愛笑的我作文（范例6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的愛笑的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

愛笑的我作文1

　　生命如同奔流不息的長(zhǎng)河，那笑就是它歡樂(lè)的伴奏；生命如同波濤涌起的大海，那笑就是它奔騰的浪花；生命如同當(dāng)空架起的彩虹，那笑就是它奪目的光彩。

　　笑，是人類最美麗的表情，我曾像詩(shī)人一樣開懷大笑，曾像古代女子般笑不露齒，也曾像游人般灑脫的笑，我欣賞微笑，我喜歡微笑，我樂(lè)于微笑。

　　清晨第一縷陽(yáng)光射入心房，我睜開眼睛站在鏡子前看著自己，對(duì)著鏡子中的自己微笑，告訴自己今天又是充滿希望的`一天，好好把握今天吧，不要辜負(fù)了這燦爛的微笑。

　　陽(yáng)光總是溫暖的，頭上頂著初升的太陽(yáng)，享受著微風(fēng)的撫摸，哼著那熟悉的歌謠“太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”周圍的事物仿佛都被我所感染，看著我那彎起的眼，它們仿佛都沖我點(diǎn)頭微笑。

　　作為一名初三學(xué)生的我，學(xué)習(xí)壓力總是很大的。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得激情四射的時(shí)候，我卻在座位上昏昏欲睡；當(dāng)下課鈴打響的一瞬間，我就像一根面條一樣軟綿綿地貼在了桌子上，忽然眼前出現(xiàn)了我清晨的笑容，我頓時(shí)來(lái)了精神！

　　這笑總能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我，于是，笑成了我的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。同學(xué)問(wèn)：“你怎么這么愛笑呢？”是啊，我怎么這么愛笑呢？因?yàn)槲⑿κ俏疑�活中的�?yáng)光，有了它，無(wú)論到哪都是晴天！

　　希望的泉水潺潺流動(dòng)，笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難時(shí)，心情低落時(shí)亦或是成績(jī)下降時(shí)，笑都是治愈我們?nèi)松�的一劑良藥�?/p>

　　青春路上，讓我們嘴角上揚(yáng)，擁抱著生活的希望。

愛笑的我作文2

　　我是一個(gè)愛笑的女孩，見到同學(xué)，我總會(huì)用一個(gè)微笑來(lái)向她打招呼。見到老師，我會(huì)笑著向老師對(duì)老師說(shuō)：“老師好”。媽媽說(shuō)我是“開心果”，不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說(shuō)我是“陽(yáng)光女孩”，從不為小事計(jì)較。

　　我生來(lái)就喜歡笑。媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，即使正哭著，突然看到窗外飛過(guò)一只小鳥，也會(huì)含著淚花笑了起來(lái)。七歲那年，我上了學(xué)。坐在明亮的教室里，聽老師講課的時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就想要笑。”

　　但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠說(shuō)得一樣，笑是很重要的.。不過(guò)，要是只會(huì)笑，也會(huì)惹來(lái)許多麻煩。故事中的小木偶因?yàn)橹粫?huì)笑，先是被警察誤會(huì)，再是老婆婆說(shuō)他撒謊。我在生活中也有過(guò)這樣。

　　有一次上英語(yǔ)課，老師教了兩個(gè)單詞，然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn)，結(jié)果，我一聽就忍不住大笑起來(lái)。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子，但同學(xué)們還是笑個(gè)不停，以致無(wú)法講課，所以最后全班挨罵挨罰。下課后，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說(shuō)：“本來(lái)以為你是個(gè)好學(xué)生，沒(méi)想到，你居然擾亂課堂紀(jì)律！”接著便把我這個(gè)英語(yǔ)課代表的官給撤了。我哭了。

　　我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧！

愛笑的我作文3

　　我是一名五年級(jí)學(xué)生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；烏黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖擺。你猜出我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自507班的張慧敏。

　　你可能會(huì)想，我只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都過(guò)著普普通通的`生活，有什么與眾不同呢？其實(shí)我的與眾不同并不在于外貌，也不在于學(xué)習(xí)，而是我的猶如彩虹般的笑容。

　　在學(xué)校里，我是名副其實(shí)的開心果，讓我干什么，我都很樂(lè)意，并且盡自己的全力做到最好。當(dāng)我做完一件事，會(huì)開心得像只小兔子，上蹦下跳。

　　即使我被批評(píng)了，笑容也不會(huì)離開我。也許你會(huì)覺(jué)得我在裝可愛，或是不尊重老師，總是嬉皮笑臉……但這些都不是，我的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。我知道，老師對(duì)我的批評(píng)，是對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X(jué)得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對(duì)。因此，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的笑容像一團(tuán)口香糖，無(wú)論怎么驅(qū)趕，都在臉上。

　　在家里，我也是這樣。當(dāng)家里來(lái)客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑容，不是端茶就是倒水，圍著客人開心地轉(zhuǎn)，大家都夸我懂事，我的笑容更像綻開的花朵。有時(shí)，我會(huì)傻傻地笑，媽媽就會(huì)說(shuō)我的笑容像一輪明月，嵌在我的臉上；有時(shí)，我會(huì)淡淡地笑，媽媽又會(huì)說(shuō)我的笑容像一條彎曲的柳條，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的愛笑的女生。

愛笑的我作文4

　　在教我的幾位老師中，我特別喜歡愛笑的李老師。

　　李老師在講課當(dāng)中特別愛笑，當(dāng)學(xué)生認(rèn)真聽講、積極發(fā)言時(shí)，老師臉上就露出微笑；同學(xué)們做了好事，老師也會(huì)露出微笑；當(dāng)我們學(xué)習(xí)努力，有了進(jìn)步，他會(huì)笑得更開心。

　　有一次，老師們來(lái)聽李老師的語(yǔ)文課，同學(xué)們的紀(jì)律特別好，沒(méi)有一個(gè)亂說(shuō)話的，而且都認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。老師讓我們表演“搖桂花”這部分，大家紛紛舉手，我也不例外，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，我們認(rèn)真的表演了一番，贏得了同學(xué)們的掌聲。老師還特別表?yè)P(yáng)了我：“你的動(dòng)作真形象！”望著老師滿臉笑容，我開心極了。

　　老師不但在我們表現(xiàn)好的時(shí)候笑，有時(shí)生了氣時(shí)她也會(huì)笑。一次老師讓我們做閱讀題，讓我們把在短文中找到的答案畫下來(lái)，然后填到第二題的空里。我的同位王晴卻把答案填在了下一題的空里，老師看了以后，就批評(píng)王晴，說(shuō)著說(shuō)著，老師“撲哧”一聲笑了，接著又說(shuō)：“這叫張冠李戴，驢唇不對(duì)馬嘴！”緊接著同學(xué)們也笑了！

　　李老師不但生氣時(shí)笑，而且遇到可笑的事，她更是笑個(gè)不停。

　　有一回，老師讓我們?cè)炀洌�我本�?lái)想說(shuō)，老師就像我們的'媽媽，可是由于心情緊張，我說(shuō)成了“我們就像老師的媽媽�！崩蠋熜Φ煤喜粩n嘴，打著手勢(shì)說(shuō)：“我們的媽媽真年輕�！苯又�又說(shuō)，不要緊張，把這個(gè)句子反過(guò)來(lái)說(shuō)，是個(gè)好句子。老師的話語(yǔ)讓我感到很溫馨。

　　老師的笑給了我鼓勵(lì)，給了我信心，給了我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的微笑。

愛笑的我作文5

　　“哈哈哈……”聽，是什么聲音？是誰(shuí)在笑？哦，原來(lái)是我。

　　我是地球億億萬(wàn)人口中的一員，我的名字叫蘇曉欣，是一名七年級(jí)的學(xué)生。我有一雙美麗的眼睛，圓溜溜的，像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉(zhuǎn)，一個(gè)小巧的鼻子鑲嵌在臉上，嘴巴雖然能不足以說(shuō)是櫻桃小嘴，但也粉嘟嘟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海兒把那濃濃的眉毛蓋住了，一頭烏黑的短發(fā)使我看起來(lái)更精神了。

　　我的臉上隨時(shí)保持著一副笑容，看起來(lái)很友善，所以，理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�交的朋友也不少。考試得到了一個(gè)好名次，我會(huì)笑；一道苦思冥想的難題被我解答出來(lái)了，我會(huì)笑；被家長(zhǎng)或老師表?yè)P(yáng)了，我會(huì)笑；就算遇到了傷心的事，我也會(huì)一笑而過(guò)。我想，如果把我一生的所有心情看做是100的話，按現(xiàn)在的情況來(lái)看，我估計(jì)我笑的時(shí)間就會(huì)占80﹪。由于我很愛笑，所以同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——“笑星”(和曉欣諧音，哈哈，真有趣！)。

　　任何事物都有兩面性，“笑”也不例外，我就曾經(jīng)因?yàn)椤靶Α倍�蒙受了“天大”的冤枉。有一次，班里有一位同學(xué)的`語(yǔ)文書不見了，老師就在班里進(jìn)行調(diào)查。我那時(shí)正看見窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來(lái)，因?yàn)槭巧险n，不敢大聲地笑，只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見了，以為是我拿了那位同學(xué)的語(yǔ)文書，所以……“天啊，天大的冤枉�。　蔽腋�老師講清了緣由，洗刷了“冤屈”，但還是挨了老師的一頓批評(píng)。這時(shí)，那位同學(xué)的語(yǔ)文書找到了，原來(lái)是在書包的小夾層里，只是太著急而忽視了，我又笑了起來(lái)。這樣的事情還有很多，老師曾數(shù)次表明，那我沒(méi)辦法。

　　我就是這樣一個(gè)愛笑的女孩，其實(shí)，笑一笑也沒(méi)什么不好的，畢竟，“笑一笑，十年少”嘛！

愛笑的我作文6

　　大家好，我叫高洋，我是一個(gè)既陽(yáng)光又開朗的男孩，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的大眼睛。就成了一個(gè)愛笑的我。

　　我有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑。有時(shí)就算是只有一丁點(diǎn)好笑的故事我也要笑得沒(méi)完沒(méi)了，停不下來(lái)。更別提講了一個(gè)笑話了，那一定會(huì)笑的更厲害，根本停不下來(lái)。

　　現(xiàn)在放假在家笑傲江湖是我每周必看的電視節(jié)目。每看一次我都能樂(lè)好幾天。有時(shí)甚至?xí)�莫名其妙地笑起�?lái)。

　　因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尪加悬c(diǎn)近視，都有一副眼鏡，而且因?yàn)槎紟е�眼鏡所以樣子也差不多。

　　記得有一次爸爸想看電視，就隨手拿了副眼鏡帶上看電視。過(guò)了一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)要玩電腦，就去電腦旁拿眼鏡，不由自主地說(shuō)：“我的眼鏡去哪里了呢？”說(shuō)完我就進(jìn)來(lái)了，一看爸爸帶著媽媽的眼鏡在看電視，又看媽媽在找眼鏡，不由地笑了起來(lái)。

　　爸爸媽媽不約而同的看著我，異口同聲地說(shuō)：“怎么了？哦！原來(lái)是你，這肯定是你把我的.眼鏡藏起來(lái)的吧？”啊？我怎么成為懷疑對(duì)象了！這下子就真是跳到黃河里也洗不清了，我搖搖頭，連忙說(shuō)：“不是我藏的！你在找找看�！薄鞍ィ∥以谶@找半天，原來(lái)在你這兒啊�！闭�在這時(shí)，媽媽看見了爸爸帶著的眼鏡說(shuō)。說(shuō)著就又嘮叨起來(lái)。而爸爸拿下眼鏡看了看，果然是媽媽的眼鏡。

　　而我呢？卻笑得更歡了，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽對(duì)爸爸嘮叨是世界上最好玩，最好笑的事情了！

　　我認(rèn)為笑給了我動(dòng)力，笑給了我快樂(lè)，笑給了我向往青春的活力。笑還是一種一種溝通感情的工具。

　　因?yàn)閻坌�，我的到了好多人的喜歡；因?yàn)閻坌�，我�?zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的困難，因?yàn)閻坌�，給別人留下了許許多多美好的回憶！

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