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難忘的一幕作文精華(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘的一幕作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一幕作文1
在我的生活中,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情,有的甚至連我自己都不記得了。
但有一件事,卻讓我至今都難以忘懷。那天下午,我照例在放學(xué)后搭公共汽車(chē)回家。那天刮著大風(fēng),下著大雨,所以搭汽車(chē)的人顯得格外的多,大家都急著趕回家去。我好不容易找到一個(gè)座位,剛坐下,突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,坐在我前面的那位中年婦女身旁的車(chē)玻璃被風(fēng)吹破了,破碎的玻璃渣灑得滿地都是。這位中年婦女顯然嚇了一跳,又十分著急,天這么冷,玻璃又這么鋒利,手中還提著那么多東西,這座位可怎么坐呀?她的臉上顯得十分驚慌失措,無(wú)奈中,她只好撐開(kāi)那把花傘,堵著那破碎的玻璃。但是,無(wú)情的玻璃卻把花傘劃開(kāi)了一道大口子!巴荆屛襾(lái)吧!”一個(gè)親切的聲音從背后傳來(lái)。人們不約而同地朝后望去,只見(jiàn)一名解放軍戰(zhàn)士拿著一把大傘,堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著,還將大傘撐開(kāi),擋住那猙獰的玻璃。
大家都被這位戰(zhàn)士感動(dòng)了,我也連忙起身,給一位帶小孩的阿姨讓了座位。因?yàn)椋矣X(jué)得,這位解放軍叔叔能為別人擋風(fēng),我給不方便的乘客讓個(gè)座位,又有何難呢?雖然玻璃已被大傘擋著,可風(fēng)還是透過(guò)縫兒,鉆了進(jìn)來(lái)。解放軍叔叔的手和臉都凍成了紫色,可是他仍然緊握住雨傘,并用身子擋住破裂的縫。他的國(guó)字臉上透出的是一種剛毅。過(guò)了一會(huì)兒,解放軍叔叔要下車(chē)了,一位一直低頭看書(shū)的大學(xué)生忽然站了起來(lái),走到解放軍叔叔的面前,說(shuō)“讓我來(lái)拿傘吧!”解放軍叔叔愣住了,過(guò)了好久,他才微笑著拍拍大學(xué)生的肩膀說(shuō):“行,小伙子,不錯(cuò),給!”說(shuō)著,便把傘遞給大學(xué)生,然后下了車(chē)。大學(xué)生接過(guò)這把溫暖的大傘,擔(dān)任著人們的.“擋風(fēng)員”。
于是,每過(guò)一站,人們便輪流為人們擋風(fēng)而傳遞著那把充滿溫暖的大傘。或:夜,很靜,黑漆漆的。它像一把利劍,無(wú)情的揭開(kāi)了舊日的傷疤。心里頓時(shí)被心酸、苦澀和凄涼所填滿。它又讓我想起了傷感的那一幕。
那日老師找上門(mén)來(lái),我知道老師是為了我昨天考試作弊的事而來(lái)。于是我習(xí)慣性的先擺正態(tài)度---跪在搓衣板上,希望媽媽可以同情、同情我一下,讓即將刮起的‘雷陣雨’可以稍微小一點(diǎn)。跟以往一樣,老師沒(méi)過(guò)多久便走了。奇怪的是這次媽媽并沒(méi)有送老師。許久之后她才慢慢踱出來(lái),并沒(méi)有預(yù)料中揚(yáng)起的巴掌,也沒(méi)有火冒三丈的奔向我審問(wèn)前因后果。她似乎忘記了我的存在,麻木的坐在沙發(fā)上,神情呆滯的望向遠(yuǎn)方。
我困惑而膽怯的抬頭望了望,看到的竟然是她的臉因?yàn)檫^(guò)度勞累多出的幾道皺紋,手上因?yàn)楣ぷ髂コ龅难,青筋突兀,一道裂開(kāi)的口子是那么刺眼。它仿佛在怪我不應(yīng)該惹媽媽生氣。我的心顫抖了,我用幾乎是乞求的眼神去尋找她眼中的原諒,可在那雙灰色渾濁呆滯的眸子里,我找到的竟是媽媽痛不欲生、絕望傷心的心情。我的淚不知不覺(jué)的從眼角落了下來(lái)。我心想,媽媽夜以繼日的工作,含辛茹苦的照顧我,可我回報(bào)她什么。難道是老師一句句對(duì)我的批評(píng)和對(duì)她教女無(wú)方的責(zé)怪!皨寢尨蛭野伞2灰俪聊,媽媽。您的沉默是我害怕!蔽业男睦飬群爸寢屢廊贿是沉默不語(yǔ),寂靜的黑夜仿佛要將我吞噬。她走到我的面前用粗糙的雙手撫摸著我的頭,我有點(diǎn)欣喜。可在抬頭的一瞬間,一滴晶瑩的淚水滴在了我的臉上,我呆住了,那可是媽媽的淚,是那個(gè)不管生活在艱難也不哭的女人的淚。她嘆息的扶起我用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō):“兒啊,是我教女無(wú)方?jīng)]有管好你,才導(dǎo)致你今天的樣子,我對(duì)不起你呀!闭f(shuō)的時(shí)候她是那么疲憊,仿佛蒼老了許多。沒(méi)等我回答,媽媽就已經(jīng)轉(zhuǎn)身默默的走進(jìn)了里屋,背影是那么堅(jiān)決、孤獨(dú)而又顯得那么無(wú)奈與心痛,只留下一個(gè)追悔莫及的我。我用舌尖舔了舔那滴淚是苦的、是咸的、是酸的。媽媽流淚的那一幕,成了我終生難忘的那一幕。
夜風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái),涼涼的,一滴澀澀的淚不知什么時(shí)候落了下來(lái)。
難忘的一幕作文2
仲秋的陽(yáng)光還是那般的毒辣,大地被炙烤得熱氣騰騰。中午放學(xué),我飛快地跑回家。還沒(méi)到家門(mén)口,我就大聲地喊道:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)仕懒,渴死了,快點(diǎn)兒弄些涼開(kāi)水給我喝!”我喊了好久,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親的回應(yīng),我便自己跑進(jìn)廚房。剛到廚房門(mén)口,我驚呆了——母親的食指正在一滴一滴地流著血,鮮血染紅了紗布,但她似乎沒(méi)有顧及到這些,仍然在削著甘蔗,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“忍住,忍住,孩子待會(huì)兒就要回來(lái)了,我得趕緊把甘蔗削好!”看到這一幕,我終于抑制不住自己的感情,眼淚潸然落下。
我側(cè)轉(zhuǎn)身悄悄地擦去腮邊的淚水,輕輕地叫了聲:“媽?zhuān) 蹦赣H發(fā)現(xiàn)了我,頓時(shí)慌了手腳,急忙把手藏到身后,她不敢正視我,用極低的聲音答道:“放,放學(xué)了,渴了吧,別急,就削好了。”看著母親的一舉一動(dòng),我的視線又模糊起來(lái),我知道這是她在極力地掩飾,更是不愿讓她的女兒替她擔(dān)憂。想到這些,我再也忍不住了,猛地從她身后抽出她那只受傷的手,看著那沾滿鮮血的紗布,我竭力控制著自己的眼淚,但不爭(zhēng)氣的淚水還是又一次落了下來(lái)。
母親被這一切怔住了,半晌才輕輕地抽回她那只受傷的手,勉強(qiáng)地笑著說(shuō):“不要緊,只不過(guò)是皮外傷,過(guò)幾天就好了,你先到堂屋去坐一下,沒(méi)事的。”
聽(tīng)著她這般不經(jīng)意的回答,我?guī)捉鼞嵟卮舐暼碌溃骸凹啿级技t了,還是皮外傷?我剛才什么都看見(jiàn)了。”
母親本已極不自然的神情里此時(shí)又增添了幾分委屈和無(wú)奈:“剛才你都……?”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一句話也說(shuō)不出來(lái),只是狠命地點(diǎn)頭“嗯”了一聲。過(guò)了好一會(huì)兒,我哽咽著說(shuō):“媽……媽?zhuān)蹅冓s緊上醫(yī)院吧!
陪著她一起來(lái)到醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我才終于放下心來(lái),回到家里,我摟住母親親熱地說(shuō):“媽?zhuān)院罂蓜e再像今天一樣了,好嗎?女兒會(huì)心疼的.!”母親微笑著將我摟得緊緊的。
那一夜靜極了,而我卻久久不能入眠,母親那平日里無(wú)微不至地呵護(hù)我的情形總是縈繞在我的腦海里,這一夜,我想了很多,很多。
從小到大,我曾經(jīng)歷過(guò)許多小故事,有一些已經(jīng)想不起來(lái),但其中的一件事,至今令我難忘。 有一個(gè)星期日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家時(shí),突然想到今天沒(méi)帶錢(qián)包,我的心頓時(shí)緊了起來(lái)。腦子里一下子冒出了許多問(wèn)題:今天怎么回家?難道要走回去?我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書(shū)包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好,還找到了九角錢(qián)?墒侵挥芯沤清X(qián),還差一角錢(qián),還是不夠。我又把書(shū)包找了一遍,希望能找到遺留下的一角錢(qián),可是卻沒(méi)有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意,反正我坐的也是無(wú)人售票的投幣式公共汽車(chē),我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢(qián),司機(jī)也不一定會(huì)注意到,說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)。好,就這么辦! 等了幾分鐘,一輛車(chē)來(lái)了。有許多人上了車(chē),我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢(qián)塞了投幣口,快輪到我了,我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢(qián)的時(shí)候,排在我后面的那位叔叔對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我這里只有一張兩元錢(qián),沒(méi)有一元零錢(qián),你把你的錢(qián)給我,我?guī)湍惆彦X(qián)投進(jìn)去,可以嗎?”我的臉上感覺(jué)熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒,告訴他我這里只有九角錢(qián)。面對(duì)司機(jī)以及乘客的一聲聲催促,我盡管心里有些害怕,但還是不由自主地把錢(qián)給了他。那位叔叔把錢(qián)塞進(jìn)去后,就開(kāi)始數(shù)我給他的九角錢(qián),這時(shí)我渾身上下都在冒汗,腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問(wèn)。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢(qián)的時(shí)候,剛才想到的那一大串為自己辯解的話,一下子都說(shuō)不出來(lái)了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下,什么都沒(méi)有說(shuō),然后走到車(chē)后面坐了下來(lái)。 這一切來(lái)得那么突然,又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑,使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來(lái),這是微不足道的,但是,在我心中已為他樹(shù)起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶,但是這一生,我都會(huì)記憶猶新的。
難忘的一幕作文3
一個(gè)下雪的周末,我正躲在被子里睡懶覺(jué),窗外突如其來(lái)的一陣清脆的叫聲,就像鬧鐘似的把我驚醒了。我極不情愿地翻了個(gè)身,想繼續(xù)睡覺(jué)?纱巴獠粌H沒(méi)有安靜下來(lái),反而更熱鬧了。仿佛有一大群鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地交談。漸漸地,叫聲被另一種,好象是指尖敲擊桌子的聲音給代替了。聲音很小,我全然可以再次酣睡下去的,可好奇心卻像一盆冷水一樣,使我變得十分清醒。我慢慢坐起來(lái),跪在低矮的窗下,一下子拉開(kāi)了窗簾……
小麻雀低著腦袋在陽(yáng)臺(tái)上啄食,能在下雪時(shí)找到這么多好吃的小米,真是不容易。它們的小嘴不停地上下動(dòng)著,還不時(shí)興奮地叫兩聲,突然,這群小家伙一下子同時(shí)飛了起來(lái),有如一小片烏云,騰空而起,這便是我難忘的一幕。
我自己都記不清什么時(shí)候在窗外撒下了這把小米。但我記得,從那天后,我每天都不忘在窗下均勻撒下一些長(zhǎng)了蟲(chóng)子的小米,來(lái)幫助這些弱小且無(wú)助的小生命。
從那以后,我每天都在鳥(niǎo)兒送給我的“鬧鐘”中醒來(lái),從那以后,我每天都悄悄拉開(kāi)一點(diǎn)兒窗簾,偷偷地觀察著小麻雀灰灰的小腦袋,一上一下啄食的樣子。從那以后,我的生活中多了一分愛(ài)心,多了一份快樂(lè),多了一份仔細(xì)。
如果世間能多一點(diǎn)愛(ài),那世界將會(huì)變得更美好……
會(huì)有更多讓我難忘的一幕。
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛(ài)以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺(jué)得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來(lái)說(shuō)吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺(jué)得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開(kāi)了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒(méi)有用于是臉色沉了下來(lái)正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見(jiàn)她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的'臉龐我真想說(shuō):“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”
我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事
那天,數(shù)學(xué)課鈴響了,老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室,我的心就“怦怦”直跳,心里不停地說(shuō):“但愿我的作業(yè)沒(méi)錯(cuò),但愿沒(méi)錯(cuò)...........”這是為什么呢?最近一個(gè)階段,班里好多學(xué)生的作業(yè)老出錯(cuò),老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真,可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了,使出自己的殺手锏——小棍打手。
可是事情還是發(fā)生了,老師點(diǎn)著名字:“小明,小剛,小...!闭娌桓蚁嘈抛约旱亩洌业椭^,上牙咬著下嘴唇,挪動(dòng)這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好,“看你的作業(yè)!”聽(tīng)到這聲音,我渾身開(kāi)始顫抖,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過(guò)作業(yè)。只見(jiàn)老師的小棍舉的高高的,我不敢看,我閉上了眼睛。“啪啪”兩下,小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛(ài)我們,不舍得打我們的小手。這是,眼淚沒(méi)經(jīng)我的允許就流了下來(lái)。看著那道做錯(cuò)的題,望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào),眼淚又流下來(lái)了,流在臉上熱乎乎的,流進(jìn)嘴里咸咸的.........
我回到了座位上,仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中摹T傧胂胱蛱焱砩,只想著?xiě)完作業(yè)看《魔幻手機(jī)》,能不出錯(cuò)嗎?難怪老師生氣。
通過(guò)那天的事,我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。和粗心二字說(shuō)“拜拜”。
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