【經(jīng)典】我的偶像作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的偶像作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的偶像作文1

　　我的第一位偶像，“葉涼涼”。剛開(kāi)始沒(méi)太關(guān)注她的作文。直到后來(lái)她寫的一篇作文叫“對(duì)不起，不該喜歡上你”。連續(xù)上榜了幾個(gè)月了。現(xiàn)在仍舊居高不下，我就真的很好奇，難道“葉涼涼”寫的作文那么好嗎？以至于每周排行榜上都有她的名字。我點(diǎn)了下，看她發(fā)表了幾篇作文，全都是情感類的，談過(guò)戀愛(ài)的那種作文，我全都看完了，感覺(jué)她寫的作文真的.非常好，怪不得一直都上排行榜，也正是因?yàn)槲业暮闷嫘摹２艑?duì)“葉涼涼”有好感的。

　　于是，我每天都打開(kāi)寫作文APP軟件，看“葉涼涼”有沒(méi)有發(fā)表作文�？墒�，沒(méi)有，她的那一篇作文卻一直占據(jù)榜首，我真的很替她高興，為她感到驕傲。我也不知道為什么，自己越來(lái)越喜歡她的作文了。我就在那個(gè)優(yōu)秀QQ群里面問(wèn)，誰(shuí)是“葉涼涼”？讓我很高興的是，有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)她，我就向他們打聽(tīng)“葉涼涼”就說(shuō)我是她的粉絲，他們還有點(diǎn)不相信。群里面有幾個(gè)人調(diào)侃我：你是不是暗戀人家“葉涼涼”，或者是喜歡人家。我便連忙的向他們解釋說(shuō)：我只是覺(jué)得她寫的作文很好，認(rèn)識(shí)一下她人。他們也就沒(méi)有再問(wèn)了。我就問(wèn)他們，“葉涼涼”是男的還是女的？有個(gè)人告訴我，讓我很驚訝？“葉涼涼”是女的，我之前一直都覺(jué)得她是男的，沒(méi)想到出乎我的想象，居然是女孩。

　　在優(yōu)秀QQ群里，聊了很多話，讓我無(wú)比高興的是“葉涼涼”突然冒出來(lái)了，我就和她說(shuō)：“我喜歡你的作文，你寫的非常好�！彼�有點(diǎn)謙虛的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有，都是隨便寫的，沒(méi)想到那一篇作文在排行榜上呆那么久。隨后，她給我發(fā)了一個(gè)紅包0.5，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不能接受，我不能讓她覺(jué)得我這樣說(shuō)好話，是為了向她討個(gè)紅包，但她還是要我收下。然后，我把我的群名片改成“葉涼涼”的粉絲，我改成這樣是為了讓她知道我是她的粉絲，以激發(fā)她更有信心的寫作文，也表示我對(duì)她的喜愛(ài)。

　　我寫這篇作文是送給我偶像“葉涼涼”的，最近她都很少寫作文，我也不知道她能否看見(jiàn)我寫的這篇作文。最后，我想對(duì)她說(shuō)：“葉涼涼”，我會(huì)一直守護(hù)你，誰(shuí)讓你是我偶像呢？你的過(guò)去我不曾參與，你的未來(lái)我奉陪到底！

我的偶像作文2

　　當(dāng)今時(shí)代，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個(gè)不停;有人迷影星，你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗，給家人捶背的時(shí)候搞得像彈鋼琴……我沒(méi)那么狂熱，因?yàn)槲冶旧砭吞�過(guò)于心高氣傲，不崇拜任何人，但還就是有那么一個(gè)人，例外了。

　　我最喜歡看課外閱讀書，我覺(jué)得它給予我的不是單調(diào)的知識(shí)，人云亦云的大道理，而是真真實(shí)實(shí)、精精彩彩的生活。有時(shí)我都在想，如果我的一生可以譜寫成一本多姿多味的故事書該多好啊!無(wú)意間，一個(gè)故事吸引了我——名字新穎，文筆輕快，字里行間透露著幸福甜美。我太喜歡那個(gè)故事了，反復(fù)讀，反復(fù)念，竟不覺(jué)得厭煩。急忙看作者：佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書，發(fā)現(xiàn)這位佚名還真是文采飛揚(yáng)啊!光是故事書上就發(fā)表了十幾篇文章，可真厲害啊!

　　我不僅喜歡看書，還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我覺(jué)得讓音樂(lè)舒緩人的神經(jīng)真是再好不過(guò)的事情了!那一曲曲的經(jīng)典，優(yōu)美的旋律，讓我陶醉。在電貝司培訓(xùn)班上，我又發(fā)現(xiàn)了一曲佚名發(fā)表的音樂(lè)。光是看那高高低低的音符，我就明白——這需要及其熟練的手法與反應(yīng)能力。我天生不服輸，壯著膽子，勉強(qiáng)彈過(guò)去了。但那一串串音符所演奏出的曲調(diào)有著讓我難忘的美感�？磥�(lái)，這個(gè)佚名還是個(gè)音樂(lè)家呢!

　　就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的報(bào)紙、文刊、網(wǎng)絡(luò)上所帶給我大大小小的驚喜時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這個(gè)佚名佩服得五體投地了。有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)啊?”要是原來(lái)，我就是一仰頭，高傲的說(shuō)：“沒(méi)有�！钡�現(xiàn)在，我已經(jīng)被佚名所折服了，我回答：“佚名�！薄肮�哈哈!佚名哪是個(gè)人啊!”同學(xué)把新華字典拿過(guò)來(lái)，指著佚名那一章讓我看。我的頭越來(lái)越低，最后差點(diǎn)貼著紙張了。

　　我很委屈，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個(gè)人!居然是不知名的很多人!什么音樂(lè)家，什么文學(xué)家!騙人!媽媽來(lái)了，柔聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰(shuí)都不知道，連是男是女都不知道，我怎么把她在當(dāng)作我的偶像?”

　　“喜歡、崇拜一個(gè)人不需要明白她是誰(shuí)，明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品，他為人處世的態(tài)度就好啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，要是有人問(wèn)我：“你的.偶像是誰(shuí)?”我會(huì)驕傲的回答：“佚名!”其實(shí)，佚名就是在我們身邊的每一個(gè)人，不管他是誰(shuí)，是男是女，都有屬于自己的閃光點(diǎn)，只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現(xiàn)在大眾的眼前。喜歡他的人不需要知道他是誰(shuí)，只需要知道：佚名是我的偶像，我身邊的每一個(gè)人都是我的偶像!

我的偶像作文3

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。

　　曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人，就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學(xué)生，說(shuō)：“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說(shuō)明你尊敬我�！苯又�，他又拿出一顆糖，說(shuō)道：“這顆糖也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，據(jù)我所知，你打同學(xué)是因?yàn)樗�欺�?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感。”打人的學(xué)生說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打同學(xué)，就算他欺負(fù)女生，我也不能采取這樣的手段�！碧招兄�聽(tīng)后，又拿出一顆糖，說(shuō)：“這最后一顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我很高興�！�

　　聽(tīng)完故事后，我不禁對(duì)這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對(duì)待學(xué)生呢？陶先生教育學(xué)生，并不是像有些老師抓到學(xué)生之后，不分青紅皂白地訓(xùn)斥一頓。那樣一來(lái)，學(xué)生錯(cuò)是認(rèn)了，也只是“口服”，沒(méi)有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續(xù)犯錯(cuò)。說(shuō)到底，只有學(xué)生口服心服了，才是真正的認(rèn)錯(cuò)。

　　陶行知先生可貴的'智愛(ài)之處，正在于他先是鼓勵(lì)打人的學(xué)生，幫助他認(rèn)識(shí)到在打人這件事中做得對(duì)的地方，還給他獎(jiǎng)勵(lì)，這樣以來(lái)，一下子就拉近了與學(xué)生的距離。

　　陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過(guò)，不像其他的老師，只看到了點(diǎn)而看不到面，就只有對(duì)學(xué)生的一味訓(xùn)斥了。當(dāng)時(shí)社會(huì)，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。

　　先生的名字也很意思。據(jù)說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō)，故取名“知行”。

　　43歲時(shí)，陶行知先生深刻地認(rèn)識(shí)到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后，才覺(jué)得我們有好多主觀的意見(jiàn)都是錯(cuò)的，沒(méi)有效驗(yàn)的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)有人稱他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認(rèn)為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。

　　了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對(duì)先生的敬仰之情更加強(qiáng)烈了。一個(gè)人把一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起，這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念�。�

　　雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(zhǎng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！

我的偶像作文4

　　二十五歲的廬山，二萬(wàn)五千年的不朽。

　　——題記

　　二十五歲那年，他扯一把天上的銀河嵌在一座山的山壑上，人間便成了他的蒼穹。他向下俯瞰人間——他有這個(gè)資格。因?yàn)槟巧绞菑]山，那人字太白。

　　十八個(gè)春秋的展趣都剎羽而歸，但他會(huì)放棄么?他字太白!怎會(huì)放棄!賀知章見(jiàn)他，大驚呼：“謫仙也!”沒(méi)錯(cuò)，李太白便是謫仙，即便今日，又有誰(shuí)能越過(guò)這座廬山?解金龜換酒，賀知章將他舉薦給唐玄宗。他就此入了翰林院。有人說(shuō)這太容易了吧?不。因?yàn)槟侨俗痔�白�?/p>

　　他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，只是他變成了一只皇御的鸚鵡。他郁郁寡歡�；实壑恢�他字太白，只知他寫詩(shī)寫賦絕天下，但又怎知謫仙“愿將腰下劍，直為斬樓蘭?”或許皇帝不讓他成將軍，讓他再“視塵中屑屑米粒，蟲睫紛擾，菌蠢羈絆蹂躪之比”，也算為成就將來(lái)的“詩(shī)仙”作了些貢獻(xiàn)罷。于是，他失望了，他離開(kāi)了所謂的`翰林院。有人說(shuō)這也太蠢了吧?不。因?yàn)槟侨俗痔�白�?/p>

　　他在人世里孜孜追求功名，但他不過(guò)想壯懷激烈一生，不枉來(lái)人世一遭。英雄激情在這之后也頻頻被挫，他也不斷失望著。他回廬山，發(fā)著“我本不棄世，世人自棄我”的哀傷;靜居廬山，卻忘不了英雄二字，被永王拉入幫派，然被受牽連、失敗，被流放夜郎，吟然“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”……

　　自此，他變了，變得脫俗。他在已非青春的年華里、在將盡的年華里盡情享受，游山吟詩(shī)、飲酒吟詩(shī)。

　　他將死去，他在感慨：“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)�！笨上�，世間早無(wú)孔子哭麒麟，哪有人為他哭大鵬折翼?或許他這一生，都沒(méi)有知己罷。

　　每每讀其詩(shī)，心中始終回蕩“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志，“行路難，難于上青天”的嘆息……

　　即便是謫仙我看不破世間浮沉，舍不得浮沉的世間，只嘆紅塵人世，要好好記住我啊。他當(dāng)然不甘，本想轟轟烈烈拔劍擊大荒般度一生，但終究志埋蒿萊。

　　人們只見(jiàn)詩(shī)仙余生如草書般瀟灑，少人知其前生之英雄夢(mèng)。有人說(shuō)他不過(guò)是為詩(shī)賦做貢獻(xiàn)罷了。不!他是化生在盛唐的維摩潔，落筆無(wú)縱、發(fā)想超曠、變化無(wú)端：如列子御風(fēng)行，如龍躍天門，如虎臥鳳閣，如祥麟獨(dú)角。他心懷蒼生，紅塵人世，身卻在瑤臺(tái)絳闕，有誰(shuí)能達(dá)到他一般的境界?

　　他不圖功名、只要名留青史，只要一點(diǎn)痕跡，瀟灑又無(wú)奈，獨(dú)孤又看不破。無(wú)人解、空牢騷。李太白啊，你還可念那一年廬山那一人嗎?

我的偶像作文5

　　10月15日，是北京同仁堂義烏店開(kāi)業(yè)的日子，我們一家三口也受到了邀請(qǐng)。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)我所喜愛(ài)的朱平爺爺也會(huì)在那天的晚宴上出席，我的心里甭提有多高興了。

　　晚上，我們來(lái)到錦都酒店宴會(huì)廳，那里燈火通明，歡快的歌聲在耳邊回響，到處都是人來(lái)人往，熱鬧極了。我迫不及待地在人群中搜尋朱平爺爺?shù)纳碛�，這時(shí)媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“何心，看！你最崇拜的朱平爺爺在那邊！”我順著媽媽所指的方向望去，終于在舞臺(tái)前的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的偶像——朱平爺爺�！澳悴皇窃缇拖牒椭炱綘敔斀慌笥蚜藛幔楷F(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會(huì)，還不趕緊過(guò)去打個(gè)招呼？”聽(tīng)完媽媽的話，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，我是那么地渴望能跟他說(shuō)笑，可我總克服不了膽怯地心里障礙，雖然我?guī)缀趺刻於紩?huì)在電視里看到他，但這么近距離的跟他交流還是第一次，朱平爺爺在我的心里是那么的`高大，我這小小的老百姓怎么敢去高攀呢？再加上跟他坐在一起的可都是名人��！媽媽一再提醒我說(shuō)：“再不過(guò)去就來(lái)不及了，人家吃飯的時(shí)候去打擾就不太禮貌了�！蔽易笥覟殡y，緊張得手心直冒汗。媽媽見(jiàn)我還愣在那里，就又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，你就把他當(dāng)成自己的親爺爺就行了，要是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)可別后悔哦！”聽(tīng)到這里我猛地站了起來(lái)，漲紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“那你一定要給我和朱平爺爺拍個(gè)照�！眿寢尶次医K于想通了就一個(gè)勁地對(duì)我點(diǎn)頭。

　　于是我慢慢地挪動(dòng)我的腳步，一步一步向朱平爺爺走去，站在他的后面，我的手腳都在微微顫抖，真想馬上跑回座位去！回頭看到媽媽期望的眼神，我只好鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“朱平爺爺，您好！+我可不可以和您拍張照片？”朱平爺很配合地說(shuō)：“好啊！”媽媽馬上就幫我們拍了一張合影，朱平爺爺看了看照片說(shuō)：“這件背心穿起來(lái)不太對(duì)頭，我脫掉再拍過(guò)。”真沒(méi)想到朱平是個(gè)這么平易近人的人！我緊張的心情一下子變得輕松起來(lái)。

　　整個(gè)晚餐都在愉快的氛圍中進(jìn)行著，吃完飯我又來(lái)到朱平爺爺那兒，這回我比第一次大方多了，朱平爺爺也親切地問(wèn)我是在哪兒讀書的？這樣一來(lái)，我更是把他當(dāng)成了我的親爺爺了，最后他還給了我手機(jī)號(hào)碼，叫我有機(jī)會(huì)給他打電話�？蛇z憾地是我忘記告訴朱平爺爺我的名字叫何心了，希望朱平爺爺能夠看到我的這篇文章，并記住還有我這么一個(gè)“老朋友”。

我的偶像作文6

　　其實(shí)在《極限挑戰(zhàn)》孫紅雷這個(gè)明星就被我們所熟知，而看了《極限挑戰(zhàn)》以后，可能大家對(duì)他的印象更加深刻了。以前在我們看來(lái)，孫紅雷就是一個(gè)比較高冷的人物。而在《極限挑戰(zhàn)》以后，我們開(kāi)始覺(jué)得他很搞笑，特別搞笑�？墒撬�搞笑背后的另一面是我們小不出來(lái)的。

　　或許在我們眼里，孫紅雷現(xiàn)在擁有如此大的成就。他的家庭背景應(yīng)該也是很好的。然而事實(shí)并非如此，他的家庭條件并沒(méi)有那么好。這他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他的母親下班后還要去撿破爛來(lái)補(bǔ)貼家用。他的母親也曾讓他放學(xué)后和他一起去撿，而作為小孩子的他肯定會(huì)拒絕的，這很正常�？墒菑哪且院�，孫紅雷就開(kāi)始變得孤僻，沉默。而終于有一天，在他放學(xué)的時(shí)候，看到母親正在朝別家借錢的.時(shí)候，那一家一聽(tīng)到這些就馬上關(guān)門。他決定要和她的母親一起去撿破爛。而撿破爛的，條件比較艱苦。對(duì)于現(xiàn)在很多人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法忍受那份臟的�？吹竭@里，我無(wú)法想象我們面前的這個(gè)搞笑的"顏王"是如此的心酸。

　　而還好，他的幸運(yùn)也應(yīng)該對(duì)得起他的努力，所以他考上了中央戲劇學(xué)院。他的母親也是揣著自己比較不舍得用的錢來(lái)北京去看望兒子。當(dāng)時(shí)孫紅雷的同學(xué)都吵著要她的母親請(qǐng)客。而她高興的答應(yīng)了。因?yàn)槟切�學(xué)生的家境都比較好。也點(diǎn)了不少菜。可是他母親毫無(wú)不舍之意。但是他請(qǐng)了他們吃飯之后自己回家買的票都是硬座。特別遠(yuǎn)的路，他為了自己的兒子愿意受這份苦，所以有這樣好的母親，才練就了這么好的孫紅雷。

　　慢慢的，孫紅雷發(fā)展好了，變成了一線演員。當(dāng)然他肯定也讓他的母親享福了，可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)幾年，他的母親因?yàn)椴≈赜肋h(yuǎn)離開(kāi)了他。失去了母親的他當(dāng)然是非常痛苦的�？墒巧�活還是要繼續(xù)。他知道對(duì)他母親最好的報(bào)答就是讓自己變得更好。所以，在他失去了母親之后，他的演技變得更好。他開(kāi)始突破自我，嘗試不同的角色，也在角色里注入嶄新的東西。他對(duì)于演戲變得更加執(zhí)著，演技也成熟了不少。也獲了不少獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在我們所看到的"顏王"孫紅雷就有一種喜感，他也向我們傳遞了很多正能量�？墒撬�背后艱辛我們所知道的只是一些，可能更多痛苦只有他自己知道吧。不管怎樣，希望他一直開(kāi)心。

我的偶像作文7

　　因?yàn)閴?mèng)會(huì)發(fā)光，無(wú)論角落多么黑暗，總會(huì)有一束光指引我們到那里，我們會(huì)毫不猶豫的去旅行，去探索。人不站是因?yàn)闊o(wú)知。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就不能有所作為。達(dá)成了，沒(méi)有目標(biāo)，就像沒(méi)有靈魂一樣。

　　有一個(gè)人在電影行業(yè)干了很多年，有自己的目標(biāo)和理想，但不像大多數(shù)人，他是靠著毅力獲得成功的。他開(kāi)始在電影武術(shù)領(lǐng)域嶄露頭角。越來(lái)越多的人知道和認(rèn)識(shí)這位巨星，他也是我的偶像。沒(méi)錯(cuò)，他就是成龍。說(shuō)到這個(gè)名字，大家都耳熟能詳。他有一種非常高尚的品質(zhì)，被認(rèn)為是成龍的精神。說(shuō)白了就是不放棄，一直堅(jiān)持的精神。

　　眾所周知，成龍拍戲有自己的原則，從不使用替身。要知道，這個(gè)他自稱是原則的特征，是很多演員和明星都做不到的；因?yàn)楫吘故俏鋫b片，會(huì)有很多追、摔、逃、打的危險(xiǎn)場(chǎng)面，所以成龍吃了不少苦頭。在拍攝《追捕》的過(guò)程中，成龍的頭部不小心碰到了石頭，頭部當(dāng)場(chǎng)破碎，血流不止；考慮到成龍的安全，導(dǎo)演及時(shí)停下來(lái)決定找替身，但成龍堅(jiān)決拒絕：我說(shuō)拍戲不會(huì)找替身，這個(gè)原則誰(shuí)也不能違背！

　　休息一段時(shí)間后，成龍繼續(xù)加入拍攝。許多人稱贊他，成龍的名字開(kāi)始在世界各地傳播。

　　成龍因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持拍個(gè)人作文，身體變得青一塊紫一塊的。他的胳膊斷過(guò)一次，肋骨斷過(guò)三次。他在那里被燒，在這里腐爛，在那里裂開(kāi)。他之前拍過(guò)一部電影，是關(guān)于火劇的。成龍用的是真火，當(dāng)時(shí)眼睛都燒壞了。成龍的努力進(jìn)一步體現(xiàn)了成龍一生的精神。

　　成龍?jiān)诮邮懿稍L時(shí)說(shuō)：我小時(shí)候家境不太好，唯一的.夢(mèng)想就是當(dāng)英雄。然后他又笑了：我現(xiàn)在已經(jīng)做到了，只是在戲里。看似光明的前方，背后是不懈的奮斗和努力。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成龍?jiān)��?jīng)演過(guò)死人，他當(dāng)時(shí)最難忘的一幕就是導(dǎo)演批評(píng)的那一幕；從此他開(kāi)始認(rèn)真思考，不管他把什么樣的角色當(dāng)回事。從跑龍?zhí)椎模�男主角，到�?guó)內(nèi)外著名好萊塢導(dǎo)演，成龍的努力完全是不可想象的。

　　印象最深的電影情節(jié)是《我是誰(shuí)》年成龍從21層樓跳下的場(chǎng)景。這一幕是在沒(méi)有任何替身和安全措施的情況下進(jìn)行的。如果不抓住機(jī)會(huì)，成龍隨時(shí)都有可能死。這一跳給成龍的演藝生涯留下了不可磨滅的印記，觀眾的心似乎也隨著成龍一起躍出來(lái)了。

　　榜樣的力量是巨大的�，F(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始向成龍學(xué)習(xí)，把成龍精神作為人生座右銘。成龍不是他的真名，但他在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中已經(jīng)躍升為成龍！這就是著名的武術(shù)巨星，頑強(qiáng)的中華民族精神的代表，也是我的偶像，無(wú)數(shù)人的偶像，成龍！

我的偶像作文8

　　對(duì)于像我這樣一個(gè)性格多變、天真快樂(lè)的初一女生來(lái)說(shuō)，追星是一件比較正常的事。我不喜歡整天只知道讀書不懂時(shí)尚的“書呆子”，也不喜歡只追時(shí)尚而不學(xué)習(xí)的“瘋狂‘熱’（不涼，取諧音‘不良’）少年”。在我的臥室里，貼著不少S·H·E、王心凌的海報(bào)，與那些獎(jiǎng)狀“陳列”在墻上。但是，如果真有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)大聲地宣布：“是吾老媽也！”敬請(qǐng)各位同志聽(tīng)后不要噴茶或大跌眼鏡。

　　沒(méi)錯(cuò)，在我眼中，老媽就是我的偶像。她是一名幼兒園教師，或許是每天都與孩子接觸的緣故，她童心未泯，整天像個(gè)孩子。別人的母親總是擔(dān)心孩子的吃穿，她卻對(duì)這類事情馬馬虎虎。不過(guò)我要是有什么生活中的難題找她，跟她說(shuō)，她總是認(rèn)真地聽(tīng)，像個(gè)真正的朋友那樣給我出主意。

　　記得有一次，六年級(jí)的時(shí)候，我與好友昕昕發(fā)生矛盾�；丶液螅�老媽看我臉色不好，便小心翼翼地問(wèn)：“怎么了？”我憋了一整天的委屈終于釋放出來(lái)，“哇……”居然哭了。我這一哭，可把老媽嚇了一跳，她不知所措，又是說(shuō)一些不著邊的安慰的話，又是幫我擦跟淚。等我斷斷續(xù)續(xù)地將事情敘述完整，老媽這才松了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“好朋友之間免不了會(huì)發(fā)生矛盾，這點(diǎn)小磨擦算不了什么，不就是她考試比你多1分，然后故意貶低你嗎？你就想，如果你們整天就這樣生氣，為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，長(zhǎng)大了還不少活好幾年！做人，尤其是與好朋友的交往方面，一定要大度，寬容，別人才愿意和你做朋友。如果因?yàn)檫@樣的小事就總皺眉頭，還不變成小老太太呀？”我“撲哧”一聲笑了。從那一刻起，我便將老媽視為自己的偶像，天天崇拜，崇拜……

　　還有一次，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考砸了，不過(guò)英語(yǔ)考得不錯(cuò)，是97分。我的心里很矛盾，不知是悲是喜，更發(fā)愁的，是回家如何向老媽交代。那時(shí)是秋天，我的心情就仿佛這條回家的路：失落的葉子從樹(shù)上翻轉(zhuǎn)著掉到地上，微微的秋風(fēng)將地上的'葉吹到空中，又落下。孤獨(dú)的夕陽(yáng)射出的孤獨(dú)的光透過(guò)樹(shù)枝射下來(lái)，惟一象征著快樂(lè)美好的野菊花在這失落的地方只開(kāi)了一朵，在風(fēng)中輕輕搖曳著。到家后，我那可愛(ài)又和藹的老媽先是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我英語(yǔ)考得不錯(cuò)。接著又和我一起分析數(shù)學(xué)為什么只考了78分，找到問(wèn)題的根源，今后要怎樣努力。老媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有失望，對(duì)我仍然充滿信心。我的心情終于平靜了。

　　我將這位朋友似的老媽定為偶像，就是因?yàn)樗�童心未泯，她可�?ài)，她懂得理解人，她不是只看成績(jī)的家長(zhǎng)。啊，本人偶像，吾老媽也！

我的偶像作文9

　　“我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再地蛻變，一再地祝愿。既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷�！薄�—林清玄：《境明，千里皆明》

　　散文，是一種靈活的記敘類體裁。通常散文的段落之間鮮有明確的連接，但其主旨明確，寓意深刻。可我感覺(jué)，現(xiàn)在的散文似乎早已變味：作者總想著拼命寫出優(yōu)美的句子來(lái)充實(shí)文意，以彰顯自己的“陽(yáng)春白雪”而非“下里巴人”。某些時(shí)候，散文已被人們追捧成了“字形”、“字音”和“字律”上的唯美藝術(shù)，忽略了其背后另一個(gè)優(yōu)美的存在——哲理。

　　如果你讀一點(diǎn)林清玄的話，你也會(huì)與我有同感：他就是散文界的一股清流。

　　初讀林清玄，他的幽默與睿智，從筆尖流傳到書本上，讓人能在咫尺之間感受到美妙文字的源泉涌入心底，萌生對(duì)生活的感悟，對(duì)生命的思考。幾絲智慧的皺紋，嵌在那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又掛著微笑的臉龐上……他仿佛一個(gè)人間天使的化身。

　　《東方不敗與獨(dú)孤求敗》讓我懂得，人生有時(shí)候失敗比成功更可貴；《桃花心木》讓我明白，只有自食其力才是王道……一本印著大角鹿的《林清玄散文集》，帶給我數(shù)不清的人生啟迪和情操陶冶。

　　央視《開(kāi)講啦》，看過(guò)林清玄一期題為《不怕人生的轉(zhuǎn)彎》的演講。他說(shuō)，你的環(huán)境、你的過(guò)程并不決定你的未來(lái)，決定你未來(lái)的是你心的向往。這句話給了我醍醐灌頂般的啟發(fā)。

　　林清玄列舉了很多事例，我印象最深的是他講到的“吃飯”。每天都要做的事，在我們看來(lái)再平常不過(guò)了。林清玄先生說(shuō)，他小時(shí)候吃飯前要在飯里先吐口痰，拌一拌，否則頭一轉(zhuǎn)，飯就沒(méi)了。盡管如此，有時(shí)仍是會(huì)被偷去。很多人眼里，這多么惡心！現(xiàn)在，有些講究的人，服務(wù)員端湯時(shí)手指不小心碰到了湯，他們都不會(huì)再喝！即使生活在那樣的年代，即便吃著那樣的飯菜，住在那三百年來(lái)也沒(méi)人揚(yáng)名的窮村子，林清玄先生居然還是成功了！他不僅完成了夢(mèng)想，還給了當(dāng)初嘲笑他的人一記狠狠的耳光！是什么驅(qū)使了他走向了今天的'成功？是態(tài)度，是堅(jiān)持，是信念，是他心對(duì)未來(lái)的向往��！

　　好比說(shuō)有兩個(gè)人一起畫老虎。一人彷徨于四處尋找老虎，忙忙碌碌，不僅沒(méi)畫出來(lái)，還把自己累得半死；另一個(gè)人，照貓畫虎，盡管開(kāi)始畫得不像，但多畫幾次，反復(fù)修改后還是有了很大進(jìn)步。

　　我的偶像林清玄，在我的眼中，他就是這樣一個(gè)照貓畫虎，并不斷超越自己的偉人。讀林清玄，你會(huì)被獨(dú)特的見(jiàn)解和新穎的觀念折服，他清泉般的文字總是散發(fā)出凡人沒(méi)有的光芒。

　　打開(kāi)書卷吧，看林清玄如何讓筆尖奔瀉出奇思妙悟，它們像清泉不經(jīng)意地緩緩流進(jìn)讀者的心田，我就是這樣不知不覺(jué)地拜倒在他散文的石榴裙下，字形、字音和字律早已不再重要。

　　我的偶像林清玄，他一篇篇珠玉般的美文，不僅給了我優(yōu)美動(dòng)人的佳句錦囊，更有那深邃雋永的哲理珍寶。

我的偶像作文10

　　每個(gè)人都有自己的偶像，有人喜歡活力無(wú)限的tfboys；有人喜歡活潑可愛(ài)的吳磊；有人喜歡‘高冷’的楊洋……但我喜歡的，是努力向上的陳翔。

　　陳翔，他出生于20xx年12月13日。他畢業(yè)于四川綿陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，他是選秀出生，在20xx年的快男舞臺(tái)上取得了全國(guó)五強(qiáng)調(diào)好成績(jī)，他是一個(gè)單純的大男孩，他會(huì)因?yàn)榉劢z做的一些事而感動(dòng)的落淚……就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，俘獲了我的心。

　　下面，就跟著我一起走進(jìn)陳翔，走進(jìn)我的偶像吧!

　　我喜歡陳翔，不是因?yàn)榭炷形枧_(tái)上的追夢(mèng)少年，也不是因?yàn)槁渑芴鹦闹械膯魏�飛，而是因?yàn)榻衲晔罴贌岵サ囊徊縿　缎�風(fēng)少女》中的霸道總裁方廷皓。劇中的他，是元武道天才少年廷皓，是體貼關(guān)心妹妹的好哥哥方廷皓，是孝順母親的好兒子方廷皓……可能很多人會(huì)說(shuō)，這只不過(guò)是劇中的角色，誰(shuí)知道生活中的他是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我就來(lái)告訴你們，現(xiàn)實(shí)生活中的他，是關(guān)心粉絲的陳翔，是努力向上的陳翔，是孝順長(zhǎng)輩的陳翔……

　　我喜歡陳翔，還有最重要的一點(diǎn)，那就是他的努力!他沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是，他卻通過(guò)自己的努力，獲得了傲人的成績(jī)；他沒(méi)有幾千萬(wàn)的粉絲，但他卻努力著不讓任何一個(gè)喜歡他的粉絲失望。正是因?yàn)?的努力，我才會(huì)對(duì)他如此的喜歡。

　　當(dāng)然，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有十全十美的人。陳翔也一樣有缺點(diǎn)。

　　缺點(diǎn)一：不夠自信

　　他總是很傻的以為自己不夠完美，以為香橙們會(huì)因?yàn)樗�做的一些事，一些決定而脫粉，其實(shí)真正愛(ài)他的香橙是不會(huì)輕易離開(kāi)他的；他覺(jué)得自己歌唱的不好，其實(shí)在別人眼中，他的歌聲就像是天籟之音，能讓人久久的沉醉其中，而不能自拔。

　　缺點(diǎn)二：上臺(tái)會(huì)緊張

　　作為一個(gè)公眾人物，最忌諱的就是緊張，如果不能克服緊張的`情緒，那將會(huì)使演出效果大打折扣。但他一直在努力的克服自己的緊張，我相信他會(huì)越來(lái)越完美。

　　作為一個(gè)明星，自然少不了黑粉的存在，所以，我想對(duì)黑粉們說(shuō)：“你們的偶像會(huì)給粉絲寫歌嗎？可陳翔會(huì)，你們的偶像會(huì)在公布戀情后怕粉絲傷心而發(fā)微博道歉嗎？可陳翔會(huì)。他可能不是完美的，但我相信他是努力的，希望你們不要為了自己的開(kāi)心而去傷害他，去傷害一個(gè)如此努力的男孩�！�

　　這就是我的偶像，一個(gè)努力的男孩。相信他以后會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越紅!

我的偶像作文11

　　在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)自己崇拜的偶像，像我就有一個(gè)偶像，她常在世界網(wǎng)球賽中獲得崇高的榮譽(yù)，在網(wǎng)球界中可是鼎鼎大名呢！她就是李娜。

　　李娜是我心目中第一位崇拜的對(duì)象，我從小就開(kāi)始對(duì)網(wǎng)球有很大的興趣，假日時(shí)，總會(huì)到教練那邊練習(xí)，雖然打得不是很好，但我在網(wǎng)球中尋找到快樂(lè)。不過(guò)自升上小學(xué)三年級(jí)后，課業(yè)開(kāi)始有了變動(dòng)，打網(wǎng)球的時(shí)間可是幾乎都沒(méi)有，再加上爸媽為了賺錢而連夜加班，所以只好在家中看電視。我在無(wú)意間轉(zhuǎn)到運(yùn)動(dòng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)正播報(bào)一場(chǎng)網(wǎng)球賽，世界各國(guó)的的參賽者全都專心投入在戰(zhàn)場(chǎng)中，整場(chǎng)比賽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，好恐怖啊！看著看著，我?guī)缀跻脖贿@場(chǎng)畫面給著迷了，每個(gè)選手都使出他們的必殺絕技，而中國(guó)的代表就是李娜，連續(xù)打敗了好幾個(gè)國(guó)家，獲得了冠軍，這讓我開(kāi)始崇拜她，衷心要當(dāng)她的“頭號(hào)粉絲”，我也就下定決心要好好練習(xí)，跟她一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

　　自從看了網(wǎng)球賽后，我動(dòng)不動(dòng)就去找教練學(xué)習(xí)，教練更是說(shuō)我最近進(jìn)步了很多，爸媽則是說(shuō)我瘋了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我才突然發(fā)現(xiàn)，我是不是迷網(wǎng)球迷瘋了？我平時(shí)沒(méi)事打，平時(shí)考了也打，甚至連月考時(shí)也不放過(guò)，就還是照樣打，把成績(jī)搞得一塌糊涂，然而就被禁足了一個(gè)月，什么地方都不能去，就在月底時(shí)，我正高興又能再打網(wǎng)，我就像瘋狗似的發(fā)神經(jīng)，興奮不已，連走個(gè)路都會(huì)被自己絆倒，就回家的路途中，我被一臺(tái)自行車給撞了上去，腳痛的哇哇叫，慢慢的'，血從腳一滴滴流出來(lái)，我差點(diǎn)嚇得魂飛魄散，之后等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在病房里了，爸媽正叫著我的名字，我覺(jué)得時(shí)間已停止了，當(dāng)媽跟我說(shuō)：“你以后不能跑步了。”我突然眼眶紅了起來(lái)，心想：“這不就代表閻羅王已經(jīng)判我網(wǎng)球的生涯死刑了嗎？我不相信�！蔽以囍�想把腳動(dòng)了一下，不過(guò)卻一直發(fā)疼。出院后，雖然不能跑步，但我還偷偷的再練習(xí)，之后，腳不像以前小跑步就痛了，我下定決心要繼續(xù)打網(wǎng)球，像李娜一樣。

　　我打網(wǎng)球不是為了榮譽(yù)，而是想得到快樂(lè)，像李娜一樣在網(wǎng)球找到屬于自己的快樂(lè)，希望大家能有自己的偶像，不管好壞，他一定是自己想學(xué)習(xí)的對(duì)像。

我的偶像作文12

　　每個(gè)人都有自己心目中的偶像，可能是誨人不倦的教師；可能是光芒顯耀明星；也可能是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。我的偶像是生已育已的母親。

　　在我印象當(dāng)中，母親是可以為了自己的孩子而低三下四；母親是可以為了自己的孩子而放棄一切；母親是可以為了自己的孩子而付出一切；母親是為了自己的孩子而……

　　我的母親為我做過(guò)很多令我感動(dòng)的事，我印象最深刻的是在三年級(jí)的那個(gè)下雨天……

　　早上。

　　我看了看窗外，想到：很晴朗嘛。突然把我下了一跳，那是因?yàn)橐恢蹦�默無(wú)聞的媽媽突然開(kāi)口：“今天會(huì)下雨，你帶把傘去�！币徽Z(yǔ)未了，我反駁：“剛剛才看了窗外的天氣，不是很晴朗嘛，喏�！闭f(shuō)便，指向窗外，“就算下雨，也都有順路的'同學(xué)嘛！”母親看我一副不在意的樣子，搖搖頭，便下去了。心想：大人就是喜歡胡攪蠻纏，亂說(shuō)話！

　　下午。

　　在托管吃完飯，看看天空，還不是像早上那么晴朗嘛！哪會(huì)下雨！真是的。

　　放學(xué)。

　　下課鈴即將響起之際，六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的功夫，就烏云密布，狂風(fēng)大作，整個(gè)天空頓時(shí)黑了下來(lái)，好似“世界末日”一般。突然，一道閃電劃過(guò)天空，映亮了半邊天。緊接著，一聲好似獅吼的“轟”響，豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來(lái)。我頓時(shí)就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！那是因?yàn)槲ㄒ豁樎返耐瑢W(xué)正好請(qǐng)假！而家人卻在老家！只有母親了，對(duì)！母親！剛剛?cè)紵�起的希望頓時(shí)沒(méi)了，那是因?yàn)槟赣H上班的地方十分遠(yuǎn)！但我還是在教室焦急地等待著那個(gè)聲影……過(guò)了十幾分鐘……過(guò)了幾十分鐘，我實(shí)在等不下去了，而且教室里也沒(méi)幾個(gè)人了，老師也要回家。于是對(duì)老師說(shuō)：“老師，不如我去找找我家長(zhǎng)，可能我家在一時(shí)半會(huì)找不到我們的教室�！薄昂玫�！”老師爽快地回答。

　　我在三樓二樓找了一番，還是沒(méi)有看到那熟悉的身影，失望都快到絕望了！在一樓休息一番，繼續(xù)找！絕不放棄！最后在樓梯口看見(jiàn)了母親……

　　回家。

　　回家的路上。我靠在母親的背后，一股冷意突然朝我臉襲擊，我看了看，原來(lái)是母親的背濕了！我想起了我那些過(guò)分的要求，再看看母親，眼淚不僅涌出，抽咽著說(shuō)：“媽……你的背……”“哦，沒(méi)事，回去洗澡個(gè)澡就行了，你沒(méi)淋到雨吧？”“沒(méi)……沒(méi)�！�

　　翌日

　　第二天，真好是星期六，但母親卻要上班，因?yàn)樽蛱炝艿接甓�發(fā)燒，不得不請(qǐng)一天假休息……..

　　我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員，或是在舞臺(tái)上載歌載舞的歌星，而是默默奉獻(xiàn)，卻又默默無(wú)聞的偉大人物——媽媽。

我的偶像作文13

　　平凡人成功的背后是超越百分九十九的人的努力。

　　——引子

　　與許多人一樣，我也有一個(gè)偶像，那就是他。

　　他，是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人。在認(rèn)識(shí)他之前，我一直認(rèn)為網(wǎng)紅是一個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量，甚至算得上一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的職業(yè)，而他，卻不同。

　　他，畢業(yè)于“211”南昌大學(xué)�？伤�，并沒(méi)有走上父母安排的道路，而是走上了自己所喜歡的路，去追逐自己的夢(mèng)想。他原本有一個(gè)平穩(wěn)的工作，但，一個(gè)機(jī)會(huì)打破了他平靜的生活。公司要挑選六個(gè)人做導(dǎo)購(gòu)直播員，他靠著專業(yè)實(shí)力進(jìn)入其中�？墒�，不大有保障的直播行業(yè)與一份平穩(wěn)的工作，相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。所以，只有他當(dāng)了真。

　　他，雖然不是“鐵唇哥”，卻是“口紅一哥”。作為一名美妝導(dǎo)購(gòu)員，為顧客們?cè)嚿�調(diào)更是自然。記得有一次，他連續(xù)直播六個(gè)小時(shí)。屏幕中，他從始至終都沒(méi)有停止上口紅，卸口紅。他蒼白的臉上一直露著微笑，眼中卻有怎么也掩蓋不住的疲憊。他不停地介紹著產(chǎn)品，仿佛不會(huì)累似的。在彈幕中，有顧客提出要試R5的色調(diào)，他用不到三秒鐘時(shí)間，便在滿屋子的口紅中找出此款。他用六小時(shí)試了三百八十種口紅，從原來(lái)微微透白的M唇，變成了有些紅腫，有些干裂的厚唇。事后，他回憶道：“前兩個(gè)小時(shí)還好，后四小時(shí)就有些力不從心了。那段時(shí)間，我一吃到熱的'東西就會(huì)‘嘶，好辣’。算是對(duì)口紅的心理陰影吧！”因此他得了個(gè)戲稱——鐵唇哥�？墒�，做“鐵唇哥”太累也太苦了，做一個(gè)“口紅一哥”就好了。

　　他，“年入千萬(wàn)”并不是偶然，而是必然�！拔覔�(dān)心運(yùn)氣用完，因?yàn)檫\(yùn)氣太好了�！彼�總是自謙著，而翻閱他的履歷，平凡又不平凡。20xx年考入南昌大學(xué)，自此學(xué)習(xí)美妝學(xué)，20xx年大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)榇蠖鄶?shù)顧客并不愿意直接試色柜臺(tái)的樣品口紅，他開(kāi)始嘗試用自己的嘴巴為顧客試色，多次獲銷冠稱號(hào)。20xx年9月，成功挑戰(zhàn)“30秒涂口紅最多人數(shù)”的吉尼斯世界紀(jì)錄，成為涂口紅的世界紀(jì)錄保持者。自此被稱為“口紅一哥”。20xx年“雙十一”與馬云pk賣口紅，最終戰(zhàn)勝馬云。截至20xx年6月，李佳琦全網(wǎng)粉絲已近5000萬(wàn)。20xx年10月17日，入選20xx福布斯中國(guó)30歲以下精英榜。

　　他，就是李佳琦，我的偶像。

　　他用平凡的人生活出了百分之一的色彩。就像他的助理所言：“他的工作只有百分之一的人可以完成，而他正是那百分之一�！�

我的偶像作文14

　　提起，很多同學(xué)都會(huì)夸夸其談。從前每當(dāng)有人問(wèn)起我的時(shí)，我都會(huì)故意地轉(zhuǎn)移話題，因?yàn)槭俏┮粫?huì)使我感到尷尬的人。是啞巴，而且不幸的是去年又折了腿。也許有的同學(xué)會(huì)不相信，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生怎么會(huì)有這樣不相匹配的呢？的確，我也曾為此而自卑過(guò)，埋怨老天爺為什么對(duì)我如此不公，但他現(xiàn)在已著實(shí)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　從我記事時(shí)起，深受我的喜愛(ài)，雖然從沒(méi)有給我講過(guò)故事，為我數(shù)過(guò)星星，教我識(shí)過(guò)字，但在我的生活起居方面，他卻一點(diǎn)也不馬虎。炎熱的夏季，當(dāng)蚊子群集，在夜間“嗡嗡”忙碌尋找食物的時(shí)候，總是持著一把又舊又破的蒲扇，替我扇風(fēng)驅(qū)蚊，直到我睡熟為止。到了第二天則會(huì)看到那黑瘦的臉上又多了幾個(gè)雞皮疙瘩。寒冬季節(jié)，總不會(huì)忘記在我上床前藏個(gè)熱水袋在我被窩里，晚上，我躲進(jìn)暖和和的被窩，睡得又香又甜。

　　后來(lái)讀書了，成了我上學(xué)、放學(xué)的“交通工具”。不管風(fēng)吹日曬雨淋，每天都會(huì)看到一位兩鬢蒼蒼的老人，在校門口用期待的`目光，等著等著——那人便是。非常疼愛(ài)我，但他從不溺愛(ài)我。他是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，尤其對(duì)于我的功課，總是先催我做完作業(yè)才讓我出去玩。教導(dǎo)我當(dāng)天的事當(dāng)天就必須完成，不準(zhǔn)拖到第二天。吃飯不允許掉米�！�…否則就會(huì)扳起臉，瞪起那雙可怕的眼睛，那便是我那時(shí)最害怕的“面具”了�？偠�言之，苦澀的事時(shí)而使我感到為難。

　　上中學(xué)了，可能是書讀多了的緣故罷，這時(shí)的我卻變得有點(diǎn)莫名其妙起來(lái)，以為自己已經(jīng)有了“舉翅不回顧，隨風(fēng)回散飛”的能耐，于是我開(kāi)始刻意地疏遠(yuǎn)，還帶著那么點(diǎn)兒輕視。前些日子，我告訴我眼睛近視時(shí)，他的臉色頓時(shí)陰沉了下來(lái)，額角上的魚尾紋皺得老高，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上不知什么時(shí)候又多了幾根銀絲，似乎孫女的這樁心事使他又老了幾年，顯得那樣蒼老脆弱。隨后，便不假思索地翻出了他多年的積蓄，執(zhí)意要陪同我去配眼鏡，我心里又欣喜又不是滋味。因?yàn)樗�腿腳不靈便，說(shuō)起話來(lái)又不方便，生怕他會(huì)失了我的面子。( )但好意難卻，最后只得一道前往。路上，我提心吊膽，不時(shí)偷偷地用眼角的余光瞟向四面八方，生怕遇到熟人，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地騎在他的前面，像一只怕見(jiàn)天日的小耗子。也許是良心發(fā)現(xiàn)，頭總是情不自禁地扭轉(zhuǎn)過(guò)去瞧瞧，只見(jiàn)他一只腳使勁地蹬著車子，駝下背脊，兩手吃力地支撐著把柄。一種悲哀和歉意涌上心頭：這一切是誰(shuí)造成的呢？回想起和一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼睛模糊了。

　　思緒與車輪一起慢慢停了下來(lái)，我要等我親愛(ài)的！

我的偶像作文15

　　我心目中的偶像是我的老師，她幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲，我崇拜她、敬佩她，我執(zhí)著并努力的想要成為她。

　　她就是我心目中最敬佩、最美麗的語(yǔ)文老師——胡靜。

　　x老師四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)和藹可親。x老師上課時(shí)可威嚴(yán)了，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的眼睛一瞪，同學(xué)們見(jiàn)了都懼怕，立馬就坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　x老師的課我最喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗�講課非常幽默，思維也比較活躍，這也是我把她作為我的偶像的第一個(gè)原因。一節(jié)枯燥的語(yǔ)文課經(jīng)過(guò)她的口就變得饒有風(fēng)趣了，我佩服她淵博的知識(shí)和嫻熟的講課技巧。因?yàn)樗�的課總是伴隨著此起彼伏的笑聲，拍桌聲，跺腳聲，勢(shì)如破竹。每當(dāng)這時(shí)，x老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛！x老師上課時(shí)喜歡“深入學(xué)生”，站在講臺(tái)下的時(shí)間遠(yuǎn)比講臺(tái)上的多。

　　俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)師出高徒”。x老師就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，這也是我把她作為我的偶像的.第二個(gè)原因。一天，我因沒(méi)考好，被x老師叫到了辦公室，并把稿紙帶去，心想著一定要被x老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒(méi)想到…到了辦公室，x老師搬了張凳子讓我坐下，并問(wèn)我考差的原因，我如實(shí)地告訴了他，不知為什么，在x老師面前，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張，可能是因?yàn)閤老師比較平易近人的緣故吧！她把考卷拿出來(lái)，已經(jīng)用紅筆圈出了幾題，開(kāi)始給我講解，我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏半句，咦！每一題都跟我原先考試的答案不一樣呢？突然，我恍然大悟，老師圈的題目都是我錯(cuò)的題呀，原來(lái)老師在發(fā)考卷前，看了我的錯(cuò)題，知道了我哪里錯(cuò)，為什么錯(cuò)。在和老師的交談中，明白了我對(duì)老師所講的知識(shí)，存在理解方面的錯(cuò)誤。

　　三尺講臺(tái)上，總會(huì)看到她熟悉的身影；三尺講臺(tái)上，她流過(guò)無(wú)數(shù)汗水；三尺講臺(tái)上，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的在黑板上寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)。老師將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的我們；老師就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生；老師給了我無(wú)限的關(guān)懷，給了我無(wú)窮的力量，給了我飛翔的翅膀……不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。

　　此時(shí)，我更深刻地感受到：那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

　　胡靜老師，不僅是我的偶像，而且全班同學(xué)們都將她視為偶像！

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