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有話好好說作文

時(shí)間:2024-12-26 07:00:27 曉璇 好文 我要投稿

(實(shí)用)有話好好說作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有話好好說作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)有話好好說作文11篇

  有話好好說作文 1

  記憶的碎片大多已經(jīng)隕落在我的腦海,曾經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜都被我忽視,唯獨(dú)你的那句“有話好好說”如珍珠般晶瑩,如河流般清澈,如星星般耀眼。

  周末,雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)了小草,小草抖動(dòng)身體挺直了腰;滋潤(rùn)了花兒,花兒嫵媚地展開了妙曼的身姿;連那棵威嚴(yán)的大樹,滿身的皺紋也好似露出絲絲笑意。我卻無(wú)心去觀賞這些窗外的美景。此刻,我在想:還有十分鐘,心儀已久地電視劇《香蜜》就要開播了!

  我來到電視機(jī)前,迫不及待地打開電視,一蹦一跳地去客廳拿來薯片,眼睛就像膠水固定似的死死盯著屏幕。過來會(huì)兒,“砰砰砰”,一陣急促的敲門聲傳來,我依依不舍地將視線從屏幕上移開,很不耐煩地打開門,是父親回來了。他掃視一下電視,失望地怒吼道:“就知道看電視,能不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上?”我的心中頓時(shí)涌上一股無(wú)名之火,似吃了火藥一般,對(duì)父親嚷道:“你就知道學(xué)習(xí)!誰(shuí)要你管?”父親見狀,一時(shí)語(yǔ)塞,頓時(shí)面色漲紅,怒目圓睜,掄起右手準(zhǔn)備賞我一記“暴栗”,我毫不畏懼,昂首對(duì)著他。“唉!”父親瞪著我足足十秒鐘后,一聲嘆息,然后放下手臂,一言不發(fā),轉(zhuǎn)身走開了。我那斗志昂揚(yáng)的心也像泄了氣的皮球一樣,茫然無(wú)措,電視里再精彩的劇情再也無(wú)心觀賞了,突然想出去透透氣。

  我默默地關(guān)掉電視,轉(zhuǎn)身走出家門,漫無(wú)目的`地亂轉(zhuǎn),任憑小雨肆意地灑落在身上,腳下不小心踩進(jìn)小水坑,打濕了鞋,陣陣涼意涌上心頭。我突然羨慕起路邊的小花小草了,它們是多么的自由自在。〔恢^了多長(zhǎng)時(shí)間,天色見晚,我硬著頭皮回家了。一進(jìn)家門,迎面就是父親那冷峻的面孔,還有冰冷的指責(zé):“多大的人了,下雨也不打傘!像什么樣子?怎么還好意思回來?”我的心情沮喪到極點(diǎn),無(wú)名之火再次點(diǎn)燃,我流著淚大吼道:“有你這樣的父親嗎?你憑什么管我!”“就憑你是我女兒!”父親提高了嗓音!澳悄愀缮媪宋业淖杂!”我不甘示弱。正當(dāng)我們吵得不可開交,奶奶來了,她連忙叫道:“看你們爺倆!一家人,有什么話不能好好說嘛,吵架能解決問題嗎?”她趕緊拉我去房間換衣服,一邊用手指狠狠地指點(diǎn)著父親,父親臉一陣紅一陣白,我心底突然也涌上一絲愧意。

  晚飯后,父親輕輕敲開房門,我強(qiáng)裝漠然不理他,他訕笑地說“姑娘,還生氣呢?是爸爸不好,管你太嚴(yán)了!”“你還總是亂吼!”我委屈道!鞍职种厘e(cuò)了,不過你也不能吼我,好歹給我這個(gè)當(dāng)?shù)囊粋(gè)面子呀!蔽覔溥暌宦曅α耍裥r(shí)候一樣撒嬌似在他耳畔輕輕說:“以后我們有話一定要好好說!”父親大聲道“遵令!有話一定好好說!”一旁的媽媽和奶奶都露出了欣慰的笑容。

  有話好好說,釋懷了矛盾;有話好好說,增進(jìn)了情感。它就如淅瀝小雨,滋潤(rùn)心田,它又明媚陽(yáng)光,溫暖人間。如果我們每個(gè)人都能做到,相信這世界會(huì)更幸福和諧!

  有話好好說作文 2

  “呯!”隨著一聲巨響,我淚流滿面地跑出了家門。

  “有話就不能好好說嗎?非要搞的像我欠你似的!”門內(nèi)傳過來母親憤怒的叫喊聲。

  “要你管!”我心里暗暗罵了一聲,飛也是似的跑出了樓道。

  將無(wú)用的眼淚擦干,我開啟了流浪之旅。這會(huì)兒正是桂花盛放的時(shí)節(jié),四處都彌漫著那沁人心脾的甜香,可我此時(shí)卻十分郁悶,對(duì)母親的所言感到強(qiáng)烈的不滿。

  “你這次怎么考這么差?你是不是在想什么別的心思?我跟你說,我早就發(fā)現(xiàn)你……”窗內(nèi)的女孩傳來一句句的否定聲,那聲音大得可怕,連我都被嚇著了。

  稍緩過一會(huì)兒神,剎時(shí)想到,這不就是自己與母親吵架時(shí)的場(chǎng)景嗎?

  “我要把你的手機(jī)電腦全沒收!看你下次還敢考成這樣!”

  “不可以!你別給我碰!我的事不需要你管!”

  “好!好!翅膀硬了是吧,看我不打死你!”……

  然后,里面便傳來撕心裂肺的哭聲。我不敢再聽下去了,跑著離開了小區(qū)。

  輕嗅著甜甜的桂花香味,我的心情緩和了些許,便想去郊區(qū)的公園轉(zhuǎn)悠兩圈,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有兩塊錢,心想可以坐公交,就跑去了鄰近的站臺(tái)。

  好不容易找到個(gè)位置坐下來,瞥見有一對(duì)父子拿著一份試卷在仔細(xì)地探討著什么,旁若無(wú)人。

  “知道這道題目是什么原因錯(cuò)嗎?”男孩低頭,若有所思,接著掏出練習(xí)本,細(xì)細(xì)地查閱做題過程。突然,男孩大叫一聲,這叫聲中帶著喜悅:“爸爸,你看,我這邊的得數(shù)算錯(cuò)了!”我忍俊不禁,心想這種事有什么好炫耀的;仡^望那位父親,臉上竟露出些許欣慰的表情。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)男孩:“對(duì)啊,那當(dāng)初為什么要犯這種錯(cuò)誤呢,若像現(xiàn)在這樣仔細(xì)認(rèn)真,是不是就可以得滿分了呢?”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,愉快地和父親交談起來。

  心中羞愧極了,后悔于對(duì)母親那樣的蠻橫無(wú)禮,那樣的無(wú)知愚昧,以為哭與狡辯則是打敗母親的最好方法。我錯(cuò)了,我是真的錯(cuò)了。

  悄然大悟的我飛快向家跑去——我要為我的.無(wú)知表示歉意,我要為那日夜為我操勞的母親表示發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝!

  進(jìn)入家門的那一刻,我愣住了,我看見媽媽第一次——哭了。淚水已經(jīng)干了,可兩條淚痕依然清晰。心中一陣酸澀。趕忙跑過去,抱著她。淚水最終還是止不住,放肆地流了下來,我俯在她耳畔,輕聲說:“對(duì)不起,我以后再也不對(duì)你兇了,我會(huì)好好與你交流,好好說話的。”驀然間,我卻看到——她的頭發(fā)中,悄悄地增添了幾許銀絲。

  記不清是誰(shuí)說的了,“好好說話,尤其是對(duì)自己最親近的人,是一種高情商的表現(xiàn)!蔽蚁,這一刻我似乎才真正讀懂了這句話。

  有話好好說作文 3

  “你不能好好說話嗎。剛下班,來不及燒午飯。”媽媽急得放下手中的菜刀。“你看看,全家人就在等你一個(gè)!卑职趾鹆艘宦暎澳阍绺陕锶チ。”媽媽更急了,“我在家玩了嗎?大的要我服侍,小的要我服侍……”沒完沒了的爭(zhēng)吵又開始了。

  “又來了。”我嘆了口氣。窗外寒風(fēng)凜冽,窗上的晶霜又多了幾層。窩在房間里寫作業(yè)的我本來就冷,聽著樓下的這“男女大作戰(zhàn)”,手抖得更厲害了。他們的聲音忽高忽低,還時(shí)不時(shí)有些椅子摩擦地面的聲音。我想甩掉這雜亂的噪聲,用做題來麻痹自己,可完全無(wú)濟(jì)于事,同樣的題目,算了三遍卻有三個(gè)不一樣的答案。我無(wú)奈地跺跺腳,下樓了。

  到了樓梯口,爸爸媽媽的影子被陽(yáng)光投射到我的前方。個(gè)子稍矮的是我媽,她叉著腰,身子挺得直直的,還用手抹著臉上的淚水;爸爸呢,不停地踱步,手別在后面,一副永不言敗的高傲氣場(chǎng)。

  我真想吼一聲,“別吵了,有話不能好好說嗎?”

  可我不大敢。對(duì)此場(chǎng)面,我總是覺得自己很弱小,我怕我說了也被他們當(dāng)做沒聽見,更怕我的加入會(huì)引來別人的圍觀,記得有一回,他們的爭(zhēng)吵吸引了隔壁的鄰居,鄰居那看向我的憐憫的眼神讓我面紅耳赤,三步兩步躲進(jìn)了房間。

  我無(wú)力地靠在樓梯上。其實(shí)爸爸媽媽都是很好的人,他們善良,熱心,對(duì)我百依百順,可就是他們對(duì)話的時(shí)候,總習(xí)慣于抱怨對(duì)方,然后輕易地就吵了起來。如果他們能不去抱怨,好好說話多好。

  不抱怨,好好說。我心里念著這幾個(gè)字。爸爸媽媽總抱怨著對(duì)方,不能好好說話,我又何嘗不是在抱怨呢?為什么我不能邁出這一步呢?我也是家庭的.一份子啊,是他們摯愛的女兒,我為什么不能做這個(gè)讓他們好好說話的橋梁呢?我心里突然涌起無(wú)數(shù)勇氣。我緩步邁向他們,眼神堅(jiān)毅。喚道:“爸爸,媽媽。”

  爸爸媽媽瞪大了眼睛,有些詫異,臉色也緩和了一些。“你來干什么,寫作業(yè)去,沒你的事兒。”氣氛突然安靜下來,我有點(diǎn)退縮。不行,我一定要打破這僵局。咬緊牙關(guān),攢起拳頭,我憋在心里十幾年的話終于釋放出來:“爸爸媽媽,你們不要吵了好嗎?有話好好說!贝藥卓跉,我抬頭看看他們的反應(yīng)。他們似乎都被嚇著了,面面相覷又低下了頭。我繼續(xù)說:“家人是互相包容,而不是互相推卸責(zé)任。你們每天都這樣吵,我很難過。其實(shí),爸爸你很辛苦,可是媽媽也很辛苦,來不及做午飯媽媽也很急,聽到你的抱怨更急。如果你們好好說話,你們就吵不起來了啊!彼麄儾蛔雎暳耍粲兴嫉乜粗,帶著點(diǎn)慚愧,帶著點(diǎn)寵溺。沉默中,我感到家里的寒冬似乎融化了許多。

  也許是我的話起了作用,爸爸媽媽沒再吵過。又一次媽媽沒來得及燒午飯,爸爸說:“老婆,辛苦了,你燒菜,我來切肉。”媽媽笑了:“好好好,今天做的是你和女兒都喜歡的紅燒肉!

  有話好好說,有愛心里懂。爸爸媽媽,我愛你們好好說話的樣子。這樣的家,暖暖的。

  有話好好說作文 4

  夜晚的天空如同一塊黑色的幕布,俏皮的小星星躲起來了,只有一輪明月孤零零地掛在天上,點(diǎn)綴著這黑色的夜。

  房間里,燈光下是我奮筆疾書的身影。作業(yè)真多啊!可能是窗外嘈雜的蟬鳴聲,又或是不盡人意的考試成績(jī),使我心煩意亂。

  “咔嗒”,門輕輕推開了,不用回頭,就知道是我妹妹。我不太喜歡我的妹妹,無(wú)論什么,她總是要和我爭(zhēng),和我吵鬧。爭(zhēng)不過就會(huì)放出她的必殺技——哭。而且更讓我生氣的是,每次爭(zhēng)吵,爸爸媽媽還總是責(zé)怪我,“你是姐姐,你應(yīng)該……”我很不想聽,更不想好好說話:“姐姐就應(yīng)該無(wú)條件地讓著她嗎!我才不要當(dāng)姐姐!”

  現(xiàn)在她又來了,手里拿著“安慕!,非要我陪她折那無(wú)聊的“紙船”,“別煩我,沒看見我在寫作業(yè)嗎?自己玩去!碧ь^對(duì)她吼了一聲,她依然不依不饒:“姐姐,快陪我玩嘛!”我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),絲毫不理睬她,見她不依不撓,我順勢(shì)伸手一推。這一推她人往后踉蹌了幾步,只是她拿的牛奶竟飛出一些,濺在了我的試卷上?粗摇盃奚钡腵試卷,我的暴脾氣一下就上來了,慢慢地站起身,把她“拎”起來,“扔”出房外,把門狠狠一甩。

  妹妹頓時(shí)哭了起來,這哭聲持續(xù)了好一會(huì),我擦拭完試卷,裝作聽不見,繼續(xù)奮筆疾書?蘼曂A,或許是爸爸媽媽把她哄好了吧?他們肯定又會(huì)責(zé)怪我了吧?算了,早已習(xí)慣他們的忽視,習(xí)慣他們的偏愛了。

  門再次被打開,還是妹妹,她帶著哭腔說:“姐姐,我知道我錯(cuò)了,原諒我好不好?”我沉默不語(yǔ),“姐姐,我來給你送牛奶了,爸爸媽媽讓我給你的……”接過她手里拿著的那瓶酸奶,輕輕抿了一口,我眼眶竟然也被酸了一下,拉過她的手,溫柔地說:“妹妹,是姐姐錯(cuò)了,下次咱們有話好好說!”她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夜深了,亮著燈的房間里有兩個(gè)身影,大的在埋頭寫字,小的在旁邊一下一下地折紙船。作業(yè)和紙船,一起構(gòu)筑著共同的、叫做遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

  夜?jié)饬,窗外那一曲蟬鳴也悠揚(yáng)了。月亮明亮了許多,點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空,淘氣的星星們?cè)谠铝辽磉呉婚W一閃,天空生動(dòng)了起來。我想,有了星星的陪伴,月亮一定不再寂寞。

  有話好好說作文 5

  哎,你這個(gè)人怎么這樣呢?

  你再說一遍試試?

  課間,同學(xué)不知因何事吵了起來。眼看就快要?jiǎng)邮至。我在旁邊被吵得煩躁不已,只好起來勸架。也不知道他們是真的良心發(fā)現(xiàn),還是迫于我這個(gè)班長(zhǎng)的威力,事情終究是平息了。我無(wú)奈地嘆了一口氣:多大的人了,有啥話不能好好說?真是的。

  晚上回家,做完作業(yè)后媽媽和往常一樣來檢查作業(yè)。正當(dāng)我翻找著作業(yè)時(shí),她不知從哪里抽出來一張空白提綱,舉到我面前問:這個(gè)怎么沒做?

  我一看,原來是那張生物老師要求上課做的提綱,也沒放在心上,如實(shí)說道:哦,那是明天上課要做的,今晚不用做。只是背下來就行。誰(shuí)知媽媽緊接著來了一句:那你今晚就不能提前做做?

  我十分無(wú)奈,暗想怎么跟這幫大人就啥也說不清呢?但也只好繼續(xù)解釋說那張?zhí)峋V是明天上課統(tǒng)一做的。媽媽不做聲了,卻又感覺自己的尊嚴(yán)被挑戰(zhàn)了似的,眉毛一挑,大聲說:怎么你學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的?你做了后知識(shí)不就是進(jìn)了你的腦子?你這孩子怎么一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有。眼看著媽媽又開始上綱上線,我脾氣再好也忍不住了,一拍桌子,吼道:我說你這個(gè)人怎么這樣呢?我說了多少遍了我。 一句話剛出,我的聲音卻戛然而止。我的腦海中突然浮現(xiàn)出今早的那一幕,現(xiàn)在是那么的似曾相識(shí)。而我現(xiàn)在的行為又與那兩個(gè)在我眼中不可理喻的'兩個(gè)人有何異處?想到這兒,我深吸一口氣,讓冰冷的空氣冷卻下我心頭的怒火,仔細(xì)地同媽媽說明了老師的安排。而媽媽此刻也認(rèn)識(shí)到了自己的不妥之處,滿懷歉意地向我道了句對(duì)不起。我笑了笑,假如剛剛沒有冷靜下來,而是任由怒火肆意發(fā)泄,那會(huì)是什么結(jié)果呢?不過無(wú)論是什么,也不會(huì)比這個(gè)更好了。畢竟,烈火在灼燒他人的同時(shí),也必然是會(huì)燒了自己啊。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽當(dāng)晚發(fā)了一條朋友圈,感嘆地說:兒子真是長(zhǎng)大了。我做了那么過分的事他還能保持冷靜跟我解釋,真是了不起。

  我淡淡一笑,什么長(zhǎng)大了啊,我只是把話好好說了而已,可是,轉(zhuǎn)念一想,學(xué)會(huì)有話好好說,又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?

  有話好好說作文 6

  今天是星期天,媽媽出門前千叮囑萬(wàn)囑咐:“在家好好寫作業(yè),不能偷懶!蔽液敛华q豫地拍著胸脯說:“放心吧媽媽,保證完成任務(wù)!

  “作業(yè)、作業(yè)……又是這些乏味無(wú)聊透頂?shù)淖鳂I(yè)!蔽议_始胡言亂語(yǔ)起來,一點(diǎn)也寫不進(jìn)去,我站起來找了一本漫畫書津津有味地看起來。樂在其中的我早把媽媽的.話忘到了九霄云外!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我抬頭一看,是媽媽,完了,完了!這下我死定了,我忘記寫作業(yè)了。我語(yǔ)無(wú)倫次、吞吞吐吐地說:“沒寫,我忘了!眿寢屇樢怀,怒目圓睜、火冒三丈、連珠炮似地尖叫著:“為什么?為什么?你究竟是為什么?”哎呦,我滴那個(gè)媽呀!你這聲如洪鐘的聲音是要把我震聾呀!

  媽媽怒容滿面暴跳如雷,又急又氣,雙手瘋狂地?fù)]舞著雞毛撣子,“啪”的一聲,打在我背上,我瞬間被這陣勢(shì)嚇得坐在地上。媽媽聲淚俱下地說:“你這個(gè)兔崽子,你怎么就不記著寫作業(yè)呢?”媽媽的吐沫星子像下雨似的落在我臉上。我悔不當(dāng)初地坐在地上結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽別生氣,這本書是老師推薦的……,咱們有話好好說嘛!眿寢尠胄虐胍傻啬闷饡戳丝,似乎明白了什么,又看了看驚魂未定、淚流滿面的我,說:“好吧!有話好好說,把所有的作業(yè)補(bǔ)完,限40分鐘!蔽蚁残︻侀_、信誓旦旦地說:“保證完成任務(wù)!

  有話好好說作文 7

  “別打了,別打了,有話好好說!逼(1)班的教室里的桌子?xùn)|倒西歪,“中心人物”晨晨和林林即使被人強(qiáng)拉著,目光始終虎視耽耽,一團(tuán)團(tuán)怒火從他們眼中涌出,這是怎么啦?

  下課時(shí),林林高興地向外沖出去,一不小心,將晨晨的文具盒撞倒在地,但他連句“對(duì)不起”都沒說,沖出教室。這可把晨晨惹怒了,他一下子沖出教室,攔住林林,“你怎么可以這樣”“我怎么了?”晨晨感到莫名其妙!澳阍趺纯梢源蚍业'文具盒,而且還不道歉?”林林很生氣!皩(duì)——不——起,這樣總行了吧!”林林翻翻白眼,懶洋洋地說!澳愕膽B(tài)度也太差了吧,你實(shí)在也太過分了!”怒火從林林眼中噴出,在爭(zhēng)吵中,兩人的戰(zhàn)火不斷“升級(jí)”,終于由吵架變成了打架。

  “有話好好說”,這句話好說難做到。人與人之間難免有紛爭(zhēng),但是如果能夠靜下心來好好談?wù),以心平氣和的態(tài)度去面對(duì)一切,那矛盾紛爭(zhēng)也許就容易化解開。

  以前聽老師說過,有個(gè)中學(xué)的兩個(gè)男生,僅僅因?yàn)榛@球場(chǎng)上的一個(gè)假摔,發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果一名男生操起操場(chǎng)旁的一根鐵棍,打向另一個(gè)男生,那個(gè)男生差點(diǎn)喪命。

  大家都是同學(xué),何必這樣呢?我們班主任就有一句經(jīng)典名言:“十年修得同船渡,百年修得同班坐”。我們同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,以寬容的心態(tài)去面對(duì)一切,如果真的發(fā)生了什么事情,也應(yīng)該學(xué)會(huì)“有話好好說”。不該將事情越鬧越僵,這樣對(duì)任何人都沒有好處。

  有話好好說作文 8

  歌德曾經(jīng)說過:“沒有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看見教養(yǎng)的不足,正確的教育在于外表上彬彬有禮和高尚的教養(yǎng),同時(shí)表現(xiàn)出來!笔前,在我們小學(xué)的六年生活中,經(jīng)常發(fā)生許多暴力行為與我們的`生活格格不入的,今天,我就來給大家介紹一下我們班胡思澤和敬琰軒的故事吧。

  記得那是一個(gè)周四的中午,我們來到了學(xué)校的食堂,胡思澤見飯盒里有一些水,就心想:我就把水倒在敬琰軒的座位上,反正他也不知道,我只要裝作一副渾然不知的樣子,就可以蒙混過關(guān)了。于是,他就把水倒在了敬琰軒的椅子上,倒完,便去盛飯了。過了一會(huì)兒,敬琰軒回來了,看見位子上有許多的水,感覺一定是胡思澤干的。于是,他也想到了一個(gè)以其人之道還治其人之身的辦法。他灌來一大盆水,直接就往胡思澤的位子上潑,正好這一幕被胡思澤看見了,他一個(gè)箭步?jīng)_過去,放下飯盒,就推了敬琰軒一把,厲聲喝道:“敬琰軒,你干了什么,你為什么在我座位上潑水!”“誰(shuí)叫你先把水撒我椅子上的,我這叫一報(bào)還一報(bào),你懂嗎?”敬琰軒也毫不猶豫地反駁道!安恍!”胡思澤氣勢(shì)洶洶地叫道,“我就在你的椅子上撒了一點(diǎn)點(diǎn)的水,你倒好,在我這里潑了多少?你知不知道要珍惜水資源,不能浪費(fèi)這么多的水,地球上的水已經(jīng)不多了,不然最后一滴水將要是人類的眼淚!”敬琰軒不以為然地吼道:“我不管,你先惹我的,怎么說我今天都要給你點(diǎn)教訓(xùn)”敬琰軒話音未落,兩個(gè)人已經(jīng)打了起來,左勾拳,右勾拳,上勾拳,下勾拳在一旁的陳老師再也看不下去了,快步走上前去,吼道:“有本事跟我打,有話就不能和對(duì)方好好說嘛!”

  通過這件事,我明白了:面對(duì)生活中的小矛盾,我們應(yīng)該有話好好說,不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳,要學(xué)會(huì)寬容,和睦有愛。

  有話好好說作文 9

  有話,就要好好說。因?yàn)檎f話,是一門藝術(shù)。

  我們每天都在說話,但你有沒有思考過我們?yōu)槭裁匆煤谜f話?著名作家霍啟明認(rèn)為語(yǔ)言可以分為兩類:一類是活的語(yǔ)言,另一類則是死的語(yǔ)言?吹竭@兒,你或許很詫異吧,難道語(yǔ)言有壽命嗎?語(yǔ)言能活得過人嗎?自然不是。那如何檢驗(yàn)一種語(yǔ)言是死是活呢?很簡(jiǎn)單,只需把它交給時(shí)間;魡⒚飨壬f:“活的語(yǔ)言,盡管它的作者早已死掉,但還被無(wú)數(shù)后代傳頌;死的語(yǔ)言,剛被人說出口,最后一個(gè)音節(jié)還沒發(fā)完,就已經(jīng)腐爛了!

  不管你承不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)中的我們生活在一個(gè)“潮流”時(shí)代,各種各樣的“潮人”說著各種各樣的“潮語(yǔ)”——網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。那為什么有人歡喜有人厭惡呢?其實(shí)頻繁使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的原因是:許多人的詞庫(kù)不足,找不出恰當(dāng)?shù)脑~來形容自己的所見所聞,出于偷懶就隨手用一些不清不楚、來歷不明的“怪詞”,而有的人呢,詞庫(kù)早已爆滿,自是不需要用垃圾來填補(bǔ)。

  語(yǔ)言就像一把梯子或者一個(gè)通行證,當(dāng)你使用活的語(yǔ)言,這把梯子便會(huì)將你引到東方的極樂世界,無(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng)你使用死的語(yǔ)言,這個(gè)通行證便會(huì)幫你打開一個(gè)神秘的屋子,里面堆放著成千上萬(wàn)的棺材,而棺材里躺著的,正是那些曾經(jīng)的網(wǎng)紅用語(yǔ)。

  由此可見,有話真的要好好說,不單單是因?yàn)檫@個(gè),更重要的是,說話是一門藝術(shù)。

  你聽過《螳螂捕蟬黃雀在后》的故事嗎?就讓我給你講講吧:春秋時(shí)期,吳王召集群臣,宣布了準(zhǔn)備攻打楚國(guó)的`決定。大臣們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),似有異議,爭(zhēng)先恐后說個(gè)不停。吳王厲聲制止道:“你們不必勸了,我決心已定。倘若有誰(shuí)執(zhí)意要阻止我,我決不輕饒!”,眾大臣面面相覷,誰(shuí)也不敢亂說一句。翌日,天剛亮,一個(gè)青年侍從來到了吳王休息的后花園,他手拿一把彈弓,在樹底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第三天、第四天、第五天早晨也是這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有人就把這事告訴了吳王。第六天早晨,青年侍從又來了,吳王也來了,便問他:“你一連幾天早晨來這花園里干什么?瞧你的衣服都被露水浸濕了!边@個(gè)青年侍從對(duì)吳王說道:“大王,您小聲一點(diǎn)。您向樹上看,那里有一只蟬只顧著在那里吸露水,卻沒有覺察到有一只螳螂躲在他身后,想要捕捉它呢!但螳螂一心想捕蟬,卻不知道,還有一只黃雀在它身后,想啄它呢。”青年侍從將手中的彈弓搭上泥丸對(duì)準(zhǔn)黃雀,繼續(xù)說:“那只黃雀只顧著看著蟑螂,卻不知道我的彈弓已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)它了。蟬、螳螂、黃雀都只看到自己眼前的利益,卻沒有想到自己身后的危險(xiǎn)!”吳王聽到這里,猛然醒悟了,他明白了青年侍從的用意,取消了攻打楚國(guó)的計(jì)劃。同樣是勸,為什么大臣和侍從會(huì)有兩種結(jié)果呢,這不正是說明說話是一門藝術(shù)的體現(xiàn)嗎?

  現(xiàn)在看來,說話不僅是一門藝術(shù),還是一門大學(xué)問呢。我認(rèn)為啊,有話,真的要好好說。

  有話好好說作文 10

  “別吵了,別吵了,有話就不能好好說嘛!”鄉(xiāng)鄰們將兩個(gè)扭打在一起的女人拉開,七嘴八舌地勸道。

  “哼,跟這種不講理的人有什么好說的!”張阿姨披頭散發(fā),筆直的手指直戳向?qū)Ψ降谋羌狻?/p>

  “!什么!我不講理,你才不講理呢,想欺負(fù)到我的頭上,你毛還沒有長(zhǎng)得齊呢!你個(gè)潑婦……!”楊阿姨兩手叉腰,兩腳分叉站著,活像個(gè)圓規(guī),跟魯迅《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂有一拼。她罵罵咧咧的,唾沫橫飛,猩紅的嘴唇上下翻動(dòng),污言穢語(yǔ)傾瀉而出。

  張阿姨自知不是這楊阿姨辯論的對(duì)手,惱羞成怒,縱身一躍,想去薅楊阿姨的頭發(fā),眾人連忙拉開。

  我站在一旁,也聽出了事情的原委:樓上楊阿姨晾曬衣服時(shí),滴濕了樓下張阿姨曬的被子;張阿姨找楊阿姨理論,一言不合就吵起來了。我就想不明白,雞毛蒜皮的事,至于鬧成這樣嗎?

  兩人還在罵罵咧咧,一聲叫得比一聲大,一聲叫得比一聲尖,像兩只斗雞,誰(shuí)也不愿妥協(xié)。

  周圍的人越來越多,原本拉架的人也懶得勸了,在一旁談笑風(fēng)生。只有幾個(gè)小孩眨巴著大眼睛,看著這兩個(gè)人唇槍舌戰(zhàn),像在演戲一般,覺得還挺好玩的'。

  這時(shí),一個(gè)女孩沖進(jìn)人群中,大喊道:“媽媽——”這個(gè)女孩我認(rèn)識(shí),是楊阿姨的女兒。

  “媽媽,別吵了,別打了,求求你們了!”女孩哭喊道,“有什么事不能好好說嘛!”

  楊阿姨一愣,仿佛這才清醒了一點(diǎn):“乖女兒,你先回去,媽媽和她說理呢!

  “不要,我不要嘛!我不想你和小軍的媽媽吵了。老師說過‘鄰里好,賽金寶’,你們都這么大的人了,也不怕難為情!……”

  兩個(gè)女人頓時(shí)不知所措了。周圍人不知道是戲看夠了,還是覺得這個(gè)小女孩說得有理,應(yīng)和道:“就是啊,別吵了,看人家小孩多懂禮,不就是為了點(diǎn)小事嘛,上次你衣服掉下去,還是人家張阿姨拾了送上去的。你家二舅舅來,你不在家,人家樓上楊阿姨給招待了呢!有話就不能好好說嘛!”

  楊阿姨頓時(shí)臉紅了起來,牽著女兒急急忙忙地上樓了;而張阿姨也覺得無(wú)趣,悻悻地走了。

  人群漸漸散去,我邊走邊想:早該這樣嘛,那一架純屬像小孩子打鬧一樣——幼稚!有什么話不能好好說呢?

  有話好好說作文 11

  冬日里,慵懶的陽(yáng)光撫摸著一棟棟教學(xué)樓。窗外光禿禿的樹干上,幾只小麻雀“嘰嘰喳喳”地笑著……我看著窗外的梧桐,思考一道數(shù)學(xué)題。忽然,身后同學(xué)的吵鬧聲打斷了這靜謐的午后,也打斷了我的思緒。

  怎么回事?回頭一看,哦——常曉娟和李勇兩人吵起來了。只見常曉娟臉漲得通紅,憤怒地大叫:“你為什么把我訂正的默寫紙扔掉?這是我花半小時(shí)才完成的,你要給我找到默寫紙!”李勇一臉無(wú)奈:“我的姑奶奶呀!我都說了幾千萬(wàn)遍了,對(duì)不起,我不是故意的。你還要鬧到什么時(shí)候?”“叫我姑奶奶?還說我正在‘鬧’,那好,今天,就讓你見識(shí)見識(shí)你這個(gè)姑奶奶的厲害!”常曉娟一手抓起李勇的書,徑直向垃圾桶走去……

  這時(shí),窗外飄進(jìn)了一個(gè)小男孩的聲音:“我都說了,這點(diǎn)垃圾用不著你倒,來,拿過來,我?guī)湍!边@時(shí),又飄來一個(gè)小女孩的.聲音:“不用,你看你都拎了這么多,我怎么可以讓你再累呢?”聲音雖小,但鬧得正歡的教室忽然靜了下來。兩個(gè)幼嫩的聲音,越飄越遠(yuǎn);兩個(gè)小小的孩子,越走越遠(yuǎn);但這聲音卻在我們心中蕩漾著,蕩漾著……常曉娟漲紅的臉更紅了,定在垃圾桶旁有些不知所措;李勇也不好意思了,跑上去與常曉娟道歉,常曉娟也向李勇道歉,誰(shuí)看了會(huì)知道幾分鐘前兩人還吵得不可開交呢?

  有話好好說,如果人人都像那兩個(gè)小孩兒一樣真誠(chéng)對(duì)人,用平和的語(yǔ)氣說話,人世間還有何爭(zhēng)吵呢?只有我們有話好好說,人與人之間將充滿愛……

  風(fēng)波已過,教室里又陷入了一片安靜之中。

  窗臺(tái)上,一株吊蘭在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外有精神,青翠欲滴;陽(yáng)光洋洋灑灑地飄向他們的心中,那株盛開的友誼之花,將清香送至教室的每一角……

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