（精）少年說(shuō)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的少年說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年說(shuō)作文1
新時(shí)代四大發(fā)明體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技速度：共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，移動(dòng)支付觸手可及，動(dòng)車(chē)高鐵飛馳而過(guò)，淘寶網(wǎng)購(gòu)派送到家……中國(guó)人的日常生活中，離不開(kāi)“中國(guó)速度”，我家便是如此——
媽媽早早起床，拿起手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手指飛快地滑動(dòng)頁(yè)面，媽媽不斷往購(gòu)物車(chē)?yán)锛訓(xùn)|西，“蔓，你前幾天是不是想要繪畫(huà)工具？我給你買(mǎi)了！”媽媽頭也不抬，繼續(xù)網(wǎng)購(gòu)，只聽(tīng)見(jiàn)淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來(lái)。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地，怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走。“蔓，今天又得去拿快遞了！”每天放學(xué)，媽媽幾乎都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。到了代收點(diǎn)，快遞員一件又一件地拿出來(lái)，我簡(jiǎn)直是懷疑人生了，大的，小的，方的，扁的……五花八門(mén)，前天才下的單，今天就到貨了。媽媽足不出戶(hù)，全國(guó)各地的物品卻源源不斷地“飛”來(lái)……你說(shuō)，我家的生活是不是離不開(kāi)中國(guó)速度？
“走！中午帶你去吃麥當(dāng)勞！”媽媽說(shuō)。進(jìn)了麥當(dāng)勞，媽媽點(diǎn)了餐，要買(mǎi)單，往包里一摸，忘了帶錢(qián)包，服務(wù)員耐心地等著，媽媽略顯尷尬，我在一旁小聲提醒她：“你不是帶了手機(jī)嗎？”媽媽恍然大悟：“那個(gè)……呃，忘了帶錢(qián)包，我用微信支付吧！”我?guī)退僮鞲读丝�，看�?jiàn)屏幕上“已付款”的字樣，媽媽舒心地笑了……你說(shuō)，中國(guó)速度不就在我們的生活中嗎？
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車(chē)停放點(diǎn)，人們出行更方便了。周末，爸爸要用APP“借”了一輛共享單車(chē)陪我跑步，只見(jiàn)他下載了一個(gè)相關(guān)的APP，挑選單車(chē)，注冊(cè)，繳納押金，掃二維碼，解鎖成功！爸爸開(kāi)始騎著單車(chē)在我身后監(jiān)督，一個(gè)騎得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)跑得汗流浹背……你說(shuō)，共享單車(chē)的'普遍，又何嘗不能體現(xiàn)中國(guó)速度呢？
“嗚——”一輛銀色的和諧號(hào)列車(chē)向我們身邊駛來(lái)，緩緩?fù)Ｏ拢狭藙?dòng)車(chē)，我們找到了座位坐下，動(dòng)車(chē)平穩(wěn)而飛快地行駛，時(shí)速二百五十公里。動(dòng)車(chē)與高鐵橫跨東西，縱貫?zāi)媳�，幾乎無(wú)往不至，無(wú)處不通�！皬�(fù)興號(hào)”的出世，在“和諧號(hào)”上更上一層樓……你說(shuō)，中國(guó)速度是不是一種奇跡？
今日的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展，C919起飛，中國(guó)天眼，“復(fù)興號(hào)”時(shí)速350公里，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，港珠澳大橋通車(chē)……每一個(gè)腳印，都在向世界展示中國(guó)速度。步入了新時(shí)代，中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，在世界的東方，迸發(fā)出耀眼的光芒，厲害了，我的國(guó)！日積月累，日新月異，中國(guó)速度正深刻地改變世界，為中國(guó)速度點(diǎn)贊！
少年說(shuō)作文2
愛(ài)國(guó)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。中華文明歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)數(shù)千年，愛(ài)國(guó)便已沉淀為中華文化的精髓，時(shí)間愈久，醇香愈濃。愛(ài)國(guó)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，是人生的最重要一課。梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》、陳獨(dú)秀先生的《敬告青年》、愛(ài)的教育中的《少年愛(ài)國(guó)者》無(wú)不讓人陶醉其中。然而時(shí)過(guò)百年，我們的少年做到了嗎？
曾經(jīng)，屈原高吟“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，毅然選擇投身汨羅江以身殉國(guó)；曾經(jīng)，鋼琴家肖邦被迫離開(kāi)祖國(guó)波蘭時(shí)，卻攜帶著裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀杯，而他的`遺愿是請(qǐng)后人一定將他的心臟帶回心愛(ài)的祖國(guó)；曾經(jīng)，已年過(guò)花甲的李四光，面對(duì)重重阻隔仍堅(jiān)持回國(guó)為國(guó)效力。而反觀現(xiàn)在的我們，“90后”已經(jīng)被貼上“浮躁，虛榮，悲哀，迷�！钡臉�(biāo)簽！不是嗎？大多數(shù)的我們還在“柔情似水，佳期如夢(mèng)”中臆想，在“斷送一生憔悴，只消幾個(gè)黃昏”中沉吟。火星文寫(xiě)得得心應(yīng)手，卻不得不面對(duì)提筆即忘字的尷尬；手指在鍵盤(pán)上飛舞，卻再難提起一只并不不沉重的毛筆；對(duì)非主流裝扮樂(lè)此不疲，而傳統(tǒng)的唐裝、旗袍被棄置一旁，更多的只是穿在外國(guó)人身上；追隨的只是年輕偶像而非英雄模范，夢(mèng)想的只是一夜暴富與物質(zhì)享受而非心靈的升華——祖國(guó)的未來(lái)豈不要從此墮落、垮掉？！
作為學(xué)生的我們，也許可以不用面對(duì)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的殘酷，但我們必須有“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪邁；我們可以不哀嘆“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯，但必須要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的血性；我們可以不留下“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的遺憾，但必須要有“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”的志向！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，我們不妨做一個(gè)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的熱血青年，而不是等待“白了少年頭，空悲切”的傷感。我們不妨?xí)r刻提醒自己“為中華之崛起而讀書(shū)”升國(guó)旗時(shí)，抬頭仰望那浸染了無(wú)數(shù)先烈鮮血的五星紅旗，唱一唱那令人熱血沸騰的國(guó)歌，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的歌詞永不過(guò)時(shí)。我們不妨關(guān)注一些時(shí)事新聞，“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，而不是做一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，更不是沉迷在武俠、玄幻等虛無(wú)縹緲之中。
時(shí)代需要的，不是頹廢、不是不思進(jìn)取，而是潛龍騰淵的豪壯，是乳虎嘯谷的熱血，是鷹隼試翼的激情，是一顆沸騰的拳拳報(bào)國(guó)之心！我們，是奔流河流的活力，是初升紅日的希望。中華之崛起，一定有我們的力量！
少年說(shuō)作文3
有人說(shuō)：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)；有人說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！翻開(kāi)歷史書(shū)，一次次的侵略，一次次的侮辱，但又有一位位英雄，一場(chǎng)場(chǎng)勝利！這是中華民族的反抗，他告訴那些罪惡的侵略者：中國(guó)，是不容侵犯的，也是不可侵犯的！歷史書(shū)本上教會(huì)我一個(gè)硬道理：落后就要挨打，而我就要完善社會(huì)，強(qiáng)大中國(guó)！
我的夢(mèng)想很平凡，卻又很偉大！一位教未來(lái)接班人愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)的園丁。我有一位家境貧困的鄰居他和我一樣大，他的家庭因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)能力供他上學(xué)，未成年的他無(wú)奈之下只好早早的輟了學(xué)，外出打工干苦力掙錢(qián)。他每天都會(huì)到原來(lái)的學(xué)校去看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后感慨的看著我說(shuō)道：“這曾經(jīng)是我最快樂(lè)的天堂，可惜，我沒(méi)有能力去享受它了！”他的話(huà)讓我深深的震撼了！像他這樣的孩子，又何嘗不是這樣想的呢？不過(guò)可惜，他們沒(méi)機(jī)會(huì)罷了。我心里就萌出一個(gè)想法：我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一位優(yōu)秀的教師，專(zhuān)門(mén)幫助他們這些沒(méi)有圓上學(xué)夢(mèng)的孩子們！給他們機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的好學(xué)精神，創(chuàng)造一定的成就，為祖國(guó)盡自己的一份力量！
其實(shí)我小小的教師夢(mèng)想還因?yàn)橐患伦屛腋訄?jiān)定了這個(gè)想法！我看報(bào)紙看到一個(gè)車(chē)站，一位不滿(mǎn)十歲的幼童向母親索要玩具，其母不同意，他就在大街上揪母親的頭發(fā)，他的母親眼圈紅了，眼眶內(nèi)積滿(mǎn)了淚水。不知是被揪疼的，還是因?yàn)樾暮�。再想起坐公交�?chē)，遇見(jiàn)老人讓坐的小孩子也少之又少！孩子們的尊老愛(ài)幼沒(méi)有教到位，是父母家人的太過(guò)寵溺？小孩子在公共場(chǎng)合絲毫不懂禮貌，是學(xué)校老師沒(méi)盡到責(zé)任？
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，每個(gè)國(guó)家的青少年的教育異常重要，他們代表著這個(gè)國(guó)家的命運(yùn)！為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓他們心尋祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展。盡到愛(ài)國(guó)的責(zé)任。向歷史英雄一樣學(xué)習(xí)他們美好品質(zhì)！讓歷史的`恥辱翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我們?yōu)樽鎳?guó)寫(xiě)下炫麗的詩(shī)篇！
尊老愛(ài)幼，懂禮貌，彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，勤奮向上，積極進(jìn)取�！靶切侵鹂梢粤窃蔽业膲�(mèng)想似乎很平凡，可若我是心系祖國(guó)的未來(lái)，那便就是偉大了！
我的少年中國(guó)夢(mèng)－做一位無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，盡自己的一份力！相信中國(guó)的明天一定會(huì)更輝煌，更強(qiáng)大！
少年說(shuō)作文4
有中國(guó)少年，所以有少年中國(guó)。
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的那個(gè)少年中國(guó)，似乎離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近。
一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的國(guó)家即為少年，少年中國(guó)需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國(guó)智。我們少年要做到智，首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì)多思考，多實(shí)踐。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。而這些人，便是少年中國(guó)所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨(dú)立。少年如何富足？讓少年富足的'有智，也有強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng)，也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然，也不要忘記，自信是強(qiáng)的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的，能獨(dú)立；一些渴望辦到的，更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候，少年便獨(dú)立了。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力，來(lái)自于嘗試——而獨(dú)立的這一天，一定不會(huì)讓人等待很久。
少年自由則國(guó)自由。獨(dú)立便是自由的前提條件，獨(dú)立了，再要自由，完成不困難，不過(guò)，自由的同時(shí)，也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步，需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步，讓少年，讓國(guó)家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。
少年雄于地球由國(guó)雄于地球。
上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下，進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó)！雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃，自信自律，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不敗——中國(guó)少年們的努力，不會(huì)讓人失望！
我們少年，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始創(chuàng)造少年中國(guó)的輝煌奇跡吧！
少年說(shuō)作文5
深深的話(huà)，我們淺淺地說(shuō)；長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢地走。
——題記
十月的秋天，微風(fēng)徐徐，斑駁的樹(shù)影溫暖了遷徙的鳥(niǎo)兒和過(guò)路的人，我們迎來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。
班里組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)農(nóng)莊。當(dāng)天下午我們開(kāi)展了一個(gè)很有意思的活動(dòng)，叫“少年說(shuō)”“家長(zhǎng)說(shuō)”。顧名思義，每位同學(xué)和家長(zhǎng)都需從自身的角度出發(fā)，寫(xiě)一句想跟對(duì)方說(shuō)的話(huà)，而且不署名。這讓我瞬間提起了興趣，因?yàn)榍啻浩�，總有些情愫無(wú)法言明，面對(duì)至親的父母，有些話(huà)不知該如何訴說(shuō)，這是個(gè)絕佳的'機(jī)會(huì)。
如我所料，同學(xué)們都寫(xiě)出了自己最真實(shí)的想法，有“不要總是罵我”“別總把我跟其他孩子相比”以及“多鼓勵(lì)我，多信任我”之類(lèi)的話(huà)�？吹竭@些，我沉默了，想起前陣子看到好幾個(gè)同伴在朋友圈吐槽自己和父母相處的不愉快，言語(yǔ)激烈而憂(yōu)傷，很讓人難受。有人說(shuō)，00后趕上了世界和平，趕上了民族繁榮，趕上了高度發(fā)達(dá)的科技文明，卻單單沒(méi)趕上青春心理的健康時(shí)代。
父母的愛(ài)總是笨拙的。大多數(shù)時(shí)候，家長(zhǎng)們不擅長(zhǎng)與孩子溝通，我們彼此間很少表達(dá)愛(ài)意，就像我家。我跟爸爸媽媽幾乎沒(méi)吵過(guò)架，他們哪里都好，唯一不足的就是，缺少對(duì)我的陪伴，以至于想起這一點(diǎn)，我心中就會(huì)有莫名其妙的怨氣。我覺(jué)得人生中很多重要時(shí)刻，他們都錯(cuò)過(guò)了，比如第一次登臺(tái)演出、小學(xué)畢業(yè)典禮，我某年的生日……我覺(jué)得他們一心只有工作。
可是那天，媽媽夜很深了才下班，她在房間角落整理資料�；璋档呐_(tái)燈，將她的幾縷白發(fā)照亮，光閃了閃，她揉了揉自己的肩膀，忽然靠著墻，捂著嘴，悄悄地哭了�？粗莻�(gè)默默抽泣的身影，我心中很是酸楚，霎時(shí)間就理解了他們：白天他們努力工作，拼命賺錢(qián)，支付各種生活開(kāi)支；晚上回到家還要應(yīng)對(duì)我隨時(shí)爆炸的情緒，小心翼翼，忙里忙外……我很愧疚，更是心疼。
那天活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)媽媽寫(xiě)了什么給我，她說(shuō)是，“開(kāi)心每一天”。我笑了起來(lái)，沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單！但我喜歡這句話(huà)，因?yàn)闆](méi)有什么事情能比天天開(kāi)心更美好更珍貴，這是媽媽對(duì)我最真心的祝福。
理解和溝通是親子相處的最佳橋梁，我不能苛求有完美的父母，我只真誠(chéng)希望我和爸爸媽媽都能開(kāi)心過(guò)好每一天。也請(qǐng)你記得：父母愛(ài)你，我們一起淺淺地說(shuō)，慢慢地走。
少年說(shuō)作文6
心灰意冷。獨(dú)自一人走在校園的小道上，低頭踱步，邊漫無(wú)目的地踢著腳下的小石子，邊用那一聲聲的短嘆訴說(shuō)著自己的無(wú)能。雖才剛剛?cè)肭�，我卻已經(jīng)感到了刺骨的寒意……
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……
我一遍又一遍地翻看著那張已經(jīng)皺巴巴的語(yǔ)文月測(cè)卷，看著上面那可悲的，少得可憐的分?jǐn)?shù)，我再次陷入不知第幾次的沉思之中。在其他科目沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的我，能繼續(xù)留在重點(diǎn)班“茍延殘喘”，靠的只是語(yǔ)文罷了�，F(xiàn)在我卻把自己的優(yōu)勢(shì)科目考得如此糟糕……，想到這，我的心變得沉重，我感到累了。抬起頭看看周?chē)缛松賾B(tài)，考得好的是那么開(kāi)心，他們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝�，是那么的熱鬧，像我這樣不如意的是那么的難過(guò)、凄涼、悲戚。是�。狒[是他們的，我什么也沒(méi)有。
雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)……
我常坐在窗邊的位置，這里有廣闊的視野，雨后能聞到清新的泥土氣息，還有，從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)的.大雁。它們是那樣的自由，翱翔于高空之中，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我是多么想拋下這一切，像大雁一樣遠(yuǎn)走高飛，但我不能。我還有很多東西沒(méi)有完成，還有很多東西想去做，我擔(dān)負(fù)著太多太多的東西……。我突然驚醒，大雁南飛，又是一年秋天，現(xiàn)已經(jīng)高二了，我學(xué)了多少東西！高中生涯還剩多少歲月，越想越怕，似乎也顧不得什么憂(yōu)愁與傷心了，是時(shí)候收拾好心情重新出發(fā)了。
這次第，怎一個(gè)“愁”字了得……
易安居士在亡國(guó)、喪夫的境遇下寫(xiě)下的詞是我現(xiàn)在仍然不能理解的，盡管我這里有“黃花堆積”，雖無(wú)梧桐但也細(xì)雨霏霏，但我那小小的憂(yōu)愁與她的亡國(guó)之恨、喪夫之哀、孀居之苦比起來(lái)，只能算是“少年為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，不值一提，我的愁，一個(gè)“愁”字便足以了結(jié)，不足以再糾結(jié)與悲傷。
易安居士命運(yùn)坎坷，卻堅(jiān)強(qiáng)地活著，生命短暫，卻如煙火般燦爛、奪目。如果我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折卻整日自怨自艾，那便不如一位女子了，所以，收拾好心情，重新出發(fā)吧！
少年說(shuō)作文7
夢(mèng)想是小時(shí)候的我們對(duì)美未來(lái)的憧憬，夢(mèng)想是少年的我們努力奮斗的理想也是一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想是老時(shí)候我們回憶起的快樂(lè)往事、我們因?yàn)橛辛死硐�，才�?huì)有夢(mèng)想，才會(huì)有我們的少年中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人都有選擇屬于自己的路，有選擇為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，斬釘截鐵，勇往直前的羊腸小道，有選擇老實(shí)巴交地走完一生的條條大路，每個(gè)人都有自己的選擇，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，雖然看起來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但是就是因?yàn)檫b遠(yuǎn)因?yàn)橛|手不可及，我才要堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想，才要為之努力，奮斗，我有信心，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的少年中國(guó)夢(mèng)！
記得有一次，爸爸問(wèn)我：‘孩兒，你又有沒(méi)有夢(mèng)？’‘我還沒(méi)想好，’我猶豫了一會(huì)說(shuō)，然后，爸爸說(shuō)：‘你再想想，你自己將來(lái)想干什么？’我說(shuō)：‘我想當(dāng)兵！’因?yàn)橐郧鞍职终f(shuō)他上高中的時(shí)候，一次機(jī)會(huì)，讓他當(dāng)上了兵，在他當(dāng)兵的三年中，他在部隊(duì)中結(jié)識(shí)了許多朋友，爸爸回憶，當(dāng)年來(lái)到部隊(duì)時(shí)，還是個(gè)新兵蛋子，承受不住艱苦的訓(xùn)練，可是當(dāng)離開(kāi)部隊(duì)時(shí)他卻依依不舍，只能用淚水來(lái)告別部隊(duì)，部隊(duì)上很苦，很累，但是在部隊(duì)上結(jié)識(shí)的友誼是多么的珍貴，在一起的時(shí)光是多么快樂(lè)，自從我聽(tīng)了爸爸講的'故事后，在我原來(lái)想當(dāng)兵的基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)，我要為了自己實(shí)現(xiàn)我的少年中國(guó)夢(mèng)，而努力！
夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，起初我們應(yīng)該堅(jiān)定地樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，不管想想有多么龐大或多么渺小，只要是自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該鍥而不舍地向著自己的夢(mèng)想努力，執(zhí)著的向前，雖然在前進(jìn)的路上我們會(huì)遇到挫折，坎坷，但是我們不必為此感到失望，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，努力過(guò)，不像那么碌碌無(wú)為的人老實(shí)過(guò)完一生，如果成功了，我們則要把自己夢(mèng)想，變得完美無(wú)缺，這樣我們才不會(huì)有什么關(guān)于夢(mèng)想的遺憾，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的少年中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想也是讓自己活下去的原動(dòng)力，夢(mèng)想更是讓自己開(kāi)心的原因，因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，我們才會(huì)有不懈的動(dòng)力，如果夢(mèng)想是一座山峰，而我們就是那個(gè)征服山峰的勇者，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的少年中國(guó)夢(mèng)吧！
少年說(shuō)作文8
滾滾長(zhǎng)江東逝水，陶盡多少豪杰？有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文人文天祥；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的西楚霸王項(xiàng)羽；有“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的狂客李白……
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�？傆幸惶烨校覀円獮榉睒s的中國(guó)立下汗馬功勞。我們要像擁有豁口的瀑布一樣，奔涌馳騁；要像擁有絢麗色彩的花朵一樣，將積聚了一冬的力量綻放。中國(guó)少年說(shuō)，我們要站在世界前臺(tái)，享受眾星捧月的追求，享受萬(wàn)眾矚目的目光。
中國(guó)少年說(shuō)，夢(mèng)想是我永遠(yuǎn)追隨的腳步；天空是我永遠(yuǎn)暢想的天堂。在我們心里，夢(mèng)想是用來(lái)追求而不是等待的。當(dāng)我從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我就是海風(fēng)中的一只乳燕；當(dāng)我從巍峨峻抜的高原走來(lái)，我就是冰川中的一朵雪蓮；當(dāng)我從溫暖洋溢的日光下走來(lái)，我就是祖國(guó)懷抱里的一個(gè)熱血青年。復(fù)興中華，是我們的夢(mèng)想，從我做起，是我們的`宣言。我們中國(guó)少年，有意志，有氣魄，更有復(fù)興中華的熾熱的夢(mèng)想。中國(guó)五千年的歷史將要在我們手中傳承。
中國(guó)少年說(shuō)，自強(qiáng)是我孕育勇氣的搖籃，奮起是我人生道路的回力標(biāo)。我們了解，困難是用來(lái)克服而不是畏懼的。我們要自強(qiáng)不息，我們要不屈不撓。生命中有許多你不想做卻不能不做的事，這就是責(zé)任；生命中有許多你想做卻不能做的事，這就是命運(yùn)。復(fù)習(xí)中華是我們能做的事，所以我們要承擔(dān)責(zé)任；復(fù)興中華是我們要做的事，所以我們要改變命運(yùn)。雄偉泰山讓我懂得頂天立地；九曲黃河讓我懂得百折不回。自強(qiáng)是我們祖祖輩輩的墓志銘，我們不會(huì)在復(fù)興的道路上奪路而逃。
中國(guó)少年說(shuō)，努力是我向上奮斗的目標(biāo)；斗志是我漫漫長(zhǎng)路的堅(jiān)守。我們有的是活力，我們的是空間。我們努力從我做起，復(fù)興中華。教我純潔的是北國(guó)雪花，教我熱烈的是南疆紅棉。世間萬(wàn)物，都教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們努力拼搏，努力奮斗，捍衛(wèi)我們的家園。中國(guó)植根在我們心里，漂泊在我們夢(mèng)里。我們要復(fù)興中華，努力從我做起。我們刻苦學(xué)習(xí)，是為了有朝一日成為接班人。在這條道路上我們永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)。
我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。先驅(qū)者的鮮血灑滿(mǎn)角落，為國(guó)捐軀的壯士埋尸街頭。我們不忘國(guó)恥家危，我們要迎刃而上，譜寫(xiě)中華民族更璀璨的詩(shī)篇。
我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，我們不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。我們要讓所有中國(guó)人感嘆：這就是我的中華，這就是我中華的少年！
少年說(shuō)作文9
夢(mèng)想這個(gè)詞，于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠引導(dǎo)著我們走向光明的前程。
夢(mèng)想于自己來(lái)說(shuō)，就像帆船加上了高速的引擎，能夠更快更好的奔赴前程。有的人的夢(mèng)想大如浩瀚的海洋，有的人的夢(mèng)想小如輕柔的池塘。但是，不論你的夢(mèng)想如何偉大或是如何渺小，它都是你心中的真實(shí)所想，都應(yīng)該是積極向上的，都表達(dá)了你對(duì)未來(lái)的憧憬向往，每每想到它，你都會(huì)感到幸福喜悅，干勁十足。
夢(mèng)想于國(guó)家來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家是否富強(qiáng)，表面上和夢(mèng)想沒(méi)有直接的關(guān)系。但是，我們可以假設(shè)一個(gè)人人有夢(mèng)想的國(guó)家和一個(gè)沒(méi)有任何夢(mèng)想的國(guó)家的差別。若一個(gè)國(guó)家中人人都有著美好的夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)政治家，有人想當(dāng)音樂(lè)家……那么想當(dāng)科學(xué)家的會(huì)畢生致力于科學(xué)研究，為國(guó)家研制出先進(jìn)的科技產(chǎn)品，想當(dāng)教師的會(huì)畢生勤懇教育學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)更多人才，而想當(dāng)政治家的人會(huì)努力治理國(guó)家社會(huì)，形成良好的社會(huì)環(huán)境，想當(dāng)音樂(lè)家的會(huì)努力學(xué)習(xí)研究音樂(lè)，為國(guó)人譜寫(xiě)出慷慨激昂的歌曲。而若一個(gè)國(guó)家人人都沒(méi)有夢(mèng)想，每個(gè)人都只做自己被分配的任務(wù)，做完就止，偷工減料，得過(guò)且過(guò)，如行尸走肉一般，那么這樣一個(gè)國(guó)家又有什么富強(qiáng)可言。所以綜上所述，國(guó)家的富強(qiáng)興旺，取決于少年是否擁有著屬于自己的積極向上的夢(mèng)想，那么，作為中國(guó)少年的.我們，便是當(dāng)今中國(guó)的希望，如同即將冉冉升起的太陽(yáng)，努力的向前沖，突破云層，就能夠綻放出耀眼的光芒。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，便是能夠考上心中所想的高中，努力學(xué)習(xí)，再上一個(gè)好的大學(xué)，畢業(yè)會(huì)有好的工作，這便是我現(xiàn)在要努力的方向。不過(guò)，夢(mèng)想絕不是說(shuō)說(shuō)而已，只說(shuō)不做就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，中國(guó)的少年們，讓我們?cè)诋?dāng)下拼搏，為中國(guó)的富強(qiáng)進(jìn)步而努力加油吧！
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