新華字典的自述作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的新華字典的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新華字典的自述作文1

　　嗨！大家好，你們認識我嗎？我就是經(jīng)常和你們見面的老師——新華字典。我出生于1998年5月的商務(wù)印書館，是咱們新華字典家族的第9代傳人了，我的兒子是第10代傳人，我們新華字典家族有很多譽稱，什么“無聲的老師”、“忠實的朋友”等，我也是小主人學(xué)習的小伙伴。

　　我身穿紅色大衣，下面穿著黃綠藍三色長褲，顯得我十分美觀大分。高13.5厘米，寬10厘米，厚3厘米的我非常輕便，可隨身攜帶，所以主人對我愛不釋手。

　　你們別看我小巧玲瓏，但我肚子里面的知識可淵博豐富呢！打開我，第一眼就看到漢語拼音音節(jié)索引和部首檢字表，這些可是查字典必不可少的！

　　我的正文內(nèi)容可多呢！里面裝了一萬多個生字的解釋，還有3500多個詞語的`釋義。你們可別小看我，每當我的小主人在學(xué)習中遇到生字時，我就會像一位無聲的老師細心教導(dǎo)他，像一位忠實的朋友向他伸出援助之手，像一位寬厚慈愛的老人幫他打開知識寶庫的大門，讓他在知識的大海里自由翱翔、盡情探索。

　　我的肚子里不僅裝著豐富的字詞，而且還有很多小知識、小常識，什么氣節(jié)表、字母表、少數(shù)民族簡表、歷史朝代公元對照表等。

　　聽了我的介紹，你們是不是開始喜歡我了呢？

新華字典的自述作文2

　　我是新華字典，許多人都樂意和我交朋友，且把我尊為“不會說話的老師”。

　　在日常生活、學(xué)習、工作中，人們常常會遇到生字或生詞。怎么為？我可以用多種方法替你解愁。

　　假如你中知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來幫助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節(jié)“xin”及其所在頁數(shù)，這樣，便可查到它的釋義了。

　　假如你能寫出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來幫助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數(shù)，再數(shù)出“伴”字的筆畫，減去部首的筆畫，就可以找出“伴”字及其所在頁數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。

　　但是，有的字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因為，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫，再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。

　　你看，我在這里為你開通了許多“通道”。隨著歷史的`進步，社會的發(fā)展，我將會發(fā)揮無可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！

新華字典的自述作文3

　　嗨，大家好!我叫新華字典，我出生在商務(wù)印書館，是新華字典家族的第十一代傳人!

　　我身穿一件大紅色的外套，邊緣鑲著碧綠色的花邊，看起來美麗又大方。小主人特意為我量了一下身高，我身長13厘米，寬9厘米，小小的，可以隨身攜帶。別看我小巧玲瓏，可我肚子里的學(xué)問可多了!從第一頁翻起是：漢語拼音音節(jié)索引和部首檢字表，可別小看這兩張表，小主人查字典時，可是必不可少的哦!正文的內(nèi)容就更豐富了，一直到678頁才結(jié)束呢。里面住著一萬多個生字，三千多個詞語解釋。除此之外，我小小的身體里還藏著常用的標點符號用法簡表、我國歷代紀元簡表、節(jié)氣表。

　　人們經(jīng)常稱我是不開口的老師，我是小主人的`好伙伴!每當小主人遇到不認識的字，就會翻開我查找讀音，每當理解詞語時，我就像一把萬能的鑰匙為小主人打開知識的寶庫。正因為如此，小主人對我加倍愛護，只要有一丁點灰塵，就用餐巾紙兄弟幫我輕柔的擦拭，每當查完詞語，就又會小心翼翼地把我放回原處。

　　可好景不長，隨著小主人年級的升高，我慢慢被忘記了，小主人遇到不認識的字也懶得找我?guī)兔α�。漸漸的，我離那些快樂的時光越來越遠了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!

新華字典的自述作文4

　　Hi，我是新華字典，我有個小主人名字叫做孫靈瑄，她和我是形影不離的朋友，無論小主人走到哪里，我總是陪伴著她。

　　我有個紅色的外套，上面寫著四個大字“新華字典”，我是第11版的。上小學(xué)一年級時小主人學(xué)會了查字典，他們老師還夸獎我是個“不會說話的老師”，我的肚子里藏著豐富的知識，等著小主人來學(xué)習。

　　有一次，小主人在寫作業(yè)的時候，突然，一個字不知道怎么寫了？她去問爸爸媽媽，他們都說“你不是有個親密的朋友—字典么？去找你的'朋友吧！”小主人先查音序再找音節(jié)，然后再找字，終于找到這個字了。小主人欣喜若狂地把字寫好了。我也很高興，從此以后小主人再遇到不認識和不會寫的字都來找我。我都會耐心地幫助她。

　　我是小主人的好幫手，小主人喜歡我。

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