考場(chǎng)恐懼癥作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的考場(chǎng)恐懼癥作文，希望對(duì)大家有所幫助。

考場(chǎng)恐懼癥作文1

　　當(dāng)監(jiān)考老師緩慢地走進(jìn)教室時(shí)，我的心開始忐忑不安，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試就要開始了。

　　平時(shí)語(yǔ)文考試的閱讀部分，是我失分最多的地方，雖然考前我進(jìn)行了閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練，但還是沒把握。此外，我還擔(dān)心偏題。

　　一拿到考卷，我就迫不及待的去看部分。哎呀！好難啊！我心里想。于是我拼命思考怎樣寫。

　　“嗡！”我突然感覺腦子一片空白。我開始責(zé)備自己：為什么先看！我回過頭來(lái)看看時(shí)間，啊！已經(jīng)過了五分鐘了！我還一個(gè)字沒寫！我趕緊抓起筆，可是……可是我的手怎么也不聽話，僵硬到動(dòng)彈不得，手心直冒汗，我急了，感覺短短幾分鐘就像已經(jīng)過了一小時(shí)三十分鐘，同學(xué)們都從容不迫地把卷子交給收卷的同學(xué)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)到我的座位旁時(shí)看到我什么都沒寫，就開始吹胡子瞪眼……不不，這全是幻想！我趕忙甩了甩手，揮起筆，開賽車般地開始寫基礎(chǔ)部分，但我總覺得手里像攥了一把火一樣熱，感覺總有什么東西干擾我的筆前進(jìn)……

　　經(jīng)過了披荊斬棘般的'閱讀部分，我來(lái)到了這座大山的腳下，感覺不寒而栗，因?yàn)轭}目太難了，雖然好多題目蹦入我的腦中，但我都不滿意。最后我苦思冥想終于找到了“鑰匙”，寫完了這篇……

　　“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，考試終于結(jié)束了。

考場(chǎng)恐懼癥作文2

　　當(dāng)監(jiān)考老師緩慢地走進(jìn)教室時(shí)，我的心開始忐忑不安，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試就要開始了。

　　平時(shí)語(yǔ)文考試的閱讀部分，是我失分最多的地方，雖然考前我進(jìn)行了閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練，但還是沒把握。此外，我還擔(dān)心作文偏題。

　　一拿到考卷，我就迫不及待的去看作文部分。哎呀！好難啊！我心里想。于是我拼命思考怎樣寫作文。

　　“嗡！”我突然感覺腦子一片空白。我開始責(zé)備自己：為什么先看作文！我回過頭來(lái)看看時(shí)間，��！已經(jīng)過了五分鐘了！我還一個(gè)字沒寫！我趕緊抓起筆，可是……可是我的手怎么也不聽話，僵硬到動(dòng)彈不得，手心直冒汗，我急了，感覺短短幾分鐘就像已經(jīng)過了一小時(shí)三十分鐘，同學(xué)們都從容不迫地把卷子交給收卷的'同學(xué)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)到我的座位旁時(shí)看到我什么都沒寫，就開始吹胡子瞪眼……不不，這全是幻想！我趕忙甩了甩手，揮起筆，開賽車般地開始寫基礎(chǔ)部分，但我總覺得手里像攥了一把火一樣熱，感覺總有什么東西干擾我的筆前進(jìn)……

　　經(jīng)過了披荊斬棘般的閱讀部分，我來(lái)到了作文這座大山的腳下，感覺不寒而栗，因?yàn)樽魑念}目太難了，雖然好多題目蹦入我的腦中，但我都不滿意。最后我苦思冥想終于找到了“鑰匙”，寫完了這篇作文……

　　“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，考試終于結(jié)束了。

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