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下圍棋作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的下圍棋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下圍棋作文[必備]

下圍棋作文1

　　我剛剛學(xué)棋不久，在家和哥哥下了一盤(pán)圍棋。

　　聽(tīng)?zhēng)熌刚f(shuō)下圍棋可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，還可以鍛煉大腦思維……

　　開(kāi)始下棋了，我執(zhí)黑，第一首小目，哥哥下星位……到了中盤(pán)，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機(jī)會(huì)來(lái)了。我想起上課時(shí)鄧?yán)蠋熣f(shuō)的一個(gè)手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后，我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的`棋應(yīng)該會(huì)變厚。我便開(kāi)始了我的進(jìn)攻計(jì)劃。

下圍棋作文2

　　今天下午，爸爸帶我去參加圍棋定級(jí)比賽。第一二局我輸了，有個(gè)小朋友也輸了，他就哭著走了。

　　我認(rèn)為這樣對(duì)自己沒(méi)有信心是不好的。還有下圍棋的時(shí)候要觀察對(duì)手的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，如果你不觀察的話(huà)就會(huì)往對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)攻，這樣你就會(huì)輸，所以下棋的'時(shí)候要先觀察才能有機(jī)會(huì)贏。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析，我又想到動(dòng)畫(huà)片人物里說(shuō)的“把比賽當(dāng)成練習(xí)”，最后我贏了兩場(chǎng)比賽。

下圍棋作文3

　　我得到了媽媽的允許后，打開(kāi)了電腦，準(zhǔn)備和電腦下一局圍棋。

　　讓我們看看雙方的'實(shí)力吧！我，在家里可是高手。買(mǎi)的圍棋書(shū)雖然說(shuō)沒(méi)研究透，也研究的差不多了；電腦，我選了級(jí)別一，讓零目。以前我和電腦交過(guò)手，雖然大多數(shù)時(shí)候是我贏，但想贏沒(méi)那么容易，它可以說(shuō)是實(shí)力雄厚，十級(jí)就別說(shuō)了，沒(méi)交過(guò)手。

　　開(kāi)始了，金角銀邊草肚皮，我占角，電腦也占角，我又占角……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，電腦終于慘敗，我高興的沒(méi)法兒形容�？蛇@只是一盤(pán)棋呀！一盤(pán)就這麼困難，就別提百戰(zhàn)百勝啦！所以我得繼續(xù)研究圍棋書(shū)了，否則別說(shuō)九段，一段也做不了啦！

下圍棋作文4

　　在昨天，我要去圍棋班考級(jí)。

　　老師安排我，到一、二級(jí)的班上課。老師說(shuō)：“把這個(gè)棋行背下來(lái)。”我一開(kāi)始使勁背都背不過(guò)，我的心里七上八下的，不過(guò)老師給我講了講布局，我學(xué)會(huì)了下棋的一些基本手法。然后，就讓我和一段的同學(xué)下了三盤(pán)棋，剛開(kāi)始我贏了兩盤(pán)。最后一局，我輸了他一目，真可惜啊。

　　跟同學(xué)下完圍棋的.時(shí)候，老師叫我在網(wǎng)上做中級(jí)死活題。我做的非常好，對(duì)了122道題，錯(cuò)了12道題。

　　下課了，是我最激動(dòng)的時(shí)刻，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“我能考就考個(gè)2級(jí)！”我非常興奮，跟氣球爆炸了似的。

　　今天真開(kāi)心，我只要再學(xué)一陣子，就可以升一段了，哈哈！

下圍棋作文5

　　一天下午，我與媽媽一起下圍棋。

　　一開(kāi)始，我占了做了一個(gè)虎口，媽媽一個(gè)不注意，我吃下了一個(gè)棋子，可一個(gè)不小心，又被媽媽反殺了兩個(gè)，真是“傷敵一千，自損八百”呀。然后，局勢(shì)排成了樓梯狀，馬上就到了死亡線(xiàn)了，我無(wú)法掙脫，因?yàn)閶寢尠盐业钠遄訆A在了中間。我突然向另外一個(gè)地方打去，因?yàn)槟抢锸峭呓狻皹翘荨钡耐粨舻攸c(diǎn)。我在眨眼之間，收割了十多個(gè)棋子，媽媽的`“兵陣”在幾秒的時(shí)間內(nèi)被打亂。最終，我用所剩無(wú)幾的棋子，又拿下了媽媽幾個(gè)棋子。

　　最后的結(jié)果是，我吃掉42個(gè)棋子，媽媽6個(gè)。雖然我拿了四十多個(gè)，但媽媽也不好打，要是媽媽再布下一招，輸?shù)目赡芫褪俏伊恕?/p>

下圍棋作文6

　　今天，陽(yáng)光明媚，光潔的藍(lán)天，像細(xì)細(xì)琢磨過(guò)的藍(lán)寶石，又像很精致的藍(lán)緞子。我和舅舅在公園下圍棋。

　　我們興致勃勃來(lái)到目地的，找到了一個(gè)十分美麗的地方開(kāi)始下棋。公園真是樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)芬芳撲鼻的好地方�。�

　　我們開(kāi)始下起來(lái)，我走著走著，突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一步好棋，我高興極了！舅舅仔細(xì)一看，知道了我的陰謀，他把我的`陰謀揭穿了。我左右為難，也沒(méi)有辦法，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán)，開(kāi)始動(dòng)了腦筋，我突然眼睛又一亮，看見(jiàn)了下贏舅舅的一步好棋，我急忙把那兒一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了個(gè)精光。

　　舅舅終于認(rèn)輸了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一樣甜。舅舅見(jiàn)我那高興樣，對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

下圍棋作文7

　　在許多有趣的活動(dòng)中，我最喜歡下圍棋。

　　下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計(jì)算力……還可以讓我們的大腦變得更發(fā)達(dá)。下圍棋的時(shí)候我總是非常認(rèn)真，如果不認(rèn)真，就會(huì)一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　有一次，我和趙浦成下棋。開(kāi)局我們雙方旗鼓相當(dāng)，可是，他馬上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的失誤，被我包圍了一條“巨龍”，雖然趙浦成使出渾身解數(shù)做活，但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來(lái)”緊緊握住的一條巨龍，動(dòng)彈不得。此時(shí)，他像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，要和我決一死戰(zhàn)。但在我的步步緊逼之下，他毫無(wú)回?fù)糁�，又一塊棋被我“吃了”。但是，趙浦成最終活了一塊棋，還是打劫活，代價(jià)就是被破了一個(gè)角。該查子了，我大勝。

　　下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候不要驕傲。我還知道，今天的'勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利。

下圍棋作文8

　　今天一大早我就起床了，是為了圍棋比賽。

　　當(dāng)我來(lái)到海倫國(guó)際東弈圍棋學(xué)校時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往校園里走，個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接比賽，我也不例外，心情非常緊張，忐忑不安。不一會(huì)兒工夫比賽開(kāi)始了，我心里想，今天一定要發(fā)揮我的實(shí)力，結(jié)果上午比賽了四場(chǎng)，我贏得三場(chǎng)。

　　下午又接著比賽，我三場(chǎng)比賽全獲勝了，我得到了圍棋六級(jí)合格證書(shū)，獎(jiǎng)品是一個(gè)大型筆記本。今后我要繼續(xù)努力在圍棋的美好世界中找到快樂(lè)。

下圍棋作文9

　　今天下午寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸下了一盤(pán)圍棋。

　　我持黑棋，爸爸持白旗。布局時(shí)我倆的地盤(pán)一樣大，到了該廝殺的時(shí)候，棋局發(fā)生了變化。我要攻占爸爸的一處角，開(kāi)始還行，到了后面爸爸反攻我，這塊地盤(pán)沒(méi)有搶到。接著，我還是突出了爸爸的“圍墻”，要反攻爸爸的一塊地盤(pán)，爸爸這時(shí)也大舉進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)一番拼搶?zhuān)职植坏Ｗ×诉@塊地盤(pán)，還搶到了我的'一塊地盤(pán)。我從他“圍墻”的缺口突出，他卻斷了我的連接。我在他的“包圍圈”里行走，最后和一處小地盤(pán)連接了，經(jīng)過(guò)一番“廝殺”后，以白勝57目告終。

　　我覺(jué)得下棋最大的一個(gè)特點(diǎn)就是能排憂(yōu)解難，不管勝敗，都能甩掉寫(xiě)作業(yè)的煩惱。

下圍棋作文10

　　我叫王湛博，我愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球、學(xué)圍棋、書(shū)法、習(xí)作等項(xiàng)目，都是我的最?lèi)?ài)。不過(guò)，我記得學(xué)得最不順利，甚至中途想放棄，現(xiàn)在是我最想學(xué)好的一項(xiàng)，那就是圍棋。

　　圍棋可以練習(xí)大腦靈活度、思考深度和一些圍棋知識(shí)。圍棋里有許多要記住的基本語(yǔ)句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；聲東擊西要小心；要在敵人沒(méi)有圍成空的時(shí)候，趕快進(jìn)入等等重要語(yǔ)句和詞典。

　　在學(xué)圍棋的時(shí)候，我也遇到了許多不懂的.知識(shí)和定式。就比如點(diǎn)三三手法；掛角攻空；大飛小飛；兔子跳……好多好多的手段，我都記不住。那時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“王湛博，你不能死背，圍棋要大開(kāi)眼界，哪里可以?huà)欤蛼炷睦��！?/p>

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，于是，我刻苦訓(xùn)練，每天不管輸贏，都拼命和對(duì)手拼到底。所以，現(xiàn)在，我的圍棋水平在不斷地進(jìn)步。

　　原來(lái)只要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，什么事都可以做成。

下圍棋作文11

　　今天下午放學(xué)回家，我把作業(yè)做完，吃過(guò)晚飯，我和媽媽玩了一會(huì)圍棋，有黑將軍和白將軍。第一局我輸了，媽媽贏了，第二局媽媽輸了，我贏了。玩完之后，媽媽給我發(fā)一個(gè)小貼片，我給媽媽發(fā)一個(gè)小貼片。

　　因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的時(shí)候磨蹭，浪費(fèi)了可多時(shí)間，本來(lái)可以玩三四局，所以只玩了兩局就九點(diǎn)多了，我只能和媽媽高高興興的睡覺(jué)了。

　　我以后放學(xué)回家做作業(yè)速度要快一點(diǎn)，節(jié)省時(shí)間，就可以多玩一會(huì)圍棋，還可以讀書(shū)講故事。

下圍棋作文12

　　暑假的時(shí)候，一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)我和姐姐參加了圍棋培訓(xùn)班，從此以后每天晚上我和姐姐都要下一會(huì)圍棋

　　黑白兩種顏色361個(gè)格子樂(lè)趣很多，可以來(lái)回變化可惜我不會(huì)圍棋，姐姐陪著我下五子棋，她經(jīng)常贏我還不許我悔棋，還是爸爸好每當(dāng)我下錯(cuò)棋的時(shí)候總是能夠給我細(xì)心的指出來(lái)。

　　現(xiàn)在我們吃過(guò)晚飯后就是家里最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)槲覀兠刻於家獊?lái)幾輪，時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，姐姐能贏我，我能贏爸爸，而爸爸能贏姐姐這樣的循環(huán)關(guān)系，媽媽呢總是在旁邊看熱鬧。

下圍棋作文13

　　今天早上，爸爸讓我和弟弟下圍棋，爸爸當(dāng)栽判。

　　我們擺好了棋盤(pán)，弟弟先下了一顆黑子，我連忙用白子堵他的氣，弟弟連，我在斷，真好玩。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)棋下完了，弟弟吃了我一大堆白子，我只吃了三顆黑子。心想“這盤(pán)棋雖然輸了，但下一盤(pán)我一定能贏”。

　　第二盤(pán)開(kāi)始了，這回我是黑子，弟弟是白子。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的一顆棋子已經(jīng)處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我立刻把它提了。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的'幾個(gè)棋子快要死了，我只要把那幾個(gè)棋子救出來(lái)這盤(pán)我就贏了。我在中間放了一個(gè)棋子，形成了虎口，終于把棋子救活了。

　　從這兩盤(pán)圍棋里，我做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤于思考，不能貪小失大。

下圍棋作文14

　　周六，吃過(guò)早飯，爸爸帶我去上圍棋課。

　　今天老師講的內(nèi)容是“定式”和“雙活”，里面有很多玄機(jī)，比如“雙活”就是黑白雙方都是活棋，誰(shuí)也殺不死誰(shuí)，但是雙方都要特別小心，否則，走錯(cuò)一子就可能被對(duì)方吃掉。

　　講完課后，老師安排我們下棋，我和對(duì)手就相當(dāng)于雙方的'指揮員，既要縱觀全局，又要認(rèn)真思考對(duì)方落子的目的，對(duì)己方的棋子造成哪些威脅，否則稍有不慎，就有可能全軍覆沒(méi)，經(jīng)過(guò)我的巧妙布陣，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像下棋一樣，要認(rèn)真思考，拓展思路，對(duì)某一題型，要舉一反三，積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)圍棋真好！