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假文盲作文

時間:2025-03-27 22:24:40 好文 我要投稿

[通用]假文盲作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的假文盲作文,歡迎大家分享。

[通用]假文盲作文

假文盲作文1

  雪夜,寒風刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

  燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:

  “為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的`,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認得那五個字的,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了!

  她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

  “嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。

  她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲啊!”

  她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

假文盲作文2

  如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會長綠,水就會常青,這樣人與人,人與自然之間就會更加和諧,整個世界就會變得更加美好。

  漫畫是風趣幽默的,而你只要細細品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛,我不禁掩卷沉思,腦子里有著萬千思緒。

  一個寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個文質(zhì)彬彬的男人:第1個男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個男人穿著一件風衣,戴了一個口罩,好像是個醫(yī)生。

  仔細看一看,還有一個抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個男人,這個婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風中站著,她的'眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的話,那一定擠不過這幾個五大三粗的男人,強行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的人為了提前上車都去裝文盲了

  難道那4個男人真的不認識那5個大字母子上車處嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶個座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個婦女的話,我就會對他們說:這里是母子上車處,你們不應(yīng)該在這里?赡莻婦女只是選擇了忍受,如果不是因為她的懦弱,那4個自私的男人才會一直裝下去。

  在現(xiàn)實生活中也有許多假文盲:圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場所,明明寫著嚴禁吸煙,卻還是看見有人吸煙

  我真誠地希望假文盲越來越少。其實人們只要相互謙讓,相互關(guān)心,相互幫助,愛就會流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會更加和諧。

假文盲作文3

  “文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認識。

  那是一個寒風刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!澳赣H穿著單薄的衣服在風中瑟瑟發(fā)抖,而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣,一個戴著鴨舌帽,另一個扣著厚厚的棉帽,還有一個捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊,母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然。。。?吹竭@一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的傷心,為什么會這樣呢?就算我再沒有文化遇到這樣的.情況我也會知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識卻裝無知,這比文盲還可怕,知識的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。。。。。以小見大,人們的道德都到了那里去了?

  讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會吧!

假文盲作文4

  著名漫畫華君武畫過一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標志牌,誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標志牌上的`字視若無睹,對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

  那幾個人是不識字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字,和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。

  在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無視人行道上“愛護環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當然,我們不能說他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。

假文盲作文5

  一天傍晚,北風呼嘯,天空中布滿了鉛色的陰云,顯然,快要下雨了,大家都想快點回到家中,因此,上車處排著一條長龍。我和媽媽焦急地等待著。

  突然,“哇”的一陣哭聲傳來,隨著哭聲望去,一個婦女抱著一個不滿周歲的小孩,那個小孩“哇”的'哭著,眼淚像珠子一樣不斷地落下來。它們站在母子上車處旁邊傻傻地站著。咦?它們?yōu)槭裁床蝗ツ缸由宪囂幧宪嚹?往里面一看,呀!里面站著四個大男人呢!難道他們不知道這是母子上車處?難道他們是文盲?不可能!看第一個,是中年人,臉上擺著一副神氣的樣子,啤酒肚,顯然是一個國家干部,難道國家會叫一個文盲來當干部嗎?再來看第二個,是個青年人,正在閉目養(yǎng)神,現(xiàn)在的人都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,難道就他沒有?而第三個和第四個,分明就是知識分子,第三個還戴著眼睛,第四個還戴口罩,不可能他們連母子上車處都不懂吧?他們?yōu)榱四芸禳c上車,找到好座位,到母子上車處上車,把真正的母子擠到一邊。

  路過的人對他們指指點點,其中還有個人說:“現(xiàn)在的人呀,都變得自私了……”而他們卻不屑一顧。其實,這種事情在我們旁邊經(jīng)常發(fā)生。比如,公共汽車上明明標有:嚴禁吸煙。而有些人偏偏裝成是文盲,以看不懂車上的字為由,把煙吸了一支又一支,完全不顧其他人的感受。這些假文盲自私極了,為了自己,不惜做出損害他人利益的事。

  如果這個世界上沒有假文盲,那么這個世界將會變得多么美好!

假文盲作文6

  今天,寒風刺骨,在沒有任何遮擋物的公交候車點上,發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

  在公交車候車點上,有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處?赡缸由宪囂幨撬膫衣冠楚楚的大男人!使一對真正的母子不在“母子上車處”。

  在“母子上車處”的四個大男人中,有的人或低著頭,或?qū)⒀矍蜣D(zhuǎn)向別處避開母子的目光;

  有個人干脆閉上眼睛;

  還有個人文質(zhì)彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說:“寶貝兒,你熟悉牌子上的`字嗎?”“不熟悉!焙⒆诱f。“上面寫的字是——母——子——上——車——處!眿D女大聲的說。孩子聽了,指向在“母子上車處”的四個男人,天真的說:“那我們不是母子嗎?為什么四個叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應(yīng)該不會不識字吧?”“對,寶貝兒,”婦女似笑非笑的說:“不過,他們雖然不是知識上的文盲,卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍?”婦女聽力,笑了笑“是啊!痹倏纯茨撬膫男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!

  在生活中,假文盲也隨處可見,但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”

  我們在生活中,要做到公正!不能充當假文盲!“多行不義,必自斃!”

假文盲作文7

  “我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。

  那是在一個寒風呼嘯的傍晚,北風呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個身強力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

  四個人中,站在最前面的那個人,像是一個干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的`像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個面帶口罩的人,可能想讓別人會以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那里。

  看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為,一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……

  在生活中,正是因為這些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個人的個人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯誤,才可以使國家更富強!

假文盲作文8

  漫畫有很強的諷刺性和幽默性。就讓我們來思考下面漫畫諷刺、批評生活中的哪些人、哪些事。體會一下畫家又有何用意。

  在北風呼嘯的寒冬臘月,車站的一角站立著四個穿著華貴的男人。首先來的是一個儀態(tài)端莊的商人,好一個紳士;第二個的軍皮大衣應(yīng)該是價格不菲,軍人的氣勢散發(fā)出來;瞧!有一個人來了,尖頭皮鞋穿在腳上,一副高貴的眼睛戴在頭上,這能說明什么?最后一個醫(yī)生,一身白色尤其吸引人。定睛一看,識文斷字的他們卻完全忽視“母子上車處”牌子后面,有一位樸素弱小的女子抱著孩子等著他們。

  難道這些身強力壯的人真的是文盲?不,這就是假文盲。無奇不有的.生活就有這樣的一類人,比如;老殘病孕專用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫的禁止踩踏花草,卻有人肆無忌憚的毀壞、在車上吸煙的人好像沒有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。

  這個本該和諧美好的社會卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點愛、少一點私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開,讓愛的清泉多澆灌一點。社會就會變得更加多姿多彩。

  有一種新鮮空氣叫文明,有一種污染氣體叫假文盲。誰不希望新鮮空氣多了才好,誰不希望生活在碧水藍天下,那就讓我們做一個文明的人吧。

假文盲作文9

  著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的`一群“假文盲”。

  畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫著:“母子上車處”幾個大字,但通道內(nèi),四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進了通道;第三個男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。

  生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。

  每一個人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

假文盲作文10

  華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》,用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕,不禁引人深思。

  畫中一位母親,懷抱幼兒,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的年輕人,希望他們能為她騰出一個位置,然而,那群人卻若無其事,把這對母子擠在一旁,顧自插著口袋,等著車。有人閉著眼,有人看著別處,而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個大字似乎都不認識了。

  這群人雖裝作不識字,但卻心知肚明,這里是母子上車處,而且眼前只有一對需要照顧的母子,可惜他們卻視若不見。這是多么自私的心靈呀,他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎?只圖自己的`方便而無視他人,我們的同情心去哪兒了?我們的公德心又在哪里呢?

  如果你需要幫助,但別人卻如鐵石般無動于衷,那么,你又會作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的時候,別人向你伸出援手,那么你內(nèi)心必定溫暖無比。人與人之間為什么就不能和諧一點呢?

  請不要只顧自己了。記得有一次,我不小心把手指劃傷了,疼痛讓我越來越恐懼,此時,我的一個同學(xué)看見了,立即帶我去了洗手間,小心翼翼幫我沖洗,并幫我貼上創(chuàng)口貼……那一刻,我的心中充滿了溫馨,涌動著暖流。此后,我再也無法忘記他,倆人常常玩在一起,這,就是和諧的力量。

  如果人與人之間,多點善良,多點關(guān)愛,多點公德心,那么,這個世界,就會充滿和諧與美好。

假文盲作文11

  天可真冷,寒風呼呼地吹著,像刀子似的,刮在臉上生疼。

  一位農(nóng)村母親抱著嬰兒準備去看望城里打工的丈夫,她來到公交車站,正準備站在公交車公司為方便母子而設(shè)立的母子上車處,卻發(fā)現(xiàn)早已被四個大男人給排滿了。

  “他們怎么站在那兒呀,那兒不是母子上車處嗎?他們看起來一個像大老板,一個像軍人,另外兩個像學(xué)者,一定識得字。大男人站在母子上車處,真丟人,看他們那副模樣,理直氣壯的.,我都替你們丟臉了。只為自己圖個方便,也不考慮考慮別人的感受?蓱z我的孩子,臉都凍紅了,唉!”那母親緊緊摟著孩子,無奈得站在一旁。

  這就是《假文盲》所畫的內(nèi)容,華君武從生活中取材,批評那些自私自利、不講文明的人。

  其實生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:學(xué)校里都是不許吸煙的,但是許多家長還是會在學(xué)校里吸煙;圖書館里,寫著“把圖書放回原位”的牌子高高掛,牌子下方,躺著一本略帶破舊的書;在各地的旅游景點,許多游客常喜歡刻“某某某到此一游”,竟然連金字塔也給刻上了;公交車上,一位老爺爺緊緊抓著扶手站著,旁邊坐著一些年輕人,悠閑地玩著手機……

  我們中國是一個歷史悠久的文明古國,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等名著中都提出要尊老愛幼、做文明人,我們要杜絕種種不好的行為,做一個文明人,懂得尊老愛幼,發(fā)現(xiàn)別人做處不好的舉動,要上前阻止勸說。

  讓我們共同努力,使文明之河滾滾流淌。

假文盲作文12

  今天上作文課時,看見了一副畫印在了書上。那副畫上描繪的是:一個抱著小孩的媽媽,正在看著四位男人,這四位男人彬彬有禮,感覺非常紳士。但再仔細看時,發(fā)現(xiàn),那四個看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的專用通道。他們都是受過教育的人,但卻對這幾個大字不理不睬。即使理睬了,也會為了自己方便上車而不管別人。

  其實,在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車上,總會有一些座位上寫著“老,弱,病,殘,孕專座”,可還是有一些為了自己舒服點,就坐了上去;在公園的`草坪上,總會掛著一個“請勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……

  我想說:假文盲是破壞社會文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實際行動去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當中。

  是啊,華軍武的這幅漫畫畫的真好,它時時刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!

假文盲作文13

  在一個寒冷的冬天,一位婦女和一個嬰兒著急回家,來到汽車站,看見一個牌子上面寫著母子上車處五個子,卻看見一名男子站在哪里,婦女心想:難道他是文盲不成?哎!算了,反正就一個人又不是沒位置。就過去了,婦女還沒有走到就相繼來了幾個高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。

  看到這里我實在是看不下去了,想起了一句相聲臺詞:汽車上有婦女專坐可做的都是一些不懂禮貌的大老爺們。是啊向這種事在社會上也是有很多的,例如:北京的候車室上有婦女專坐可是都是男士婦女只能在外面擠著。難道他們真的是文盲嗎?不是的`。他們這種人只是由心里的自私自立,為了自己的利益不擇手段才引起的。由于他們不遵守社會秩序的行為破壞了良好的社會。同時也看出了婦女的無奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評;向他們指出牌子上的字;或者向他們講道理,如果就這樣下去的話就助長了他們這種不道德的行為。通過這副漫畫批評了婦女的軟弱,男人的不懂禮貌,管理人員疏忽管理,我想一個汽車站不可能就這么幾個人吧,所以也批評了人們見有人做錯事不伸張正義的行為。如果管理人員多加強些管理,人們多伸張些正義,就會防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  所以,我們的生活中要杜絕“假文盲”!

假文盲作文14

  今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當我看見這幅漫畫的時候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?

  這是一個寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴嚴實實的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒事吧,又不止我一個人。”

  就在這時,來了一對母子。孩子的'母親戴著一頂帽子,身上背著一個包,穿著棉衣,手里還抱著個一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因為“母子上車處”已經(jīng)沒有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒有一個人離開這不屬于他們的地方。而此時此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認得這五個大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產(chǎn)生。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,原來他們并不是真的不認識字,而是假裝不認得字。

  在我們?nèi)粘I钪,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護小草,人人有責”,但是卻很少有人會按照這個木板去遵守。這種行為是多么可恥。∷,我們應(yīng)該按標語去做一個文明的小學(xué)生。

假文盲作文15

  中午,我正在吃飯,隨手拿來一張報紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中,在車站的母子上車處,站著幾個高大冷漠的男人,而一對等車的母子卻站在一旁。

  我納悶了:“母子上車處”這幾個字明明異常醒目地立在那里,難道他們都是文盲嗎?顯然,不是的.。那么,他們?yōu)槭裁匆b作不認識那幾個字呢?答案只有一個:他們?yōu)榱俗约旱姆奖。我不禁沉思起來:他們那幾個人為什么能那樣呢?是因為車站疏于管理;是因為那幾個人把自己的利益看得太重要了;是因為那個母親太軟弱了。是的,就是因為這三個原因,才會出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下,如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里,而是去管理,那么我們就會看到一個有秩序的車站。再想一下,如果那個抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭,維護自己的權(quán)利,那么,那幾個男人就會受到許多人的指責。其實,這些都只是次要的,重要的是那幾個人不懂關(guān)心別人,不懂公德。如果那幾個人照顧一下那個抱著孩子的母親,就會有許多人向他們學(xué)習(xí),社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結(jié)底,只要人人都自覺遵守社會公德,這個世界就會變得很和諧。

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