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公益的作文

時(shí)間:2025-04-07 10:42:08 好文 我要投稿

關(guān)于公益的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于公益的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于公益的作文

關(guān)于公益的作文1

  今天一大早我就起床了和爸爸媽媽外婆阿姨去參加一個(gè)成長(zhǎng)心連心家庭版的公益體驗(yàn)活動(dòng),到了會(huì)場(chǎng)后,我也學(xué)著和爸爸媽媽一樣在活動(dòng)墻上簽上了我的大名,這是我第一次簽名心里感到有點(diǎn)興奮,好想活動(dòng)馬上就開(kāi)始。阿姨義工給我也發(fā)了一個(gè)會(huì)議牌子上面寫著我的名字帶著真神氣。緊接著在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就給我們拍了一個(gè)全家福的照片。這個(gè)公益活動(dòng)一共做了二天。 。下午集合之前

  第一天教授給我們講了這次成長(zhǎng)心連心家庭版公益活動(dòng)是在杭州舉行第一次,還講了很多有關(guān)家庭成長(zhǎng)心連心的知識(shí),還講到了小孩子頭腦是怎么發(fā)育的并看了很有趣味的視頻。

  上午組織一次做人休面膜的體驗(yàn)游戲,讓我們每個(gè)家庭挑選一個(gè)模特來(lái)做個(gè)面具,爸爸媽媽選我當(dāng)了模特的角色,爸爸媽媽負(fù)責(zé)做面具,發(fā)了很多材料有剪刀,面模,沙布,石膏紙,然后開(kāi)始了,我先躺在地上做模特了,媽媽給我?guī)Я藗(gè)頭巾,扶了個(gè)面模,臉部周圍用沙布包起來(lái)起保護(hù)皮膚作用,一張張的石膏紙濕了以后往我臉上貼,按照我的面孔一層層的按緊貼起來(lái),我也很放松,臉上也很涼快,十幾分鐘后我的臉上就好像有個(gè)面具帶在臉上一樣,等石膏干了就真的形成了一個(gè)面具,這樣一個(gè)面具就誕生了跟我的`臉形一模一樣哈哈看了好開(kāi)心。下午干了后我們開(kāi)始制做面具的顏色還是由我們一家人一起動(dòng)手,把他打扮得很漂亮。我和爸爸還上臺(tái)分享了一下我們的面具,爸爸說(shuō)我們用五顏六色來(lái)畫他總個(gè)臉面,代表我們的家庭生活是五彩繽紛,多姿多彩。接著我們又做了一個(gè)集體游戲名字叫“雞蛋,小雞,恐龍”的游戲,游戲結(jié)束后我還和主持人說(shuō)能不能再玩一次讓我也學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲的做法,今天真是收獲很多。

關(guān)于公益的作文2

  公益,說(shuō)白了就是一個(gè)念頭。這個(gè)念頭可大可小,也許就一個(gè)側(cè)隱之心,也許是一句關(guān)心的話,也許是一個(gè)助人一臂之力的豪舉。

  老舍先生寫的《正紅旗下》里有個(gè)視金錢如草芥的定大爺,是以老舍先生的恩人“劉大爺”為原型的。他生長(zhǎng)在大富之家,卻笑傲金錢。他辦貧兒學(xué)校,辦粥廠,施舍糧米......一生千金散盡唯以助人為樂(lè)。后來(lái)他遁入空門成為宗月大師。這是一個(gè)富人行善的傳奇。

  說(shuō)到公益,我們的大腦會(huì)鏈接到慈善家這個(gè)詞,好像公益是富人用吃剩的面包去救濟(jì)窮人。但是善舉是不分大小的,可能你捐出的只是一件舊的棉襖,但是對(duì)于得到棉襖的人來(lái)說(shuō),就是一個(gè)溫暖的冬天?赡苣隳苣贸龅闹皇且粋(gè)386的電腦,但是一個(gè)孩子就從此就和科技結(jié)了緣?赡苣阒荒芙o一個(gè)不幸殘疾的青年寫一封慰問(wèn)的信,但是這個(gè)青年會(huì)感受到你給他的力量......不勝枚舉。

  現(xiàn)在的中國(guó),弱勢(shì)群體越來(lái)越受到關(guān)注?墒牵钟卸嗌倌苷嬲龓椭侥切┬枰獛椭娜藗兡?又有多少是披著公益的外衣的商業(yè)作秀,有多少是個(gè)別名人沽名釣譽(yù)的工具?就是因?yàn)檫@些現(xiàn)象的出現(xiàn),有的'時(shí)候即使大家想盡一份綿薄之力,也會(huì)多了一份懷疑吧。人類需要公益,世間需要公益。公益事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè),是充滿愛(ài)心、充滿激情的事業(yè)。公益事業(yè)又是人人可為、人人可做的平凡的事業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成為美好的人間。

關(guān)于公益的作文3

  今天,我和爸爸趕到人們公園,參加“綠絲帶公益”組織舉辦的自然課堂。

  “綠色帶公益”是我們淄博一位叫李寶寶的阿姨在20xx年組織的,這個(gè)組織主要是舉辦植樹(shù)、自然課堂等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)的環(huán)保組織,F(xiàn)在,這個(gè)組織已經(jīng)有一萬(wàn)多人參與其中。這次,我也成為一名積極的參與者啦!

  活動(dòng)開(kāi)始了,一位阿姨發(fā)給了我們“綠絲帶公益”的小標(biāo)志,就是一條綠色的絲帶疊成的一個(gè)領(lǐng)結(jié)狀的小胸針。等我們都帶好的時(shí)候,一位園林專業(yè)的老師就帶著我們開(kāi)始圍著公園講解各種各樣的植物了。我拿起自己的小本子和筆,開(kāi)始仔細(xì)地記錄。

  “這是西府海棠,它的枝干幾乎是垂直著往上長(zhǎng)的;這是垂絲海棠,它的枝丫都是向下垂的。海棠還有美國(guó)海棠、貼梗海棠、木瓜海棠……”

  “你們知不知道櫻花還有綠色的?”

  “什么?老師,你是不是記錯(cuò)了呀!”

  “才不是,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!?/p>

  “你們看,這些櫻花都是綠色的花瓣呢!它們是日本晚櫻的一種,現(xiàn)在它們都要凋謝了,所以還是花盛開(kāi)的時(shí)候來(lái)看最神奇,最顯眼!現(xiàn)在你們相信了吧!

  “哇,真是太神奇了!”

  經(jīng)過(guò)我們的一段段對(duì)話,我們認(rèn)識(shí)了好多的植物,例如紫薇樹(shù)、雀舌黃楊等等。走著走著,老師還時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我們,哈哈,這個(gè)時(shí)候有的`人就答不出來(lái)了,但當(dāng)然不是我。

  本以為老師要把公園所有的植物都講解一下呢,可惜,時(shí)間過(guò)得真快,集合的時(shí)間到了,我們不得不掃興地往集合點(diǎn)走。

  這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的植物,讓我會(huì)分辨各種各樣的植物,也有了很多的見(jiàn)識(shí)。以后,我一定要積極參與更多的“綠絲帶公益”活動(dòng),讓更多的植物進(jìn)入我的大腦,讓更多的小樹(shù)撲入大地媽媽的懷抱!認(rèn)識(shí)大自然,保護(hù)大自然,享受大自然!

關(guān)于公益的作文4

  放假前,報(bào)社為各校的小記者組織了一次公益活動(dòng),活動(dòng)的目的是把我們賣報(bào)紙的錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子,我一聽(tīng)可高興啦!興奮的我一夜都沒(méi)有睡好覺(jué),心想我去買報(bào)紙是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。

  第二天一大早,我就從床上爬起來(lái),迅速的穿上衣服,興致勃勃的座上公交車來(lái)到目的地。我下了車一看,“哇塞”好多小記者呀!老師讓我們每六個(gè)人一組,然后給我們發(fā)了報(bào)紙,讓我們就到不同的地方去賣了。我和我的隊(duì)員在街上轉(zhuǎn)悠著等待著有人來(lái)買,可是轉(zhuǎn)了半天沒(méi)有賣出去一份報(bào)紙。我想這樣不行我得主動(dòng)出擊,于是我看到一位叔叔,我向他問(wèn):“叔叔好!你需要買一份報(bào)紙嗎?”叔叔說(shuō)了聲“不需要”就走了。之后,我問(wèn)了很多人,他們都說(shuō)不要。我心里有點(diǎn)沮喪,心想這報(bào)紙能賣得出去嗎?我看看別人都在努力的去做,又重新鼓足勇氣,給自己加了加油“我一定要把它賣完!庇谑俏揖蛽Q了一種方法,我除了給過(guò)往的人們問(wèn)好、敬禮外,還給他們說(shuō)明我們賣報(bào)紙的目的'。果然,還是有愛(ài)心的人多,不管他們喜不喜歡看報(bào)紙,他們都慷慨解囊,有的給十元、五元的都不讓找錢了。不一會(huì)兒,我們的報(bào)紙賣完了,我們還幫助其他的同學(xué)賣。報(bào)紙賣完后,我拿著一把錢高興地交給老師,心想我的勞動(dòng)成果能讓貧困的孩子得到幫助,讓他們能上學(xué)受到教育、雖然是微不足道的我也很開(kāi)心。

  通過(guò)這次公益活動(dòng),我得到了一次鍛煉,使我懂得了公益活動(dòng)能提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,當(dāng)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢去捐助貧困兒童,同時(shí)也感覺(jué)到了勞動(dòng)的光榮。不僅能塑造自己美好的心靈,也能培養(yǎng)我們關(guān)心公益事業(yè)的熱情。我們從小就要有愛(ài)心,明白用自己的能力去幫助他人是多么快樂(lè)的事情!

關(guān)于公益的作文5

  大家可能都注意到了,現(xiàn)在電視上有許多公益廣告,我就看了這樣一則公益廣告。

  一位年輕的母親正在給自己的老母親洗腳,并且告訴老人洗腳有好處,這都被孩子看見(jiàn)了,于是,孩子主動(dòng)端著洗腳水來(lái)給自己的母親洗腳。

  看完這則公益廣告,我有兩個(gè)感想,一個(gè)是對(duì)于家長(zhǎng)的,一個(gè)是對(duì)于孩子的。

  家長(zhǎng)的行為,在孩子的成長(zhǎng)中起到一個(gè)重要的作用。孩子只是一張白紙,想讓他變成什么樣,就看你是往上灑紅墨水還是黑墨水了。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意著自己的行為,作為家長(zhǎng)應(yīng)該把我們中華民族的.美德傳承下去,告訴自己的孩子,百善孝為先,一定要孝敬自己的老人。不過(guò),家長(zhǎng)也要給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  另一方面就是對(duì)于孩子的了。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)的心中就是一塊大寶貝,疼著、愛(ài)著。家長(zhǎng)們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,是多么的不容易!現(xiàn)在,我們也長(zhǎng)大了,什么都會(huì)做了,是否可以替自己的父母盡一些孝呢?是否可以替自己的父母也洗一次腳那?洗腳真可以說(shuō)是微不足道,是啊,從小到大,爸媽給我們洗過(guò)多少次腳呢?可能數(shù)不勝數(shù),可我們卻屈指可數(shù)。

  那天,我端盆水在為媽媽洗腳,媽媽竟然感動(dòng)得流淚了,不停的說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了。媽媽為我洗腳時(shí),我流過(guò)淚嗎?

  可見(jiàn),我并不經(jīng)常為媽媽洗腳,我們只會(huì)索取父母的愛(ài),可誰(shuí)又想到分一些愛(ài)給父母呢?難道我們要做一個(gè)自私的人么?

  不!我們不能做一個(gè)自私的人,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,他們頭上漸漸增多的銀絲都是對(duì)我們的愛(ài)。我們長(zhǎng)大了,可以幫助父母分擔(dān)一些事了,去回報(bào)你們的父母吧!

關(guān)于公益的作文6

  我們共同依附在一個(gè)集體里,它叫社會(huì);我們共同生活在一個(gè)星球上,它叫地球;我們共同為一件事盡著力,它叫微公益。

  時(shí)代在發(fā)展,文明在進(jìn)步,人口在增數(shù),只要人人盡一點(diǎn)力,“微公益”盡管微小也能有大意義。

  臭氧層空洞、大氣污染、土壤沙漠化,這是人類造成的環(huán)境問(wèn)題。石油資源短缺、地區(qū)

  用水不足、用煤漲價(jià),這是資源問(wèn)題。山區(qū)用電難、山區(qū)用水難、山區(qū)孩子讀書(shū)難,這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異大的問(wèn)題。那么,讓我們從今天開(kāi)始,認(rèn)識(shí)微公益,從點(diǎn)滴做起,發(fā)動(dòng)微公益。相信在不久后,這些問(wèn)題將不是問(wèn)題。

  據(jù)美國(guó)人口資源部報(bào)道:“截止20xx年11月,全世界人口總數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了60億,在不久之后便將趕超70億人口總數(shù)。”如此多的人在地球上活動(dòng),導(dǎo)致地球母親傷痕累累。 地球上的.人口如此之多,如果全世界每人每天節(jié)約一滴水,那么地球還會(huì)缺水么?如果全國(guó)每人每天省下一毛錢,捐給慈善機(jī)構(gòu),那小山村里不就可以建新校舍了么?失學(xué)了的孩子不就可以重返校園了么?如果全世界每人每年種一棵樹(shù),那時(shí)世界不就變的美麗了么……這些“草根公益”離我們?nèi)绱酥,人人觸手可及。

  在我們身邊,18歲女孩兒成立了環(huán)保社團(tuán),一名高中生發(fā)明出“煙塵危害快速治理裝置”。一群學(xué)生呼吁“我為地球減斤碳”……他們都努力的盡著自己的一份力。假若每人每天少用一個(gè)塑料袋,少扔一個(gè)垃圾,少吸一支煙,少吐一口痰,少吃一頓野味,那么世界將會(huì)變的更加華美。

  只要人人都做到一點(diǎn)“微公益”,無(wú)疑這場(chǎng)微運(yùn)動(dòng)將是人類史上開(kāi)出的最美的一朵奇葩。

關(guān)于公益的作文7

  弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德是我們中國(guó)從古到今的文化,在我們生活中,繼承中國(guó)傳統(tǒng)美德的人有許多,如給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,幫助殘疾人等。這些事例雖然是我們生活中最常見(jiàn)的事,但是這些事無(wú)不體現(xiàn)了我們中國(guó)人民對(duì)傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和傳承。

  記得在上五年級(jí)那年,學(xué)校決定組織我們班去敬老院探望老人,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,我萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的公益活動(dòng),所以我心里是又激動(dòng)又興奮。

  來(lái)到敬老院,同學(xué)們開(kāi)始幫老人們打掃衛(wèi)生,端茶送水給他們喝,還陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,此時(shí),每個(gè)老人臉上都露出了燦爛的笑容。看著他們燦爛的笑容,我們每個(gè)人的心里也無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲覀冎,這些老人大部分都是五保戶,沒(méi)有子女,又加上他們年紀(jì)己大,腿腳不方便,心里是非常孤獨(dú)的。我們身為少先隊(duì)員,我們有義務(wù)為他們分憂解難。老師不是經(jīng)常教育我們,要尊老愛(ài)幼嗎?所以我們?cè)谌粘I钪校嗳椭鷦e人,哪怕對(duì)們的幫助沒(méi)有回報(bào),也是是值得的。我相信我們幫助了別人,別人得到快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)的`。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德是我們每一個(gè)人的責(zé)任,既然我們是21世紀(jì)的接班人;是祖國(guó)的花朵;是祖國(guó)的未來(lái),我們就有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)、傳承下去。

  參加這次活動(dòng),讓我受益匪淺,同是也讓我明白了,我們從小就要有一顆樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的心。那么我們就要從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

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