和你在一起作文集合(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的和你在一起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和你在一起作文1

　　能和你在一起，真好呀！

　　今年中秋節(jié)我去參觀了一個(gè)關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館。一進(jìn)博物館我被一張照片吸引住了，照片上的情景是當(dāng)年鄧世昌等人學(xué)習(xí)的照片，我仿佛看到了鄧世昌還有一些小孩一起在海灘上玩耍，一起討論未來(lái)，一起描繪他們心中的艦艇。那時(shí)中國(guó)還沒(méi)有炮火，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái)，我看到了當(dāng)年北洋艦隊(duì)的照片，當(dāng)年的北洋艦隊(duì)是那么的雄偉、壯觀。北洋艦隊(duì)一直都是中國(guó)人民心中的驕傲。這時(shí)，我被一艘艦艇的殘骸給驚住了，那不是鄧世昌所帶領(lǐng)的艦艇嗎？此時(shí)的我就置身于這艘艦艇上，耳旁的炮聲隆隆，到處彌漫著一股硝煙的味道。鄧世昌正在指揮船員打擊前方的日本艦艇，看著鄧世昌疲倦的面容，心中一酸，鄧世昌也算得上是文明的革命先輩了吧。船突然猛烈的搖晃著，不好艦艇被打中了，這時(shí)日本艦上有一名軍官漢化：鄧世昌，你我本身同學(xué)，卻要因?yàn)閲?guó)家的召喚而不得不打仗，看在你我同學(xué)一場(chǎng)，投降吧！誰(shuí)知鄧世昌給的回答卻是一聲比一聲猛烈的炮火聲。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，北洋艦隊(duì)與日均已激戰(zhàn)僵持了三個(gè)多小時(shí)，鄧世昌這時(shí)命令炮轟日軍，拿下眼前的這只艦艇，可船上放炮的.人卻來(lái)報(bào)告：“大人，船上的炮彈已用完了�！编囀啦齾s說(shuō)：“炮彈用完，用魚(yú)雷，魚(yú)雷用完，我們就是撞，也要撞沉它！”“是�！币活w魚(yú)雷過(guò)去了，五顆魚(yú)雷過(guò)去了，可日軍艦艇仍未被打中，我不僅為他們捏了一把冷汗，就剩最后一顆魚(yú)雷，一定要成功呀！“嗖”魚(yú)雷發(fā)射了出去，準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了日軍艦艇上，我忍不住地叫了聲“好”，可是過(guò)了許久，魚(yú)雷卻并未爆炸，這魚(yú)雷是眉啞炮！鄧世昌看了許久，說(shuō)道：“三個(gè)小時(shí)了，我軍只要打下這艘艦艇就能獲勝了。來(lái)人，傳我命令全速前進(jìn)。一定要撞沉它！”然而船剛前進(jìn)沒(méi)多久，就在日軍的炮火中成為了一堆廢鐵……“您還好吧！”講解員拍了拍我，我才慢慢地回過(guò)神來(lái)，望著照片上的鄧世昌，我不禁喃喃道：“能和你在一起并肩作戰(zhàn)，真好！”

　　鄧世昌你的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情令讓我佩服，你的無(wú)畏精神讓我崇敬，能和你在一起，真好！

和你在一起作文2

　　清晨，一縷陽(yáng)光斜射入一片花圃中。在陽(yáng)光的照射下，剛剛被栽上的花苗更顯得青翠欲滴，那嬌嫩的葉芽上還留著晶瑩剔透的露珠。

　　我微微張開(kāi)惺松的睡眼，一眼望去，周?chē)�是一片碧綠，我又瞧了睢自己，哇，我可是唯一的花朵。我本身在眾花苗就是亭亭玉立，溫柔的陽(yáng)光照在我身上更使我顯得尊貴，再配上透明的晨露，還真是怕一碰就碎了呢！我驕傲了伸了伸腰，仿佛大地美景盡收我眼底，忽然，一陣奇怪的氣味鉆入我的鼻子里，真是讓人不舒服極了。我低頭四下尋找這氣味的來(lái)源，突然瞟見(jiàn)一個(gè)奇丑無(wú)比的根。它不僅顏色俗如黃泥，與這滿園花苗格格不入，而且長(zhǎng)相十分難看，根須七扭八歪地一點(diǎn)也不修邊幅。我還想嘲笑他的丑陋，猛然發(fā)現(xiàn)他竟是與我連在一起的。太不公平了！讓我這么美貌的花與這種東西連在一起，還有沒(méi)有天理了，我才不想和他在一起呢！我正試圖從莖上脫離下來(lái)時(shí)，一個(gè)頎長(zhǎng)潔凈的.手幫了我的忙。她把我從莖上輕輕折斷，放在鼻子前聞了聞，說(shuō)道：“好看��！”聽(tīng)到別人夸贊我時(shí)，我更樂(lè)不可支，也為自己極早地?cái)[脫了丑陋的根而感到慶幸。

　　我隨著這只手走進(jìn)一間豪華的大廳。廳里裝飾得金碧輝煌，直刺得我睜不開(kāi)眼。這只手把我放在一只花瓶中。我低頭仔細(xì)端詳花瓶，它不僅造型別致新穎，具有現(xiàn)代氣息，而且它還被放在一個(gè)極高的架子上，我覺(jué)得只有這樣的花瓶才會(huì)配得上我這么尊貴妖艷的花，把我插在花瓶中真可謂“天仙配�！蔽艺嫦Ｍ�能永遠(yuǎn)和它在一起。每天女主人都會(huì)定時(shí)地給我澆水，在有朋友聚會(huì)時(shí)，我身旁又多了一群“嘖嘖”的贊美聲，我這才覺(jué)得自己的價(jià)值被發(fā)揮得淋漓盡致。

　　可是高興了沒(méi)多久，我覺(jué)得自己的身體大不如以前，對(duì)眼前一切的事物都不感興趣，也從覺(jué)得沒(méi)有精神，總想睡覺(jué)，女主人來(lái)看我的次數(shù)也越來(lái)越少，終于有一天，那只手又輕輕地把我從花瓶中取了出來(lái)，順著打開(kāi)的窗子又扔回到那片花圃中去了。

　　我勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，一眼便望到了丑陋的根。我真懷念與他在一起的日子呀！雖然與我的美貌無(wú)法相比，可是我要依靠他生存呀！

　　我閉上雙眼之前，在心順默念：“生命不僅是美麗的外表，更是心與心之間的相互的溝通，我希望永遠(yuǎn)和你在一起。

和你在一起作文3

　　和你在一起的日子，天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛。和你在一起，則是我生命中最幸福的事。

　　“爺爺快點(diǎn)兒！快來(lái)背我，我要出去玩！”我撅著小嘴叫道。那時(shí)候我可還是個(gè)兩三歲的黃毛小丫頭，初出娘胎，不知“天高地厚”，就一味地喜歡和爺爺在一起玩。“哎！來(lái)了！我的寶貝孫女兒！”只聽(tīng)到爺爺急忙地應(yīng)了一聲，又看到他迅速的放下手中的活兒，笑瞇瞇地向我走來(lái)，一把把我扛起來(lái)，搭在肩上。這時(shí)我都會(huì)咯咯地大笑起來(lái)。你總愛(ài)帶我去仁城老巷子那里，給我買(mǎi)一串串糖葫蘆、一塊塊小餅干，因?yàn)槟切┩嬉鈨簞t是我兒時(shí)的最愛(ài)。在我把那些零食左一串右一塊地塞進(jìn)嘴里時(shí)，你總愛(ài)插進(jìn)來(lái)一句：“孫兒，慢點(diǎn)吃�！蹦菚r(shí)候我為了把爺爺?shù)淖旖o“堵”上，就硬塞了一塊到爺爺嘴里，我還應(yīng)笑著問(wèn)你：“爺爺，這糖甜不甜呀？好不好吃呀？”你每每都會(huì)輕笑一聲，說(shuō)道：“可真甜！這小鬼滑頭�！�

　　你最愛(ài)幫我扎馬尾辮了。剛上學(xué)時(shí)，我每天都要去拿著一把梳子去你的'書(shū)房里找你扎馬尾辮子。你喜歡把床底那把小凳子拉出來(lái)，放在落地鏡前，叫我去那里靜靜地坐著。你便拿著小梳子，輕輕地梳著我的頭發(fā)，還邊梳邊給我唱兒歌。梳完了，你便撫摸著我的頭，也沖著鏡子說(shuō)：“哎呀！多可愛(ài)、漂亮的小姑娘呀！”這時(shí)，我都會(huì)低下頭，害羞地沖你一笑。然后你笑了，笑得特別燦爛，瞬間就好像個(gè)二十來(lái)歲的年輕小伙子。

　　除此之外，你還會(huì)給我拉二胡、唱歌、泡茶、彈琴、教我寫(xiě)字……可惜，時(shí)光荏苒，我從那個(gè)黃毛小丫頭，長(zhǎng)成了青澀的少女，而你，從那年輕健壯的“小伙子”變成了白發(fā)搔滿頭的老翁，我曾多少次問(wèn)你：“爺爺，你還能再背我嗎？你還能再幫我扎馬尾辮嗎？你還能給我唱支歌嗎？你還能……”你每次都是輕輕一笑。我也從心底里知道，這是不行的了，因?yàn)�，你老了。自從那一次你發(fā)生了意外之后，你再也不是我心中的那個(gè)“小伙子”了。你變得腿腳不靈便，行走緩慢，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自坐在門(mén)前，還時(shí)常坐在電視機(jī)前發(fā)呆�？晌抑�道，你還是我心中最敬愛(ài)的那個(gè)人。

　　現(xiàn)在，我常挽著你的手，在夕陽(yáng)下散步，就像從前你背我的時(shí)候一樣；我常撫著你那凌亂的白發(fā)，就像從前你替我扎馬尾的時(shí)候一樣；我常給你唱歌，就像從前你給我唱童謠的時(shí)候一樣。有的時(shí)候，我真想一生都能守護(hù)在你的身邊，我也好想能回到從前，我就想這樣一直挽著你的手，在夕陽(yáng)下走下去……

　　爺爺，和你在一起的日子真美，那是我此生最大的快樂(lè)。

　　爺爺，能遇到你，那便是我此生最大的幸福。

和你在一起作文4

　　如果母愛(ài)是一個(gè)石子，那母親便會(huì)給你一座高山；如果母愛(ài)是一滴水珠，那母親便會(huì)給你一汪大海；如果母愛(ài)是一塊白云，那母親便會(huì)給你一片天空。正因?yàn)楹湍阍谝黄�，我才擁有了世界�?/p>

　　是的，您的愛(ài)就如同白云一般溫柔。那次公布成績(jī)后，我像是天上的神仙，臉上生著飛霞，嘴上掛著新月，眼鏡熠熠閃光。我都么想與您分享我心中的喜悅——我數(shù)學(xué)考了滿分！我像捧著一件珍寶似的捧著試卷，腳下生風(fēng)，卻“啪”的一聲，被一塊拳頭大小的石塊絆倒在地。我的膝蓋也破了，衣服也壞了，就連那試卷也沾滿了灰塵。我一步步挨回家，在見(jiàn)到您的一霎，淚水止不住的涌。您用輕柔的手，將我扶進(jìn)屋中，輕輕地，慢慢地將我的傷口處理好，又柔柔地，軟軟地安慰我，將我臉上的淚水一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)擦去，使我綻放笑顏。晚上，我躺在溫暖的被窩里，您給我講睡前故事，甜甜的，糯糯的，您白云似溫柔的愛(ài)，就留在了我心中。

　　是的，您的愛(ài)也如同石山。四年級(jí)，我初懂人事，想買(mǎi)的東西卻不讓買(mǎi)，我不理解您的苦心，便偷偷趁你不注意去拿�！叭粢�人不知，除非己莫為�！苯K是被發(fā)現(xiàn)了。我坐在沙發(fā)上，您的臉上布滿了失望。您的眉頭緊皺著，嘴角下垂，表情像變臉?biāo)频茫�一�?huì)紅如火山，一會(huì)兒白如紙片，一會(huì)兒又綠如苦瓜，您的手緊緊攥著衣角，緊咬著已經(jīng)發(fā)紫的嘴唇，嚇人的沉默著。我以為您要打我，于是只敢低著頭，用眼角瞅你，可您終究沒(méi)有。良久，您深深地，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，輕輕搖搖頭，直直的.盯著戒尺，說(shuō)：“不怪你，這是我的錯(cuò)，該罰的是我。”說(shuō)罷，拿起戒尺，面無(wú)表情的一下下打著自己的手心，一下，一下，狠狠地打在我的心上，我嚎啕大哭，一次次道歉。您突然觸電似得抬起頭來(lái)，目光如電，直逼進(jìn)我內(nèi)心深處：“該道歉的對(duì)象不是我！你難道不知道這樣做，是小偷的行為？你想買(mǎi)就說(shuō)啊，可為什么要去……要去拿！”我知道，那個(gè)字，您硬生生地咽了下去。從此，您那堅(jiān)如磐石的眼神深深留在了我心中。

　　您也如大海一般。我的知識(shí)，是您用海水補(bǔ)充的；我的為人，是您用海水打磨的；我的生活，也是您用海水滋潤(rùn)的，您海洋般包容的心，有留在了我心中。

　　母親啊！您是高山，我是山中的小獸，您用自己保護(hù)起我。母親��！您是大海，我是海中的小魚(yú)，您用自己給我一個(gè)生活的家園。母親�。∧�是藍(lán)天，我是天上的小鳥(niǎo)，您用自己給我一個(gè)翱翔的地方。正因?yàn)楹湍阍谝黄穑�我才�?huì)是現(xiàn)在的自己。

和你在一起作文5

　　還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。

　　你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò)：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。

　　你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開(kāi)朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　你是我在男生中最知心的朋友，我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無(wú)人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò)，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘�。ㄗ詈螅�還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無(wú)厘頭。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私，可我的`一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對(duì)手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō)：對(duì)手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕拧��?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績(jī))的過(guò)程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起！”

　　我不是冰心，沒(méi)有那么好的文采，來(lái)歌頌?zāi)悖�有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì)我做人的道理，感激……

　　還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會(huì)教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對(duì)哥哥的信任，信任你會(huì)教我更多！

　　我還想和你在一起！

和你在一起作文6

　　我是一匹馬，我叫烏騅。

　　望著你緊迫的神情和焦灼的眼神，我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免。

　　你拍著我的肩膀說(shuō)：“烏騅，恐怕今日一戰(zhàn)我們是在劫難逃了，你害怕嗎？”主啊，跟隨你多年，難道你還不明白烏騅的心意嗎？十多年來(lái)，刀光劍影，腥風(fēng)血雨，我們都并肩作戰(zhàn)走過(guò)來(lái)了，今日一戰(zhàn)，何以為懼！突然你笑了一下：“這怎么可能呢？我的烏騅怎會(huì)怕死！”

　　四面楚歌。

　　看到你那么緊張地踱來(lái)踱去，我有點(diǎn)驚訝，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的你，你一向都那么鎮(zhèn)定自若，從不畏懼對(duì)手，但我只是有點(diǎn)驚訝而已，絲毫沒(méi)有感到慌亂，因?yàn)槲抑�道你總有辦法的。

　　開(kāi)始突圍了，我感到一絲興奮，當(dāng)看到你刀光所及處，無(wú)人不倒時(shí)，我很驕傲，你從來(lái)就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前，我從來(lái)就不臣服于任何人，從看到你的第一眼起，我就明白，我是注定要跟你同生共死的，這是英雄的宿命。

　　終于來(lái)到了烏江旁，看到你一籌莫展的眉頭，我真恨不得立時(shí)生出一雙翅膀來(lái)，帶你飛躍這該死的滔滔江水。我不禁抬頭問(wèn)蒼天，難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎？

　　突然，蘆葦蕩中穿出一葉扁舟，飛快地劃到你的面前。可為什么？！雖然劃船人一再勸你，可為什么你還是不為所動(dòng)？當(dāng)我感到了你心中的堅(jiān)持，我選擇了沉默。

　　“那就讓烏騅隨你走吧。”驀然間，猛地聽(tīng)到了這一句，主�。∵@算什么話！難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛(ài)騎與你分別嗎？這是永別呀！主人�？晌覐膩�(lái)不會(huì)違抗你的命令，盡管我百般不愿，還是順從地走進(jìn)了小舟。

　　望著你越漸模糊的身影，我百感交集，主啊，你也一定感到像我一樣的痛苦吧，要不然，我怎會(huì)那么清晰地看到埋在你眼中的淚呢？我們不僅僅是主仆關(guān)系，也是親密無(wú)間的摯友，還是血水相連的親人，曾幾何時(shí)，你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽，那么地所向披靡，這就是英雄的'代號(hào)！可你，怎可以這樣輕易地將我倆分開(kāi)，將同是一體的我們分開(kāi)！

　　我哭了，又笑了，安詳從容地躍進(jìn)那深淵般的江水，我哭并不是因?yàn)楸瘋�，而是因�(yàn)槲医K于找到一種可以與你永遠(yuǎn)在一起的方法，于是我微笑著跳入江水，投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋，我很幸福，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你那滿是淚痕的臉上，布滿了恬靜地微笑。

　　永遠(yuǎn)和你在一起。

和你在一起作文7

　　當(dāng)梳齒劃過(guò)您的發(fā)絲時(shí)，幾絲白發(fā)惹人醒目；當(dāng)細(xì)望您的臉時(shí)，幾縷皺紋爭(zhēng)相“搶鏡”；當(dāng)撫摸您的手時(shí)，粗糙占據(jù)了整個(gè)觸感……同樣是歲數(shù)的增加，但您卻在變老，而我在長(zhǎng)大……

　　天空翻開(kāi)了魚(yú)肚白，您挺身而起，隨手疊起被子，輕輕地推醒了一旁的我：“起來(lái)了。”我翻身，打理好一切，你在我耳畔問(wèn)道：“今天廠里會(huì)很忙，你今天能不能到廠里幫媽媽？”“我……我又想去……又不想去……”我不知所措地望著您，“那就不用去了吧……媽媽自己找人幫忙就好了……”您略帶遺憾的說(shuō)道。 “要是沒(méi)有那寒假作業(yè)就好了……”我低下頭暗自想道，心里十分的矛盾，作業(yè)推遲還是幫您，您幫我做了決定。

　　和你在一起，當(dāng)看到您那日益增加的白發(fā)，我就不自覺(jué)地低下頭，為我的猶豫不決而慚愧。

　　和你在一起，我很慚愧。

　　午后，陽(yáng)光暖暖地灑下，金黃摻著淡淡的白，甚是歡樂(lè)。您坐在陽(yáng)臺(tái)上，而我則端坐在您的身旁，你開(kāi)口了：“還記得你小時(shí)候嗎？我們以前經(jīng)常這樣坐在院子了�！薄澳钱�(dāng)然記得了。有很多事我忘都忘不掉。”“那是，我眼角的疤痕也是你‘胡作非為’的證據(jù)！”“……呵呵……真不好意思……”我有些不知所措。“好了，都什么時(shí)候的事了，不用再不好意思了。還記得你小時(shí)候愛(ài)吃零食，只要一聽(tīng)說(shuō)鄰居家有什么喜事兒，你就立馬跑去要吃的了，那時(shí)還真服了你……”“呵呵，真的嗎？”一連串不間斷的笑聲回蕩在陽(yáng)臺(tái)上，心里，真的很快樂(lè)！

　　和你在一起，如此多的往事竟成了皺紋的最好詮釋。

　　和你在一起，我很快樂(lè)。

　　黑色占據(jù)了整個(gè)天空，漸漸地，又循著規(guī)律越來(lái)越黑，還滲出了綠墨。燈光越來(lái)越依稀，從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)的我睜開(kāi)就眼睛，眼前一片朦朧，忽而感覺(jué)一雙手在背后搗鼓著，被子越來(lái)越扎實(shí)，原本冷冷的后背越來(lái)越暖和，那雙手給我以粗糙的感覺(jué)，我知道，這是您的手。我假裝睡得很香，等您的手離開(kāi)，我輕輕的轉(zhuǎn)過(guò)身，被子上還殘留著您的味道，暖暖的.，不知何時(shí)，又一次暖暖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　和你在一起，不管外面有多么的寒冷，你的手依然是最暖和的；不管外面多么嚴(yán)酷，你的手始終不離不棄；不管我有多么的固執(zhí)，你的手始終緊緊地包著我的手……

　　和你在一起，我很溫暖。

　　和你在一起，有悲有喜，與您共處，我的生活精彩不斷，回憶不斷……

和你在一起作文8

　　風(fēng)吹開(kāi)飄零得泛黃的日記本，傷感間思緒紛飛，穿越飄零的時(shí)間，空間，想到了你。六年了，那些快樂(lè)，那些悲傷，依舊紛飛在我的心中。幸�？偸翘�短暫，猶如我們的青春。

　　一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，依稀記得兩年前的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求，在那段沒(méi)有浮華的日子，我們過(guò)的平淡而真實(shí)。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�活，常常因�(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起。可是在不知不覺(jué)中，時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)��?jīng)笑過(guò)的臉，剛?cè)氤踔械囊粓?chǎng)摸底考試將我們分在了兩個(gè)不同的.班級(jí)，你也隨著我傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清。

　　還記得畢業(yè)考考完之后嗎？我們?cè)诒幌﹃?yáng)染紅的操場(chǎng)上，并肩漫步，在母校那棵高大的槐樹(shù)下，許下我們的愿望：不論在哪里，永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　于是，每星期的活動(dòng)課，就成了我們?cè)谝黄饠⑴f的時(shí)刻，一起聊天，聊起以前的事，談起如今的事。曾在空閑時(shí)間，一起去看恐怖電影，盡管捧著奶茶的手不住的顫抖，也曾隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的網(wǎng)線，一起聽(tīng)“殺人音樂(lè)”，盡管心里滲得慌。

　　有一種感情，在離別以后才越覺(jué)得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你，一起走過(guò)的日子里，雖如白開(kāi)水般平淡，不曾給我們留下太多的刻骨銘心，可我終究沒(méi)有留下任何足跡，我們就將這樣默默的離開(kāi)，我在想，離別的那一刻，我能做到華麗的轉(zhuǎn)身嗎？

　　直到失去了才懂得擁有的可貴，就是我們倆彼此的天性嗎，我自嘆，明知有離別的那一刻，頭埋低點(diǎn)就是小計(jì)倆。彼此這樣相處的方式，如果知道 擁有過(guò)會(huì)珍惜嗎。我會(huì)，但是一切沒(méi)有如果。天真爛漫，詮釋了那一點(diǎn)。對(duì)于對(duì)方，不懂了。有過(guò)玩耍，有過(guò)打鬧，同時(shí)也有埋怨。但是心里種子已發(fā)芽，學(xué)會(huì)了包容。一切來(lái)得太倉(cāng)促，電話里的敘舊，只為找出最真實(shí)的情感。對(duì)于這無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的行動(dòng)，來(lái)得太遲了，也讓人悔了……

　　一起走過(guò)的日子，我不會(huì)忘記，不管泡沫聚散，�？菔癄�，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

和你在一起作文9

　　剛步入初中，同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番，給老師們留下一個(gè)好印象。在開(kāi)學(xué)那幾天的表現(xiàn)中，我很榮幸地被英語(yǔ)老師付老師選中，并當(dāng)起了英語(yǔ)科代表。為了同學(xué)們和老師的需要，我，王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語(yǔ)的重要任務(wù)。

　　教英語(yǔ)單詞，對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我們，難免會(huì)出錯(cuò)。又是一天的早晨，我們采用小組加分制的方法，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后，同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮，下面我便開(kāi)始教單詞了。

　　我一邊指著童文妮板書(shū)的單詞，一邊教大家讀。她的板書(shū)就像繡花似的，堪稱我們班上一絕。讀著讀著，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，下面兩位科代表連忙給我使了使眼色，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦！教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí)，我顯得十分著急，王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛，便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞，我也沒(méi)聽(tīng)清什么，只有對(duì)著王玥純的口形再教一遍，當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓，聲音便得顫抖了，而且很小，我把目光投向王玥純，好像她就是我最后一根救命草，我顯得很不自信。我的聲音剛落，同學(xué)們愣了一下，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，冰冷的空氣停止流動(dòng)了幾秒鐘，然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭，大家又一起大聲地讀起來(lái)。我心里想這下可讀對(duì)了。

　　然而，在這個(gè)時(shí)候，王玥純的眼神又告訴我：讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后，又回到講臺(tái)，拉著我的苦瓜臉，十分尷尬地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)不起，我又讀錯(cuò)了，王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了，請(qǐng)大家原諒，再跟我讀！”我原以為大家一定會(huì)起哄，覺(jué)得我在捉弄他們，覺(jué)得我不稱職。同學(xué)們的'行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神，用信任的眼光看著我，絲毫怨言都沒(méi)有，讀書(shū)的聲音越來(lái)越大，他們好像都在說(shuō)：“我們相信你。”連其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí)，我感覺(jué)幸福包圍了我，我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。

　　我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛(ài)的氣氛會(huì)讓我感到十分溫暖。突然間，我覺(jué)得和你們?cè)谝黄穑�真好�?/p>

和你在一起作文10

　　和你在一起，是我三生有幸，是你，教會(huì)我守護(hù)的意義，這一生中的每一點(diǎn)滴幸福，都是你所給予的。一直以來(lái)，謝謝你……永別了。

　　寒風(fēng)，如刀刃般刮過(guò)我的每一寸肌膚，連綿不絕的饑餓感、喉嚨深處傳來(lái)的血腥此刻，死神已在向我逼近。母親為了我，外出尋找食物，卻再也沒(méi)有回來(lái)，突然，車(chē)燈亮得如白晝，使我睜不開(kāi)眼，汽車(chē)的鳴笛吵鬧地闖入我的腦中……也好，就此結(jié)束這流浪的一生——“小心！”一雙大手將我拽了回去，我似乎與死神擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我墜入一個(gè)溫暖的懷抱，我沒(méi)來(lái)得及看清救命恩人的容貌，就已被睡意拖入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　時(shí)光飛逝，那天的事，已成為回憶錄里最珍貴的.一張影像。而如今的我，已不是當(dāng)年那個(gè)瘦小、毛發(fā)臟亂的小身影了，現(xiàn)在的我，正一身金燦，昂首挺胸地坐在救命恩人——?jiǎng)⑹迨宓募议T(mén)口。清爽的風(fēng)

　　似在我耳邊嬉戲，屋里孩子的歡笑清脆的流水聲，無(wú)不令我感到幸福。雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年，有時(shí)我都能感受到時(shí)光的流逝，不免有些乏味，但我都會(huì)將一個(gè)金發(fā)瀟灑、如戰(zhàn)土般挺立的身影，留在主人家門(mén)前，不讓任何危險(xiǎn)因素溜進(jìn)。第一次覺(jué)得，守護(hù)，才是我人生的意義。

　　但幸福總是短暫的，災(zāi)難總會(huì)降臨。如往常一樣，我在門(mén)前佇立著，尖銳的目光掃過(guò)面前每一寸角落。“�。　币宦暭饨袆澠铺祀H，是從孩子的房間傳來(lái)的！我猛地回頭，當(dāng)看見(jiàn)打開(kāi)的后門(mén)時(shí)，我的心立刻揪緊了。我?jiàn)^盡全力向屋里奔去，陌生的氣味蔓延開(kāi)來(lái)。一個(gè)……不，兩個(gè)嗎？果然，是兩個(gè)小偷，一個(gè)正抓住小女兒，一個(gè)正在房里四處翻找著。怒火中燃燒，我向前一個(gè)猛撲，拼命咬住那個(gè)抓住孩子的小偷的腿上。就這樣死死咬住，又一次次被踹開(kāi)，疼痛的身軀早已沒(méi)有了力量，大腦也一片空白，但只要我的腿還沒(méi)斷，我就一定會(huì)守護(hù)到底！又是一閃白光，閃入我的眼，刀光劍影，向我刺來(lái)。“小黃——”是孩子的聲音——“小黃！”啊，又是相似的景象，劉叔叔的聲音、警車(chē)的影像……這一切都已經(jīng)在我腦中模糊了起來(lái)，眼前景象晃動(dòng)著，眼皮已經(jīng)快要沉下……也好，這次的離別，也算是實(shí)現(xiàn)了我守護(hù)的信息——永別了。

　　閃爍的車(chē)燈，溫暖的懷抱……場(chǎng)景在我腦中重現(xiàn)，和你一起，使我明白生命的意義，使我懂得守護(hù)的意義。遇見(jiàn)你，是我三生有幸！

和你在一起作文11

　　如果說(shuō)一天一天的日子組成了時(shí)光的藤蔓，那么和你在一起的時(shí)間，必定是其中最百轉(zhuǎn)千回的一枝。

　　“丁零丁零”，上課鈴催著我們快步進(jìn)入教室，初二的生活就是這樣，不給我們一絲一毫的喘息機(jī)會(huì)，老師正在費(fèi)力的調(diào)試音響，終于還是要請(qǐng)個(gè)子高的同學(xué)幫忙，本在我身邊悄悄做題的你，高高的舉起手大喊了一聲，“我來(lái)”。

　　熟悉的場(chǎng)景，讓回憶的洪水仿佛瞬間絕了堤，任我怎樣拉扯著現(xiàn)實(shí)中的一切，也不免被卷入時(shí)間的漩渦。

　　那時(shí)的我們是班中的正副班長(zhǎng)，每次黑板報(bào)都由我們負(fù)責(zé)，可是還只是三、四年級(jí)的，我們對(duì)于高掛著的黑板來(lái)說(shuō)實(shí)在太過(guò)矮小，只能借助凳子，比你高一點(diǎn)的，我只好主動(dòng)承擔(dān)了上檔次的重任。每次我總是小心翼翼地先買(mǎi)上一只腳去探探虛實(shí)，而你總有細(xì)細(xì)的胳膊幫我使勁扶住椅子，待我在上面站穩(wěn)后，你才敢慢慢的松開(kāi)手。我把以前的板報(bào)拿下來(lái)，你把新的遞上來(lái)，一上一下的，我們好像在揮舞著時(shí)間的節(jié)奏。

　　窗外，夕陽(yáng)斜射進(jìn)屋中，徐徐晚風(fēng)，滌蕩著教室的每個(gè)角落，輕輕柔柔的拂過(guò)我們的面頰，高大的梧桐樹(shù)影映進(jìn)窗來(lái)，映在書(shū)桌上，映我們的身上，在風(fēng)中慢慢晃動(dòng)，慢慢拼湊，像是要拼出我們未來(lái)的模樣。

　　時(shí)間就這樣流過(guò)去了，不著痕跡，不留余地。

　　六年級(jí)時(shí)，伴隨著升學(xué)考試，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，我們也成了針尖對(duì)麥芒，個(gè)子越來(lái)越高的我們，干活時(shí)不再需要彼此的幫助，我們好像走得越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　當(dāng)記憶的`洪流褪去，我搖搖頭，終還是回到了現(xiàn)在。

　　我看到你利索的拖過(guò)把凳子，踩上、關(guān)音響、跳下。過(guò)幾十秒的動(dòng)作，就像走過(guò)了幾年的光陰，突然心中有種想幫你扶住椅子的沖動(dòng)，但手腳卻像被灌了鉛，動(dòng)彈不得，眼前的你，記憶中的我們?cè)谖已矍爸饾u交錯(cuò)，直至蒙上一層水霧，模糊不清……

　　像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到年少。

　　站在今天回望已故的日子，才發(fā)現(xiàn)，與你有關(guān)的記憶，都像是水一樣，流啊流，快樂(lè)與憂傷，都成了平淡日子中最好的安慰。

　　接下來(lái)，我還想和你在一起，我們一起走，走過(guò)繁華，走向未來(lái)的古塔，在古塔濃重的陰影里，我們一起留下一個(gè)，閃著光的童話。

和你在一起作文12

　　“孩子呀不哭，因?yàn)檫�有夢(mèng)，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因?yàn)橛形彝�路，一樣的花朵，幼小心靈不該承受這，失學(xué)的痛楚……”《孩子不哭》這首歌中包含著我們對(duì)那些失學(xué)的兒童每一份愛(ài)，每一份關(guān)懷。

　　當(dāng)我在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的許多孩子為了讀書(shū)，自己掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，有的因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，只能幫家里養(yǎng)豬、做飯、挑水、種田等等干一些重活。在那些貧困地區(qū)即使勉強(qiáng)能夠上學(xué)，她們的教室和宿舍也都簡(jiǎn)陋不堪，而且有的學(xué)校還是露天的。我看到這些震撼人心的圖片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失學(xué)的兒童生活太艱苦，太艱難了，看了不禁讓人落淚；悲哀的是無(wú)論是吃穿住行我們的條件都比她們的好，我們有寬敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的課外書(shū)。我們物質(zhì)條件好，但是卻不懂得珍惜，有時(shí)還浪費(fèi)文具，鉛筆用了一半就扔掉，有的同學(xué)把橡皮擦用尺子切碎，作業(yè)本沒(méi)用完就換成新……我們每天都有很多美味的佳肴，可是我們還是這個(gè)不愛(ài)吃那個(gè)不愛(ài)吃，和這些孩子們一比我們應(yīng)該感到慚愧。戈?duì)柼┱f(shuō)：在人生中童年最偉大。耶穌說(shuō)：在天國(guó)里兒童最偉大。童年很短暫，但卻是人生中最寶貴的一段時(shí)光。幾乎每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的.，但命運(yùn)是不公平的，山區(qū)的貧苦孩子們，她們沒(méi)有選擇的權(quán)力，她們沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有吃過(guò)麥當(dāng)勞，沒(méi)有毛絨玩具，沒(méi)有零花錢(qián)，甚至自己最喜歡的衣服都是哥哥姐姐們穿剩下來(lái)的。因?yàn)榧彝サ呢毨В�她們�(cè)缇陀米约河仔〉募沽簱?dān)負(fù)起了支撐家庭生活的重任；因?yàn)榧彝サ呢毨В�她們靠做勞力�?lái)支付自己學(xué)費(fèi)。所以我們應(yīng)該給予她們更多的援助和愛(ài)，讓她們快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)寶貴的童年。

　　我想大聲的呼吁：“同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把我們擁有的拿出一部分來(lái)救助這些上不起學(xué)的失學(xué)兒童吧！我們和他們同齡，我們和他們卻過(guò)著冰火兩重天的生活，我們不要再沉默，再熟視無(wú)睹了�！�童心相映，愛(ài)必奉獻(xiàn)。’讓我們和那些貧困的失學(xué)兒童心心相映，把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。一句歌詞唱得好：‘人人都奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界將變成美好的人間�！�”

　　愛(ài)有付出，愛(ài)有回報(bào)。愛(ài)，人間無(wú)處不在。讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們對(duì)他們的愛(ài)，使他們心中重新燃起希望的火焰，臉上重新泛起天真的笑容，使他們像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，像一只只迎著風(fēng)兒飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

和你在一起作文13

　　她終于成為了我的同桌。

　　她是個(gè)有個(gè)性的女生，話中帶著幽默，大大的眼睛是那樣有神，皺起眉頭卻又顯得那么深邃，她時(shí)常帶著笑，與誰(shuí)都親近。

　　她是我那時(shí)在班上最好的朋友，在學(xué)校我們形影不離，董老師正巧此時(shí)把她換到了我身邊做我的同桌，我們比往常更加親近了。她長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也是步步高升，還具有音樂(lè)天賦，這樣的女孩兒在人群中一眼就能被挑出來(lái)，沒(méi)有主見(jiàn)的我就是她的“跟屁蟲(chóng)”。

　　我好羨慕她啊，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就能當(dāng)班干部，學(xué)校最嚴(yán)格的音樂(lè)老師“羅大媽”也常常表?yè)P(yáng)她，一下課就有許多同學(xué)找她玩，就連食堂后面的那只討厭的貓也乖乖的讓她摸……也許是太親密了，也許是我愛(ài)攀比，那種感覺(jué)有羨慕轉(zhuǎn)化成了嫉妒。坐在她身邊，本應(yīng)該力挺她的我，越來(lái)越反感她，反感她的一切：她有親和力地笑，那是做作；她勤奮地學(xué)習(xí)，那是做作；她關(guān)心我，那也是做作。

　　我的`內(nèi)心總在呼喚：不要再嫉妒她啦，不要再嫉妒她啦！可那個(gè)沉重的擔(dān)子卻總放不下來(lái)，為什么她那么受歡迎？為什么她的成績(jī)只有進(jìn)步而不退步？那時(shí)朦朧的我也難受地問(wèn)自己，為什么我認(rèn)為優(yōu)秀的男生都喜歡圍著她轉(zhuǎn)？

　　于是，一粒黑化的種子萌發(fā)了，我希望她可以轉(zhuǎn)學(xué)，讓我不要再覺(jué)得自己是丑小鴨。我不知那是上天的眷顧還是懲罰，她在四年級(jí)轉(zhuǎn)走了，雖然有時(shí)會(huì)想念她，但那時(shí)內(nèi)心好強(qiáng)的我根本不顧這些。這并沒(méi)有結(jié)束，每當(dāng)我結(jié)交的“鐵友”比我優(yōu)秀時(shí)，我便是誠(chéng)心祈禱她能轉(zhuǎn)學(xué)，也確實(shí)有兩個(gè)因?yàn)榘峒叶�離開(kāi)。內(nèi)心與表面不一的我，也漸漸放下了嫉妒心，累的日子也停息了下來(lái)。

　　寂寞時(shí)，有時(shí)會(huì)暗自流淚，似乎在內(nèi)心深處，已經(jīng)冥頑不固地認(rèn)為好朋友都是被我逼走的。每當(dāng)想到她們，自責(zé)便會(huì)襲上心頭，假如她們能回來(lái)，重新做我的同學(xué)，便不再像現(xiàn)在那么孤單了。人生道路上，對(duì)手?jǐn)?shù)不清，我已清楚地明白，嫉妒只不過(guò)是自己折磨自己罷了，用欣賞的眼光看待她們，我也不會(huì)如此累了吧。

　　二年級(jí)最好的朋友，你還記得我們經(jīng)常竄門(mén)到深夜才回家嗎？你還記得我們體育考試相互攙扶著跑嗎？你還記得我們?yōu)榱瞬晃缧荩�偷偷鉆到食堂門(mén)外“逍遙自在”嗎？多想和你在一起重溫那舊時(shí)的回憶。友情也許并不是牢固的，但友情一定是珍貴的。

　　讓我再見(jiàn)見(jiàn)你吧，讓我來(lái)向你訴說(shuō)這幾年來(lái)我心中的不舍吧……

和你在一起作文14

　　將日歷一頁(yè)頁(yè)地往回翻，翻到我和你相遇的那一天，翻到我和你一起走過(guò)的點(diǎn)滴。如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到從前‐‐那些和你一起的時(shí)日！

　　前排，一個(gè)女孩回過(guò)頭來(lái)，嫣然一笑，簡(jiǎn)練的自我介紹之后，你看著我的眼睛，伸出了手：&ldqu;以后，我們就是朋友了！&rdqu;我驚詫地抬起頭，你恬靜的笑意溢滿眼角，幾縷小碎發(fā)淡淡的落在耳邊，一股暖流涌上了我的心頭，我略帶遲疑地接上你的手，溫度從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，指尖上也是你留下的氣息。在寒風(fēng)凜冽的冬日，你的笑、你的熱情卻像一束暖陽(yáng)透進(jìn)了我的心扉，兩顆稚嫩的心從此注定貼緊。

　　回憶如潮水般在腦海中翻滾，你對(duì)我的關(guān)懷再一次讓我感動(dòng)不已。

　　記得那一次，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真遭到老師的.嚴(yán)厲批評(píng)，我感到受了很大的傷害而一直耿耿于懷，幾天時(shí)間都是一蹶不振，脾氣也更暴躁了。我的天空在那一刻好像變成了灰色，似乎什么人都和我過(guò)不去，任何東西都礙手礙腳，臉上也沒(méi)有絲毫快樂(lè)的光芒在閃爍。這時(shí)，是你輕聲慢步地走來(lái)，套在我耳邊，關(guān)切地問(wèn)：&ldqu;沒(méi)事吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在你身旁陪你的。&rdqu;我把頭埋在臂彎里，對(duì)你視而不見(jiàn)，對(duì)你的話充耳不聞。你又蹲下身：&ldqu;怎么了嘛，傷心什么，這種事一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去啊，你只要改正不就好了……&rdqu;我一把推開(kāi)你，大吵大叫：&ldqu;管你什么事，又不是你挨罵，你虛情假意什么啊，少來(lái)這一套！&rdqu;我看到你的眼里有淚光在閃動(dòng)，你呆立在原地，沒(méi)多久之后就走了，但我卻依稀聽(tīng)見(jiàn)你抽動(dòng)鼻頭的聲音，我后悔了，卻又不想去道歉，于是坐在原地，一言不發(fā)地看著地面，想象得出你有多傷心。

　　但就在我打算去和你說(shuō)話的時(shí)候，你又來(lái)了。同樣的，像陽(yáng)光一樣的笑；同樣的，關(guān)切的話語(yǔ)，讓我的天空撥云見(jiàn)日，讓我后悔萬(wàn)分卻又感動(dòng)不已。

　　是你，小穎，是你在我成功時(shí)為我喝彩，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，在我失落時(shí)為我加油，你用笑為我支起一片晴空，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和你在一起的回憶！

和你在一起作文15

　　人世間演繹千百種愛(ài)，但和你，親情的愛(ài)，讓我懂得一輩子去珍藏，去好好享受。

　　幾年前，你突然闖進(jìn)了我的生命，從此，你改變了我，讓我覺(jué)得我離不開(kāi)你就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，你是我生命的所有。

　　或許，一開(kāi)始的我是不太喜歡你，但你似誤入人間的天使，渾身散發(fā)著善良，天真，純樸，薰醉了我迷茫不決的心，讓我真正的感受到了愛(ài)的溫暖，收獲了最真實(shí)，最感人的親情。

　　從你第一聲叫“姐姐”開(kāi)始，我的心就在要求我要好好待你，我做到了，但你也同時(shí)在用自己的行動(dòng)來(lái)證明你沒(méi)有辜負(fù)我。

　　你開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話，雖然第一聲，第二聲叫的都是爸爸媽媽，但我不失望，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記那第三聲是“姐姐”，一聲口齒不清的姐姐，不知讓我的心有多感動(dòng)，多溫暖，冥冥之中，我已經(jīng)知道上天注定，今生有種愛(ài)叫離不開(kāi)你，和你在一起。

　　漸漸地，你長(zhǎng)大了，懂得了人的感情。模糊的`淚水中，我仿佛又看見(jiàn)那次的情景。我一人坐在床邊哭泣，考試時(shí)明覺(jué)還不錯(cuò)，可卻弄得一塌糊涂，我不知道如何去面對(duì)自己和老師，父母。

　　你輕輕地推開(kāi)了門(mén)，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，你歪著小腦袋，關(guān)心地問(wèn)我，姐姐，你怎么了？我在哭泣之中抬起了臉，望著他，他突然緊緊地?fù)ё×宋业难�，姐姐，你別哭了，那話如一股冬日的暖洋，剎然間，熔化了我心中的冰山，我緊緊摟住了他，把頭依偎在他的肩上，他像一只溫順的小貓，什么也不說(shuō)，只是靜靜地站在床邊，讓我依偎著。無(wú)言間，我知道愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈，只要和你在一起，也就夠了。

　　弟，你知道嗎，生活中缺少什么我都不會(huì)在意，唯獨(dú)不能缺少你，沒(méi)了你，我會(huì)孤獨(dú)，我會(huì)寂寞，我的生活就會(huì)像一潭死水，沒(méi)有光澤，沒(méi)有色彩，沒(méi)有生機(jī)，甚至，我連想都不敢想，沒(méi)有你的生活會(huì)是怎樣的。

　　問(wèn)過(guò)一些人，為何不希望有小弟弟，小妹妹？答案固然是讓我大吃一驚的，因?yàn)樗麄兣滤麄儎儕Z父母的愛(ài)，但是弟，我不認(rèn)為這樣，上帝送你到我身邊是對(duì)我的偏愛(ài)，和你在一起，就是這世界上屬于我們兩個(gè)人的愛(ài)。

　　弟，感謝你，讓我收獲了真正的親情，我想大聲告訴每一個(gè)人，我們永遠(yuǎn)在一起。

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