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我的探索作文【必備】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的探索作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的探索作文【必備】

我的探索作文1

　　不知道在你家里發(fā)生過這樣的事情嗎？剛削好的蘋果想過一會(huì)兒吃，可是在你想吃的時(shí)候它卻變成了淺褐色的了。不但顏色難看，而且味道也不好吃，怎么辦呢？

　　這時(shí)，我想起了神通廣大的電腦，只能靠你了。我飛快地打開電腦，上了互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)果然沒有讓我失望，找到了許多相關(guān)的答案。原來是這樣：蘋果里面有兩種物質(zhì)，一種叫做酚，另一種叫做酶。當(dāng)你削開蘋果時(shí)，由于蘋果的細(xì)胞受到破壞，空氣就乘機(jī)進(jìn)入蘋果與其中一種物質(zhì)結(jié)合形成另外一種物質(zhì)，因?yàn)榱硪环N物質(zhì)是淺褐色的，所以我們看上去蘋果就是淺褐色的了。電腦上還說只要在削開的果肉上滴上幾滴檸檬汁，蘋果肉既不會(huì)變成淺褐色，味道也不會(huì)差。這樣十全十美的.辦法我怎么會(huì)不用呢？關(guān)閉了互聯(lián)網(wǎng)，我開始做實(shí)驗(yàn)。

　　我從水果盤里拿了一個(gè)蘋果，把它用鋒利的水果刀一切為二，再分了幾小塊，把其中一塊上面滴滿檸檬汁，把另一塊直接放在一邊，其余的滴上檸檬汁放進(jìn)保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋果，過了一會(huì)兒，沒有滴檸檬汁的蘋果肉變成了淺褐色，而那塊滴過檸檬汁的蘋果肉還是原來的樣子；我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒變色的蘋果，味道反而更好了。

　　原來身邊許多的疑問都是人們一步步解答中發(fā)現(xiàn)奧秘的呀!

我的探索作文2

　　在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎，不注意的'小螞蟻。這事件的經(jīng)過是這樣的：

　　一天，我正走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過去，走過去一看，我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起？2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎？3螞蟻會(huì)怕水嗎？這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個(gè)完美的答案。

　　首先，我便走過去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下，我的第一個(gè)問題便找答案。結(jié)果是；因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Ｗo(hù)食物。

　　然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀！我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎！沒辦法，軟的不行來硬的吧！我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀！得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。�。烤尤粵]有死！我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是：從高處摔下去沒事！

　　其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個(gè)問題又有了完美的答案。結(jié)果是：螞蟻怕水。

　　今天，我探索了螞蟻，真是有趣��！所以，人們要處處留心觀察、探索。

我的探索作文3

　　自然界里有許多千奇百怪，妙趣橫生的事物，要弄清它們產(chǎn)生的原因，就需要我們開動(dòng)腦筋，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

　　不久前，我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會(huì)沉下去，這令我感到了好奇，在我們游泳過程中，想要浮起來，就必須劃水，不然人就會(huì)沉入水中。那么，想要讓人浮在鹽水面，鹽水的含量要有多高呢？于是，我便做起了實(shí)驗(yàn)，要讓雞蛋從水中浮起來。

　　首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上，然后把一個(gè)雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底，再往水里加幾勺鹽攪拌一下，那會(huì)怎么樣呢？我加入鹽后，雞蛋明顯比剛才好多了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來，但是雞蛋還是沉了下去，如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎？我便動(dòng)手試驗(yàn)起來了。我的心“砰砰砰”的跳著，心里默念著：不要沉下去不要沉下去，雞蛋像似聽懂我的話，直直地浮在水面上，像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的'甜滋滋的，我高興地大喊：“成功了成功了，我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。

　　通過自己動(dòng)手試驗(yàn)，打消自己的疑慮，這是件快樂的事情。親身的思考，自己去探索，還比老師講的更深刻。

我的探索作文4

　　大自然是布滿問題的，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)。這就是一條雖然危險(xiǎn)但卻成功的道路。

　　星期六的晚上我和往常一樣坐在電視旁看《快樂大本營》。每次看這個(gè)快樂的節(jié)目的時(shí)候我總是期待著最后一個(gè)也是最好看的壓軸戲——《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》。因?yàn)槲曳滞庀矚g去探索世界的奧秘，所以總是期待著《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》講述科學(xué)的那一剎那，因?yàn)樵谀且粍x那我總能學(xué)到在日常生活中無法學(xué)到的東西。而今天說的竟然是用檸檬發(fā)電！這實(shí)在是太不可思議了，檸檬怎么可能會(huì)發(fā)電呢？于是我開始了我的探索。

　　我和電視上一樣，準(zhǔn)備了兩片金屬片——一片是銅片，另一片是鋅片，還有切成兩段的檸檬和一個(gè)發(fā)光二極管。我先把兩片金屬片（銅片和鋅片插進(jìn)檸檬中，然后把線連上，最后接上發(fā)光二極管，“哇！”發(fā)光二極管亮起來了！我問了媽媽這是為什么，她語重心長地和我說：“兩種金屬片的電化學(xué)活性是不一樣的，如銅片和鋅片，其中更活潑的那邊的金屬片（銅片）能與水果中的果酸物質(zhì)起化學(xué)作用產(chǎn)生了正電荷，另外一片（鋅片）就會(huì)產(chǎn)生負(fù)電荷，再在兩金屬片上連接上一個(gè)發(fā)光二極管，當(dāng)電流通過發(fā)光二極管時(shí)，發(fā)光二極管就被點(diǎn)亮，為了使電池有更好的效果，可用多個(gè)檸檬點(diǎn)亮�！�

　　“哇！”科學(xué)的力量讓我不禁贊嘆。

　　探索，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的`壯麗；探索，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；探索，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

我的探索作文5

　　我們的中隱藏著許多的奧秘。

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，和一起去看海洋生物展覽，聽那里的阿姨介紹，螺殼放在耳邊，你會(huì)聽到海潮的聲音。這么神奇？于是，我央求媽媽買了一只。拿著它，我迫不及待地放在耳邊，真的，我真的聽到了波浪翻滾的聲音，使我有種置身在大海邊的感覺。回家后，我對(duì)它愛不釋手，常常會(huì)放在耳邊傾聽大海的聲音。

　　偶爾有一次，我無意間地拿起一只不銹鋼的碗輕輕地罩在耳朵上，我驚呆了，同樣是大海的聲音，竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信，試了一次又一次，陣陣的海浪聲使我納悶級(jí)了。于是，我就把碗放在媽媽的耳旁：“媽媽，你聽，這里也有大海的聲音�！眿寢屝χf：“你用力把碗扣在耳朵上再試試�！蔽以囍昧肆Γ裁绰曇舳紱]有了，靜靜的，好像大海已經(jīng)睡著了。

　　回到家，帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時(shí)，我都會(huì)聽到那熟悉的海浪聲，可我只要一用力，不留一點(diǎn)空隙，竟然一點(diǎn)聲音也聽不見。后來，我查閱了資料才知道，原來用任何方式在耳朵外形成一個(gè)都會(huì)聽到所謂的海聲。而螺殼里面的'形狀是彎曲的，里面貯滿了空氣，所以當(dāng)你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方，這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動(dòng)，你把海螺貼進(jìn)耳邊就會(huì)聽到海潮的聲音。

　　我愛探索，探索讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。許多的奧秘已經(jīng)有了答案，還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。

我的探索作文6

　　我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。

　　這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說：“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中，穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

　　于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的.穿過了圓洞�？戳税职值氖痉叮乙蚕朐囋�。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來！

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊！

我的探索作文7

　　我有個(gè)綽號(hào)——“十萬個(gè)為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。

　　記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號(hào)”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭��！我無比自豪，祖國的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。

　　突然，我腦海中升起個(gè)疑惑：地球引力那么強(qiáng)大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭說：“這個(gè)我可就不知道，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說：“我只知道牛頓的`萬有引力定律，這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個(gè)很高深的物理問題吧！”

　　我突然想起“百度”，于是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強(qiáng)大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快��！我洋洋得意地把這個(gè)知識(shí)教給爸爸和爺爺。

　　世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會(huì)得到答案！

我的探索作文8

　　我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會(huì)盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴了爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿了一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下。”我毫不猶豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣�？善婀值氖�，紙片沒有像我想的'那樣向下，而是輕輕地向上飄。“你答錯(cuò)了。”爸爸說，“可這是為什么你呢？”我著急的問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的流動(dòng)，而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變，而空氣流動(dòng)的速度快，壓力就小，空氣流動(dòng)速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ�，所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動(dòng)紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對(duì)啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂了嗎�！�

　　通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)。

我的探索作文9

　　大千世界，無奇不有。只要你善于觀察，勤于思考，就一定能知道這其中的奧妙。

　　記得有一次，我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個(gè)魔術(shù)表演吸引了我，只見魔術(shù)師拿來一個(gè)塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進(jìn)杯子里，然后將杯子放進(jìn)塑料袋里，最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn)，一圈二圈……當(dāng)他停下來時(shí)，卻一點(diǎn)水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪，怎么一點(diǎn)水都不會(huì)灑出來？是不是用了什么魔法呢？我也想試試看。于是，我來到廚房里拿來一個(gè)塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法，逐步地完成了一系列的動(dòng)作。果然水一點(diǎn)也沒散出來，塑料袋都是干的。我百思不得其解，想了半天也沒想出個(gè)所以來，怎么辦呢？這時(shí)，媽媽回來了，看見我抓耳撓腮的樣子，媽媽好奇地問我：“兒子，你怎么了？猴子投胎��！”于是我把今天做實(shí)驗(yàn)的事告訴了她，“可是道理我卻不知道，您能告訴我嗎這是什么原因？”我向媽媽求救。“兒子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己多動(dòng)動(dòng)腦筋，到哪里能夠找到答案？不要任何事情都依靠爹媽�！睂�(duì)了，我的腦子里閃過一個(gè)詞：書。我立刻跑進(jìn)書房，找到《十萬個(gè)為什么》并打開，可查了半天也沒有找到結(jié)果。無奈之下，我只能靠電腦了，因?yàn)樗δ軓?qiáng)大，所以我希望它能幫我解決問題。不一會(huì)兒，真的就查到了我需要的'答案。原來，這是因?yàn)橐Χ荚诒拥牡撞�，到達(dá)到一定的速度時(shí)水被杯底牢牢地吸住了。

　　通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學(xué)道理，這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂，這一次的探索讓我陶醉。

我的探索作文10

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下。”我毫不猶豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣�？善婀值�'是，紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e(cuò)。”爸爸說，“可這是為什么你呢？”我著急的問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹一口氣，就加快紙片上的空氣的流動(dòng)，而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變，而空氣流動(dòng)的速度快，壓力就小，空氣流動(dòng)速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ�，所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動(dòng)紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對(duì)啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂嗎�！�

我的探索作文11

　　記得在上個(gè)學(xué)期，有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)小小的極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。

　　我趁午休的.機(jī)會(huì)，打算好好琢磨一下這個(gè)充滿著神奇色彩的問題。我先準(zhǔn)備好一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡單。我按照步驟，先將筆蓋用力的往后腦勺一磨，然后向紙一吸，果然吸了起來。可以好長一段時(shí)間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍，始終沒有一個(gè)結(jié)論，倒反而被搞得越來越糊涂!

　　我有些煩躁起來了，不停地問自己為什么，為什么？又想了一會(huì)兒，我去問知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問題�？墒怯悬c(diǎn)令我失望，因?yàn)橥夤诤艉舸笏�，叫也叫不醒�?/p>

　　無奈之下，我只能靠電腦了，它神通廣大，但是查了半天還是沒有我需要的答案。

　　我?guī)е蓡柕鹊搅送砩�，向媽媽一問才知道：原來是因�(yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

　　通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

我的探索作文12

　　大千世界，無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂；每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情，都能激發(fā)我探索的興趣。

　　晚上脫毛衣的時(shí)候，總會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)冒出火花；見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；平時(shí)梳頭發(fā)的時(shí)候，頭發(fā)還會(huì)跟著翹起來，這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已，我便找來了外婆。

　　“這是靜電�！蓖馄鸥嬖V我。

　　外婆把答案告訴我了，可我還是一頭霧水：靜電是什么東西呢？我打開因特網(wǎng)，開始查詢資料。

　　我在百度輸入“靜電”兩個(gè)字，點(diǎn)開百度百科，才知道靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，一樣物體和另一樣物體一摩擦，就會(huì)產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的危害也很多，他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上，還能發(fā)生一系列的災(zāi)難。

　　但是，靜電也是有好處的'。通過調(diào)查，人體表層所攜帶的靜電電荷量越大，患皮膚病的機(jī)會(huì)就越小。

　　知道了這些小知識(shí)，我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團(tuán)……

我的探索作文13

　　我家里養(yǎng)一只可愛的小貓咪，她叫球球，有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛，可好玩！每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會(huì)兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時(shí)我趁機(jī)去和它玩，但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成一條縫，這使我非常驚訝，于是我便問在一邊忙碌的媽媽，可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說：“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫，到晚上就是會(huì)變成圓的，你才發(fā)現(xiàn)呀！”

　　我是一個(gè)碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶，媽媽的回答讓我很不滿意，但又覺得很神奇，心想我自己去找答案，求助百度吧，打開電腦我就開始搜索，還真有人提出和我一樣的問題，并且下面有人已經(jīng)回復(fù)最佳答案，原來貓咪的瞳孔會(huì)隨著光線的變化而變化，白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài)，看上去就像一個(gè)棗核，正午光線最強(qiáng)的時(shí)候貓咪的瞳孔會(huì)變成一細(xì)縫，到晚上瞳孔會(huì)全部張開，就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙，真的會(huì)因?yàn)楣饩€產(chǎn)生這樣的變化嗎？帶著這樣的疑問我冒出一個(gè)念頭，我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。

　　拉著媽媽找來一塊深色的大布頭來到球球的籠子邊，它的眼睛現(xiàn)在是一條縫，確定之后我首先將布頭蓋住半個(gè)籠子，用玩具把球球引過來，過一會(huì)兒我觀察它的眼睛果真變成一個(gè)棗核的樣子不像先前只是一條細(xì)細(xì)的縫，這讓我很激動(dòng)，于是乎我就用布把整個(gè)籠子都蓋起來，過一會(huì)兒悄悄的`掀開一個(gè)角，從外向里看，一對(duì)又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我，看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化掀開布頭把它從籠子里抱出來，迅速的它的眼睛又恢復(fù)成一條縫，哈哈哈哈我歡樂的笑，好神奇的眼睛，好可愛的球球，它讓我增長知識(shí)。

　　我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘，探索知識(shí)的道路任重而道遠(yuǎn)。

我的探索作文14

　　在我們的生活中未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗�，新奇的事物。說到這里，我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

　　那是一個(gè)安靜的夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上，但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對(duì)數(shù)學(xué)題可是一竅不通，恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題，對(duì)我來說毫不夸張，那就像是晴天霹靂。到了夜深人靜的十一二點(diǎn)，我的作業(yè)還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子肚子的委屈，隨著眼淚肆意的流露出來。

　　終于還有一道題了，但那道題我卻怎么也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子里迷糊的'涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容，她笑著對(duì)我說“加油，堅(jiān)持就已經(jīng)是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的沖勁，不能退縮。”想到這，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細(xì)閱讀題目認(rèn)真思考，后來又借助“作業(yè)幫”，總算將那一道題弄懂了，不容易啊！

　　我?guī)е菨M滿的倦意，一上床，頭一碰到枕頭，我似乎就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，心里多了一份踏實(shí)與充實(shí)，仿佛還增添了一種說不出的成就感，滿足感和喜悅。

　　從那之后，我便時(shí)常做數(shù)學(xué)題，那種做題的感覺，仿佛帶我進(jìn)行了一場(chǎng)從未經(jīng)歷的奇妙的旅行，每每當(dāng)我與同學(xué)討論，甚至真爭(zhēng)辯的時(shí)候，我有一種無法言說的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿求知欲的自己，一個(gè)迎難而上的自己，一個(gè)充實(shí)的自己。以前那個(gè)虛虛的自己不見了，現(xiàn)在是一個(gè)全新的自己，真好。

　　我的一次探索，真的使我受益匪淺。