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我的文具盒作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我的第一個(gè)文具盒是媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的。當(dāng)時(shí)媽媽把文具盒送給我時(shí)對(duì)我說(shuō):“有了這個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手,你一定要好好學(xué)習(xí)!蔽沂肿屑(xì)的看了一遍文具盒:這個(gè)文具盒上印著五個(gè)不同國(guó)家的'小朋友,他們?cè)诓萜荷峡鞓返某。再打開文具盒文具盒有兩層,第一層有三個(gè)內(nèi)袋,第一個(gè)是裝筆的,第二個(gè)是裝格尺的,第三個(gè)袋是裝橡皮的。
每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō):“一次失敗沒關(guān)系,我相信你下一次一定會(huì)考好的,我相信你。”使我對(duì)下一次考試有了更大的信心。
當(dāng)我不開心的時(shí)候一看文具盒上的圖案就會(huì)隨著這些小朋友開心起來(lái),忘記不開心的事。
這個(gè)文具盒真是我的良師益友呀。我喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)文具盒,是哥哥給我買的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯(cuò)字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯(cuò)誤的'涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會(huì)摔壞,我拿起來(lái)一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們,也給它們提供了一個(gè)家。
我非常喜歡自己的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒,它長(zhǎng)23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫,更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處是片樹林,微風(fēng)陣陣吹來(lái),綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲,一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠(yuǎn)的'地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著,一點(diǎn)聲音也沒有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面一層又分好幾個(gè)格:沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的白色橡皮,橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著個(gè)圓皮球。挨著直尺的“大房間”里,“躺著”鋒利的小刀和收音機(jī)形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人不要急,我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來(lái),本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間地為我改錯(cuò),它的身體漸漸短小了!斑祝@條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,說(shuō):“小主人,你怎么把我忘了呢?我?guī)湍惝嬛本吧!”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著直尺的身子一畫,嘿,真直!斑青辍倍暎U筆斷了,這可叫我怎么辦呢?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人呀!快來(lái)用我吧,保你把鉛筆削尖!”說(shuō)完就飛快地削起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們?yōu)閹椭遥瞰I(xiàn)著自己。
啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我語(yǔ)文考了第一名,老師給我的獎(jiǎng)勵(lì),它全身都是粉色的,是長(zhǎng)方形的,上面還畫著一匹彩色的'小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來(lái)暖暖的。只要把白色的拉鏈打開,打開蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹葉和一顆小樹,文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當(dāng)打開它的時(shí)候,我好像聽到它說(shuō)“我的肚子大,可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒認(rèn)真聽講,一直拿著這個(gè)文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著我似乎在說(shuō)“小主人,別再動(dòng)我了,上課要認(rèn)真聽講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認(rèn)真地聽老師講課。
我的文具盒真實(shí)用呀!
我的文具盒作文5
過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):你好,我的主人。背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的.里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:下次不要再馬虎了,我的小主人。
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的',長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車,向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個(gè)笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔;在一個(gè)格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。
別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時(shí),它們便會(huì)走出來(lái)。要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時(shí),它便會(huì)迎出來(lái),幫我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。
文具盒,我會(huì)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槲覑勰恪?/p>
我的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它有正反兩面,穿著紅色的衣服,上面畫著可愛的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。
尺子姑娘說(shuō):“我能畫直線,你們能嗎?”鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫成千上萬(wàn)個(gè)字,你們能嗎?”橡皮弟弟是最小的一個(gè)文具,可是他勇敢地說(shuō):“我能擦你們寫錯(cuò)的`字,你們能嗎?”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他,很不服氣。這時(shí),文具盒大哥說(shuō):“尺子姑娘,你得用鉛筆來(lái)畫直線,鉛筆畫錯(cuò)了得用橡皮來(lái)擦,你們?nèi)齻(gè)是密不可分的,你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友,對(duì)不對(duì)?”他們?nèi)齻(gè)羞紅了臉。
從此,他們?nèi)齻(gè)再也不爭(zhēng)吵了,過(guò)著快樂的生活。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的禮物。
它是三層的文具盒,它的外表有一個(gè)大大的米奇老鼠的圖形,它是深藍(lán)色的,非?蓯。
我的文具盒就像一棟大樓一樣,我的文具盒里面還有一個(gè)和平友善的一個(gè)大家庭呢!
我的文具盒第一場(chǎng)有開心的自動(dòng)鉛筆和活潑的橡皮擦,第二層有沉默的綠色直尺。
第三層有快樂的卷筆刀,它們就是我的小幫手,當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候,開心的自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái),跳到我的手上。幫我寫作業(yè),寫錯(cuò)的話,活潑的'橡皮擦就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦掉。
當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候,直尺也會(huì)跳出來(lái)幫我畫橫線。
當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)跳出來(lái)幫我削筆。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一支鋼筆,身穿一件“藍(lán)西裝”,中間還有一個(gè)小洞,來(lái)讓我看它的水量還有多少。
當(dāng)我第一次見到它時(shí),它瞪大了眼睛,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領(lǐng)回家,它就對(duì)著我說(shuō):“噢!原來(lái)你就是我的新主人。
不但如此,它還是我的學(xué)習(xí)助手呢!當(dāng)我的作業(yè)沒寫完,它就會(huì)一蹦三尺高,鉆進(jìn)我的`手里,沒一會(huì)兒,我的作業(yè)很快就做完了。
而且,有了它,我從此不孤獨(dú)了,有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對(duì)我說(shuō):“小主人,你別難過(guò)了。”我的心立刻平靜了許多。
這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?
我的文具盒作文10
我的文具盒是一輛藍(lán)色的`小汽車。汽車?yán)镙d著許多乘客,有鉛筆兄弟、橡皮弟弟、尺子大哥和鉤線筆。它們每天高高興興地跟隨小主人去學(xué)校上學(xué)。
汽車的底部有四個(gè)車輪,打開車門,里面有三層,空間可大啦!簡(jiǎn)直像個(gè)房車。第一層放著橡皮和尺子,第二、三層放著鉛筆兄弟和勾線筆。鉛筆兄弟們最愛漂亮了,每天晚上,從削筆器里打造出新的發(fā)型,戴上帽子,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備聽從小主人,出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮最愛助人為樂,像個(gè)消防員,哪里需要就到哪里,當(dāng)鉛筆兄弟不小心出錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟馬上出現(xiàn),大顯身手。數(shù)學(xué)課需要畫線、量尺寸時(shí),尺子會(huì)毫不猶豫地出來(lái)展示才藝。美術(shù)課時(shí),勾線筆畫出最美麗的畫卷。
它們是個(gè)和睦的大家庭,與我形影不離,每天默默地為我服務(wù)。我愛我的文具盒,它們是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文11
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō):“只要你考試考了一百分,就給你買!甭犕旰螅遗W(xué)習(xí),終于考一百分,來(lái)到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛了,打開來(lái),有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的.尺子,反面打開來(lái),什么格子都沒有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的地方,旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,打開來(lái)一看,哦!原來(lái)是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。
有一個(gè)這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)特別好看的米老鼠文具盒。
文具盒外面有一只米老鼠正在拿著一個(gè)特大號(hào)的毛筆,毛筆上涂滿了金光閃閃的顏料,好像在想如果發(fā)現(xiàn)“小偷”,我就用顏料甩他一身,給他來(lái)個(gè)防不勝防,如果米老鼠是真的一定會(huì)甩我一身的 。
文具盒里面有兩層,第一層有比較短的鉛筆,還有一只銀光閃閃的鋼筆。如果位置不夠就只能住第二層了。
我的文具盒上面有一些被鉛筆畫過(guò)的.痕跡,如果你隨意看一眼,是看不見的,因?yàn)楸尘笆呛诘摹?/p>
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文13
我的文具盒有很多,但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,除了它的盒蓋是黃色的,剩下的'部分都是白色的。你看,文具盒上的小松鼠正向我招手呢!這文具盒大約長(zhǎng)18厘米,有6厘米多寬,高度有4厘米。打開文具盒,里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆。
我的文具盒不但美觀,而且實(shí)用。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),樂于助人的的橡皮就會(huì)從自己的房間蹦出來(lái),在我寫錯(cuò)的地方跳來(lái)跳去,寫錯(cuò)的字立馬就消失得無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆會(huì)幫助我重新寫上正確的字,有了橡皮和鉛筆的幫助,我很快就把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我大叫一聲:“哎呦,沒有尺子怎么可以畫出直線呢?”我這一叫把文靜的尺子叫來(lái)了,它好像在說(shuō):“小主人,你怎么把我忘了?”我趕緊抓住它,經(jīng)過(guò)尺子的幫忙,我不一會(huì)兒就寫完了全部作業(yè)。然后,它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文14
我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過(guò)生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長(zhǎng)14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無(wú)毒、無(wú)味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的'尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了!
我的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸給我買的。我很喜歡它,簡(jiǎn)直愛不釋手。
文具盒是長(zhǎng)方形的,是深綠色的。它上面的圖案是一頭小牛。每當(dāng)我看見它,它好像對(duì)我說(shuō):小主人,希望你的學(xué)習(xí)在班上是最牛的。打開文具盒它分為上下兩層,上層是用來(lái)放鉛筆和橡皮的;下層是用來(lái)放彩鉛筆和尺子的'。每天我都把文具整整齊齊的放在里面,文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,它已經(jīng)是我形影不離的好朋友。
我很喜歡我的文具盒,并且很愛護(hù)它。
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