蒙眼畫臉作文(熱)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的蒙眼畫臉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒙眼畫臉作文1
哈哈。哈哈……是從哪兒傳來的笑聲，原來是從我們快樂作文班傳來的。我推開門一看，我們快樂作文班正在玩蒙眼畫臉譜的游戲呀！
只見一個活潑可愛的小女孩，迫不及待的舉起了手，老師點了她的名，請她上了臺，首先找了一條紅領巾將她的雙眼蒙了起來，忽然，她大叫起來，問老師，我什么也看不見了，老師說，你爭先一只無頭蒼蠅，頓時我們?nèi)嗪逄么笮Γ又蠋熥屗诤诎迳袭嬆樧V，她毫不猶豫的.結果老師手中的粉筆，畫了起來，她大約花了半分鐘就畫好了，但是讓人大吃一驚的是，她竟然把人臉，畫成了一個倒寫的六，頓時全班哭笑不得。通過這節(jié)有趣的作文課，我明白了眼睛的重要性實在是太大了。
蒙眼畫臉作文2
今天，我高興的來到作文班學作文，只見老師手里拿著一條紅領巾神秘地問：”你們認為最重要的器官是什么？”有人說嘴，有人說鼻子，還有人說眼睛……
老師講完游戲規(guī)則后，同學們就開始七嘴八舌，有人高高地舉起了手，有人慌忙搖頭，還有人喊著”老師，我。我不想畫�！崩蠋熃辛藘擅瑢W上臺，老師蒙住了格奇的眼睛，讓他轉了三圈，李彧博迅速找到黑板并畫了一張俏皮的`大人臉，我看完對他豎起了大拇指。
格奇轉完圈之后，四處摸索著，卻找不到黑板，他非常尷尬地笑著，說道”天啊！黑板在哪兒��？格奇先畫了一張既不規(guī)則又沒封口的臉。接著把眼眉直接畫到了下巴上，然后把耳朵畫在了臉上，最后鼻嘴都沒畫到臉上。逗的同學捧腹大笑，笑得前仰后合，我想：”這是什么玩意都看不出來。”
這個游戲告訴了我，眼睛是很重要的，要愛護眼睛。
蒙眼畫臉作文3
哎呀!哎呀!你往右一點。不對，你往左一點。是往右!同學們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室，原來他們是在玩蒙眼畫臉的游戲。
游戲規(guī)則：首先，老師讓大家抽簽，抽到打叉的就不用參加游戲，坐著當觀眾，抽到打勾的就要參加游戲。接著，先依次讓一個同學上講臺，轉三圈，帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉，誰畫得最好誰就獲勝。
游戲開始啦，每個人臉上都掛滿緊張和期待，第一組的人幾乎都是勾，倆人是叉，第二組三人是叉，輪到我了，我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳，我看了看，是叉呀，我的心這才平緩下來。
現(xiàn)在講臺上有六個人：林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇，陳麗紅。
首先出發(fā)的.是林思涵，老師給她蒙上眼罩，轉動她的身子，一圈、兩圈、三圈，三圈完了之后就要開始畫畫了。林思涵手里拿著筆，白板那么大，不知從何下手。她選了一個較寬的地方，下面的觀眾同學們都跑到講臺上來圍觀了，隔壁的同學也滿心好奇地過來了。林思涵先畫了一個圓圓的大臉，接著是眼睛、鼻子、嘴巴，畫完這些以后，她又畫了三根毛發(fā)和耳朵。這時，她摘下眼罩，看看自己畫的畫，嗯，還不錯，只是人的右耳畫在了左臉上。
緊接著是李響，李響扭扭捏捏地走上講臺，蒙上眼睛轉了三圈后，拿起筆畫了個臉，接下來她畫的臉蛋可真是把我們大家給樂壞了。三根毛插在腦袋上了，耳朵畫在臉里面，眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了，連她自己摘下眼罩也看不下去了，害羞地低著頭跑回座位。
第三個是廖明軒，沒想到他轉完圈以后，就迷失了方向，差點就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前，快速地畫出了一張臉，眼睛只有黃豆那么小，沒有鼻子，一張月牙嘴，不過耳朵和頭發(fā)都不知道畫到哪里了，估計是被他吃了吧，同學們看了都哈哈大笑。
幾個同學畫完之后，沒想到林思涵的那張臉得到了同學們的一致認可，獲得了勝利。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了，我也從中悟出了一個道理：盲人的世界真不容易，我們應該要愛護眼睛，在街上遇到盲人要及時伸出援助之手!
蒙眼畫臉作文4
“呀！往左！”“不！往右！”“后面呀！”在同學們七嘴八舌的呼喊聲中，我頭昏腦漲，完全迷失了方向。
這是一場精彩的游戲，名叫“蒙眼畫臉”。游戲規(guī)則是每個同學依次上場，老師為同學們戴上蒙眼布，然后轉三圈，再去小白板上畫一張臉。這聽起來十分簡單，但其實并不是一件容易的事。
游戲開始了，高書奕首先走上了講臺。在老師給他做完“準備運動”之后，他就開始了尋板之旅！他先是大膽地往反方向走了幾步，同學們馬上說道：“沒錯！繼續(xù)走！”可他似乎感覺不對勁，便又回頭走了幾步。在沒頭沒腦的一陣尋覓之后，他徹底找不到方向了，像個小迷糊一樣東走西竄。見狀，大家都忍俊不禁，有的想逗逗他，開始胡說八道起來，這讓他更加迷惑了。我也來了興致，躡手躡腳地把一張椅子搬到他面前，想擋住他的去路。誰知，他竟然一下子躍了過去，在一陣喧鬧聲中找到了白板。“哇！”我們都為他拍手叫好。不過，他畫出的那張臉真是不忍直視，就是一個頭小、無嘴、耳大、沒鼻子的“四不像”。
本以為高書奕畫得已經(jīng)夠難看了，可后來的李梓恒和游可馨的.畫作更令人大吃一驚——小到看不清五官了。
馬上就要到我了，我胸有成竹地走了上去。老師好像在施魔法一樣，瞬間將我變成了一個暈暈乎乎的瞎子。我辨不清方向，就先摸了摸我的小包包。本來是確定好了方位，但又被同學們帶偏了，我就開始丈二和尚——摸不著頭腦，一會兒撞上桌椅，一會兒摸到了同學的腦袋。但我不氣餒，最后還是用我的第六感成功地尋到了白板�！鞍�，我可真不容易�。 蔽胰滩蛔≡谛睦飮@了一口氣。緊接著，我在白板上畫了一張魔性的土豆臉，再畫兩只脫離土豆臉的眼睛，然后又畫了三根毛和一個小鼻子，最后還畫上了一張又大又歪的嘴巴。畫好之后，我摘下眼罩一看，還好，這起碼能看出是一張人臉。
后來，黃子峻上臺畫出了一個長發(fā)妹，終于到了最后一局，張楚蘅閃亮登場了。他和我一樣，開始時往正確方向前進，可又被同學們帶到了反方向的書柜玻璃。他渾然不知，直接把玻璃當成白板，準備施展拳腳�？删驮谶@時，黃子峻玩心大起，從抽屜里抽出一張紙摁在玻璃上，還抓緊張楚蘅的手，讓他往紙上畫。張楚蘅無可奈何，只好在紙上畫了一個小行星撞地球一般的彎曲怪物，惹得全班捧腹大笑。
就這樣，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。我也從中明白了，原來盲人的生活這么不容易呀！我們一定要好好愛護眼睛，關愛盲人。
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