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新聞作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新聞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞作文

新聞作文1

　　今天晚上，我和爸爸媽媽坐在客廳的椅子上看新聞，新聞里報(bào)導(dǎo)有一個(gè)小女孩被他的爸爸、媽媽用殘忍的.手段傷害，把她打得全身流血，必須送到醫(yī)院治療。

　　看完這一則新聞之后，我心里感到很難過，因?yàn)閺男〉酱�，我和弟弟總是在爸爸媽媽的保護(hù)下長大，雖然我和弟弟偶而也會(huì)犯錯(cuò)，爸爸媽媽也會(huì)責(zé)罰，可是事后爸爸媽媽一定會(huì)向我們說明對與錯(cuò)。

　　我很同情那個(gè)小女孩，我想她也很希望有爸爸媽媽的疼愛，雖然我不知道她的爸爸媽媽為什么要如此傷害她，但是我真的很希望她經(jīng)過這件事情之后，能夠和我們一樣過著快快樂樂的生活。

新聞作文2

　　星期五的那天，媽媽打開電視讓我看新聞。

　　我看到新聞上報(bào)道“我國科學(xué)家發(fā)明了一種抗癌新藥，這種藥經(jīng)過了數(shù)萬次實(shí)驗(yàn)才獲得了成功。”美國和日本都向我國訂購這一種藥我高興得不得了。

　　看了這個(gè)新聞，我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)。

新聞作文3

　　前天晚上，我和爺爺在電視上看到這條新聞：“高速路上車輛擁擠，游客下車偷農(nóng)民的冬瓜”這條新聞，還有“天安門廣場掃出5噸垃圾”看著看著，我就覺得心頭上有一把無名火在燃燒.

　　本來，國慶節(jié)是一個(gè)好節(jié)日，但是有人把它變得臟兮兮的.，以后，我們是不是應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，文明從你我他做起呢？

　　讓我們一起堅(jiān)持做文明的人吧！

新聞作文4

　　為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，和平路小學(xué)于20xx年11月25號(hào)舉行了一次消防演習(xí)。

　　在一聲尖厲刺耳的警笛聲中，消防逃生演習(xí)正式開始。面對現(xiàn)場緊張的氣氛，在老師的`有序組織下，大家用濕毛巾捂住嘴，貓腰前行，疏散過程中沒有擁堵現(xiàn)象，以最短的時(shí)間撤離到安全地帶。從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到安全撤離，再到清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)逃生過程和小師生訓(xùn)練有素、規(guī)范有序。

新聞作文5

記“好家風(fēng)傳承”中隊(duì)活動(dòng)

　　11月10日，在南林小學(xué)四年級(jí)教室看到穿著鮮艷漢服的同學(xué)，個(gè)個(gè)是那樣喜氣洋洋，精神抖擻。

　　原來，小記者發(fā)現(xiàn)是四年級(jí)在舉行中隊(duì)活動(dòng)。鮮艷的隊(duì)旗出列，同學(xué)們行著隊(duì)禮，高昂而有氣勢。接著中隊(duì)活動(dòng)演出開始了，穿著漢服的同學(xué)們朗誦三字經(jīng)是那樣傳承國學(xué)經(jīng)典，也傳承好的.文化教養(yǎng)。采訪軍人家庭的同學(xué)流露出羨慕與激動(dòng)，悠揚(yáng)“映山紅”葫蘆絲吹起，表達(dá)著同學(xué)們的敬仰。

　　“好家風(fēng)傳承”中隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)傳承家風(fēng)，看到榮譽(yù)，激勵(lì)前進(jìn)。

新聞作文6

　　今天，我覺得無聊，我就去網(wǎng)上看新聞，看新聞時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)新聞，我剛看完標(biāo)題，就怒火萬丈，標(biāo)題是“老人被卷車輪下危在旦夕，圍觀者只顧拍照”�，F(xiàn)在的人都沒有人情味了，已經(jīng)失去了理智，這位老人流血不止，別人卻沒有一人救援，全在袖手旁觀。那位老人危在旦夕，甚至有可能有生命危險(xiǎn)。最后，還是那為叫李展的民警出手相救，老人才被送往醫(yī)院。

　　我覺得，一旦在馬路旁發(fā)現(xiàn)有人出了車禍，或者是有危險(xiǎn)，應(yīng)該立刻幫助他，撥打120。只要打一個(gè)電話，或許就能救活一個(gè)人。我們大家都應(yīng)該充滿愛心，互相幫助。

新聞作文7

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：在浙江紹興，有一群小學(xué)生和家長在為災(zāi)區(qū)的小朋友募集冬衣。

　　我看了這則新聞后，我覺得很感動(dòng)。我們也應(yīng)該幫助那些在生活中有困難的人們，我們也應(yīng)該幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的.學(xué)生。讓愛的火焰在人們之間流傳。

新聞作文8

　　今天早上我看了新聞，《新聞》里舟曲很多人被洪水沖走了，還有很多房子倒塌了，房子里面的'很多人被叔叔救出來了，還有很多都遇難了。災(zāi)區(qū)的小朋友你們要堅(jiān)強(qiáng)起來，我們要和你們心連心一起渡過難關(guān)。

　　面對災(zāi)難要堅(jiān)強(qiáng)，你們要振作起來，我為災(zāi)區(qū)的人們加油，一切都會(huì)好起來的。祝你們早日從建家園。

新聞作文9

　　下午舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足，更是考驗(yàn)著選手的團(tuán)結(jié)與合作能力，展現(xiàn)了選手的激情與付出。最后的拔河比賽使運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮，拉拉隊(duì)的歡呼一浪高過一浪。

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我院人員的'辛苦準(zhǔn)備和各個(gè)專業(yè)的積極參加下取得了圓滿成功，這次活動(dòng)為整個(gè)校園增添了色彩，也在無形中增進(jìn)了各個(gè)專業(yè)的了解，拉近了個(gè)專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。

新聞作文10

　　今天晚上我和爸爸媽媽一起看新聞，我看新聞的時(shí)候，總是蹦蹦跳跳。

　　媽媽叫我坐好你還看不看新聞了，我就坐好了，看完新聞媽媽讓我背第十課我沒有讀就會(huì)背了，媽媽還讓我背以前的詩歌，我還會(huì)以前的`詩歌，爸爸說一下就背這么多呀！

新聞作文11

　　10月15日至16日，五年級(jí)（3）班組織了一個(gè)小小營業(yè)員-社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在H&J名牌直銷中心擔(dān)任一個(gè)實(shí)習(xí)營業(yè)員。大家在擔(dān)任營業(yè)員的時(shí)候雖然都是第一次，可能有很多都不懂，但還是很熱情，很投入，顧客一來便會(huì)微笑的迎接問好，接著為顧客一一介紹，好像自己就是一個(gè)真正的營業(yè)員，真實(shí)地體驗(yàn)了一把做店員的工作。

　　同學(xué)們在這次活動(dòng)中都體驗(yàn)了營業(yè)員的.感受，而且還有很多收獲。在這里我們知道了工作的辛苦，而我們在這里收獲的不僅僅是賣出了幾件衣服，而是讓我們認(rèn)識(shí)到了外面的世界。一句話就是外面的一切就是課堂。

新聞作文12

　　新聞！新聞！特大新聞：金由之和小蘭吵架了！

　　小蘭是金由之的同桌，是金由之最要好的`朋友，也是全班脾氣最好的女生。她平時(shí)總是笑瞇瞇的，全班同學(xué)都喜歡小蘭，尤其是風(fēng)小學(xué)，她還說：我和小蘭名字都有個(gè)小字，所以小蘭和我最要好。

新聞作文13

　　今天下午，我打開電視機(jī)準(zhǔn)備開始看新聞。

　　不看不知道，一看嚇一跳。呀！臺(tái)風(fēng)威力可真大啊，竟然從大海里卷出十幾米的海浪，撲到橋上，真讓人驚嘆不已！更恐怖的是我國福建連江掀起三十米的'巨浪，這部新聞讓我半信半疑，于是，我好奇的跑去問媽媽，媽媽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f：”記者到現(xiàn)場觀察，難道會(huì)是假的嗎？“我聽了媽媽的話，又去看新聞了。這時(shí)，我又聽到新聞?wù)f福州一些風(fēng)景站、博物館、科技館等許多館幸好及時(shí)封閉了大門，要不可能會(huì)發(fā)生大事故。啊，一次臺(tái)風(fēng)就給人們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和無比的災(zāi)難。

　　看，世界就是這樣變化無常，所以，請大家關(guān)注身邊的安危。

新聞作文14

　　今天第四節(jié)課是語文課。老師搞了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，走讀的同學(xué)可以搜集國內(nèi)國外發(fā)生的.事兒，住宿同學(xué)可以找班里或?qū)W校身邊發(fā)生的事兒。

　　新聞發(fā)布會(huì)開始了，先是小組自評，每個(gè)小組選一名同學(xué)，然后上臺(tái)講，順序是6、5、4、3、2、1組，最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的新聞。第一個(gè)是姜福威，他講了青海的大地震，講了發(fā)生時(shí)間，發(fā)生地點(diǎn)，地震程度……最后還做了一個(gè)提問，我覺得講得很不錯(cuò)。后來，其他人也來發(fā)布新聞，臺(tái)下的同學(xué)就是記者，來提問發(fā)布人，發(fā)布會(huì)進(jìn)行了一節(jié)課多一點(diǎn)。

　　我覺得這次新聞發(fā)布會(huì)很有意思，不但讓同學(xué)們最近發(fā)生的事兒，也加強(qiáng)了同學(xué)們的表達(dá)能力。