快樂(lè)的童年
快樂(lè)的童年1
如今的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)11歲的大孩子了，此時(shí)的我再掀開(kāi)斑駁的記憶，看看自己那些金色的童年，一樁樁，一件件，那么令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前，我不禁覺(jué)得，童年，確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一樣的美麗。
童年的我是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，只記得那時(shí)的天特別藍(lán)，那時(shí)的水特別清，那時(shí)的花特別香，那時(shí)的月亮特別明。那是我最美最快樂(lè)的`時(shí)光。
我和小伙伴總是喜歡在一起玩一種叫“打?qū)殹钡挠螒�，所謂的“寶”是一種用紙折成的正方形。每個(gè)人手里都拿著好幾個(gè)“寶”，如果“寶”被對(duì)方打翻，打翻寶的人就可以得到對(duì)方的寶，最終誰(shuí)的寶最多誰(shuí)就贏。那時(shí)的我們顧不上吃飯和午睡，一有時(shí)間便從家里跑出來(lái)，聚到大樹(shù)下面打“寶”，烈日炎炎，蟬鳴鳥(niǎo)叫，我們經(jīng)常累得滿頭大汗卻絲毫沒(méi)有影響半點(diǎn)興致，有時(shí)候，我們會(huì)為了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議歇斯底里的叫喊，有時(shí)候，我們也會(huì)為了一點(diǎn)私心爭(zhēng)論不休，甚至翻臉動(dòng)手，然后賭氣說(shuō)再也不理彼此。但是，過(guò)了那一會(huì)，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>
鄉(xiāng)下的孩子有一種分外不同的快樂(lè)和純樸，在天氣好的時(shí)候，我們便會(huì)相約去河里摸魚(yú)，河水很清，能看到小魚(yú)在里面游來(lái)游去，我們光著小腳丫快樂(lè)的在河里溜來(lái)溜去，與魚(yú)兒嬉戲。有一次，我為了捉魚(yú)甚至還摔到了水里呢!
童年就是一支小夜曲，幽怨，綿長(zhǎng)。童年是一副山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)都想要去欣賞。
快樂(lè)的童年2
“哈哈哈……”童年是多么地快樂(lè)！農(nóng)村的孩子在田野上飛奔；城市的孩子在學(xué)校里看書(shū)。這一切都是多么快樂(lè)！大家一起玩耍，一起嬉戲，一起奔跑。童年是我們一生中最最美好的一段回憶。今天 ，我就讀了一本充滿童真的名著一《小飛俠》。
《小飛俠》是英國(guó)著名作家巴里的代表作，講述了小飛俠彼得·潘讓溫迪、約瀚和邁克爾學(xué)會(huì)了飛行。三個(gè)小孩趁父母不在，連夜飛到了永無(wú)島。島上，三個(gè)孩子和彼得·潘盡情游戲，歷經(jīng)各種驚險(xiǎn)， 回到家的.故事。
如果把人生比作一部大書(shū)，那么童年就是人生這部大書(shū)中最美麗的篇章。但是，我們?cè)谕晟钪须y道只顧娛樂(lè)嗎？不，古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”在少年時(shí)代，我們也要發(fā)憤苦 讀，長(zhǎng)大才能有所成。我們?cè)谕陼r(shí)代要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要玩得開(kāi)心，也要學(xué)有所成。我們不能光顧娛樂(lè)，荒廢學(xué)習(xí)，這樣得到的只是一處短暫的歡樂(lè)。我們也不能只顧學(xué)習(xí)，缺乏鍛煉，這樣只會(huì)把身體累 壞，生命第一�。⊥�，是我們?nèi)松凶钭蠲篮玫挠洃洝?/p>
讓我們臉上洋溢著一片笑容，去享受童年吧！手里捧著知識(shí)，眼里露出健康，去享受童年吧！每個(gè)孩子都應(yīng)該心情書(shū)寫(xiě)并受屬于自己的那份歡樂(lè)！
童年一它如同我們的啟蒙老師，為我們開(kāi)導(dǎo)、指引我們走向成長(zhǎng)，走向成功。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。同時(shí)，我們要好好珍惜少年時(shí)光。還記得岳飛說(shuō)過(guò)的一句話嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！ ”
快樂(lè)的童年3
在我的記憶里，童年是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空，滿載著歡樂(lè)和微笑。
春天，我家門口的竹林里冒出了一棵棵鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，像手腕那么粗，奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯�？吹剿揖拖癫灰频�，狼吞虎咽，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子，奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了，大地好似滾燙的`熱鍋。此時(shí)，小河就是我的天地，我和小伙伴們?cè)诤永锎蛩蹋銤娢�，我潑你，歡樂(lè)的笑聲灑滿了小河。
烈日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，迎來(lái)了金色的秋天。高粱舉起了火把;楓葉像喝了酒似的，紅紅臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著爺爺來(lái)到田野里，學(xué)著大人的樣子收谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上，癢癢的。我嘟著小嘴，一時(shí)不高興，就坐在大樹(shù)底下，坐著坐著盡然睡著了，“呼嚕、呼嚕”……不知什么時(shí)候爺爺來(lái)到了我身邊，我醒了，田野里傳來(lái)我和爺爺?shù)年囮嚉g笑聲。
寒冷的冬天來(lái)了，給大地披上了銀裝。我們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，雪地里留下了我們歡樂(lè)的足跡。
童年的快樂(lè)，永遠(yuǎn)留在我的腦海里……
快樂(lè)的童年4
我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)；如藍(lán)天一樣自由；如鮮花一樣美麗！
那年我才五歲，爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我高興地一蹦三尺，立刻答應(yīng)了。
因路遠(yuǎn)，我在車上睡著了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō)：“爺爺給你釣一條大大魚(yú)吃！”我躺在搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹熬时硌荨�。可等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。
“孩子，快來(lái)看，爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)！”我看見(jiàn)爺爺拿著魚(yú)竿左擺又?jǐn)[的，像跳拉丁舞�！盃敔敿佑�，快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。
“孩子，來(lái)試試？不動(dòng)魚(yú)竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚(yú)就上鉤了�！蔽夷托牡氐却料⒛竦赝�。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚(yú)！我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚(yú)撈上來(lái)啊！”爺爺接過(guò)魚(yú)竿把魚(yú)拉了上來(lái)。
“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭�！澳鼌柡Γ灤篝~(yú)�！蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。
童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的.貝殼，托起了我五彩的童年。
快樂(lè)的童年5
涼風(fēng)掠過(guò)，車內(nèi)的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對(duì)比。
昨日乘車上山，于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車上，下面有稻田，不平，呈梯田狀，色澤金黃，與山上的青苔兩綠樹(shù)相比，明顯美觀了幾分，行至附近，下車。復(fù)行數(shù)步，那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
白色的濃霧——復(fù)行十分鐘，濃霧迎面而來(lái)，雖說(shuō)白茫茫的一片，可并不單調(diào)，雖說(shuō)可見(jiàn)度不足10米，可并不迷茫。對(duì)面的山，霧氣在那環(huán)繞，從遠(yuǎn)處看來(lái)，那便如仙境一般，感覺(jué)有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的感覺(jué)。
透明的水流——又過(guò)了一會(huì)兒，霧仍舊如此之濃郁，于是我們下車，在附近看了看，尋得一小溪，雖說(shuō)不大，但卻十分清澈，我手于水中一攪，看見(jiàn)一魚(yú)一般的東西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，雙手一合，便抓住了，仔細(xì)一看，是一只與娃娃魚(yú)差不多的'動(dòng)物，便將它帶回家，打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石頭，我東找西找，找出了一塊玉一般的光滑的石頭，還有許多可以在石頭上畫(huà)畫(huà)的粉筆一般的石頭……各式各樣，無(wú)奇不有。
此為我童年的美好回憶，記住童年的每一件事吧，它們會(huì)成為自己最美好的回憶的。
快樂(lè)的童年6
童年，如一條溪水，帶著我的快樂(lè)；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂(lè)；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂(lè)！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè)，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來(lái)，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂(lè)而不倦。
笑臉
當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長(zhǎng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的'讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂(lè)無(wú)限。
伙伴讓我的童年沒(méi)有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。
快樂(lè)的童年7
今天，我們學(xué)校的晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下去泰安“花樣年華”采風(fēng)。這次活動(dòng)的主要目的是感受科技的魅力，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
來(lái)到目的`地，“未來(lái)田園”四個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前。來(lái)到大棚里邊，我們看到了許多蔬菜：芹菜、花菜、西紅柿、茄子……這些蔬菜不是生長(zhǎng)在土壤里，而是生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液里。管理人員告訴我們：這些蔬菜都是無(wú)公害產(chǎn)品，不打藥，不施肥，是純天然的綠色蔬菜。這真讓我們大開(kāi)眼界，讓我感受到了科技在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。
來(lái)到“熱帶風(fēng)情”，我們觀賞了許多熱帶植物，其中留給我印象最深的是那成片的仙人掌和仙人球，這些在沙漠里生長(zhǎng)的植物，如今卻在我們的大棚里“幸�！钡厣L(zhǎng)著，不論是近看，還是遠(yuǎn)觀，都非常漂亮。
我們的最后一站是“夢(mèng)幻花都”，是一個(gè)很神奇的地方。腳踩到“鋪滿”花瓣的地面，花瓣會(huì)輕盈地飛走，走過(guò)之后，飛走的花瓣又聚攏而來(lái)，真是神奇的地方！
這次夢(mèng)幻之旅，讓我們感受到了科技的魅力，它將會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上留下一道美麗的弧線。
快樂(lè)的童年8
快樂(lè)伴隨我度過(guò)了童年的日日夜夜。 記得那年暑假，我和弟弟商量一起去郊外的小山上捉蟋蟀。于是，我便精心制作了一個(gè)放蟋蟀的瓶子，抓了一把野草鋪在瓶底，再撒上一把土，又在瓶蓋上打了幾個(gè)小洞眼兒，這是為了防止蟋蟀因?yàn)檠鯕獠蛔愣鴲炈�，我還往里面放了一只小烏龜。
第二天早晨，我和弟弟拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子去小山上進(jìn)行我們的抓捕行動(dòng)了。我們找了一處草多的地方，便開(kāi)始尋找那群“江洋大盜”了。突然，一個(gè)青綠色的東西從我眼前忽悠忽悠地飛了過(guò)去，哈哈，看我怎么收拾你！我猛地?fù)淞诉^(guò)去，不料卻弄了個(gè)“狗啃泥”，我吐出嘴里的那些雜草，趕緊站了起來(lái)。弟弟本來(lái)是在玩小烏龜?shù)�，怎么現(xiàn)在拿著瓶子過(guò)來(lái)了呢？原來(lái)是弟弟也想捉蟋蟀。這時(shí)，從我們耳邊傳來(lái)一陣陣詭異的聲音，弟弟以為有鬼，嚇得瞪大了眼睛，到處張望。我便向他解釋那是蟋蟀飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的`聲音，弟弟聽(tīng)了后恍然大悟�？�！又來(lái)一只。我伸手抓了過(guò)去，卻落了空。只見(jiàn)弟弟眼疾手快，剎那間就撲住了那只蟋蟀。后來(lái)，我們跟著一只小蟋蟀找到了它們的“大本營(yíng)”，我們抓住了許多蟋蟀，把它們放在瓶子里，看了一場(chǎng)“龜蟲(chóng)大戰(zhàn)”，玩得真是不亦樂(lè)乎。
兒時(shí)的快樂(lè)深深地印在童年的記憶中
快樂(lè)的童年9
童年，是一個(gè)人最天真的年代。
童年，是各人最多懷念的年代。
童年也是一個(gè)人認(rèn)知或探索的黃金年代。
今天，我要講一下我快樂(lè)的童年。
記得有次，我南下到佛山去釣蝦。抵達(dá)了之后，我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上，再讓它沉下去。
我等啊等，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，蝦沒(méi)有上鉤；二十分鐘過(guò)去了，蝦完全沒(méi)有上鉤。又等了大約十五分鐘，浮標(biāo)往下一沉，"蝦上鉤了"我想。
于是，便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境，也和我周旋著。我拉竿，它拉繩，一個(gè)激烈的場(chǎng)面。爾后，蝦被拉了上來(lái)，也激起很大的水花。接下來(lái)又釣上來(lái)幾只蝦，每只蝦釣上來(lái)的時(shí)候，都在拼命掙扎，最后蝦是釣上來(lái)，可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。
記得還有一次，我去珠海旅游。在珠海長(zhǎng)隆的一個(gè)酒店里的`水上樂(lè)園里，我剛從滑梯上溜下來(lái)，想看一下全觀。于是便到處走走。忽然，一股水流不偏不倚地射到我的臉上，我立刻用水槍反擊，射完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是噴水器。
現(xiàn)在，我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，那些代表我快樂(lè)的童年趣事還是在我心中回蕩著。所以，我們一定要好好珍惜童年的回憶！
快樂(lè)的童年10
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
記得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花園里玩。這個(gè)花園不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很適合我們玩耍。好玩，時(shí)間過(guò)得快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，陽(yáng)光特別刺眼。
這時(shí)，婷婷去小溪里捉蝌蚪。過(guò)了一會(huì)兒，婷婷雙手捧著幾條大蝌蚪上岸，來(lái)到我身邊說(shuō)：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可愛(ài)。”我一看，蝌蚪真的很可愛(ài)！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也覺(jué)得很好玩，想過(guò)過(guò)捉蝌蚪的癮，便馬上脫了鞋子跳進(jìn)了小溪里。哇！小溪里水真涼爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷見(jiàn)我只是在玩水，不捉蝌蚪，便說(shuō)道：“老鼠，你是不是不會(huì)捉蝌蚪？”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便學(xué)著婷婷捉蝌蚪的樣子，站在水里不動(dòng)，專心致志地觀察水里的動(dòng)靜。不久，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)黑點(diǎn)向我站著的位置游過(guò)來(lái)，馬上做好準(zhǔn)備，等黑點(diǎn)游近后，手立即扎進(jìn)水里去捉。我的手扎進(jìn)水里，就摸到了一條滑滑的`東西，以為是蛇，馬上松手，蝌蚪趁機(jī)一溜煙便無(wú)影無(wú)蹤了，可惜！我不氣餒，不久便捉到了一條蝌蚪，可是，手剛離開(kāi)水面，蝌蚪在手里拼命掙扎，手癢癢的，來(lái)不及看，再次松手的同時(shí)大喊：“媽呀！我捉到了一條蛇！”婷婷看見(jiàn)我的狼狽樣，不屑地說(shuō)：“老鼠，膽小鬼！”我不服氣，暗暗下決心，一定要捉到一條蝌蚪。這次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，馬上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一條大蝌蚪！”我高興極了。婷婷聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，馬上走過(guò)來(lái)看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起來(lái)：“你的寶貝被你扔死了！”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，剛才高興的樣子沒(méi)有了。
看著蝌蚪，腦子里產(chǎn)生了一個(gè)主意：把這只蝌蚪埋了。我把主意講了出來(lái)，婷婷同意了，讓我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，來(lái)到沙池，挖了一個(gè)10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放進(jìn)去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，學(xué)著電視上 “掃墓”人的樣子，跪在蝌蚪“墳?zāi)埂鼻�，擺出一副傷心的樣子，說(shuō)道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真慘，我一定年年來(lái)祭你！”婷婷看見(jiàn)我懇誠(chéng)的樣子，笑得在草地上打滾，而我再也忍不住，“撲哧”一聲笑了起來(lái)……
童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，我卻永遠(yuǎn)忘不了……
快樂(lè)的童年11
每個(gè)人的童年生活都是五彩繽紛的，我也不例外，那么，就讓我把那件快樂(lè)的事情分享給大家吧！
記得好像是在我五歲的時(shí)候，留心觀察爺爺為別人剪頭發(fā)，“咔嚓，咔嚓”兩下，一個(gè)帥氣的發(fā)型已經(jīng)誕生啦，我也想像爺爺那樣威風(fēng)的為別人剪頭發(fā)。幼兒園放學(xué)回家的時(shí)候。小貓高興地向我撲來(lái)，我忽然察覺(jué)到小貓的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了，太好了，我可以用爺爺?shù)募舻稙樾∝埣艉樱以较朐礁吲d，不知不覺(jué)就做了起來(lái)，我先悄悄地跑進(jìn)爺爺?shù)呐P室，從爺爺?shù)?工具箱里取出那把鋒利的剪刀，然后去抓小貓，小貓看見(jiàn)那把剪刀很害怕，就到處亂跑，我把剪刀藏了起來(lái)，這時(shí)候小貓放松下來(lái)。我悄悄地跟在它背后，然后一把抓住了它，小貓好像料到自己要大難臨頭了，便用力掙扎，但最后還是讓我把它綁在椅子上了，我這才拿起剪刀開(kāi)始剪。邊剪邊哄小貓說(shuō)：“小貓乖，剪了胡子就漂亮了�！蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼訋托∝埣艉�，“咔嚓，咔嚓”小貓的胡子就全被我剪光了，我�(guī)托∝埶闪私墶０鸭舻对Ｔ瓨拥胤诺较渥永铩?/p>
晚上吃飯的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了墻角處有一只老鼠，便大聲喊：“老鼠！”小貓立馬跑過(guò)來(lái)向老鼠洞沖去，結(jié)果一頭撞在了墻上，后來(lái)媽媽才發(fā)現(xiàn)小貓的胡子被剪了，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“傻孩子，小貓的胡子是不能剪的。”“你不知道，小貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小的，現(xiàn)在可好，小貓的胡子被你剪了，你看它的樣子多可笑呀！”媽媽說(shuō)完，我也跟著笑了起來(lái)。
你看我小時(shí)候多可笑呀！
快樂(lè)的童年12
在人生的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)盡的快樂(lè)與悲哀。
童年，是人人都經(jīng)歷過(guò)的，它的酸甜苦辣，那是人人皆知。
童年，我在小學(xué)里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。在這里我認(rèn)識(shí)了許多伙伴，朋友。我們每個(gè)人在校園里嬉戲，打鬧，玩耍，讓我們感到非常快樂(lè)。
小學(xué)的六年級(jí)生活中，我閱讀了文學(xué)知識(shí)，我學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。我優(yōu)秀的教師，勤勞的教師，他們教會(huì)了我人生的哲理，該如何做人，怎樣孝順父母，這都是我那美麗而又勤奮的老師，把這些知識(shí)刻在了我的腦海里。
我在書(shū)本中領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，知道了世界的美麗；和中國(guó)那美麗而又奇妙的風(fēng)景區(qū)。知道了桂林的山是那樣的高，危峰兀立，連綿起伏。桂林的水是那樣的清，清的可以照鏡子，明如大明鏡。
中國(guó)古代詩(shī)人是那么的了不起，如李白，杜甫等，他們的詩(shī)是那么的有風(fēng)范，讀起來(lái)給人一種自己的'仿佛也回到了古代，自己也是詩(shī)人的風(fēng)范。我領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，心里嘆道，太偉大了！
童年的酸甜苦辣，那是應(yīng)有盡有，如果你沒(méi)感覺(jué)到，那就仔細(xì)留心一下身邊的趣事把。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大啦，變成了初中生，但我時(shí)不時(shí)地都在留戀我的童年，回憶起那童年時(shí)，眼淚都涌不住的要留出來(lái)啦。
畢竟童年已過(guò)去，他深深的留在了我的腦海中，童年的快樂(lè)與我永伴。
快樂(lè)的童年13
前幾天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》這本書(shū)，讓我的心中充滿了感動(dòng)。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車的、戴著珍珠項(xiàng)鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的.阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的是，她居然是他們學(xué)校新來(lái)的校長(zhǎng)歐陽(yáng)雪！
歐陽(yáng)校長(zhǎng)真是一位神奇的校長(zhǎng)！她代替生病請(qǐng)假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語(yǔ)文課，便讓馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在周末開(kāi)“家長(zhǎng)學(xué)堂”，讓家長(zhǎng)們玩童年時(shí)的游戲，幫助他們重新拾起童年的回憶，讓家長(zhǎng)們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對(duì)待自己的孩子，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年……
我想，楊紅櫻阿姨一定遇到過(guò)這么好的校長(zhǎng)，一定經(jīng)歷過(guò)這么快樂(lè)的童年吧。要不，她筆下的馬小跳怎么能享受到無(wú)比快樂(lè)的童年呢？
楊紅櫻阿姨，讓我悄悄地告訴您吧，我們學(xué)校的校長(zhǎng)也是這樣一位有魔力的人哦！因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都覺(jué)得學(xué)校就是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力的樂(lè)園；還因?yàn)槊繉W(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，我們的校長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行家教講座，讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來(lái)愛(ài)我們。所以嘛，我們也是一群正享受快樂(lè)童年、積極向上的孩子！
快樂(lè)的童年14
小時(shí)候，我有許多快樂(lè)的事情。比如說(shuō)：雪天和小朋友們一起打雪仗，雨天踩水玩兒，跟小貓說(shuō)話等等�？勺盍钗译y忘的一件事情……
有一次，我在大馬路上看見(jiàn)了一只流浪的小貓。我看他太可憐了，就給他幾塊兒小面包，沒(méi)想到他還沖我“喵喵”的叫了幾聲。我看它太可愛(ài)了，就收留了這只可愛(ài)的小貓�？墒遣恢缷寢寱�(huì)不會(huì)同意我收留這只小貓。突然間想到媽媽喜歡扎小辮，想到這里我抱起小貓往家里跑。
到了家，我給小貓梳了梳毛，又給小貓梳了三條小辮。正好此時(shí)媽媽回來(lái)了，我把小貓抱了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽哈哈大笑，摸著我的頭忍不住笑著說(shuō)：“誰(shuí)把小貓弄成這樣�！蔽因湴恋恼f(shuō)：“當(dāng)然是我”媽媽看著我說(shuō)：“弄成這樣你想干嘛呀！”我緊張地說(shuō)：“媽媽我想收留這只可愛(ài)的`小貓，可以嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“想收留它也行，但是你要自己照顧它呀！”我自信的說(shuō)：“這當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題了�！本瓦@樣小貓被我收留了，它正式的成為我家的一份子。
我的童年趣事就是這樣的有趣好玩兒。童年是美好的，是飛快的。我希望我們的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
快樂(lè)的童年15
在我的印象中，我的童年每天都是快樂(lè)的。
記得有一天，我和陳鑫怡、陶微一起到小區(qū)的健身區(qū)玩�？粗矍斑@些器材，我不知玩哪個(gè)好。這時(shí)陳鑫怡提議說(shuō)：“你玩這個(gè)蕩秋干吧，可好玩了，我以前經(jīng)常玩的�！甭�(tīng)了她的.話，我就輕輕踩上去，一不小心踩了個(gè)空，兩個(gè)踏板前后蕩了起來(lái)，我急忙用手扶住，再踩上去玩。我在上面蕩呀蕩，越蕩越高，就像是一只飛翔的小鳥(niǎo)。
再看旁邊的陳鑫怡和陶微，她倆在玩成人雙杠。只見(jiàn)她們把手舉得高高的，一步一步向前挪動(dòng)，一會(huì)兒又翻坐在上面，很靈活，累了歇一會(huì)兒，小臉漲得通紅通紅，像兩只頑皮的小猴子。我也去玩，雖然抓的到雙杠，可怎么也翻不上�？磥�(lái)我得多吃點(diǎn)，像她們一樣長(zhǎng)的高高的才行。
這時(shí)，我們被健身器旁邊的油菜地吸引住了。大片的油菜花開(kāi)得金燦燦的，就像是花的海洋。陳鑫怡提議我們一起比賽鉆“黃金遂道”，看誰(shuí)跑得快。我們各自選了一個(gè)入口，為了不碰到油菜花，我們都需要彎下腰，躬著背，在兩排油菜合成的“黃金隧道”里鉆。開(kāi)始了，我跑呀跑，不知不覺(jué)沖到了頭，可惜我是最后一個(gè)。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)鉆完“黃金隧道”的我們，頭上，身上都沾滿了油菜花瓣，感覺(jué)我們自己也成了金黃的油菜花。
玩累了，鬧夠了，我們便依依不舍離開(kāi)了……
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