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十年后的我作文【經(jīng)典18篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的十年后的我作文,歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文 1
“開(kāi)始工作”,隨著我的一聲命令,所有的機(jī)器人清潔工都出發(fā)了。我坐在熒屏前看著各崗機(jī)器人都到位開(kāi)始工作后,欣慰地笑了。看到這種情景,我不禁想起了我的童年。
我小時(shí)侯,媽媽就是一名清潔工。那時(shí)的公共場(chǎng)所都是由人工清掃的。一把掃帚,一把撮子就是媽媽全部的勞動(dòng)工具了。無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,他們總是起早貪黑、不辭辛勞地工作著。媽媽的.臉曬得黑黝黝的,累得腰酸背痛,每天晚上回來(lái)還要給我做飯。而每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼,卻總不見(jiàn)媽媽的身影。從那時(shí)起,我就想,要是能有一天把清潔工的工作都換成機(jī)器人來(lái)做那該多好呀!這既提高了工作效率又減輕了人的勞動(dòng)強(qiáng)度,人只要在屋里按動(dòng)電鈕和開(kāi)關(guān),機(jī)器人就可以把該清掃的地方全部打掃干凈。
從此,我更加努力學(xué)習(xí),各課成績(jī)都非常好。讀完了大學(xué)、研究生后,領(lǐng)取了博士證。終于,在我不懈地努力下,機(jī)器人造好了。它們是全智能型機(jī)器人,只要輸入信息,它們就會(huì)自我控制、自我思維。它們使用的工具是小巧輕盈的軟毛笤帚,那笤帚實(shí)際是個(gè)小型的超強(qiáng)馬力
的吸塵器,那軟毛是空心的,既可把灰塵掃起,又可直接吸入,經(jīng)久耐用,不易損壞。撮子把兒的頂端有一按鈕,一按就變成了一把中心噴水的拖布,時(shí)間不長(zhǎng),各工作區(qū)已清掃完畢。這就是我設(shè)計(jì)并研究的機(jī)器人。
我按了一下按鈕,接通機(jī)務(wù)組長(zhǎng),告訴他們:該保養(yǎng)路面及周?chē)h(huán)境了。這時(shí),一架小型無(wú)人駕駛的飛機(jī)輕盈地飛上藍(lán)天,把朵朵白云集攏到一起,進(jìn)行降雨。一陣小雨過(guò)后,路面清潔,空氣清新濕潤(rùn),花草戴上了晶瑩的珠鏈,多美的環(huán)境!我被眼前這美景深深地陶醉了。
“鈴、鈴、鈴”,電話響起,秘書(shū)小姐報(bào)告:“田總,想引進(jìn)我們環(huán)保設(shè)施的外賓在接待室等您;技術(shù)處新的科技方案以完畢,準(zhǔn)備向您匯報(bào)。”“好吧!馬上,自動(dòng)玻璃凈噴霧劑就要試驗(yàn)回來(lái),還有油煙制氧器的試驗(yàn)指標(biāo)完成情況,讓他們過(guò)一會(huì)兒再向我匯報(bào)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道:要做的事情太多了!“我走到鏡子前,整理了一下著裝,向接待室走去……
十年后的我作文 2
10年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)的我應(yīng)該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號(hào)”漫游太空!翱!宇航員登艙了!”在一片歡呼聲中,我穿著沉甸甸的宇航服,光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上,靜靜地等待著火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”霎時(shí)間,火箭尾部噴出了紅色的火焰,整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去;鸺涌炝怂俣,我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外,外面是讓我眼花繚亂的深藍(lán)色圖形。火箭飛行的'速度像流星一樣,不!比流星還快!就當(dāng)我感覺(jué)已經(jīng)達(dá)到身體極限,再也撐不下去的時(shí)候,突然,火箭減慢了速度。頓時(shí),我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外,火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層,外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。
“船箭分離!”這時(shí),一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據(jù)了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方啊!今天“我們?nèi)祟?lèi)”終于來(lái)到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星,鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國(guó)國(guó)旗……。
窗外小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,梧桐姑娘輕拂她的長(zhǎng)發(fā),朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆,抬頭望向我們和藹可親的老師,還有我們美麗的教室。!中國(guó)——我的國(guó)!我會(huì)在你溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!朝著我的目標(biāo)不懈努力!
十年后的我作文 3
一想到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,心里就格外的興奮,此時(shí)此刻,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí),我可能已經(jīng)是一位年輕的作家,這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,我利用手中的筆描畫(huà)出了生活中溫馨的畫(huà)面,感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人,文字是我手中的武器,我會(huì)把生活中的美好記錄下來(lái)。
我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生,這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級(jí)中同桌的伙伴的家長(zhǎng)經(jīng)常跑醫(yī)院,我看到她不高興的時(shí)候,就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院,找醫(yī)生,也不一定都是會(huì)滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人,醫(yī)者仁心。我會(huì)仔細(xì)的詢問(wèn)病情,會(huì)合理的用藥。讓患者到了我這,不久就可以痊愈出院,全家人都能過(guò)團(tuán)員的'生活,讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴(yán)厲的法官,小的時(shí)候,看到動(dòng)畫(huà)片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以,我當(dāng)上了法官,我會(huì)秉公執(zhí)法,不放過(guò)一個(gè)壞人,也不冤枉一個(gè)好人,維護(hù)好社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。
我可能是一名老師,我一定要做小學(xué)老師,我很是喜歡我的小學(xué)老師,我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師,善待班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)中我是他們的老師,生活中我會(huì)是他們的朋友,我們一起完成了學(xué)業(yè),一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我知道還有很長(zhǎng)的一段路程,我知道要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想,都要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和感受生活,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現(xiàn)。
十年后的我作文 4
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強(qiáng)的。比核武器還強(qiáng)100萬(wàn)倍之多,一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開(kāi)始做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了,這是第100次,我不灰心不喪氣刻苦鉆研,于當(dāng)天10點(diǎn)(夜里)研究成功。要試驗(yàn)導(dǎo)彈的威力,準(zhǔn)備把它放入太陽(yáng)上去,給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機(jī)器按扭,顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲,我從遠(yuǎn)望鏡上看見(jiàn),太陽(yáng)和顆粒導(dǎo)彈相撞了,產(chǎn)生了大爆炸,太陽(yáng)上的.火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗(yàn)成功后,世界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視,讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)和科學(xué)成就獎(jiǎng)呢?
十年后的我作文 5
10年后的一個(gè)早晨,我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書(shū)寫(xiě)著:"請(qǐng)李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì)!"。這時(shí),我才猛地想起,我被邀請(qǐng)參加北京第九屆世界表彰大會(huì)。按了一下電腦鍵盤(pán),就立即有人送來(lái)衣服和早餐,我說(shuō)了聲"謝謝",梳洗完后,
吃完早餐,便匆匆忙忙地乘上"光速電車(chē)",向人民大會(huì)堂奔去。
盡管離表彰大會(huì)還有10分鐘,但人民大會(huì)堂早已是人山人海,座無(wú)虛席。隨著服務(wù)員的安排,我找了個(gè)座位坐了下來(lái);仡^一看,不好,一大群記者正沖著我跑來(lái),我剛想離開(kāi),可已來(lái)不及了,他們搶先一步到了我的面前,開(kāi)始向我提問(wèn)。
"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)這次表彰大會(huì)最高獲獎(jiǎng)?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著馬尾辮的記者搶先問(wèn)道"聽(tīng)說(shuō)您是中國(guó)第19個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,根據(jù)您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的'心愿》,知道你愛(ài)好文學(xué),長(zhǎng)大后,理應(yīng)是個(gè)文學(xué)家才對(duì),可為什么現(xiàn)在卻當(dāng)了科學(xué)家呢?我說(shuō):"世事無(wú)絕對(duì)嘛!是的,我對(duì)文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣,小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)文學(xué)家,可是,由于種種原因,文學(xué)家沒(méi)當(dāng)成,卻當(dāng)了個(gè)科學(xué)家。其實(shí),做什么事都是一樣的,都是為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!"一個(gè)留著短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完,趕忙問(wèn)道:"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)你最近又有了一項(xiàng)重大的發(fā)明,叫什么死而復(fù)生藥?"噢,你的消息還真靈通,不過(guò)不是什么死而復(fù)生藥,而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái),長(zhǎng)期保存,將來(lái)再快速解凍,就可以讓人復(fù)蘇。這是我的猜測(cè),還沒(méi)真正實(shí)驗(yàn)過(guò)。但是,我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天,又使其復(fù)生。有一只母狗,因?yàn)閼延行」冯y產(chǎn)而休克,我們立刻把它凍起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再快速把它解凍,我相信這一定會(huì)成功的。"記者們一邊津津有味地聽(tīng)著,一邊快速地記錄著。正說(shuō)著忽然聽(tīng)到主持人說(shuō):"各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓請(qǐng)就座,表彰大會(huì)馬上開(kāi)始……",隨后聽(tīng)到主持人宣布:這次諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呤侵袊?guó)著名的科學(xué)家李雅雯女士,在一陣掌聲和歡呼聲中,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手舉著獎(jiǎng)杯,激動(dòng)得淚流滿面,我的心久久不能平靜,我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了!
"叮零……",小鬧鐘響起,我猛地醒來(lái),感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì)只是我的幻想。
十年后的我作文 6
10年后,我獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成了一家最現(xiàn)代化的大醫(yī)院的主任醫(yī)生。我十分熱愛(ài)自己的工作,每天都用自己的全部精力和智慧,為病人服務(wù),解除他們的痛苦。
今天又是星期一,天氣晴朗,我心情非常愉快。我用完機(jī)器人舒舒送來(lái)的早餐后,就從88樓乘自動(dòng)電梯來(lái)到地面停車(chē)場(chǎng),坐進(jìn)我新買(mǎi)的太陽(yáng)能微型車(chē)。機(jī)器人龍龍?zhí)嫖议_(kāi)車(chē),平穩(wěn)安全地穿過(guò)高樓林立的大街,不到兩分鐘便到了我工作的醫(yī)院。
我來(lái)到6樓的辦公室,坐在工作臺(tái)前,輕輕按了一下平臺(tái)上中間一臺(tái)高清晰度醫(yī)療專(zhuān)用電腦的按鈕,電腦便開(kāi)始工作。我用右邊一臺(tái)電腦通知候診室的病人準(zhǔn)備就診。不一會(huì)兒,1號(hào)病人出現(xiàn)在中間那臺(tái)電腦的屏幕上。他彎著腰,痛苦地說(shuō)腹部疼痛。于是,我按了一下電腦上的透視鍵,給他做檢查。他的內(nèi)臟清晰地顯現(xiàn)在熒屏上。我發(fā)現(xiàn)他膽囊充血,里面有一團(tuán)硬物。原來(lái),他是患了“膽結(jié)石”。為了選擇最佳治療方法,我打開(kāi)左邊一臺(tái)電腦,查閱病人的病史和身體狀況。根據(jù)電腦顯示的信息,我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺(tái)電腦的激光鍵,用一束肉眼看不到的`激光將結(jié)石擊成粉末。隨后,我給病人開(kāi)好處方,又用左邊的電腦通知藥房,給1號(hào)病人按處方準(zhǔn)備好清除結(jié)石粉末的藥品……不到10分鐘,我就從電腦熒屏上看到1號(hào)病人愉快地離開(kāi)醫(yī)院。
接著,2號(hào)病人出現(xiàn)在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到,她的右肺葉患了結(jié)核。于是,我又根據(jù)她的病史和現(xiàn)狀,決定采用一種滲透新技術(shù),將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上,把病灶修復(fù)好……
一個(gè)上午過(guò)去了,我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療,使他們重新獲得了健康。當(dāng)右邊那臺(tái)電腦的屏幕上顯示“無(wú)病人”字樣時(shí),我才緩步走出辦公室。這時(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)。
十年后的我作文 7
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一課樹(shù),十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,活在自己的醉生夢(mèng)死中,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:10年后的我將……10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí),我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的.我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒,我忍不住綻開(kāi)了笑顏。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思……
10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
10年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。
10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我,也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài),天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信,10年后的我……會(huì)是什么樣呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個(gè)?
所以我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。
也許在10之后,一紙美好的夢(mèng)想,就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文 8
10年的時(shí)間,很多事情變了,比如,我長(zhǎng)大了,你卻變老了。10年中,不變的事情也很多,比如,你一直在我身邊。
一天,在人人網(wǎng)上看到兩張照片,瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同,但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松,寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生,兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片,陳效松身穿黃色毛衣,開(kāi)襠褲,胖嘟嘟的小臉,笑起來(lái)眼睛都瞇成了一條線,他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著,樣子很可愛(ài),照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容,那年主人公不滿一歲,而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門(mén)口,主人公已是陽(yáng)光帥氣的大學(xué)生了,推著輪椅上滿頭白發(fā)的奶奶,守護(hù)神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片,卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,然后就能以同樣的方式照顧你,然而你衰老的速度遠(yuǎn)大于我成長(zhǎng)的.速度,心里很慌亂,我怕當(dāng)我成為你保護(hù)神的時(shí)候,我卻找不到你了。
10年的時(shí)間,足以改變很多東西,我知道,您已經(jīng)老了,背也已經(jīng)佝僂了,但是我一直在期待著,時(shí)光它能慢些走,不要急著帶走那些愛(ài)我和我所愛(ài)的人。歲月的痕跡,已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒(méi)空陪我,是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認(rèn)為,您會(huì)一直陪著我,就像小時(shí)候一樣,我也想著在10年后的一天,我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少,我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的印記。我也知道,我并不想留下遺憾,因?yàn)槲疫沒(méi)有好好地陪您走過(guò)一下午的路,看過(guò)黃昏時(shí)的夕陽(yáng)美景,我知道,這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長(zhǎng),卻也催老了一直深?lèi)?ài)我們的人;蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無(wú)情,只是我們?cè)谝恢背砷L(zhǎng)的過(guò)程中,那些深?lèi)?ài)我們的人也漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而我們漸漸淡忘了那些深?lèi)?ài)我們的人,只有當(dāng)她們漸漸不在了的時(shí)候,我們才猛然醒悟:那些深?lèi)?ài)我們的人已經(jīng)不在了,我相信,10年后,我一定是您的保護(hù)神,奶奶,您會(huì)等我的對(duì)不對(duì)?
十年后的我作文 9
這一年,我22歲了!
怎么說(shuō)呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識(shí),發(fā)明出了時(shí)光機(jī),當(dāng)然,我并未將它公著于眾,而是加有打算。
我通過(guò)時(shí)光機(jī),來(lái)到50世紀(jì)的世界,本想買(mǎi)一臺(tái)先進(jìn)機(jī)器回去賣(mài),可我一出來(lái),到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來(lái),要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢(shì)奪過(guò)一本機(jī)械書(shū),從時(shí)空異次元逃了回去,當(dāng)我打開(kāi)它,尋找歷史的'時(shí)候,我猛然一震,原來(lái)一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人,本想讓它幫助人類(lèi)。可它竟然不聽(tīng)話,一下打死了他,用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年,也就是明年,我認(rèn)為時(shí)間緊迫,立馬將此事告訴了國(guó)防部,可結(jié)果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時(shí)光機(jī)去了那。并帶上那本書(shū),當(dāng)我到了那兒時(shí),已經(jīng)快來(lái)不及了,書(shū)上說(shuō)在4月26日12時(shí)6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見(jiàn)才開(kāi)始生產(chǎn),我偷了一個(gè)手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時(shí)空機(jī)開(kāi)關(guān)壞了,我只好待在那兒了。
希望這不是真的。
十年后的我作文 10
十年后的地球豐富多彩,科技也非常發(fā)達(dá),人們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西,我也有所耳聞,據(jù)說(shuō),它能把進(jìn)去的人傳送到一個(gè)空間里,這個(gè)空間可能是過(guò)去的,也可能是未來(lái)的,因?yàn)樵谶@兒之前,有一位飛行員進(jìn)去過(guò),他臨死前發(fā)了一條報(bào)告:這里是以前,太可怕了,請(qǐng)大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚,因?yàn)樗梢园讶魏问挛飩魉偷侥硞(gè)空間,包括光。我有了好奇習(xí),我于是就找到了它,在進(jìn)去之前我猶豫了一下,但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的時(shí)候意識(shí)已經(jīng)模糊了,而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里,我感到口渴,就去尋找水源了。我走著走著,我看到了一群外國(guó)的孩子,我看著他們,我看出來(lái)了,他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間,一群德國(guó)人正在向我開(kāi)槍?zhuān)亿s緊跑,跑著跑著,我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里,我在森林里休息了一會(huì)兒,喝了一口水,我就感到餓了,我便把我出發(fā)前帶來(lái)的面包吃了。我剛吃完一會(huì)兒,外面就響起了槍聲,我抬頭向天上看,無(wú)數(shù)的`飛機(jī)從天上飛過(guò),地上也全是坦克,我看見(jiàn)了一些士兵,我也看見(jiàn)了一些開(kāi)著坦克的人,他們是德國(guó)人,那這就是第二次世界大戰(zhàn),那么他們就是盟軍。突然間,我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去,這一次,我被傳送到了家。
如果讓我再回到過(guò)去,我便要改變歷史,阻止災(zāi)難的發(fā)生。
十年后的我作文 11
今年我12歲了,也即將離開(kāi)母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會(huì)是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?
10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時(shí),我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想,那時(shí)我一定很快樂(lè)。
如果10年之后,還有自行車(chē)的話,我希望每天上班的時(shí)候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車(chē)上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無(wú)限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過(guò)家。鳥(niǎo)兒倦了,也是要?dú)w巢的,何況人呢?我喜歡聆聽(tīng)鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的'人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人,無(wú)論什么事,都不能磨滅我對(duì)家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會(huì)回六安的。
十年后,我是否像我的期望一樣好呢?
十年后的我作文 12
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,在五六歲時(shí)就很熟練了,現(xiàn)在,我就好像與自行車(chē)結(jié)為一體了,騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣,戴著墨鏡,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一位主持人說(shuō):“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車(chē)手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……!敝鞒秩藶槲翌C獎(jiǎng),我拿著一個(gè)純金的獎(jiǎng)杯,上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著獎(jiǎng)杯,在人們的掌聲中走過(guò),我走出頒獎(jiǎng)大廳,坐著奔馳汽車(chē)回到我家。
我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬(wàn)個(gè)記者和群眾在我家門(mén)口,要采訪我,要找我簽名。突然,來(lái)了一個(gè)電話,是我媽媽和爸爸打來(lái)的,他們住在美國(guó),說(shuō)祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說(shuō):“當(dāng)然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。后來(lái),又有許多親人打來(lái)了賀電。
在家鄉(xiāng),我開(kāi)了記者招待會(huì),一個(gè)記者問(wèn)我:“您取得這么好的.成績(jī),您有什么好方法嗎?”我回答說(shuō):“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線桿,有時(shí)撞上樓房,還有,我專(zhuān)門(mén)在沙子中練習(xí)騎車(chē),后來(lái)我在沙子中騎車(chē)的速度驚人。我不肯放下我手中的車(chē)把,我緊緊地握住手中的車(chē)把,勇敢地向前沖!”
一個(gè)記者說(shuō):“我小的時(shí)候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說(shuō):“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒(méi)有做到‘緊緊地握住手中的車(chē)把’,你們看在坐的各位估計(jì)沒(méi)有一位是車(chē)手吧,若你們緊緊地握住手中的車(chē)把,如果你們做到的話又怎么會(huì)不成功呢?”一個(gè)個(gè)人都明白了,他們說(shuō)我是車(chē)手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開(kāi)了。
我過(guò)了三天,坐上飛機(jī)從中國(guó)飛到了美國(guó),去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車(chē)而一舉成名了。
十年后的我作文 13
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后,這里的四周著樹(shù)木。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥(niǎo)兒,熊貓?jiān)诔灾窳,像美麗的大森林。教學(xué)樓大門(mén),是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹(shù)和花草。當(dāng)電梯向上升時(shí),會(huì)彈跳著,以四周的.彈力來(lái)回跳,等到想去的樓層,自動(dòng)停。
電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),你會(huì),給你講課機(jī)器人,他打你,只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長(zhǎng)在墻里,電腦的花草,會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點(diǎn)粉色,讓人覺(jué)得很!吧险n了!庇腥私,伴著悅耳的音樂(lè),上起了音樂(lè)課,可我仍然浮著美麗的。
我覺(jué)得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我?guī)闳タ匆豢窗!早晨,我睜開(kāi)了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機(jī)上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機(jī)器就開(kāi)始工作了。我先把嘴張開(kāi),機(jī)器便開(kāi)始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機(jī)器人便把宇宙飛船吆喝來(lái)了。(順便說(shuō),我住在火星上,地球?qū)嵲谑翘×。)我乘宇宙飛船來(lái)地球,踏上了我離別的土地,來(lái)瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來(lái)到瑞金路高科技小學(xué),如您想?yún)⒂^請(qǐng)看下列菜單。我看見(jiàn)菜單上寫(xiě)著操場(chǎng)、教室,等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來(lái)教室。
這間教室里擺100多臺(tái)電腦。臺(tái)電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說(shuō)話,只想說(shuō)的話在腦子里想一遍,便會(huì)傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說(shuō)話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開(kāi)小差,老師也會(huì)的,“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長(zhǎng)想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來(lái)查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來(lái),我便回火星。,我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了10年后的老師與同學(xué)
十年后的我作文 14
當(dāng)我寫(xiě)下這篇作文時(shí),眼前的路似乎是一望無(wú)際的,可也許十年后的你看過(guò)這篇作文時(shí),回頭的路卻是一瞬間。那時(shí)的你還好嗎?成為初中生的心情一定是無(wú)法比喻的,可你是否還在嫌棄男生一樣的短發(fā);是否還在為學(xué)習(xí)感到壓力;是否變了。
十年后的自己。你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。換了新的同學(xué),新的環(huán)境,你還會(huì)懷念以前每天與我勾肩搭背的同學(xué)們嗎?你還會(huì)懷念每天汗流浹背地與我上課的`老師嗎?......!那個(gè)功課繁忙的你,童年的碎片已經(jīng)流失完了,但記憶的結(jié)晶一定仍然倒映著那些曾經(jīng)同在陽(yáng)光下與我沐浴的同學(xué)們,那些曾經(jīng)為我們大家而日日夜夜點(diǎn)著小小的臺(tái)燈照亮我們的教師!一個(gè)個(gè)歡樂(lè)過(guò)的時(shí)光都在校園里,時(shí)間里,腦海里流淌。
十年后的自己。你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。告別了可愛(ài)的家,到了一個(gè)陌生的宿舍,不要忘了給經(jīng)常與你嬉皮笑臉的弟弟打電話,你一定還在想念他那粉嫩的小手抓饒你的頭發(fā)。在學(xué)校里,媽媽再也不能像兒時(shí)那樣一有人欺負(fù)你就立即擋在你面前討公道了,只有自強(qiáng)是你唯一的伙伴。而陪伴你的家人,卻只有努力......十年后的自己,你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。隨著時(shí)間的流去,那時(shí)地球已經(jīng)轉(zhuǎn)了第幾圈呢?那時(shí)我長(zhǎng)高了多少呢?那時(shí)我的字跡是不是像大人一樣呢?我有好多好多問(wèn)題想問(wèn)你,就像天上的星星一樣數(shù)不清。
踏在時(shí)光里,容在童年里,睡在時(shí)間里。
你好嗎?十年后的自己。
十年后的我作文 15
十年后的你,是否考上了理想的大學(xué)?十年后的你,是否正在與伙伴慶祝?十年后的你,是否洗去稚嫩?十年后的你,是否,始終如一堅(jiān)持初心不變?
時(shí)光,不再往復(fù)、時(shí)光,不再清澈、時(shí)光,不再頑劣;你,不再幼稚、你,不再天真、你,不再任性。自己,你好。在經(jīng)受,繁雜課題的洗禮下,你會(huì)想,回到無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)期么?我想答案是:肯定的。十年后的你,應(yīng)該已經(jīng)懂得舍棄,懂得體貼人,懂得照顧自己,懂得,如何做好真正的自己。如果是,十年后的你,肯定是我的偶像。自己,你好。穿上了你最?lèi)?ài)的黑色T恤,是正在跟伙伴們,歡樂(lè)慶祝,考上理想大學(xué)的喜訊么?如果我能有你,現(xiàn)在的魄力,該多好。
十年后的你,肯定是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自己,你好。你的衣柜里,是否,早已沒(méi)有,十年前,你最?lèi)?ài)的粉色裙裝?我想,十年后的你,肯定是一個(gè),喜歡歐美潮流的時(shí)尚達(dá)人,不跟風(fēng),不盲目,始終保持自己的穿衣風(fēng)尚。中性的T恤搭配印花長(zhǎng)褲,這是十年后的你,最?lèi)?ài)的穿衣風(fēng)格么?如果是,十年后的你,肯定是我最欣賞的潮流達(dá)人。自己,你好。清風(fēng)拂過(guò),將你的發(fā)絲輕卷,你站在最高的榮譽(yù)臺(tái)上,那時(shí)的你,是否,會(huì)想起這時(shí)的我?你,左手捧著鮮花,右手抱著獲獎(jiǎng)證書(shū),親友們正歡笑著注視你,那時(shí)的.你,是否,還會(huì)保持初心不變的原則?如果是,十年后的你,肯定是我絕佳的人生導(dǎo)師。
任青春流逝,任天真消逝。愿健康與歡笑,伴你走過(guò)最美的年華;愿無(wú)暇與澄澈,伴你度過(guò)最緊張的時(shí)段。僅獻(xiàn)給十年后的你,十年后的我,自己。
十年后的我作文 16
當(dāng)未來(lái)的自己拿起這封信時(shí),一定會(huì)忍不住笑吧,然后感嘆,如此幼稚的筆鋒,是出自我手的嗎?是的,這封信也許確實(shí)幼稚,確實(shí)可笑,但是這是十年前的你用稚嫩的心譜寫(xiě)而成的,這字里行間是曾經(jīng)童年的天真無(wú)暇。
現(xiàn)在的你已經(jīng)23歲了吧,正是花兒綻放的時(shí)期,此時(shí)的你會(huì)是怎么樣呢,我很好奇?
但是請(qǐng)記住,不論生活如何,請(qǐng)務(wù)必努力下去。還記得你童年的夢(mèng)嗎?期盼通過(guò)自己的努力找到一個(gè)好工作,買(mǎi)一棟房子,請(qǐng)一位保姆,養(yǎng)巨多的小動(dòng)物,天天宅在家里。你還記得嗎?曾經(jīng)的愿望是希望自己幸福,不是嗎?我不知道你生活的是否好,但是,我希望你能為了自己拼一拼,哪怕失敗了,哪怕頹廢了,請(qǐng)務(wù)必振作起來(lái),拼一拼,為了自己幸福。
不知現(xiàn)在的你對(duì)動(dòng)漫是否還有興趣,我希望你去重溫那些曾經(jīng)的美好,噬魂師,家庭教師,潘多拉,也許你以后會(huì)覺(jué)得幼稚,但是請(qǐng)尊重云雀君,因?yàn)槟鞘悄阍?jīng)的夢(mèng),是你曾經(jīng)的勇氣,曾經(jīng)的.執(zhí)著的信念,請(qǐng)不要忘記!
另外,我希望你能繼續(xù)如此的愛(ài)書(shū),因?yàn)槲幕,我不希望以后的自己在文化上頹廢,不希望自己變成那種只喜歡逛街ktv實(shí)質(zhì)卻毫無(wú)內(nèi)涵的女孩子,而且現(xiàn)在愛(ài)書(shū)的我知道,書(shū)的世界其實(shí)比想象的更為豐富,而且所帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)盡的。孤獨(dú)的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)吧,因?yàn)樵谶@里,不需要懼怕,不需要想如何面對(duì),只需要放開(kāi)自己拘束的心,做最真實(shí)的自己。
還有,童年的時(shí)光,我希望你不要忘記,那些曾經(jīng)陪你走過(guò)童年的伙伴,想辦法聯(lián)系吧,那個(gè)毛茸茸的她,那個(gè)老是欺負(fù)我的他,那個(gè)六年友誼的她,那個(gè)膽小可愛(ài)的她。是他們,攜手陪我度過(guò)了童年,是他們,讓我真正幸福的笑。
好了,不說(shuō)了,總之,無(wú)論如何希望十年后的你,能真正幸福吧!
十年后的我作文 17
伸手,卻觸摸不到以前的回憶,那樹(shù)林,那小溪,那小時(shí)在奶奶家住的木頭房子,都只剩下了還殘留著的影子。眼前,天空還是那么湛藍(lán),花朵還是那么芬芳,樹(shù)還是那么挺拔,仿佛一切都沒(méi)有變,卻又變了許多。
十年前,我還在讀五年級(jí),我的寫(xiě)作水評(píng)還很差,個(gè)子還沒(méi)現(xiàn)在的高,頭發(fā)也沒(méi)現(xiàn)在的長(zhǎng),十年后的現(xiàn)在,我身上發(fā)生了許多變化,唯一不變的,就是我還在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想。
無(wú)論什么大風(fēng)大浪,無(wú)論多少荊棘坎坷,我都朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我無(wú)法預(yù)測(cè)到十年后會(huì)發(fā)生什么,但是,我堅(jiān)定,我絕對(duì)不會(huì)放棄夢(mèng)想,對(duì)吧?我想告訴十年后的自己:在夢(mèng)想的道路上,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,不要半途而廢,你正在向成功道路前進(jìn)。十年后的你將會(huì)變成怎樣,完全取決于現(xiàn)在的我,所以,我一定不會(huì)做出讓十年后的.你后悔的決定的。十年后,你要是遍體鱗傷的話,希望現(xiàn)在的我能夠給你鼓勵(lì),我也只想到對(duì)你說(shuō)兩個(gè)字“加油!”我希望這兩個(gè)字能安撫你的傷口,就算你在夢(mèng)想的道路上沒(méi)有人支持你,受傷了沒(méi)有人安慰你,但至少,我會(huì)在你的內(nèi)心鼓勵(lì)你,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
眼前,桃花開(kāi)得正旺,粉紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)起舞、飛揚(yáng)、纏繞、分離、緩落……不知道十年后,這桃花還會(huì)開(kāi)得像這樣美嗎?至少在我的記憶是有比這還美的,十年后,讓我和你一起翹首以待吧!
十年后的我作文 18
午后,陽(yáng)光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷蒙席卷了我,依稀看見(jiàn),那振翅飛過(guò)云端的燕。
張開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧地走在林間小徑上,望見(jiàn)眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書(shū)正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長(zhǎng)得和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到,我靜靜地看著她,她比起我成熟的許多,也年長(zhǎng)的`許多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!
二零二八年不正是十年后,二十五歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相識(shí)!瞬間,無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她,但我說(shuō)的話根本無(wú)法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外地穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開(kāi)步伐追上前去,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地對(duì)我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開(kāi)眼,仿佛過(guò)了千年之久,但天際的那只燕子依舊振翅,陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!
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