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乒乓球課作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的乒乓球課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
乒乓球課作文1
今天我們又上了乒乓球課。這一節(jié)課我感到了一種壓力。這一節(jié)課我們還上了球臺，但不是對打，而是自己練習(xí)揮拍。
剛開始跟每一節(jié)課一樣，先做一些熱身活動，再復(fù)習(xí)一下?lián)]拍的動作，老師喊著：“一、二、三、一、二、三�！币皇俏覀冏鰷蕚鋭幼鳎覀冇们蚺呐那虻膭幼�，三是我們回到準備動作。就這樣練了無數(shù)次。這時老師開始一個人一個人的看他的揮拍動作到位不到位，當(dāng)老師快走到我這的時候，我突然感到了一種壓力，小心翼翼的做著動作，生怕做的不好，被老師看見，在老師從我身邊默不出聲的走過去，我才松了一口氣，等老師看完一遍把剛才不過關(guān)的人叫出去，讓他們單獨練習(xí)。讓我們這些過關(guān)的.同學(xué)去上次老師分好的球臺，不讓我們對打，先讓自己練習(xí)拋球和揮球。
我來到我的那個球臺，背對著球臺，面對窗戶自己先試了一下，球成功的被我用拍打了出去。向窗戶打開的那個小口飛去，我當(dāng)時兩眼瞪大，看著球向那個小口飛去，可是那個口太小了，球被彈了回來，我那時差點跳出來的心臟又開始平靜下來。不一會兒，我就和我對面的那個同學(xué)對打了起來。雖然老師讓我們練習(xí)，但是很少人在練習(xí)，大部分人都在對打。
這次乒乓球課給我的影響很深，讓我知道了要做就做好，凡事做事都要想清楚事情的后果這兩個道理。
乒乓球課作文2
在近兩個月的時間里，我們每周二下午都會去乒乓室練球。我們學(xué)習(xí)了托球、揮拍等，慢慢的我們都對乒乓球有了興趣。
這天，我們再次來到乒乓室，拿著屬于自己的拍子躍躍欲試，“今天上球臺打球”！聽到老師這么一說，我們的興致更加濃烈了，馬上就四人成組互相對打起來。哨聲剛吹完，部分人的乒乓球像長了翅膀似的在屋里亂“飛”，有些同學(xué)的`球還險些掉到了窗戶外面，使得很多人到處撿球。
而我呢，一開始還有些手足無措，等我認真觀察好形勢，站穩(wěn)自己的地盤，只見我一手拿著球拍兒，一手拿著球，隨著“啪”的一聲，我把球打了出去，我心里正得意著呢，忽然，那個乒乓球又像子彈似的被對方打過來，使我措手不及。最終，那個不聽話的乒乓球還是落到了地上，我輸了一個球，但是吸取了教訓(xùn)，準備再來一局。兩旁的同學(xué)看見打乒乓球這么有趣，也加入了我們，兩個乒乓球在空中飛舞著，時不時會落到地上，發(fā)出清脆的響聲。忽然，對面的兩個同學(xué)的球迅速地向我們的地盤飛過來，我對方馮筱雅，搶上陣勢，一揮拍兒，好家伙！兩個乒乓球一起發(fā)了出去，全場發(fā)出一陣陣“哇”的感嘆聲，又一節(jié)乒乓球課這么快就結(jié)束了。
打乒乓球帶給我們歡樂與樂趣，同時也鍛煉了自己的身體，豐富了課余生活，為健康人生奠基。
乒乓球課作文3
自開學(xué)以來，因為疫情的原因，一周三節(jié)的體育課就成了兩節(jié)在教室上自習(xí)，一節(jié)在操場上室外，這讓我們多少有一些不滿。但是上周我們接到體育老師的通知，以后每周二的室內(nèi)體育課重新改為乒乓球課，這個消息一出，全班同學(xué)都極為興奮。
終于！盼星星盼月亮，在今天終于迎來了我們期待已久的乒乓球課。所以鈴聲剛響，同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室，飛奔到了乒乓球室。乒乓球教室沒有發(fā)生改變，一切還是那么的'熟悉，唯一不同的就是老師換成了一位女老師，這位老師先是自我介紹說自己姓---“南”，大家可以叫我南老師。這樣同學(xué)們不僅哈哈大笑，這是為什么？因為我們想到了一個同音字“男”老師。
幾個月不打乒乓球了，同學(xué)們都躍躍欲試地揮舞著手中的乒乓球拍，手里的球也投來投去的。等全班都安靜下來后，我們和老師一起做熱身運動，保證在一會練習(xí)時發(fā)揮的更好。
一切準備就緒，這節(jié)課就正式開始了。用手做一下?lián)]球動作，發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)生疏，再試試托球，結(jié)果剛脫幾個就掉在了地上。無奈之下我們只能從頭練起，打下好的基本功。先是練習(xí)橫拍和豎拍100下，然后就是不斷地練習(xí)發(fā)球動作，不知不覺間一節(jié)課的時間已經(jīng)到了，同學(xué)們個個都是汗流浹背，滿頭大汗，每人的口罩也都早已被汗水浸濕。
重要的是在今后的體育考試中，乒乓球也會加入總分，所以乒乓球練習(xí)一定要加以重視。
乒乓球課作文4
復(fù)學(xué)后，體育課依舊進行，而周二下午的乒乓球課卻毫無音訊。在漫長的等待中，又有幾個星期悄然而去。慢慢的，我原先的期待已變成了無奈，既然乒乓球課與我們無緣，那也只好與其說再見了。
正當(dāng)我灰心失落時，局面卻在今天上午發(fā)生了改變。今天早讀時，一位不速之客王老師，竟然來到了我們班。正當(dāng)我們不知所措時，王老師卻說今天下午上乒乓球課，說完就消失在了樓梯口。班里發(fā)出了歡呼聲，我十分興奮，乒乓球課時隔半年，終于回歸了！
整個上午我的心情都是愉悅的，這個天大的好消息，也為我?guī)砹藙恿�，上課也格外積極。我忽然覺得時間是如此漫長，恨不得下午能夠馬上到來。
好不容易熬到了下午，上個鈴還未響起，我們就早已沖出了教室，拿著球拍飛奔下樓。王老師也已經(jīng)在樓下等著我們了，上課鈴響了，我們早已按捺不住心中的興奮，向乒乓球教室奔去。
一切的一切都是那么熟悉，一股莫名的親切感，頓時油然而生。進入教室，我首先看到的是一名女老師，她看起來飽經(jīng)沙場，可能是一個狠角色，一個個大大的`問號涌上心頭。
不一會兒我才知道，這就是我們這學(xué)期的乒乓球老師，一看就是一位乒乓球老手，我得多向老師學(xué)習(xí)。
沒想到一開始，老師就讓我們練基本動作，這和上學(xué)期的上臺練球相比，簡直毫無趣味，但老師要求一定要做精，或許這也是一個可以練習(xí)吧。
我認真地聽著，但時間不饒人，不一會兒下課鈴就響了，一節(jié)課就如此快的結(jié)束了。我雖難忘，但也只能默默著回教室，說實話，我已經(jīng)愛上了乒乓球課。
乒乓球課終于歸來，重回球臺的感覺真的棒極了！
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