至的傾盆大雨淋濕了我的頭發(fā)，澆透了我的褲腿，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我趕忙躲進路旁的'商場，風雨不侵，暖風包裹，總算是躲過了一場大雨的惡作劇。提醒的威力，輸給了我的隨機應(yīng)變。

　　智慧的前輩提醒我們榮辱不驚，提醒我們提前御寒，提醒我們騙子的伎倆前輩們提醒了我們無數(shù)的災難，卻獨不提醒我們美好。

提醒的作文12

　　幸福究竟是什么？這個問題讓我百思不得其解。一直到我讀完了畢淑敏寫的《提醒幸�！�，我才能對幸福做一個完整的解釋。

　　幸福是什么，那些百萬富翁們常說：“我有這么多錢，我真幸福呀�！彪y道幸福是財產(chǎn)？我可以果斷地說：“不，不是的'�！�

　　那幸福是什么？那些天天在家里玩電腦的人會說：“我真幸福呀！”幸福是玩游戲嗎？不，當然不是。

　　那幸福是什么？幸福，可以是一個微笑。幸福，可以是一個冰激凌。幸福，可以是一小杯飲料……只要是讓你感到舒服的，讓你覺得這是你最需要的，或者是最讓你開心的，你都可以叫它們——“幸�！�。

　　那么誰最能感受到幸福呢？我想，那些貧困的孩子最能感受到幸福。給他一塊蛋糕他就會覺得自己很幸福。

　　想想鄉(xiāng)村的孩子，我們不能太不知足，我們現(xiàn)在擁有的一點一滴對于農(nóng)村孩子來說，都是太幸福了，我們該感到幸福才對。

　　我們一定要珍惜身邊的一點一滴！

提醒的作文13

　　在這美景如畫的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風，好似一陣微風便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅強，強風過后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達到的天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜�，滿池的荷花爭相開放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來的香氣散播很遠很遠，沁人心脾；生長在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質(zhì)！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹，為的是讓冬天的'大樹輕松的抵御嚴寒，為的是化作春天的泥土，楓樹過冬的養(yǎng)料，更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻的美！

　　一棵草一株花，都是一處神秘的風景，你在欣賞它們的時候，是否是在與它們悄悄的對話？你是否已經(jīng)聽到了那些悄悄的提醒！