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夢(mèng)想

時(shí)間:2025-02-03 05:16:49 好文 我要投稿

夢(mèng)想?yún)R總【15篇】

夢(mèng)想1

  每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國家有一定的關(guān)系,也都以國家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。

夢(mèng)想?yún)R總【15篇】

  夢(mèng)想是人生前行的'動(dòng)力之源泉,它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚,長(zhǎng)在會(huì)思想的大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔,帶我們擺脫不情愿,帶我們走向優(yōu)秀和杰出。

  一個(gè)人小時(shí)候讀過的書籍會(huì)終身難忘,文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)樊發(fā)稼說:“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操,有利于少年健康成材。”也就是說,閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則過自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則過雄于地球。”也可以說,少年文學(xué)作品影響整個(gè)國家。

  我從小十分熱愛閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家,敬仰那些作品有靈魂,帶有教育意義的好作家。后來我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫文章,于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè),我想成為一個(gè)好作家。我將來會(huì)成為一個(gè)作家,在有趣的故事中悄無聲息地告訴孩子們一些道理,讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國,學(xué)會(huì)勤勞儉樸,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)……

  作家是我理想的職業(yè),我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國國歌,為國爭(zhēng)光;希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過上好日子;希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生,創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的人健康起來,讓他們的家人不再傷心難過;希望……

  夢(mèng)想不是說說而已,要從小小的努力開始。讀書多讀幾分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上再多專注幾分……夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,從現(xiàn)在開始為夢(mèng)想努力,勿忘昨日苦難,不負(fù)今日使命,追逐明日夢(mèng)想。

  歷史的接力棒即將交到我們手中,為了中國夢(mèng),為了我的夢(mèng):加油!加油!加油!

夢(mèng)想2

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹木,百年樹人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語學(xué)好,如四書五經(jīng)、唐詩宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)......當(dāng)一名漢語老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的'時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語單詞,背誦唐詩宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書法,讓這門古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛戴,學(xué)生尊敬的好老師。

夢(mèng)想3

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及!袄蠋,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來,眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語;老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽;手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂幸福的事啊!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的'標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

夢(mèng)想4

  慢慢的一年又一年,我對(duì)他們只有恨。我只想離開這里,我要去遠(yuǎn)方找他?蛇@條路太難走,就還剩最后時(shí)間,可我真的走不動(dòng),是我太貪玩了嗎?貪玩的我一路玩,你是否早已走遠(yuǎn),我的夢(mèng)。

  步入人生的路,踏入生命的谷,我的夢(mèng)在哪里。來這里的人們,都有一個(gè)使命,那是我們的夢(mèng)。可曾有人問過,你的夢(mèng)是什么?走在這條路上,你是否曾迷茫,你是誰做什么,最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r,別停下來安靜,一直走總會(huì)到。決定了的事情,它沒有對(duì)與錯(cuò),成功要有決心。選擇了這條路,就一直走下去,它沒有盡頭的。它是有盡頭的,那就是你的放棄,放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做,我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的`那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。

  我的夢(mèng)是什么?它是什么顏色?它屬于我的夢(mèng),它是夢(mèng)的顏色。我見到是彩色,有過失望的事,可我信心不盡。此生就為追夢(mèng),若夢(mèng)在我定在,若我無夢(mèng)還在,因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無窮無盡,夢(mèng)是多彩繽紛,夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎?還是從未改變,是夢(mèng)在變化嗎?還是我們?cè)谧儯渴黔h(huán)境在改變,路途有多遙遠(yuǎn)啊,信心還剩多少?如何取之不盡,如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流,若不放棄這路。最終結(jié)果如何,問今有幾人啊!追夢(mèng)不放棄呢?一條路走到底,又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情,何曾不是修養(yǎng)!

  我的夢(mèng)曾改變,從開始到這里,我忙碌尋找著,尋找那條路。∧菞l我愛的路,多希望有人會(huì),有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的,答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候!當(dāng)我開始迷茫的時(shí)候!沒有人會(huì)告訴我們答案,我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人啊!她的心是不會(huì)停止的,加油!我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了?如果是的,那么我就來追你。如果不是,那么我就絕不改變必將你追到手。

夢(mèng)想5

  人為什么會(huì)生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!

  我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對(duì)自己缺乏信心,感覺我所做的一切都得不到大家的認(rèn)可和肯定,我聽到更多的是:“你怎么又做錯(cuò)事?”“你這樣做是不對(duì)的”“你別做了,讓我自己來吧!本枚弥诎德卣紦(jù)了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的.!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來得到別人的認(rèn)可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對(duì),還是不對(duì),我為什么會(huì)想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長(zhǎng),成長(zhǎng),讓我看清了這個(gè)世界,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應(yīng)該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它。一開始,覺得當(dāng)老師很輕松,就像,長(zhǎng)大后去當(dāng)一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛的學(xué)生,一陣子之后,又覺得當(dāng)老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jī)負(fù)責(zé),然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺得自己這樣是永遠(yuǎn)沒有出入了,就像一條咸魚一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當(dāng)一條咸魚,要有夢(mèng)想。有一部電影里說過“人沒有了夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”

  現(xiàn)在,我報(bào)考的是計(jì)算機(jī),原因很簡(jiǎn)單,覺得這很新穎,就想,去當(dāng)一名電腦工程師吧,能開發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認(rèn)定了方向,就要一直向前,半途而廢的話又會(huì)回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著也要爬完!

夢(mèng)想6

  沒有夢(mèng)想的人生空虛而無意義;缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí),才能一路高歌。

  我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴,伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽瀑布

  “砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響,感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂,伯牙嘴里浮起絲絲笑意,信手撫弦,任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來的人是誰?直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽出弦中的真意,相見恨晚,兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴,見證伯牙,子期“高山流水覓知音”的佳話。

  我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花,遠(yuǎn)離俗世氣息,汲取雨露,不懼風(fēng)霜,只為開放之時(shí),聽得見陶潛忘情的言辭,看得見廬山上鳥的飛過,農(nóng)家炊煙的.飄散,然后,隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活,也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊,見證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。

  我夢(mèng)想著化作樹下的落紅,見證有行人自遠(yuǎn)處來。行動(dòng)似是無力,而容顏極是悲苦,她緩緩地將我們捧起,放在籃中,然后尋到不知名的坡,邊泣邊歌:“奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰?試看春殘花漸落,但是紅顏老死時(shí)!彼啤盀t湘妃子”的她有著怎樣的心情呢?竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩來。我夢(mèng)想著成為樹下落紅,被黛玉葬下。

  我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景,等待著遷客的騷人來吟詠詩句,只是白居易一首《江南好》便將這景描寫盡了!

  夢(mèng)想確不是衣食的奢求,也不是職業(yè)的選擇吧!怎會(huì)不知那“古琴,菊花,落紅,柳枝”只是癡人說夢(mèng)?然后,夢(mèng)想著理解前人的心緒,見證先輩的悲喜,又哪里是做不到的?

  說不定有一天,我會(huì)身體力行去探究歷史,接近文化,做一次“文化苦旅”。

夢(mèng)想7

  有一個(gè)石匠,他對(duì)自己的社會(huì)地位和所從事的工作非常不滿。

  一天,他從一個(gè)富商家門前走過,見人家住宅豪華、高朋滿座,于是自慚形穢起來,心中慨嘆:“瞧人家多神氣!這才叫人過的日子!彼M约簱u身一變,也能成為富甲一方的商賈。

  哪知眨眼間,他真的成了一個(gè)家財(cái)萬貫、奴仆成群的富翁,許多不如他的人都分外眼紅。有一天,他遇到一個(gè)高官,此人趾高氣揚(yáng),身后保鏢成群,下屬無不對(duì)其彎腰鞠躬。“瞧人家多神氣!”他心中暗想:“假如我也是一個(gè)高官該多好啊!”

  他夢(mèng)想成真,真的成了一個(gè)大權(quán)在握的官員。許多人對(duì)他既懼怕又憎恨,但仍不得不低三下四。夏季的一天,他熱不可耐,抬頭一望,只見太陽當(dāng)頭高掛,毫無顧忌地炙烤著大地!扒迫思叶嗌駳猓 彼闹心钸,“但愿我是這目空一切的太陽!”

  他夢(mèng)想成真,真的就成了烤炙田野的烈日。在露天干活的勞工對(duì)他恨之入骨卻又無可奈何。但忽然一片烏云飄來,擋在他面前,他的陽光再也照不到地上萬物!扒迫思叶嗌駳猓 彼闹邢氲,“我也要成為一片烏云!”

  他夢(mèng)想成真,真的就成了一片遮天蔽日的烏云。見不到陽光的.人們無奈地指著他怒罵。但是突然,他感到有股巨大的力量將他驅(qū)散得支離破碎。原來是風(fēng)。“瞧人家多神氣!”他心中暗想,“我要變成風(fēng)!”

  他夢(mèng)想成真,真的就成了橫掃大地的狂風(fēng)。人們懼他恨他,卻只能乞求他發(fā)發(fā)慈悲。然而,他發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西卻在他凌厲的吹打下紋絲不動(dòng)。這是一塊傲然挺立的巨石。他使出扯天扯地的力量,反讓牢固的巨石更顯磅礴氣勢(shì)。“瞧人家多神氣!”他心中想道,“我要是一塊巨石就好了!”

  他夢(mèng)想成真,真的就成了一塊狂風(fēng)也奈何不得的擎天巨石。但是他剛矗立了一會(huì)兒,就聽到一陣陣鐵錘擊打的鏗鏘聲。接著,他感到自己的身子讓什么改變了模樣。“還有什么能比石頭更牛?”他忙循聲望去——讓他體無完膚的竟是一個(gè)石匠!

夢(mèng)想8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……

  在我心里,夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想,一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的,直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”,我才知道,智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶!

  前段時(shí)間,我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜,她抱著一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶摇B飞,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,后來他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找仙人,途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個(gè)古老的森林之王,多蘿茜和她的小狗回到了家里,各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  在征途中,遇到了很多坎坷和困難,他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),無論陷入多么難的.處境,大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處,真誠幫助,相互合作,不離不棄。在讀書的過程中,我就像是他們其中的一員,心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很幼稚、很渺小。

  讀完這部童話后,我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí),在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí),多動(dòng)腦筋想辦法,勇敢地去嘗試和實(shí)踐,而不是耍小脾氣、氣餒,最后依靠別人來解決問題;在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí),要盡自己的能力伸出援助的手,而不是嘲笑和看不起;無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠、善良,朋友是珍貴的,要與他們共渡難關(guān)、共同分享!

  親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想,讓我們乘著智慧、勇敢的階梯,懷著堅(jiān)定的信念,邁著合作的步伐,達(dá)到成功的彼岸!

夢(mèng)想9

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向。”每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。

  提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;雪媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽的名字——甜品師。

  有一次去甜品店買甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表,甜品師在后臺(tái)制作著甜品,沒一會(huì)兒功夫,一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。

  我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)雞蛋黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開烤箱門,蛋撻像是“爆炸”了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面:

  一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的.甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話,我會(huì)為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛。青年人的話,我會(huì)做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。

  成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。

  理想的燈塔已為我亮起來,我乘上理想的小船在海上航行,尋找理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無華。

夢(mèng)想10

  曇花為了自己綻放的夢(mèng)想,甘原承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間燦爛的夢(mèng)想,寧可忍受無邊的黑夜;彩虹為了自己多彩的夢(mèng)想,愿意忍受暴風(fēng)雨的'洗禮……

  有了夢(mèng)想,我們才有追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  海倫凱勒自幼因病成了盲聾啞人,悲慘的遭遇讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想,克服了重重困難,最終成為美國著名的作家。心懷夢(mèng)想,再塑生命,這需要付出多少努力。

  貝多芬一生坎坷,在音樂創(chuàng)作達(dá)到頂峰的時(shí)候,聽力衰退,最后失聰。這對(duì)于一個(gè)熱衷音樂的人來說,是多么可怕的打擊啊!但他為了自己的音樂夢(mèng),在孤寂的生活中堅(jiān)強(qiáng)地走下去,創(chuàng)作出了不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。

  像他們這樣的人還有很多很多,盡管身體有缺陷,但阻止不了他們追夢(mèng)的那顆熾熱的心。

  他們的夢(mèng)想如此之美,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  幾年前,自己的夢(mèng)想還很幼稚,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……,然而,有一天,看著電視上的一個(gè)阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后要和她一樣當(dāng)一名外交官。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累我也不怕。因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我相信風(fēng)雨之后,我的世界便會(huì)春暖花開。

  為了夢(mèng)想,讓我們策馬揚(yáng)鞭,邁出自己堅(jiān)定的腳步;為了夢(mèng)想,讓我們踏上征程,樹立自己不屈的信念;為了夢(mèng)想,讓我們乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

夢(mèng)想11

  哦,我的生活時(shí)時(shí)變幻,盡管我的夢(mèng),從不像它看起來的那樣美好,但是我的感覺依舊,甚至更加強(qiáng)烈,因?yàn)樗醋杂谀悖?dāng)我張開雙眼,發(fā)現(xiàn),那追夢(mèng)人正是自己,陌生又熟悉,我想要的更多,這個(gè)夢(mèng)縈繞心頭,揮之不去,相信它們終會(huì)成真!

  籃球,就是我生命的二分之一,沒有它的日子里,應(yīng)該會(huì)很寂寞吧。球場(chǎng)上的氣氛,很吸引人,哪怕一個(gè)完全不會(huì)打球的人,當(dāng)他站在賽場(chǎng)邊看比賽的時(shí)候,我相信他的`心肯定會(huì)伴隨比賽,伴隨他所支持的隊(duì)伍跌宕起伏,籃球可以吸引很多人。球場(chǎng)上,暴扣,絕殺,大比分逆轉(zhuǎn),空中接力,都會(huì)引起一波又一波的掌聲,歡呼。球場(chǎng)上,后衛(wèi)是一個(gè)球隊(duì)的核心,一個(gè)好的后衛(wèi),可以帶動(dòng)整個(gè)球隊(duì)的節(jié)奏和氣氛,一個(gè)隊(duì)伍,只要?dú)鈩?shì)上來了,不管敵人是誰,哪怕再強(qiáng),氣勢(shì)上勝過別人,就有希望勝出。場(chǎng)上,目光緊盯防守隊(duì)員,進(jìn)攻時(shí)隊(duì)友互相配合,迅速突破,不論球是否進(jìn),都應(yīng)該鼓勵(lì)隊(duì)友。球場(chǎng)上只要比賽一開始激情就不會(huì)中斷。

  我的夢(mèng)想,是希望能在NBA打球,不論任何球隊(duì)。那里是籃球的圣地,籃球的天堂,無數(shù)的籃球名人,籃球天才在那里誕生。在那里,會(huì)有最好的教練,最好的隊(duì)友,最好的對(duì)手,一切都會(huì)有一個(gè)新的跨越。夢(mèng)想,是否有一天能像喬丹那樣,縱橫球場(chǎng),成為一代籃球之神呢。雖然有點(diǎn)遙不可及,但是喬丹剛開始也不是一上場(chǎng)就是神一樣的人物的,他也是一天天努力練習(xí),重復(fù)動(dòng)作才成功的,我相信只要努力,終會(huì)夢(mèng)想成真……

  激情和夢(mèng)想是共存的。有夢(mèng)想的同時(shí),激情也會(huì)存在,一個(gè)夢(mèng)想,如果沒有激情,人也沒有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn),激情輔助夢(mèng)想的成功,夢(mèng)想使我們生活存在激情。

夢(mèng)想12

  夢(mèng)想就像燈塔,它會(huì)讓航船克服困難,沖破黑暗,指引航船駛向理想的彼岸。

  我的理想是成為音樂家。這個(gè)夢(mèng)想的起因,還得追尋到我八歲那年,媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,是他,在我心里埋下了成為音樂家的'種子。那時(shí),學(xué)校組織“樂賢管樂團(tuán)”,凡是學(xué)過管樂并過了五級(jí)以上的學(xué)生,皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(zhǎng)笛,也符合要求,便報(bào)了名,經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,他們學(xué)會(huì)了吹奏國歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國旗下,用長(zhǎng)笛吹奏國歌時(shí),我心里是又羨慕又崇拜,也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂器。

  我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽欣然同意。不過,她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為,我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大,而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西。現(xiàn)在,我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí),我剛過竹笛一級(jí),學(xué)校搞六一活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái),可沒想到,我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗,打擊了我的自信心。但我并沒有放棄,反而更加刻苦訓(xùn)練。

  巴西作家保羅在書中寫到:“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你。”這句話說得真對(duì),我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),果真是“功夫不負(fù)有心人”,我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天,一位鄰居奶奶還熱心地問我學(xué)了幾年了,又夸我竹笛吹得真好聽。我想,只要我努力下去,就一定能成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信,只要努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功!

夢(mèng)想13

  我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

  一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿!比缓笪覀兾恼f了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車。”這么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?

  經(jīng)過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,

  實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來,少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時(shí)候開,實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

  我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來;我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只?鞓返臅r(shí)間;我還想把河流里的`水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

  我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂的周末,度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

  這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

夢(mèng)想14

  每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向 ,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng) 思考 過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心 去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想 。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望 ,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的,除非有了激勵(lì) ;一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫 ,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信 ,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持 著夢(mèng)想并一直努力的`人,總能綻放出令人敬佩 的光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終

  的結(jié)果并沒有想象 中的那么美好 ,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾 便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的>幸福 ,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

  其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏 。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

夢(mèng)想15

  我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方。“……”美麗柔和的月光下,一首活潑優(yōu)美的歌曲流入耳際。我總不禁問自己,我的夢(mèng)想是什么?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的未來又是哪一天?

  曾經(jīng)記憶中年少無知的我,時(shí)常拉著媽媽的手,望著電視中的成功人士,信誓旦旦地承諾,長(zhǎng)大后,我也會(huì)一樣成功。但夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)的嗎?我的夢(mèng)想又是為了什么而存在?

  林肯走上了總統(tǒng)的寶座,比爾蓋茨登上財(cái)富的.頂峰,看著世界日新月異的變化,我心中小小的夢(mèng)想也在不斷地變大,直到現(xiàn)在,我才真正確定,律師。我還清楚地記得,當(dāng)我第一次了解律師,第一次真切地看了一場(chǎng)實(shí)在的官司,我心中充滿了敬佩與激動(dòng),律師那嚴(yán)肅的表情,有條不紊的說辭,鎮(zhèn)定不慌的樣子,都使我移不開眼。從此,我的新便和這個(gè)名字緊緊系在一起。

  或許現(xiàn)在我的夢(mèng)是那么遙不可及,但我每天都在努力;蛟S現(xiàn)在,在生活中做一個(gè)正直的人是我唯一能做到的微不足道的事,但這無時(shí)不刻不在警告著我,只有不斷在生活中約束自己,提醒自己,才能離夢(mèng)想更近一步。但或許就像我說的,夢(mèng)想不是能輕易實(shí)現(xiàn)的,生活是豐富多彩的,也處處充滿著意外,使我心中漂浮不定的夢(mèng)更加搖動(dòng)不定,好多次都差點(diǎn)放棄,但心中卻無法放下,我無法做到輕易放棄,腦中對(duì)美好未來的憧憬是那么強(qiáng)烈,有些倔強(qiáng)不屈的性格使我又重新充滿向往。如今,經(jīng)過歲月的洗禮,通過時(shí)間的歷練,我越發(fā)堅(jiān)定。

  夢(mèng)想,不是為自己而生,而是為社會(huì)的存在,我們來時(shí)路走的每一步,都是為世界和平和幸福所打下的基礎(chǔ)。

  或許現(xiàn)在的我們還太年輕,不懂時(shí)時(shí)世事,我們的夢(mèng)想也會(huì)在前行的道路上籠罩在霧中,恰如潔白的云朵也會(huì)染上污穢,恰如清澈的河水也會(huì)渾濁,恰如明亮的太陽也會(huì)被烏云所遮擋。霧里看花,看不到花兒為短暫的開放而流下的眼淚,水中望月,望不到皎潔的明月之下的灰塵。

  在霧中的夢(mèng)想,看不清現(xiàn)實(shí),看不到希望。

  “成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的明言成了夢(mèng)想最好的詮釋。只要努力過,堅(jiān)持過,夢(mèng)想總有一天會(huì)插上飛翔的翅膀,綻放最美的光彩。

  關(guān)掉音樂,歌曲久久回檔耳畔,“不管世界多恐慌,總有一天會(huì)看到揮舞的熒光棒……”

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