籃球高手作文11篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的籃球高手作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球高手作文1

　　“寶貝兒，起床了！”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，醒了過來。原來，是爸爸在叫我。

　　原來，爸爸媽媽要和戰(zhàn)友洗車了。刷完牙后，我換好了衣服，和爸爸媽媽下樓了。爸爸媽媽去洗車了，可是我干什么呢？突然……“咚咚咚……嗖！刷！咔嚓”！從不遠處的球場上傳來了一陣聲響。這個聲音我太熟悉了，我激動得回頭一看，果然，有幾位叔叔正在打籃球。我高興得湊了過去，恰好，籃球飛了過來。我奮力一跳，接住了籃球，一個大跨步，在距離籃框3米遠的地方將球投了出去�！班�！”我進了個空心球！幾位叔叔連連夸贊：“小伙子真厲害！”我不好意思地撓了撓頭。于是，我也參與了“比賽”。

　　這次的`“籃球運動會”好有趣！一共有兩個籃球，我把球傳給你，可是你又跳起來接另一個籃球，我穿的球你沒接住，反倒把他砸到了。真是令人大笑不已！有一次，我投球時，球在籃框上“咚咚咚咚咚咚”彈了好幾下，最終還是掉入了籃筐。不得不說，我的運氣是很不錯的。還有一次，我在上籃時，一個叔叔跳起來擋住了我。

　　我反應(yīng)極快，在跳起來的一瞬間，我把球向身后一拋，一個叔叔接到了球，一下子繞過了好幾個人，一個箭步?jīng)_上去，把球投了進去。“傳得好！”其他叔叔都大叫了起來。就在我準備休息的時候，突然聽到了“汪汪汪”幾聲叫，我心里一驚，趕緊回過了頭，原來是依依。它正搖著尾巴，對我輕輕地叫著，看來，它一定是餓了。于是，我把食物喂給了它。它高興極了，迫不及待地吃了起來。

　　今天打籃球可真痛快呀！

籃球高手作文2

　　學(xué)校里有一位籃球高手，他叫吳閑人。

　　他看上去很斯文——一雙大大的眼睛，長著一張“香腸”嘴。

　　做作業(yè)的時候，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，并且很快地解答出正確答案;看書的時候，誰也不能吵到他，就算別人在他桌子上亂涂亂畫，他都不會理他，專心致致地看自己的書。

　　你可能會覺得他是一個書呆子，但是他的運動細胞超好。有一次，小許要和他打一場籃球比賽，吳閑人一口就答應(yīng)了。他們約好時間來到籃球場，他主動讓其他四個人一起聯(lián)手防范他。比賽正式開始了，當吳閑人正要沖入三分線內(nèi)的'時候，小黃突然擋在他前面不讓他過去，但是小黃哪是他的對手呀!說時遲，那時快呀，吳閑人一個漂亮的假動作，突破了其他三個人的防守。就在吳閑人正要投籃的時候，小許說中場休息的時候到了，于是大家各自拿起自己的水杯猛喝水，氣喘吁吁。

　　休息過后，激烈的籃球比賽又開始了。一開始吳閑人就給對方一個下馬威——他用極快的速度突破了前面兩個人的防守，再用假動作騙過了另外兩個人，最后再用一個漂亮的三分球和空心球投進了對方的籃球框里。但是對方球員也吸取了前一場輸了的教訓(xùn)，從而改變了戰(zhàn)術(shù)——他們利用小黃來分散吳閑人的注意，當吳閑人防小黃的時候，其余人已經(jīng)排兵布陣了——一個人在自己的籃框前防守，另外兩人在吳閑人的籃框前站好做準備，接著分散他的注意力。可是最終還是吳閑人以15比13的比分勝出。

　　這就是我們學(xué)校里的籃球高手——吳閑人。

籃球高手作文3

　　我很喜歡籃球，技術(shù)很好哦！每個周末，我都要去小區(qū)的籃球場打球。

　　我們學(xué)�？煲�成立一支籃球隊，所以我在努力的訓(xùn)練籃球，希望能順利進入籃球隊。

　　在籃球方面，我覺得自己一點兒不比別人差。我會好些招數(shù)，比如我三分球投籃很準，只要我兩個手用力投，很多時候都能空心的投進去。聽著那球與網(wǎng)接觸時發(fā)出的“唰、唰”的'聲音，不免有些小激動哦。有一次，我跟爸爸到小區(qū)的籃球場打球，爸爸來防我，我加快跑步速度，一個閃躲馬上把爸爸晃到后邊了！我果斷地跑到三分線外投球，球進了，我高興得跳了起來。爸爸被我投的球驚呆了，站在原地愣了半天。

　　我也會三大步上籃技術(shù)，先是拍球運球，然后緊接著跑三步，在第三步時跳起，再把球輕輕地玩籃筐一扔，保證可以得2分，這個動作我最嫻熟了。

　　我還可以帶球轉(zhuǎn)身越過別人，然后投籃進球，這是我的絕招。每次打籃球，我總會使用這一招，每次遇到同學(xué)防我，我站在原地尋找機會，猛地轉(zhuǎn)個身越過同學(xué)，迅速來了一個三大步上籃，保證進球。隊友們?yōu)槲夜恼疲�我也很高興。

　　對我的球技，媽媽總會說：“你可真是一位籃球高手啊！”每次媽媽這么說，我的自信心會增加。

籃球高手作文4

　　我身邊的小能人是投籃百發(fā)百中的張峻銘。

　　他中等身材，瓜子臉，高高的鼻梁，不大的眼睛里閃爍著充滿活力的光。他是我們班里的'運動健將，每次運動會，他總能取得好幾項冠軍，打籃球更是他的長項。

　　在一次籃球比賽上，他的球技讓我們隊獲得了勝利。

　　這是一次班和班之間的競賽，上半場已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在是中場休息的時間，張峻銘由于被撞傷沒有上場。此時的比分是2：5，我隊的隊員都累極了，個個大汗淋漓，而且無精打采，失望極了。張峻銘在旁邊卻眼里閃著光，好像勝券在握，下半場他就要上了。

　　下半場開始了！我們隊發(fā)球，張峻銘對我們信心滿滿地說道：“放心吧，我一定能投進幾個三分，我們一定能勝利！”陳健智把球傳給了我，我剛想投籃卻被搶了。張峻銘像離弦的箭一樣飛奔了過去，一下?lián)屪吡饲�，出了三分線后一個漂亮的遠投，“進啦！”隨著一聲歡呼，比分成了5：5。

　　在旁邊觀看的同學(xué)老師也都贊嘆不絕，對手也重視起了他。張峻銘竟能在這么遠的地方投進，隊員們都高興極了。比賽繼續(xù)，對手們重點盯防張峻銘，讓他難以接球，跟沒有了進攻的能力。

　　突然，張峻銘看準時機一個箭步?jīng)_了上去，再向左一伸手，轉(zhuǎn)眼間，球已到了他的手里。他又一轉(zhuǎn)身，猛地向前一躍，霎時間到了籃下，一個擦板球，又進了！

　　我們隊已占了優(yōu)勢，比分成了7：5，我們舞步歡呼雀躍。此時離比賽結(jié)束還有一分鐘，我們都放松了警惕，卻讓對方出其不意的一球進了，比分成了7：7。

　　由于最后是平手，所以要罰球分勝負，我方肯定讓張峻銘投。張峻銘并不焦急，好像在說：“我一定能進的�！敝灰娝�一運起，將球拿在手中，奮力一躍將球投向籃筐，球進了！場下觀眾無不鼓掌喝彩，我們勝利啦！

　　張峻銘并沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練，投籃卻如此準，真令人佩服。

籃球高手作文5

　　咱班有一位獨一無二的籃球高手，梁天林。他個子不高，但他打起籃球來啊，真似一陣風(fēng)，其他人很難從他手里奪走球。

　　有一次，我們班舉行籃球比賽，我和他都上場了。

　　隨著裁判員一聲哨響，上半場比賽開始了。“啪‘，球落到了梁天林的手里，只見他靈活的`拍著球往對方的陣地沖。突然，對方的一個“高手“來搶梁天林的球，只見他靈活閃過，來到籃筐前，雙腿一彎；就像彈簧一樣跳的高高的；瞄準籃筐一投，球在空中劃過一道漂亮的孤線。進啦!全場掌聲四起。就這樣，上半場結(jié)束了。

　　休息了10分鐘后，下半場比賽開始了，2：0，我們班先領(lǐng)先。

　　開始我先拿到了球，我拍著球沖向?qū)Ψ疥嚨�，“唰“我把球傳給了龐德海，突然

　　對方的主力從后面短了球，看來對方也不是“省油的燈“，他們用了個長傳，球到了戴龍手里，只見他站在三分界一投!進啦!三分球!

　　現(xiàn)在是3；2，他們領(lǐng)先了，見我們被奪走了優(yōu)勢，大家都很著急，“大家不要慌，還有時間“梁天林一句話就像給我們吃了定心丸。許多人便不再慌了。

　　梁天林一開始就直奔對方籃筐，對手領(lǐng)較了梁天林的厲害后，便不趕怠慢，兩個主力都來防梁天林，梁天林他迅速閃過，那速度快似閃電，閃過對手后他一個鉤球，進了!剛好，裁判員在這時宣布比賽結(jié)束。

　　后來，我們隊以4；3勝利了!從這兒件事可以看出他的球技，可真不是吹的啊!從那以后我們班沒一個不佩服他的了。

籃球高手作文6

　　要說我身邊的小能人，那我們班可真是臥虎藏龍之地。有舞蹈小能人洪若翾、有鋼琴小能人魏博洋、有書法小能人左萌、有象棋高手陳京非……其中，籃球高手張良最讓我心悅誠服。

　　他個頭不高，瘦瘦的身材，像猴子一般靈活；他留著一個小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，像兩顆黑瑪瑙，卻透著籃球明星般的睿智。

　　你別看他個子不太高，身體瘦弱，可是，他籃球技術(shù)卻是一流的`。有一次體育課，體育老師把我們男生分成兩組進行了一場籃球比賽，說三局兩勝。只聽老師哨子一響，張良就帶球左沖右突，沖過了我們的層層阻擋，直奔籃球架，讓我們真是防不勝防��！當他接近籃球架時，只看見他瞄了一下球筐，輕輕一躍，隨手一投，球就便像聽話的孩子一樣鉆進了籃球筐，讓我們真是羨慕不已��！這時，他喜笑顏開，眼睛瞇成了一條縫，徑直走到我的身旁，對我說：“劉健竹，不要氣餒，不是還有兩場嗎？你們還有機會�！甭犃怂�的話，我們又開始了第二場。這一次我和伙伴們使出渾身解數(shù)，終于把比分追平了。

　　最后一場可是決一勝負的生死之戰(zhàn)了，我們的心都緊張得像揣了只兔子一樣怦怦直跳。我們大家同心協(xié)力，雖然沒能進球，但也沒讓對方進球。眼看比賽就要平局收場了。沒想到這時，張良又使出了新的絕招，像玩魔術(shù)般的，球又進了。雖然這次我們輸了，但是，我們輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　張良不愧是我們班的籃球高手，我十分敬佩他。

籃球高手作文7

　　我哥哥酷愛打籃球，而且技術(shù)很不錯。我經(jīng)常見他打起籃球就愛不釋手，打得如癡如醉。

　　一次，哥哥約了幾位同學(xué)去“運動一家”打籃球，把我也帶了過去。哥哥和同學(xué)們分好了隊煟橙艘蛔欏。便馬上拉開了比賽序幕。只見對手將球向上一拋，哥哥一下子提高警惕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，見球落低了一點兒就用力將腳一蹬，雙手緊緊抓住球沖出包圍，一邊運球，一邊向后掃視，看看有沒有人。哥哥見對方選手一下子都沖了過來，便瞄準了籃框，隊手以為哥哥要投籃了，連忙躍起蓋帽，原來是假動作，等回過神時，哥哥縱身一躍，手臂向前一彎，那球在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈掉進去了。觀眾們歡呼起來，哥哥臉上卻非常平靜，搖搖頭說：“可以投得更準的。”

　　哥哥接到球傳給隊友，對手見球在那個人那兒全都向他跑去，隊友招架不住將球又傳回給了哥哥，對手又跑過來。哥哥和隊友你一球我一球向前移，快到籃框了，球卻被人中途攔劫了。對方迅速運球回“巢”，當站在三分線外時，突然向下半蹲運足氣力一跳，右手將球一投，“中了中了，好球牶們潁 比場高呼。

　　對方選手們得了３分，哥哥不甘示弱，搶回了球，小心翼翼地運著球。突然后面竄出了一個人，他張大雙臂，前后左右跟著哥哥移動，防得滴水不露。哥哥運著球盯著籃框與對方僵持著。哥哥喘著粗氣，眉頭緊鎖，大顆的汗珠順著額頭落下。我想哥哥這回吃不消了。果然，哥哥跑不動了，站在原地停住了，但右手卻還有力地運著球。他和隊友交換了個眼神，示意將球傳給隊友，對方哪能不發(fā)現(xiàn)，敏捷地舉高雙手準備攔劫。哥哥眼睛一亮，笑著從對手腋下順序通過，球呢﹖當然還在哥哥手上。他輕輕一躍，右手順勢將球往籃框送，球乖乖地進了牰允種壞靡∫⊥罰長嘆了口氣，心服口服。

　　這回哥哥笑了，顯然自己也很滿意。雖然哥哥大汗淋淋，衣服都濕透了，但觀眾們的'掌聲、得分的喜悅讓他忘了一切……

籃球高手作文8

　　卞昭赫是我的好朋友。他非常強壯，而且很高。他在班上學(xué)習(xí)成績很好還樂于助人，與朋友們還能友好相處。不僅這樣他的體育也棒極了。

　　他最擅長的就是籃球了。打起籃球來可以一對四，并且他經(jīng)常贏。只要我們輸?shù)舯荣愃�就會安慰我們，說些鼓勵的話語，于是我們便微微一笑�；倚摹⑹�落瞬間就一掃而光。

　　記得上周五我們一起去了財經(jīng)學(xué)院打球。他一直在練習(xí)嘗試新的動作新的方法。而我則在一旁認真的觀看。吸取成功者的經(jīng)驗，而他每次也會教我一些技巧，讓我的'技術(shù)更加嫻熟。能夠在賽場運籌帷幄、所向披靡、戰(zhàn)勝對手。

　　還有一次我們在院子打比賽，他一對四，熟練的帶球技巧連過四人，像騎了匹勇猛的駿馬，直接就闖到籃筐下。輕輕往上一投。球進了。就這樣他一次又一次的進球。動作快到我們都擋不住。到最后我們根本毫無還手之地。最后以33:10慘敗

　　他是我的好朋友。希望我們友誼地久天長。成為永遠的好朋友。而且也希望可以跟他學(xué)到更多的籃球技巧。這樣就可以跟他打一場激烈的籃球賽了。

籃球高手作文9

　　我有一個籃球高手爸爸。

　　這天，我坐在籃球場邊，眼睛緊緊地盯著場上。只見爸爸的身體靈巧地晃過防守他的人，上籃，投球，籃球打板入筐。又進了一球，爸爸馬上向我做了一個勝利的手勢。我用力的'鼓著掌，大聲喊著：“爸爸加油！”

　　看到這，你一定以為我也是一個籃球小高手吧。其實，這時的我，剛剛開始接觸籃球——只有看的份兒。我從小體育細胞就不發(fā)達，看著同齡的小朋友投籃，甚至帥氣地上籃，心里不禁產(chǎn)生了一絲絲的羨慕。平時一到休閑廣場，就往籃球場跑。爸爸看出了我的心思，就開始帶我去籃球場，有時讓我看比賽，有時陪我練習(xí)。讓我從一個一開始投籃不沾筐的小菜鳥，變成一個小球手了。上學(xué)期，我還被評為了班級的“籃球之星”呢！

　　爸爸工作很忙，下班時間晚，而且還經(jīng)常不定時地加班。但只要他有空，就會帶我去練習(xí)。這一天，我早早地做好了回家作業(yè)，等著爸爸回家。等到六點半，爸爸才回家。我連忙迎上去，說：“爸爸，我們今天去打籃球吧？”“好啊�！卑职趾敛华q豫地說。只見爸爸來到餐廳，端起媽媽盛好的飯，狼吞虎咽地吃起來，三下五除二就把一碗飯給消滅了。爸爸把筷子一放，說：“兒子，打球去了�！薄皝砹��！蔽覛g天喜地地跟著爸爸出了家門。來到籃球場，爸爸就開始訓(xùn)練我運球、投籃，最后還進行了一場父子對抗賽呢。半個小時后，爸爸對我說：“兒子，我們該回家了�！蔽冶�起籃球，說：“嗯，走吧。”回到家，等我洗好澡出來，看到爸爸半躺在床上，已經(jīng)睡著了。

　　我愛籃球，我更愛我的爸爸。

籃球高手作文10

　　20年后的我已經(jīng)成了籃球高手。我現(xiàn)在效力于中國國家隊，跨籃一級棒。現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達了，我國科學(xué)家發(fā)明了一種跳躍鞋，我的隊員們都穿這種高級鞋。今天我們隊和公牛隊在中國體育館進行友誼賽。

　　到了場地我們穿上跳躍鞋，公牛隊仍穿著普通的運動鞋。在裁判的哨聲下比賽正式開始。大個子姚明把球傳給我，我?guī)�球巧妙的越過了一名公牛隊的隊員，，趁對方不注意，在姚明的.掩護下沖破重重阻攔猛的跳了起來，一個漂亮的3分球進了。賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　在全隊的默契配合下，我、姚明各投進三十分球，中國國家隊以超出對方十六分的情況下贏得了此次比賽。

　　打敗公牛隊之后，我們跟世界最有名的幾支籃球隊進行了激烈的比賽。在比賽中我多次摔倒了，但為了國家，為了人民我還是勇敢的站起來了，勇猛地從對手手中搶下球，并與隊員配合多次扣籃、投中……每場比賽我都是得分最多的一名球員，我連續(xù)三年被評為“全世界最優(yōu)秀球員”的稱號。

　　20年后的我的地位比姚明高，一提王斌，沒有不知道的，我現(xiàn)在是國家籃球隊隊長，我的夢想是，帶領(lǐng)中國隊打遍天下無敵手。

　　一上著些都是我王斌起早到晚辛辛苦苦一點一滴練出來的，無論嚴寒酷暑都是這樣。我想以后會做的更好為我一生畫上一個完美的句號。

籃球高手作文11

　　他是我們班的體育委員，是我們班籃球隊的骨干，是我們班的籃球高手，他叫孫文豪，他可是我們班名副其實的籃球高手哦！想認識一下他嗎，那就聽我繼續(xù)往下說吧！

　　他的各項運動都很好，尤其是籃球打得最好。每次的籃球比賽中看他搶球、傳球、上籃一氣呵成，動作十分熟練好像練過千百遍。他打籃球時，手和籃球之間像有一塊磁鐵般，籃球一直控制在他的手中。練習(xí)投籃總是他投中的次數(shù)最多�？此麑Ｗ⒌纳袂楹褪炀毜膭幼鳎�球在他手中幾乎百發(fā)百中，同學(xué)們看得目瞪口呆，不禁對他豎起大拇指。這時，他總會謙虛地說：“這沒什么，只要大家勤加練習(xí)每個人都可以做到的�！�

　　當然，他籃球打的這么好與他平時的'刻苦練習(xí)是密不可分的。一次，班上有位同學(xué)過生日，約了我們一幫好朋友參加她的生日會。生日會那天我們陸陸續(xù)續(xù)都到了，可左等右等也沒看見孫文豪的影子，在大家都焦急萬分時，響起了一陣敲門聲，打開門一看，只見孫文豪抱著籃球滿頭大汗氣喘吁吁地說：“不……不好意思……我練習(xí)籃球太入神，一時忘記了時間，來晚了請原諒�！�

　　記得還有一次籃球比賽，我們班的對手是四一班，因為平時四一班水平不如我們班，所以我們班有些籃球隊員就很輕敵，甚至有些隊員不削地說：“一班，我們不費吹灰之力就能打敗他們！”可是，一班最近進步很快，連中幾球，而我們班才投中兩個球，現(xiàn)在同學(xué)們都著急了。只見孫文豪沉著應(yīng)戰(zhàn)、一絲不茍半點不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我們班贏了。同學(xué)們別提多高興了！

　　瞧，這就是我們班的籃球高手，聽了我的介紹，你們是不是也認為他很厲害呢？

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