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我做主作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我做主作文 篇1
有人曾說：“我們生命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認為里，那就把后半輩子還給你自己，去追隨你內(nèi)在的聲音�！鄙倌陼r，我們喜歡“帶我走”這三個字，可是隨著年齡的增長，我們?nèi)諠u發(fā)現(xiàn)我們太多青春的夢想淹沒在這三個字中，因此，我們應(yīng)學會自己的人生自己走，去闖一闖未開墾的處女地。
自己走，是放飛個性的表現(xiàn)，只有自己走，我們才能擺脫生活的干擾與喧囂，自主地選擇人生，聽到來自內(nèi)心最真實的聲音。
著名作家畢淑敏在經(jīng)過許久年的奮斗后，在離拿心理學博士學位只剩1個月時，她毅然選擇了放棄。面對家人朋友的竭力勸告，她堅定不移，堅持自己的人生自己走。她說：“我熱愛寫作，我擔心一個幾十萬字的心理論文寫下來后，我就不會寫作了，學英語是個死功夫，生命對于我這樣年過50的人來說需要特別珍惜，不值得為這花上這樣多的時間�！弊约鹤邘退钟藙e人的`說辭，也讓她清醒地認識到了自己內(nèi)在的追求。村上春樹曾說：“不論別人怎么說，我都認為自己是對的，喜歡的事自然可以堅持，不喜歡的怎么也堅持不了。”自己走讓我們堅定自己的步伐，而隨他人而行會讓我們失去判斷力，導致盲目地追求一時的狂熱，最終一事無成，在擁擠繁華的生活中，找不到人生的方向。
自己走，是勇敢面對人生的表現(xiàn)，是成熟獨立的表現(xiàn)。股神巴菲特的兒子霍德華堅持自己走，他熱愛農(nóng)場，種大豆玉米，拒絕父親豐厚的物質(zhì)財產(chǎn)，堅持與大豆玉米作伴，在田間勞作。是自己走讓他勇敢地選擇人生，沒有尾隨父親的步伐，盡管農(nóng)人生活平凡而不富裕，可“自己走”永遠比“帶著走”、“跟著走”更成熟快樂。配音演員季羨林面對別人嘲笑他甘愿呆在沒有燈光的背后的愚蠢時，他這樣勇敢地回擊：“這是我喜愛做的事，我若聽信了這些話而使勁往光彩奪目的臺上鉆，我便失了人生的主動性，讓別人牽著鼻子走。”自己走，讓他勇敢地面對他所熱愛的人生，不依傍著別人的說辭而活。
自己走，會讓我們的內(nèi)心更踏實，更成熟，更勇敢。自己走也許少不了否定排斥反對甚至嘲笑，但請相信自己走才能讓我們挖掘出自己與眾不同的一面，就像林語堂在《我的愿望》中所說的：我們要有能做自己的自由和敢做自己的膽量。
我做主作文 篇2
在一個寧靜的夜晚，我望著窗外閃爍的星星，心里又開始了對命運美好的幻想。突然，一個聲音將我從美夢中拉回了現(xiàn)實，原來又是媽媽催我寫作業(yè)了�！鞍パ剑懒酥懒�，我一會兒就去寫！沒看見我正在幻想未來的命運嗎？”我不耐煩的回答媽媽。沒想到媽媽聽了，放下手頭的活計，跑來與我一起看星星。
過了一會兒，媽媽輕輕的對我說：“孩子，你未來的命運，很美，對嗎？”“當然，我的命運，肯定不會一般，我一定會成為一個成功的`人士！”我自豪地對媽媽說。“那么，‘成功的人士’，你是怎樣成功的呢？難道你光從這里幻想成功的命運，你就真的會成功么？”媽媽又輕輕地問道。但是，這話雖然輕，但每一句都如雷如電般擊打在我的心上，我被它擊打得啞口無言，媽媽見我不說話，又說：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了許多汗水和淚水，他們用汗水和淚水去澆灌夢想，使他們的夢想成為現(xiàn)實，他們才永垂不朽，他們不是空想成功的��！我讓你寫作業(yè)，是因為只有寫了作業(yè)才能使知識在你的腦海中留下更深的印象，這是通向你成功命運之路的一塊磚��！”
“媽媽，我懂了！我的命運由我來做主，如果我努力，就有很大的幾率成功，但是，只有幻想是不夠的，幻想只能讓人的心里面得到一點鼓勵，卻無法成為現(xiàn)實，幻想只有懶惰的人才會認為真實！”我說道。
“不，孩子，幻想很美，我也喜歡幻想，我也希望你喜歡幻想，但是，我更希望你能把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們一起努力，努力把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，好嗎！”媽媽對我露出了一個理解的微笑。
“嗯！讓我們一起努力，我的命運我做主，想著我理想的命運，出發(fā)！”我快樂的朝天空大喊。隨后，我們一起望著天空微笑，我還記得，那晚的星星，好亮。
我做主作文 篇3
每次見到一個個大大鼓鼓的紅包，我就特別高興，心里一下子涌現(xiàn)出N種用錢的主意：上肯德基好好撮一頓，到商場的玩具柜大掃蕩，去充上幾百個Q幣……哇！這些可都是我夢寐以求的呀！
從小到大，我的壓歲錢一直掌控在老媽手里，今年我該想個法子把“大權(quán)”奪回來。于是我找老媽談判，媽媽笑著說：“好啊，你也長大了，是該把壓歲錢交給你保管，但是你必須先列個花壓歲錢的.計劃來。”
老媽終于松口了！但我轉(zhuǎn)念一想，把我心中的想法列出來？肯定不行！這些壓歲錢該怎么花？花在什么地方才最有意義？唉，不讓我做主時我做夢都想做主；讓我做主時，這“主”還真不好做。
我冥思苦想，計劃終于露出“廬山真面目”了。
首先，為環(huán)保添一份綠。家鄉(xiāng)的藍溪河畔綠樹成蔭，但有一些人卻對剛種下的小樹苗和草坪進行破壞，我想利用這些壓歲錢去買些小樹苗，種到那些被破壞的綠地上，為裝點家園出一份力！
其次，我想拿壓歲錢去買一些書。因為我是個“小書迷”呀！雖然爸媽對我買書的要求從不拒絕，但買自己想看的書，那感覺更爽！
第三，我想為父母送上一份禮物。父母養(yǎng)育我成長，我想在他們生日的時候通過一份禮物，表達我對他們的愛。
第四，為自己理財。我想從小應(yīng)該學會勤儉節(jié)約，學習做“小管家”，把錢存入銀行，有一個自己的小存折。
我把計劃交給了老媽，老媽臉上綻開了笑容，“好，好！這份合理利用壓歲錢的計劃真的不錯，有了自己的想法，有了自己的計劃，這個‘主你做得好，我真為你高興！”
我做主作文 篇4
在上完一節(jié)信息課后，有同學喊我“戴逸凡！我在百度上看到你的照片了！”我急忙來到他的電腦旁，心想：我也會成為新聞人物了嗎？同學用手一指，我仔細一看，網(wǎng)上真有我的照片，照片下寫到：“我的青奧，我的祝福！南京青奧會，青春的奧運；綠色的奧運；快樂的奧運！從我做起，為青奧會加油！加油！”原來是我在XX年參加《金陵晚報》舉辦的“我的青奧，我的祝�！被顒訒r上傳到報社的照片，我的青奧 我做主作文。回到座位上后，我把“南京青奧會”作為關(guān)鍵詞在百度上搜索一下，共有178萬條結(jié)果。看來關(guān)心青奧會的人還是很多的�。∧暇┣鄪W會的口號：“分享青春，共筑未來”。美好的未來由我們來創(chuàng)造。��！在藍藍的天空下，2014年，來自全世界各地的青年人，歡聚在南京，共創(chuàng)青春盛會。這是多么的令人神往啊。南京青奧會辦會理念是“綠色青奧”、“活力青奧”、“人文青奧”。 綠色青奧是我們共創(chuàng)青春盛會的基礎(chǔ)！天藍藍，水清清。我們南京的環(huán)境保護刻不容緩。南京的未來不僅僅是環(huán)保主義者、專家學者的問題，南京的未來由我們創(chuàng)造。
我的青奧，我做主。我們從現(xiàn)在行動起來，為把南京青奧會開成綠色的奧運會，做出我們的努力。在教室里，白熾燈管換成節(jié)能燈管，餐巾紙換成兒時的.手帕，用完就扔的一次性筆換成鋼筆，一次性的塑料飲料瓶換成了隨身攜帶的水杯……春天到了，山間、公園到處都有我們植樹的身影。宣傳環(huán)保的“虎鳳蝶行動”中，有我們快樂的歌聲。再小的力量也是一種支持。我們?yōu)楣?jié)能減排做的貢獻的確很小，只要我們持之以恒，發(fā)動全社會一起來，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。我的青奧，我做主�，F(xiàn)在就看我們的了。你還在等什么，一起來吧！加入我們的行列，南京的天將會更藍，水更清。奧運的圣火將在我們的手中留下輝煌的篇章。
我做主作文 篇5
“春天的草原對我笑，綠油油的秧苗在山腳”，聽著歌，大家就能猜到我是個活潑可愛的小姑娘，但誰也猜不透我在家是個怎樣的小能手，讓我來告訴你們吧！
在家的我很孝順。自從弟弟的到來，我又喜又跳，看見弟弟小小的樣子，我當起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我來唱歌哄他……有次過年時，爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當我呼呼大睡時，陣電話鈴聲把弟弟給吵醒了，見奶奶在樓下張羅著，我不忍吭聲，自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘，30分鐘，時間分秒地過去，我的手越來越酸，但我還 是哼著曲哄著弟弟。小時后，弟弟終于在我的懷里睡著了！剛把弟弟放下，我就聽到陣急急的腳步聲聲，肯定是媽媽回來了，我趕緊爬進自己的小床，制造幅安寧的.場景。我在心里對自己說：“媽媽，我會幫你做我會做的事。”
在家的我很愛勞動。星期六早上我都會給房間來個大掃除，把客廳整理好，把地掃得塵不染。有天，我早早起床，把雜物清理出房間，把桌子柜子都擦干凈，用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過個早上的辛苦，個與眾不同的房間展現(xiàn)在我眼前。我甜甜地笑了，因為勞動是快樂的！
在家的我還 很低碳呢！每天晚上睡覺時，我都會把我的小臺燈關(guān)掉，不讓他孤獨地在夜里哭泣；看電視看到半中途上廁所或做其他事情時，我也會把電視關(guān)掉；我還 會循環(huán)使用廢水呢，瞧，我把洗衣服后的水用來沖廁所，多低碳！
這就是在家的我，個愛勞動，很低碳，很孝順的我！好習慣，我定能行！你們也要做像我樣的小家伙哦！
我做主作文 篇6
曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔，它讓我頹廢和不振，讓我喪失了對未來的希望，曾有……青春是真實的，來不得半點虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭，它讓我找到了勇氣和自信，也讓我感到了壓力和責任。
青春的旋律——激情活力無限，激情四射，是青春的主旋律。對于未來，他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西，敢于去爭取可能屬于他們的東西，他們敢想敢做，敢干敢拼。在他們的人生詞典里，找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。
青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說，在我們每個人降生到這個世界上以前，就注定了要背負起經(jīng)歷各種困難折磨的`命運，青年并不例外，他們也曾跌到過，也曾迷失過。但在經(jīng)過了無數(shù)個煎熬難眠的夜晚，無數(shù)個酷暑嚴寒之后，他們改變了現(xiàn)狀，他們改寫了歷史。對未來他們不能預(yù)料，但他們都抱有必勝的心，把握好今天的每一步，扎扎實實干好每一件事，無所謂結(jié)果如何，只要今天在努力奮斗。
青春的歌詞——愛拼才會贏人生是一次旅行，辛勞和苦難是青年不能不花的旅費。一位登山專家說：“登山時，遇到風雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你卻能獲得生存。”他們明白，要有所作為，必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力，選擇了迎難而上。經(jīng)過一次又一次的努力之后，他們找到了自己的位置，并努力向更高的位置奮進。他們深知：忘記背后，努力面前，向著標竿直跑，才能實現(xiàn)心中的夢想。
在有了優(yōu)美和諧的旋律之后，在有了動聽悅耳的背景音樂之后，在有了經(jīng)典的歌詞之后，原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出，青春必將有一曲新的主打歌。
在習慣了刻苦和努力之后，在習慣了成功和失敗之后，在習慣了競爭和拼搏之后，他們有了新的選擇。他們相信，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
我做主作文 篇7
“媽媽我要錢買糖吃！”我伸出我的小手， 很放肆的索要著。不到十分鐘，“媽媽，我還要吃東西！”我又伸手要著。又過了十分鐘，我又匆匆的找媽媽，要著我理所當然得到的財產(chǎn)。每每過了十分鐘，我就伸手要，當時我認為錢是天生就有的，是天上掉下來的，只要爸爸媽媽在，我就可以享受從來沒想過錢是怎么來的的日子。那時上課我以敷衍的目的，只要過了老師那一關(guān)，我就萬事大吉了，做作業(yè)更是一塌糊涂，媽媽經(jīng)常說：“要認真讀書，以后可以賺大錢，賺錢不容易�！笨墒俏乙恢笔亲蠖M右耳出的。那時我是愛玩愛鬧的一個丫頭，整天以樂為基準，每天在外面拋頭顱，灑熱血，回到家就看電視、吃東西，那時的時光真是滋潤�。】上攵康狡谀�，背著那鴨蛋卷子，那是急得不得了�？墒菑膩頉]有做出應(yīng)該改善的機會，時間就這么如水的'流逝著。
媽媽從口袋中掏出準備給我的零用錢，她開始數(shù)了一遍把錢遞給我。我把手推了推，“不要，媽，上一次您不是給過我了嗎？我還在用。”可媽媽又塞給我：“拿著吧，到時候晚自習你還要吃東西，不然餓肚子就不好了。”我說：“沒關(guān)系，今天的零用錢就不用給那么多了，我已經(jīng)夠花了。”我向媽媽推遲著。而后我把媽媽給的零用錢存了起來，再用自己存的這筆私有財產(chǎn)用于公益活動。長大了，穩(wěn)重了，沒有以前的玩心；沒有以前的玩耍；沒有以前的不聽勸；沒有以前的風風火火；沒有以前的不顧學習；也沒有了以前花錢大手大腳的習慣。長大了，懂事了，這就是一個改變。
我獨自一個人躺在草地上仰望藍天白云，背誦詩文，感悟人生真諦；我可以尋找一個僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望，領(lǐng)悟人生的價值；我的生活我做主，我的思想我做主，我的財產(chǎn)我做主。
我做主作文 篇8
一扇清窗，能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
人們常說青春是無夢的花季，也許正因如此，我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢，一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而，過關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實的殘酷，心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸，曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認為是犯傻，曾經(jīng)為了夢想偷偷落淚的'那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情愿地來到人生的渡口，驀然回首，才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠方。
“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來……”無論曾經(jīng)怎樣，不管現(xiàn)在如何，最起碼我們還擁有未來，年輕的我們都渴望著一個激情洋溢的青春，青春的我們都跳動著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨行，我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔，讓心中的“那兒”變成“這兒”，讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。
魯迅先生曾經(jīng)說過一句話，“人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路�！蔽磥淼娜兆涌赡荜柟鉅N爛，也可能風雨飄搖，但無論如何，我們都不能停下追求的腳步，放下青春的誓言。路是腳走出來的，有人的地方就會有路，我們有理由相信，經(jīng)歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信，以個人的運氣和勇氣把握自己的命運�！澳闳粲幸粋�不屈的靈魂，腳下便會有一片堅實的土地”，也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳梁小丑，不該將對親人的承諾，對自己的責任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔，四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，去投一只郵筒，遞送給茫茫無涯的未知。
我做主作文 篇9
隨著年齡的增長，每個人都有自己的心愿，且為著自己的心愿而努力地去實現(xiàn)。我現(xiàn)在是一年級的小學生，快到期末考試了，我現(xiàn)在的心愿是期末考試能考到優(yōu)秀成績，這個心愿是我這學期課本知識學習的最終目標。
現(xiàn)在已是緊張的復(fù)習階段，每天我都要認真復(fù)習課本知識，聽老師講課，積極發(fā)言，鞏固以前所學的知識，加強某些較難知識點的再學習。課堂每次小測驗我都要認真對待，邊做邊檢查，做完有時間再統(tǒng)一檢查。試卷發(fā)下后，我要仔細對照我的試卷，改正錯題，然后再給爸爸簽名指導，使我在復(fù)習過程中得到加強，為我實現(xiàn)這個心愿打下良好的基礎(chǔ)。
我在期末考試時，要認真看清題目的意思，細心做題，數(shù)字、漢字我都要認真寫好。語文考試時特別是多音字、形近字、反義詞、近義詞、組詞、句子的標點符號等我都要注意細節(jié)。數(shù)學考試時特別是認識時間要看清、統(tǒng)計計數(shù)要準確、數(shù)字計算要細心、圖形規(guī)律要找準、應(yīng)用題一定要認真審題。我已經(jīng)做好了準備，遵守紀律，端正考試態(tài)度，為我實現(xiàn)這個心愿提供思想準備。
這個心愿能否實現(xiàn)，只要我努力了，我都會得到老師們的認可，同學們的尊重，爸爸媽媽的理解。我聆聽著心靈的.聲音，帶著美好的心愿去迎接愉快的暑假到來，假期里爸爸媽媽將會帶我出去玩，認識神奇美麗的大自然，看大海、乘坐飛機火車、體驗農(nóng)莊生活、參觀歷史文化名城，去自然界捕捉美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，我將利用暑假向其他外省小朋友介紹廣州亞運會精神。總之，我堅信，只要我努力了，我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我做主作文 篇10
生活中離不開音樂，生活中充滿了一個個音符，每個人都擺弄著屬于自己的音符，譜寫著一段段音樂。
音符自己選擇，節(jié)奏自己掌控。我們現(xiàn)在是普通的高中生，未來的命運如何，要又我們自己來選擇。從小就立志，要成為一貫人偉大的人，要成為一個對國家，對社會有貢獻的人。伴隨著第一聲“叮玲玲”的上課鈴，我們步入學堂，開始為自己的理想奮斗，跟著節(jié)奏前進。小學時，常常用稚嫩的眼光望著天花板，思考著些為什么；初中時，又經(jīng)常和同學們在一起討論些深奧的問題，來探索科學的奧秘；現(xiàn)在成為了高中生，又開始嘗試著自己去弄懂一切。曾經(jīng)有過勝利的喜悅，也曾嘗過失敗的痛苦；曾經(jīng)跌倒過，又無數(shù)次怕爬起。我的音樂又了節(jié)拍，出現(xiàn)了跳動的音符，產(chǎn)生了波動的節(jié)奏。
我在努力譜寫著自己的音樂，使我的樂曲更加的豐富多彩，不要留下遺憾。在初中，經(jīng)過我的努力奮斗，考上了一所很好的高中，這也是我為自己的'選擇一個節(jié)奏吧。以前的朋友有的和我一樣，有的則已步入社會，我想是自己的目標不同，選擇的音符當然也就不一樣了。
高中就像是一首激昂的命運交響曲，充滿著此起彼伏的音調(diào)和多變的節(jié)奏。有時音調(diào)低的會讓人喘不過氣來。不過，自己的音樂自己掌握，不論是節(jié)奏多么強烈的交響曲，只要擁有一根指揮棒，就能控制音樂的發(fā)展。認真對待每一件事，不斷地努力拼搏，定會譜寫出一曲美妙的音樂。人生路并不是一帆風順的，反而是曲折多變的，這也使得我們的音樂更加生動，而不是只有一種旋律。生活的節(jié)奏完全是又我們自己來主宰的，忙忙碌碌一天天，是為了心中的理想，是為了能譜出一曲令人欣慰的曲子，回過頭，靜下心來傾聽，原來那是一段很美的曲子。
風在吹，云在飄，我的音樂依舊在繼續(xù)，自己的音樂自己做主。我選擇，我喜歡！
我做主作文 篇11
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長空的雄鷹，是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪……
我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在于青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
留點堅韌，讓青春無悔。
天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個女孩，從小便雙腿截肢，忍著雙腿的巨痛，硬是整天坐在床上學英文、寫文章，即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎(chǔ)英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關(guān)于內(nèi)樂·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的`英文，人們都說她意志如鋼。
留點自信，讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀？你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達？查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經(jīng)常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有著辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當我沿街乞討的時候，我都認為我是世界上最好的表演者”果然，他創(chuàng)造了電影奇跡，成為世界第一笑星。
留點瘋狂，讓青春輝煌。
你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊“的愛國熱情；你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動？曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發(fā)瘋，這的確是一條真理。
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；
當我們的青春消逝了將會留下什么？
我的青松我做主，讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我做主作文 篇12
同學們經(jīng)常要寫關(guān)于“我”的作文，卻常常覺得沒什么可寫或者寫不出新意。其實，只要稍稍變換一下思維，平淡無奇的作文就會鮮活靈動起來。
一、寫出真實的“我”
就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣， “我”也是與眾不同的一個。很多同學寫“我”時與其他同學“撞車”，寫得大同小異，關(guān)鍵就在于沒有用心地審視自己，寫出真實的“我”。
要寫出真實的“我”有很多辦法，如在作文前先總結(jié)自己的長處或本領(lǐng)，最引以為豪的是什么，有什么事情可以證明，然后再說給家人聽一聽。 “旁觀者清”，同學們還可以直接找到熟悉自己的父母或老師、同學，請他們幫助你發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點、缺點以及相關(guān)的事情。這樣，真實的“我”就“浮出水面”了。
二、寫出多彩的“我”
日常生活中的“我”立體多維，豐富多彩，就像一個萬花筒。因此，寫“我”的思維觸角也應(yīng)該伸得遠一些，廣一點，如可以寫現(xiàn)在的“我”，也可以寫過去的“我”，還可以寫未來的“我”；可以寫現(xiàn)實中的“我”，也可以寫童話世界中的“我”；可以寫“我”的優(yōu)點，也可以寫“我”的不足；可以寫學習中的“我”，也可以寫生活中的“我”；可以寫“我”與“他人”，可以寫“我”與世界，還可以寫 “我”的閱讀、“我”的資料積累、“我”的研究、“我”的發(fā)現(xiàn)……
三、寫出獨特的“我”
色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲，“我”的'內(nèi)容有了，還要有一個好的表達方式才更能激發(fā)閱讀者的興趣。獨特地寫“我”有許多方式可供參考，如一位同學的作文題目是《鏡子里的他》，通過一面鏡子寫“他”的外貌、寫“他”的愛好、寫“他”的性格，結(jié)尾是“擺個酷酷的造型，跟鏡子中的自己說聲——加油！”明白了吧，“鏡子里的他” 其實就是“我”呀！又如一位同學的題目是《評委們眼中的我》，文中的這些評委是鏡子小姐、衣柜先生、書本妹妹……進而寫出的當然是一個童趣盎然的“我”。還有同學另辟蹊徑，將“我”寫成一份產(chǎn)品說明書，包括產(chǎn)品名稱、類別、使用方法、注意事項，寫得也是令人忍俊不禁。
同學們，“我”的作文我做主，現(xiàn)在就動筆寫一個獨特的“我”吧！
我做主作文 篇13
十六的雨季，已悄悄來臨，踏著十五歲的痕跡。我徘徊在下著細雨的街道。迷迷濛濛，飄飄灑灑的細雨一絲一縷，模糊了我的視線，夢一般浸潤了我的思緒。四周氤氳著霧氣，就像往光潔的玻璃鏡上哈了一口氣，令我無法看清自己。
——題記
十六歲的我，仍沒有尋求到真理的鑰匙。帶著幾分成熟，帶著幾分懵懂，帶著幾分憧憬，我開始新的旅程。雖然毫無成就，但我快樂。因為沿途的風景使我癡迷。
但是，漸漸的，隨著見聞的豐富，笑容已不在我的臉上蕩漾。因為我厭惡我的毫無成就。平凡的一切已使我意識到我是多么卑微。我開始變得唯唯諾諾，躲躲藏藏。自卑覆蓋了我的心靈。我輕聲細語，希望能偷偷地躲在一個角落，只為不再引起他人的注意。我想：既然我的身上沒有光輝，那就讓黑暗像潮水般淹沒我吧！
我的心情變得越來越壓抑。我問我自己：我怎么了？我還是我嗎？……我對自己越來越陌生，好像不認識了自己。但是陽光下的影子，為何我如此熟悉？
注視著光與暗的對比，我想起了以前的我：快樂、活潑、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下來，我也會對著白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我輕快的足跡。
我為什么會變成現(xiàn)在這樣呢？經(jīng)過久久的冥思，我終于知道：我因為害怕別人的'嘲笑而掩藏自我。我在為別人活，我得忘了自己。
是啊！我為何如此在乎別人的看法？為何要改變自己？難道在我十六歲的雨季里，只能在遼遠里剩下灰色的長空一片嗎？等到秋天發(fā)出無數(shù)次嘆息？我醒悟：我不能總是仰視藍天，有時也要俯瞰大地。我要活出自我�？鞓返奈揖蛻�(yīng)該快樂地活。所以，我不必遠離，不必退避，而是給心靈安一道花窗，讓它在窗內(nèi)好好憩息。之后，開始新的旅行。
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚，重新認識自己。我十六歲的天空不一定陽光明媚，不一定星光璀璨，不一定流光四溢，但我要讓幸福像花兒一樣綻放。
萬物皆有它存在的意義。即使是一株雜草，也能夠裝扮大地；即使是一根枯枝，也能表露冬的氣息；即使是一滴雨珠，也能潤澤一平方厘米的土地。所以，我要活出我自己。
——后記
我做主作文 篇14
從小到大,我的事情都是我的爸爸媽媽做主。大到讀什么學校,什么補習班;小到穿什么衣服,吃什么東西都是他們做主。我真想有那么一天,我能自己做主。我把我的想法告訴了爸爸媽媽。他們說可以試著讓我做主一天,看看我的表現(xiàn)再決定是不是要完全讓我自己做主。我高興地跳了起來。耶!可以自己做主了!
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,8點了,我揉揉惺忪的眼睛,對了,今天我當家。我一骨碌的爬起來,穿好衣服,疊好被子,洗漱完畢后,我便叫爸爸媽媽起床。“媽媽起床了!”“你起得挺早啊!”說著,媽媽開始穿衣了�！鞍职制鸫�!”“今天你當家,我干嘛要起那么早,讓我再睡會兒�！卑职址^身繼續(xù)睡。我剛要生氣,但轉(zhuǎn)念一想:算了,以前我也是很遲才起床的。
爸爸媽媽起了床,媽媽直接奔向電腦桌,爸爸直接奔向電視機。我本來想要說他們的可我一想,以前我起來之后,也是這兩件事。我心里想:先不管他們了,想做我的飯吧!再一想,完了!我不會做飯,該怎么辦?怎么辦?我急中生智,對!出去買飯吃。我就問爸爸媽媽,你們吃什么呀?爸爸說,我吃火燒,要一個雞蛋一串豆腐串。媽媽說,1塊錢的.油條。我又問,你們喝什么呀!媽媽說,我喝家里的純奶。爸爸說,我也是。然后,我就從我包里拿了10塊錢,急匆匆地出去了。
我買回來以后,就叫給爸爸媽媽吃飯,他們開吃的時候。我一看,忘了買我自己的飯了。我就拿了包方便面,泡了泡,就喝了,吃完之后,還得我收拾桌子。收拾的時候,也沒個人幫著我收拾。
一天下來,我終于知道了大人們的辛苦！
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