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流年往事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的流年往事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流年往事作文1
時(shí)間在不覺間，便已悄悄走到期末，回首相望，在這逝去的三年里，有多少個(gè)感動(dòng)的瞬間，就這樣無聲無息的消逝于指縫間�；蛟S，在這段逝去的時(shí)光里，我們只能用一些文字，懷著一些最初的感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶。
常常想起，初入學(xué)堂，形同陌路的情景
常常想起，初識(shí)好友，玩鬧嬉戲的情景
常常想起，情同手足，親密無間的情景
常常想起，奮戰(zhàn)高考，揮灑筆墨的情景
只是這一切似乎都已隨著時(shí)光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了，只在原地留下我一個(gè)人，獨(dú)自佇立在往昔的煙云里，任回憶將我湮沒。
茫茫人海間，相知、相遇、別離、淡忘，或許，就是這么容易，任它時(shí)光再怎么回溯，記憶有多厚重，最終又有幾人能逃得過似水般的流年浸染，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的似錦繁華。
有時(shí)候，我總在想，假如時(shí)光的腳步可以放慢點(diǎn)，那該有多好。只可惜、這一切只不過是我心中的妄念罷了，時(shí)光的流逝依舊，那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，已經(jīng)消失不見。伸出手想要抓住那段逝去的時(shí)光，可是，握住的只有自己的手而已。
打開塵封已久的記事本，輕撫著那一行行冰冷的文字，仿佛整個(gè)世界就剩下了我一個(gè)人，思緒不禁再一次的`穿梭了時(shí)空的回廊，去看那絢爛的色彩，去聽那繽紛的聲響，去感懷那份率真的青澀，只可惜，時(shí)光若流水，這一幕幕似夢(mèng)非夢(mèng)的情景，轉(zhuǎn)眼間，便到了謝幕的時(shí)刻，不管我心中有多么的不舍，也不管我雙手抓的多么牢固，當(dāng)繁華落盡后，剩下的、也只有無盡的凄涼了。
同學(xué)們，感謝你們教會(huì)我這么多，感激你們?cè)谖业纳锍霈F(xiàn)過。你們的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記得；你們的背影，我會(huì)永生難忘；還有那些樹，那些路，那些教室，停在記憶里，揮之不去。希望有一天，我們還會(huì)再相聚一堂
假如時(shí)光停留在六月那場(chǎng)曲終人散，你又能抓住什么？
流年往事作文2
深秋了吧!天氣也該轉(zhuǎn)冷了，可火辣辣的太陽總是很熱情，還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感，一些悲哀，少許滄桑，我想或許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故。秋天，本來就是一個(gè)多情的季節(jié)。秋天一到，心情就會(huì)像風(fēng)吹的落葉，此起彼伏。
語文課上，我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開了我，或許年幼的我與姥姥很親，亦或許，曾經(jīng)的我們見面僅有一些寒噓溫暖的話語，關(guān)于姥姥，浮現(xiàn)在我眼前的，只有兩個(gè)畫面，和他的一張遺像。
一個(gè)畫面，就是年輕的舅舅，一只手使勁拉扯姥姥的`手。吼她，讓她上醫(yī)院，姥姥死活不肯。后來也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫(yī)院后，不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅，直至如今。長(zhǎng)大的我早已清楚的明白三舅對(duì)姥姥的愛。但年幼的我早已將此畫面，永久于心，當(dāng)做一片陰影，揮之不去，永遠(yuǎn)的一片陰影。
第二個(gè)畫面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前，低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去，亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺。我看了看哭泣的媽媽，又看了看哭泣的姐姐，也裝模做樣的哭了起來，盡管我一點(diǎn)都不想哭，以前都不覺得感傷。
遺像上得姥姥，雖缺了幾顆牙，但仍然笑得很開心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問過我，還記得那個(gè)疼愛你的姥姥嗎?還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎?我總是笑著敷衍，轉(zhuǎn)身就會(huì)抹得一干二凈。
除過我及時(shí)錢老老陪在我身邊，我?guī)缀蹙蜎]怎么見過爺爺奶奶。爺爺在老家，開車需要一天。至于奶奶我也是去年才有見過她。奶奶跟爺爺并沒有住在一起。只有過年才會(huì)跟我們一同回家。這也是去年才形成的規(guī)則，具體是怎么一回事，我并不是很清楚。姥爺也有很多小病，長(zhǎng)年在醫(yī)院，我也一直都是住在學(xué)校里，多以我一直對(duì)家里的老人感情很淡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然仍對(duì)老人們的感情很淡，很淡。但也明白，我愛他們，他們也愛我。因?yàn)槲覀冇醒獫庥谒挠H情。
流年往事作文3
祭·流年·往事擱淺
——離諳
閑暇時(shí)，發(fā)發(fā)呆，靜靜地回首些往事，往事沉浮間只想謝謝你們，謝謝你們一直陪伴的日子，一直陪伴的友誼。
——題外話
我，在寂靜得只能聽見筆尖親吻紙的沙沙聲中想著時(shí)間與過往，你我的友誼……
二年級(jí)，我插班來到這所小學(xué)，陌生而熱鬧的學(xué)校讓我感到我和學(xué)校、老師、同學(xué)在同一個(gè)世界卻中間隔了一層無形的膜。你坐在我前面。上課倒還好，下課的十分鐘實(shí)在讓我感到難熬，每個(gè)人都有一個(gè)自己特定的圈子，而我，一個(gè)插班生，很難進(jìn)入任何一個(gè)。時(shí)光的軸輪飛速回轉(zhuǎn)，那場(chǎng)景歷歷在目。你的同伴急切地反復(fù)呼喚著尚未離開座位的你，你既而馬上起身向外跑，跑到門口卻又停住了腳步，回頭望了望，我以為你忘了拿些什么，心灰意冷地找本書看，打發(fā)時(shí)間，不再理會(huì)。沒想到你竟然徑直走到我的座位旁，施以一個(gè)甜美的笑容，拉起我說：“我們出去玩一會(huì)兒吧！”你的同伴們先是臉上浮現(xiàn)出詫異的神情，但不到一天，我就完全融入他們的圈子里了。
三年級(jí)，早已習(xí)慣于位于全班前三的我忽而掉到了十名之外。我非常不開心，上課也聽不進(jìn)去，整整一天神游身外，好不容易才挨到放學(xué)。我悶悶不悅地打算收拾書包走人，你的手又來了，你抓住我的手神秘兮兮地帶我去了植物園。正值十月，金桂飄香，心靈手巧的你變戲法似的.變出了兩個(gè)粉紅色的紗袋，你居然帶我去采桂花做香包！那香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飄過了茫茫心海，驅(qū)散了我心頭的陰霾。
四年級(jí)，我們一起在全校一年一度的藝術(shù)節(jié)上合唱了一首排練了半年的一首歌，盡管我唱得很爛。
五年級(jí)，你把去辯論賽的名額讓給我，還天天陪我準(zhǔn)備，練習(xí)……
六年級(jí)……
…………
你那對(duì)我無微不至的友誼，使我在很久以后的今天，依然因?yàn)槟切┠晡覀兪譅渴忠黄鹱哌^的日子而在逆境與孤獨(dú)中暖意仍溢滿心房，因?yàn)槲疫�有你的陪伴。
芳香的回憶祭奠流年，回憶不隨著腳步的前行而擱淺，這些年走過的日子也不會(huì)變，回憶云煙，時(shí)間依然走，跨過你，跨過我，請(qǐng)賦予這往事新的意義吧，也許心里一直惦記著的，是那友誼中的絲絲幸福罷。
流年往事作文4
人總是越長(zhǎng)大越孤單，時(shí)間越來越久，久到我遺忘了那些消逝在流年的事，親愛的你，和我們……
總是猶豫不決，不能決定自己的去路，習(xí)慣性，一邊選擇一邊后悔，所以在我的成長(zhǎng)過程中總摻雜著一絲的悔恨當(dāng)初的意味，總是覺得如果當(dāng)初我不選擇現(xiàn)在的這條路我會(huì)活得更好。我意識(shí)到了這一點(diǎn)，努力地想要改變，忘卻已經(jīng)發(fā)生的那些不能改變的傷痛，但是我卻忍耐不住想要寫下那些消逝在流年里的`往事……
有時(shí)抬起頭，看看天空，還是那么藍(lán)。曾經(jīng)有這么一句話讓我深有感觸，當(dāng)你難過的時(shí)候看看天，如果還是那么藍(lán)，那么請(qǐng)不要難過，因?yàn)槟硞�(gè)人的離去某件事的發(fā)生并沒有帶走你的整片天空。我笑了笑，想起了親愛的你，穎，現(xiàn)在的你還過得好嗎？當(dāng)初是我的猶豫不決，讓我們?nèi)攴蛛x，你還怪我嗎？我想你不會(huì)的，五六年的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離抹滅，盡管我們不在一起，盡管我們之間有很多的阻礙，但是我的心中依然記掛著你，我知道你的心里也記掛著我，那偶爾遇面時(shí)的淺淺一笑，其中的意味我們心照不宣�，F(xiàn)在我們高中了，又是一個(gè)分別的三年，我希望我們還能堅(jiān)持下去，其實(shí)我知道你這個(gè)朋友我沒有失去，但是我卻覺得我們之間的友誼早已經(jīng)失去了當(dāng)初的感覺，在流年里我遺失的是純真的我們和無雜質(zhì)的感情……
之所以說越長(zhǎng)大越孤單，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，丟掉了孩童時(shí)的那份率真，我很心痛，但是卻無力改變。社會(huì)的現(xiàn)狀造就了現(xiàn)在的悲哀，我們現(xiàn)在交朋友漸漸地不是用真心了，只是單純的為了找一個(gè)人陪伴自己度過乏味的學(xué)校生活，現(xiàn)在總算是了解到那首歌里唱的不想長(zhǎng)大的深意了……
我拼命地尋找，站在那路口，一次次回眸，我哭了，蜷縮在街角，我覺得我是一個(gè)人孤單著，這城市如此喧囂，可是那又如何，與我無關(guān)，我是這宇宙中單獨(dú)的個(gè)體，淚水再也止不住地掉落……
“�；丶铱纯�，�；丶铱纯�，哪怕是洗洗鍋?zhàn)铀⑺⑼搿边@首溫馨的歌回蕩在耳邊，我心里一震，擦干眼淚，打了個(gè)電話回家：“媽，我想家了�！彪娫捘穷^：“孩子，想家了就回來吧，你爸昨晚還念叨著你呢！”“嗯，我明天就買車票回家…”
流年往事作文5
往事如煙，墨染流年。
——記張愛玲
她深知家常和平凡生活的樂趣，懂得其中的樂趣是細(xì)碎微小的。
她咂摸到人生漫途中蒼涼悲愴的滋味，體會(huì)到其中的不可理喻
她于是將一切付諸筆端與君歡，寫那早逝的“天才夢(mèng)”，上海的“流言”，迷人的傳奇
她是張愛玲，她的主題是紀(jì)念。
有人說，張愛玲的大多數(shù)作品是對(duì)她前半生生活的涂抹，這種“涂抹”在某種程度上就是一腔悠長(zhǎng)纏綿的紀(jì)念，在紀(jì)念中，人常常能體會(huì)到人生的真正況味。
“因?yàn)槎茫源缺��！泵繌堈掌械乃际抢淠难凵瘢屓诵纳褚徽�，那幼時(shí)的流離與不安埋下了一顆種子，在她今后的人生中折磨著她，躲不開，掙不過，就面色蒼白的接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋瑹o計(jì)可施。夜的'微涼氤氳著盛宴的芬芳，破曉的曙光蘊(yùn)含著生的希望。但家庭的不合，母親的決絕，繼母的冷漠，讓你彷徨在街頭巷尾，卻無一盞燈相伴到天明。你無法自拔的愛上文字，因?yàn)樵谀抢镉辛硪粋�(gè)自己。
“我的心低到塵埃里，仿佛開出一朵花。”他是你綿延萬里的一道東陽，你就像一個(gè)溺水者一般，抓住手中浮沉的木樁，便再也舍不得松手，哪怕結(jié)果是鮮血淋漓。
初見時(shí)，你依舊是那份清冷的模樣，卻抵擋不了那蔓延上來的溫暖，終于泛濫成災(zāi)。不是你不如林徽因那般理性，只是因?yàn)樗f千寵愛于一身，即使犯錯(cuò)也會(huì)有轉(zhuǎn)圜的余地，而你卻不同，一錯(cuò)便墜入深淵，永無寧日。胡蘭成終究是你的劫，縱使他在怎樣傷害，利用你。你卻總是一笑而過：“罷了，怕是一開始就錯(cuò)了。”
有人說你活的精致，我不以為然，一部《傾城之戀》你成全柳如原和白流蘇的方式竟是一座城池的坍塌，你便是如此的真性情，敢愛敢恨，卻又小心翼翼的保護(hù)自己，沒料到如此的周全還是把自己傷害的體無完膚。我在字里行間，看到的絕不是一個(gè)面容精致，巧笑倩兮的你，我看到的是一個(gè)面色蒼白，眼中有著濃濃戒備的你，我相信，那才是歷史的真相。
一邊是“斜陽正在，煙柳斷腸處�！绷硪贿厖s是“寶馬雕車香滿路”，而你，卻執(zhí)意要做那“燈火闌珊處”的伊人。
沒有過多的文字去描述是因?yàn)槲艺娴牟恢涝撚檬裁礃拥恼Z言來敘述她的一生，張愛玲是個(gè)謎，是一個(gè)我用一生都參不透的謎，我只能用我最淺薄無知的感官和文字去揣測(cè)她的一切。感謝大家的閱讀。
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