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書呆子作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的書呆子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書呆子作文1
媽媽說，爸爸是個(gè)“書呆子”。我看嘛，有那一點(diǎn)兒，不過，應(yīng)該叫“書迷”。
爸爸上班去，坐在公共汽車上，手中拿著一本書；到了單位，鉆進(jìn)圖書館，找他所需要的書；每次，爸爸一回到家，就躲在小書房，一會(huì)兒翻翻這本書，一會(huì)兒翻翻那本書，沒完沒了。
媽媽說他的'眼鏡已經(jīng)有幾百度，讓他別再看書了，他呢，只是笑笑，把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
上一次，就因?yàn)榭磿�，爸爸還鬧了大笑話。爸爸下班回來，開開燈，在燈下看書，五斗櫥上的三五牌臺(tái)鐘，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”連敲七下。爸爸拎著包，匆匆忙忙地從書房里走出來。
“你去哪里？”媽媽問道。
“上班唄，七點(diǎn)了，再不走要遲到了。”爸爸挺認(rèn)真地說。
我在一旁笑。
媽媽拉住爸爸，打開門來給他看。門外，天色黑黑，街燈點(diǎn)點(diǎn)。
“是晚上！”爸爸如夢初醒，媽媽關(guān)上門，說：“有句俗語叫‘鬼迷心竅’，你呀‘書迷心竅’，晨昏顛倒。
爸爸自己也笑了。
書呆子作文2
我有一個(gè)書呆子姐姐，她今年十二歲了，比我大十個(gè)月。我的姐姐長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的'嘴。那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語聯(lián)珠。姐姐長得胖胖的，一看就知道姐姐吃飯很得行。在我眼里姐姐可是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。
記得有一次，我和姐姐出去玩，走著走著，我突然聽見姐姐就說：“哇！這里有新華書店吔！”還沒等我回過神來，姐姐便拉著我直奔新華書店。一進(jìn)新華書店姐姐就順手拿了一本《啞舍》小說開始津津有味地看了起來。我本來就不太喜歡看書，但姐姐就是要在新華書店看書，為了等到姐姐看完那本書，我只好拿了本《爆笑校園》來看。過了一會(huì)兒，我拿的這本爆笑校園看完了，我不想再看另一本了，我也不想再看其他書了，于是我走到姐姐旁邊，對(duì)姐姐說：“姐姐，我們回去吧？這里好無聊�！苯憬阏f：“這頁看完再說。”過了一會(huì)兒，姐姐把這頁看玩了，我正準(zhǔn)備叫姐姐回去，還沒等我說，姐姐就對(duì)我說：“在看一頁就走，就最后一頁，反正還早�！蔽覍�(duì)姐姐說：“姐姐，別看了這里真的很無聊。”姐姐說：“等我把這頁看完了就走�！庇诌^了一會(huì)兒，姐姐看完了，又翻到了下頁，姐姐把頭抬了起來似乎要準(zhǔn)備跟我說什么，還沒等她說出口，我就拉著姐姐直奔車站，準(zhǔn)備回家了。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛看書的姐姐。
書呆子作文3
我的同學(xué)何巖峰，他長得胖胖的，個(gè)子高高的，圓圓的臉上一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。他非常喜歡看書，無論何時(shí)何地，書都是他的好朋友。所以，同學(xué)們送給他一個(gè)“書呆子”的綽號(hào)。
下課了，我們都爭先恐后跑出教室玩，他卻掏出一本課外書，在座位上看得津津有味；放學(xué)回家的路上，他一邊走路一邊看書；有時(shí)我在市場上碰到他陪媽媽買菜，發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲在一旁看書。雖然他看書的習(xí)慣不太好，但他的知識(shí)非常豐富，就像一部“百科全書”。不管我們談?wù)撌裁丛掝}他都可以參與進(jìn)來，高談?wù)撻�，讓我們聽得如癡如醉。我真佩服他！
他愛看書也鬧過不少笑話。記得有一次上科學(xué)課，老師檢查我們課前的書本擺放。“書呆子”第一個(gè)被批評(píng)了。原來他課間忙著看書忘了做課前準(zhǔn)備，老師檢查時(shí)他才慌里慌張地把頭埋在抽屜里拼命找書呢�？粗麘M愧又委屈地站在那里，老師真是又好氣又好笑。
“書呆子”最大的優(yōu)點(diǎn)是特別會(huì)講故事。有一回在課堂上，老師讓我們即興講一個(gè)看過的`故事。我的腦袋當(dāng)時(shí)就懵了，自己平時(shí)看過的故事倒是不少，這會(huì)兒要講卻一個(gè)也講不出來。我正冥思苦想，一點(diǎn)頭緒都沒有。這時(shí)，何巖峰第一個(gè)高高地舉起手來。他自信地站在講臺(tái)上，繪聲繪色地給我們講了一個(gè)成語故事。他講的故事生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽完還意猶未盡，紛紛給他最熱烈的掌聲。我好崇拜他！
這就是我們班的“書呆子”。他雖然有時(shí)候迷迷糊糊的，但大多數(shù)時(shí)候都很可愛。在他的影響下，我也變得越來越愛看書了。
書呆子作文4
開學(xué)將近一學(xué)期，我和李丹成了好朋友。
李丹今年10歲，潔白的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒，留著披肩長發(fā)，樣子特別漂亮。
李丹非常喜歡看書，是出了名的'書呆子。記得有一次，我叫李丹買一瓶可樂。我給李丹錢，李丹便拿一本書和錢走出了家門口。李丹邊看書，邊走路，走來走去，轉(zhuǎn)了一圈，她似乎忘了要幫我買可樂，便買了兩本書回來。李丹回來了，我就問：“可樂呢？”只見她拿著兩本書，不好意思地說：“我忘買了�！彼呎f，邊拿出一本《格林童話》說：“這是給你的 。”我也很喜歡《格林童話》，我只好無可奈何接過書我哭笑不得地說：“你呀！可真是個(gè)書呆子�！�
說李丹是書呆子可真不假，下課的時(shí)候，許多同學(xué)出去玩，只有李丹在教室看書，吃課間餐的時(shí)候，也一邊吃，一邊看書，有幾次，把課間餐喂鼻子了，上廁所的時(shí)候，也拿著一本書，一邊看書，一大便邊或小便。李丹可真是名副其實(shí)的書呆子。
書呆子作文5
癡迷讀書的高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f：“書就像一雙翅膀，帶著我在知識(shí)的`天空自由地飛翔�！�
剛放假，媽媽就給我買了一本沈石溪寫的《狼王夢》。我一看到這本書就高興的地跳起來啦！因?yàn)槲覍?duì)它夢寐以求。
雖然我的假期生活安排的有點(diǎn)緊，但是為了看《狼王夢》我都是早早起床，中午也看，連午覺也免了。
記得有一次我看《狼王夢》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見。我隨著書中的小狼的命運(yùn)一會(huì)兒傷心一會(huì)兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書了�？吹阶詈笠豁摃r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。
走出書房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的香味撲面而來，我說：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說：“你這個(gè)書呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問地說：“媽媽做的飯真好吃……！”
書呆子作文6
我的好朋友看起來可真是個(gè)“呆子”。
他的頭長得圓圓的，樣子雖然看起來有點(diǎn)呆，眼睛卻閃爍著智慧的光芒。別看他胖乎乎的，平常不怎么愛說話，可向我們問起問題來，卻非要打破沙鍋問到底不可。
有一次，他借了一本好書，一直津津有味地看著，到了中午，我叫他到食堂吃飯，當(dāng)我走到教室叫他，他卻摸摸自己的肚子頭也不抬地說：“我已經(jīng)吃過了呀，你自己去吃吧！”呵呵，這個(gè)“書呆子”，看書看得連中飯也不知道吃沒吃。
還有一次，他正在看書，老師讓他去辦公室一下，他一邊走路一邊看書，不小心碰到了走廊的柱子上。他還以為碰到了同學(xué)，連忙道歉，弄得一旁的'同學(xué)們都笑成了一團(tuán)。
一天課間十分鐘，鄧哲在看故事會(huì)，我見他皺起眉頭，于是對(duì)他說：“書中有些故事是編的，不要那么較真！”沒有想到他卻說：“傻子！”我滿是疑惑，我怎么成傻子了？放學(xué)后，我問他了，他說：“對(duì)不起，我是說書中的人是傻子，明明看見有壞人來了卻還不跑……”原來是一場誤會(huì)。
我借給鄧哲一本《作文大全》，三天后，我翻看書，天哪，我的書都變樣了！原來，鄧哲喜歡看書時(shí)把一些好詞好句記在書上，書上的詞語被積累起來。
這就是一個(gè)為書而活的書呆子――鄧哲。
書呆子作文7
書是知識(shí)的源泉，書給我?guī)砹素S厚的知識(shí)，我沉浸在書的世界里，成了家人和同學(xué)眼中的“書呆子”。
說我是書呆子，一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲姨貏e愛看書。記得一天，媽媽給我買了一本《閱讀與理想》。我回到家中，就迫不及待地打開書本，專心致志地看了起來，馬上被書中的.故事情景所感動(dòng)。這時(shí)，媽媽叫我吃飯，好像沒聽見，媽媽叫我睡覺，也好像沒聽見的。只要有空，不管是在家還是在學(xué)校，也不論是白天還是晚上，我總捧著書看。在家里，我會(huì)把自己關(guān)在房間里，靜靜地看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。在校園里，也會(huì)躲到校園的角落里偷偷地看，有時(shí)看得入迷，竟聽不到上課的鈴聲，害得老師、同學(xué)滿校園的找。
每得到一本書，我就如獲至寶。先睹為快、愛不釋手，待看完了就小心翼翼地把它放進(jìn)書櫥，可以隨時(shí)拿出閱讀�，F(xiàn)在，書櫥里放滿了我看過的大大小小、各式各類的書。我爸爸今年還要再給我添個(gè)書櫥呢！
書，使我增長知識(shí)，使我懂得許多道理；書，讓我了解歷史，讓我了解世界。書，就像是一條沒有盡頭的路，但我會(huì)一直往前走下去。
書呆子作文8
有人說，我是個(gè)書呆子。整天捧著書，一有時(shí)間就看，好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道，這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級(jí)時(shí)，我第一次看意林的小說，就被它優(yōu)美的筆風(fēng)，搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年級(jí)，已經(jīng)步入高年級(jí)的我，心思變的細(xì)膩起來。朋友的一句話，一個(gè)玩笑，就可以讓我思考半天。她的每一個(gè)舉動(dòng)，都讓我留心起來。漸漸地，我變得多疑多思，只讓我很不習(xí)慣，漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的.共同語言愈來愈少，我覺得自己不了解她了，心中一陣陣抽痛。在看書時(shí)，我的心情會(huì)放松，會(huì)把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他給我的感覺就像一位不會(huì)說話的長者，默默的給我講故事，和我聊天，和我交流，這種感覺填滿了我孤獨(dú)的心。只有看書時(shí)，我的心回靜靜感受著她的體溫，她的心里。在一本本書的教育下，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了諒解。她令我的心寬了，令我的心暖了，令我學(xué)會(huì)了替被人想，理解別人。再一個(gè)個(gè)故事的灌溉下，我感覺自己真正意識(shí)上成長了起來。自己變得更樂觀，更開朗，心中永遠(yuǎn)充滿陽光，不再為小事計(jì)較，目光更長遠(yuǎn)了，學(xué)會(huì)了自己思考問題。
在讀書時(shí)，我的一本書至少讀兩遍，因?yàn)樗鼤?huì)令我更加理解主人公的思想，感受她的無助與悲哀，他是我真正的良師益友！知道我為什么不喜歡悲情劇嗎？因?yàn)樵谥販貢膬?nèi)容時(shí)，明明知道結(jié)局，卻情不自禁的看下去，那種感覺，讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺中彎起嘴角，帶給人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都會(huì)有新感受，讓我慢慢理解他們，所以，我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容，在遇到相同情況是，會(huì)理智，會(huì)自信，它會(huì)在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇！
我是個(gè)書呆子，名符其實(shí)的書呆子！
書呆子作文9
我在班里被同學(xué)稱為書呆子，因?yàn)槊刻煳页丝磿�是看書，如果有人想找我聊天，那么兩分鐘后肯定會(huì)離開，因?yàn)楸舜酥g根本就沒有話題可聊。
這天班主任帶來了一個(gè)消息，那就是學(xué)校近期要舉辦一個(gè)朗讀比賽，好多人都報(bào)名參加了，而我也不甘落后，不過同學(xué)們都嘲笑我，看，書呆子也報(bào)名了，就他那樣，上臺(tái)估計(jì)就嚇的說不出來話了吧，我聽了心里默默的為自己鼓勁。
因?yàn)槲抑雷约罕容^內(nèi)向，所以從那開始，每次回到家，我就拿著課本，對(duì)著試衣鏡進(jìn)行朗讀，第一次的'時(shí)候當(dāng)我看到鏡子里的我時(shí)，心里還是十分的緊張，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了，但是一星期過后，我已經(jīng)克服了這種情況，緊接著我開始與同學(xué)們聊天，盡管同學(xué)們很驚訝。
直到朗讀比賽那天，當(dāng)我現(xiàn)在臺(tái)上的時(shí)候，我感覺自己是那么平靜，朗讀完后，我聽到了臺(tái)下熱烈的掌聲，我知道自己做到了，不再是別人口中的書呆子了。
書呆子作文10
太陽漸漸西去，微風(fēng)輕輕拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快，因?yàn)槲医K于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框，看起來很斯文。
一大早，我就來到學(xué)校，本以為我肯定比他來得早，不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。
“早讀不是數(shù)學(xué)嗎？”我有些不解的問。
“對(duì)呀！”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書？”我不解地問道。
“不用你管�！彼行┎荒蜔┝�。
上課時(shí)，他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的.語文老師，還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的書立起來，再把課外書平放在桌上看。老師在上面講，他在下面看書。有時(shí)老師走到他跟前，他先用胳膊擋住書，然后快速的放在腿上，等老師走到講臺(tái)時(shí)，他再拿起書繼續(xù)讀。
讀的書多，懂的自然也多，語文老師有時(shí)講到歷史時(shí)他一點(diǎn)就通，只有他能和老師聊幾句，其他人只能愣著等老師說出答案。
“喂，老舍原名叫啥來著？”做語文資料時(shí)，不懂全問他。
“舒慶春。”
“哪個(gè)舒？哪個(gè)慶？哪個(gè)春？”
“我暈！”
有時(shí)我倆也會(huì)鬧些矛盾�！鞍褧掌饋�，上數(shù)學(xué)課看課外書�！蔽蚁牍芄芩�。
“要你管！”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次，扣一分�！蔽议_始使出殺手锏。
“你隨便扣�！彼麉s一臉的不屑。
可惡，我生氣極了，一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時(shí)，他又開始給我說好話：“別扣那么多吧�！�
“那你要保證上課不看課外書�！蔽以俅尉嫠�。
“好，好，好.....”他一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)。
可下節(jié)課，他還是照樣！他的名字叫賈子猷。
瞧，他又在看書了。
書呆子作文11
我的同班同學(xué)張欽松，因?yàn)樗骺瞥煽儍?yōu)異，再加上他戴著的那副大大的眼鏡，同學(xué)都管他叫“松博士”，而“書呆子”這個(gè)稱呼是從那件事開始的。
記得那一次，課間休息時(shí)，我們班的幾位同學(xué)在張欽松身后玩起彈瓶蓋的游戲來，“叮，�！币宦暵曌矒袈曨D時(shí)響起，不一會(huì)兒，比賽桌旁已圍滿了同學(xué)，并不時(shí)爆發(fā)出加油聲和喝彩聲。而張欽松依舊專心致志的看著他的'書，就像周圍什么人都沒有，什么事也沒發(fā)生，只有自己一個(gè)人在看書。突然，一位同學(xué)不小心撞了一下他的后背，他全身一顫，回過頭來，只見他驚訝的望著同學(xué)們，嘴里自言自語道：“哪來這么多人啊？”那位同學(xué)說：“張欽松，來和我們一起玩吧。”張欽松卻微微一笑，搖著頭說道：“不了，我還要看書呢�！闭f著，他又聚精會(huì)神地看了起來。這時(shí)，有一位同學(xué)走到張欽松身邊道：“張欽松，咱們也來比比。”可張欽松卻像沒聽見一樣，依舊旁若無人地讀著書，正在打比賽的一位同學(xué)看到張欽松看書那么專注就跟要和張欽松比賽的同學(xué)說：“別理他，和我比，他就是個(gè)書呆子！”
平時(shí)，如有同學(xué)有什么問題，這位“書呆子”總是耐心細(xì)致地給講解，并且他還時(shí)常給我們講一些非常有趣知識(shí)性又強(qiáng)的故事，好像他的腦袋里裝著用不完的知識(shí)。我們大家都非常喜歡這位“書呆子”。
書呆子作文12
我喜歡整天都沉浸在書的世界里。
我家對(duì)面的村公共服務(wù)所里，有一個(gè)小小的圖書室。周末的時(shí)候，我整天都會(huì)呆在那里。 在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無情的飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯，我像往常一樣坐在圖書室的地上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書中的內(nèi)容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟(jì)貧，替天行道的口號(hào)，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩紛呈，我緊張的`心情始終不能平靜……“砰！砰！”啥聲音？哪傳來的？我正疑惑，仔細(xì)一聽，聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的細(xì)碎聲，啊�。￡P(guān)門了！“我可不想在這里過夜！”我有點(diǎn)慌了。我趕緊敲門，搗鼓墻，忙活了好一陣，都沒有人應(yīng)我，抬頭看到了電燈，我轉(zhuǎn)念一想：“我可以在這里一直看書�。 庇谑切挠职擦�。正悠悠忽忽地漫游在書海中時(shí)，聽到媽媽著急地在門外喊：“朱欣怡啊！朱欣怡！……”
雖然免不了又被媽媽臭罵為“書呆子”，但我會(huì)一直與書為友，以書為鑒，讓一縷書香永遠(yuǎn)伴著我！
書呆子作文13
我們班里,有一個(gè)“書呆子”，就是王喬茹，她幾乎每天都在看書，每天都把書當(dāng)成寶貝似的，下課了，大家都出去玩，只有她一個(gè)人在看書，有時(shí)你叫她，她還不知道呢？
記得有一次，班上舉辦了一個(gè)元旦會(huì)。主題是讓大家在全班同學(xué)的面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采，王喬茹上了講臺(tái)的第一句話就是：“同學(xué)們好，我來為大家講述三國演義的故事�！蓖瑢W(xué)剛剛開始都很認(rèn)真的在聽，之后，個(gè)個(gè)都已經(jīng)無精打采的'了。當(dāng)她說：“好了我已經(jīng)講完了�！比喽妓闪艘豢跉�，她又接著講：“下面，我在為大家講述水滸傳的一些內(nèi)容�！薄鞍 敝宦犎嘤煤荏@訝的語氣說了一聲。她講完時(shí)，我們都想睡覺啦！
有些人認(rèn)為，書呆子不好，也有些認(rèn)為，書呆子是一個(gè)能表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。但是，如果人的一生都用在看書的精力上，從不關(guān)心其他的事物和現(xiàn)象，那他也只不過是一個(gè)看書的機(jī)器罷了，沒有什么用。
書呆子作文14
我有一個(gè)好朋友，她叫李健樂，她非常喜歡看書，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂放學(xué)后都會(huì)到我家。那天放學(xué)后，我準(zhǔn)備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發(fā)里認(rèn)真地看著課外書。我看她沒反應(yīng)，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說：“嗯，快了。”再等了一會(huì)兒，她還是說：“快了。”說著繼續(xù)沉浸在書的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書，不時(shí)還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書里的情節(jié)而變化，看到好笑的地方，她會(huì)哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴(yán)肅的地方，她會(huì)變得嚴(yán)肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了，我實(shí)在受不了了，趁她不注意時(shí)，順手把幾本書拿走，藏了起來，自己踢毽子去了。過了幾分鐘，李健樂走了出來，問我：“書呢？”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來，她居然有很強(qiáng)的“尋寶”天賦，一會(huì)兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發(fā)上，還是那副樣子：直直地看著書，微微笑著，仿佛沉浸在書的'世界里。到時(shí)間吃飯了，她還在看書。不管我一而再，再而三地叫她，答復(fù)始終只有“嗯，就快了�！庇谑牵也坏貌皇钩鼋^招：“你不來吃飯就沒的給你吃啦！”她才站了起來。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來。
你看，她就是一個(gè)不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來，我可以毫不夸張的說：就算天塌地裂，她也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。
書呆子作文15
我家有兩個(gè)四只眼，一個(gè)是我，還有一個(gè)是我姐姐，她可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書呆子。
姐姐高一米六，長長的頭發(fā)總是扎成一把，圓圓的臉上嵌著一雙不大的眼睛，鼻梁上駕著一副六邊形的'眼鏡，上面安著瓶底般厚的鏡片。
我說姐姐是個(gè)書呆子可一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。那天，我和她一起坐公交車回家，一上車，她便麻利地從包里掏出了一本書，津津有味地看了起來。車上十分喧鬧，可姐姐好像與世隔絕一般，一點(diǎn)也不為所動(dòng)。坐在車上有一會(huì)兒了，突然，她口袋里的手機(jī)響了起來，手機(jī)鈴聲響了半天，姐姐才緊皺著眉頭，把手機(jī)拿了出來。我以為她要接聽，誰知她毫不猶豫地掛斷了電話，然后關(guān)掉了手機(jī)，繼續(xù)沉醉在書里。
眼看就要到站了，我推了推姐姐，示意她下車，可姐姐卻拍開了我的手讓我不要煩她，還說書中的內(nèi)容正精彩呢。我能怎么辦呢？只能等她了。公交車在馬路上緩緩行駛，兩旁的樹木向后退去，車上的乘客不斷地更換著，姐姐終于看完了那一章，合上書抬起頭扶了扶眼鏡問道：還沒到嗎？我尷尬地回答：我們都過了好幾站了那我們就到下一站再坐回去。說完，她又投入書海中。
姐姐愛看書，家里的書更是多的驚人。走進(jìn)書房，你一定可以聞到一股書香。這一邊書架被塞得滿滿的，那一邊地上還攤著幾本。每次買到新書，她都會(huì)如獲珍寶般喜不自勝。這書房就好比一個(gè)小圖書館，《莫比烏斯時(shí)空》、《今日簡史》、《空間簡史》應(yīng)有盡有，而姐姐還不滿足于此，常常去圖書館補(bǔ)貨，如果有人來我家借書，姐姐找都不用找就能說出書的準(zhǔn)確位置，因?yàn)闀坷锏臅鵁o一是她沒看過的。
我的姐姐是個(gè)名副其實(shí)的書呆子，厚厚的鏡片就是證人，我家的書房就是證據(jù)。
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